2025年大學(xué)《僧伽羅語》專業(yè)題庫——僧伽羅語方言音樂藝術(shù)交流考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪個選項(xiàng)不是僧伽羅語主要方言區(qū)？A.北部方言區(qū)B.西南部方言區(qū)C.中央方言區(qū)D.東部方言區(qū)2.僧伽羅語中，表示“水”的詞在不同方言中可能有所不同，以下哪個選項(xiàng)是北部方言中常用的詞？A.MahaB.ElaC.NiraD.Udula3.以下哪種樂器是僧伽羅傳統(tǒng)音樂中常用的打擊樂器？A.Ravana鼓B.ViolaC.HarmoniumD.Mandolin4.僧伽羅傳統(tǒng)音樂中，“賓迪亞格”風(fēng)格通常與哪種場合或活動相關(guān)聯(lián)？A.婚禮B.佛教儀式C.農(nóng)耕活動D.送葬5.僧伽羅語中，表示“朋友”的詞“Ranil”在哪些情況下可能會發(fā)生變化？A.表示男性朋友時B.表示女性朋友時C.表示年長朋友時D.表示親密朋友時6.僧伽羅音樂藝術(shù)與哪種文化元素聯(lián)系緊密？A.舞蹈B.繪畫C.詩歌D.建筑7.以下哪個選項(xiàng)不是僧伽羅當(dāng)代音樂中常見的元素？A.西方樂器B.僧伽羅傳統(tǒng)樂器C.流行音樂風(fēng)格D.古典音樂風(fēng)格8.僧伽羅藝術(shù)與其他文化交流的過程中，哪種藝術(shù)形式受到的影響較大？A.音樂B.繪畫C.舞蹈D.雕塑9.跨文化交流中，理解文化差異的重要性體現(xiàn)在哪些方面？(選擇兩個)A.避免誤解B.促進(jìn)合作C.增進(jìn)友誼D.削弱文化特色10.分析僧伽羅語方言差異對藝術(shù)交流的影響時，需要考慮哪些因素？(選擇兩個)A.語音差異B.詞匯差異C.語法差異D.文化背景二、填空題（每題2分，共20分）1.僧伽羅語屬于______語系，______語族。2.僧伽羅語中，表示“家”的詞是______。3.僧伽羅傳統(tǒng)音樂中，常用的旋律樂器包括______和______。4.僧伽羅藝術(shù)與其他文化交流的歷史可以追溯到______時期。5.跨文化交流中，______是理解文化差異的關(guān)鍵。6.僧伽羅語方言中，______方言與泰米爾語有較大相似性。7.僧伽羅音樂中，______是一種重要的節(jié)奏型。8.僧伽羅當(dāng)代音樂中，______是一位著名的歌手。9.僧伽羅藝術(shù)交流對______藝術(shù)形式的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。10.僧伽羅語方言的研究對于______的保護(hù)和傳承具有重要意義。三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有僧伽羅人都能說標(biāo)準(zhǔn)的僧伽羅語。（）2.僧伽羅語方言之間的差異主要體現(xiàn)在語音方面。（）3.僧伽羅傳統(tǒng)音樂中，所有的樂器都是手工制作的。（）4.僧伽羅音樂藝術(shù)在當(dāng)代社會已經(jīng)失去了活力。（）5.僧伽羅藝術(shù)與其他文化的交流主要是通過殖民統(tǒng)治實(shí)現(xiàn)的。（）6.跨文化交流能夠促進(jìn)不同文化之間的理解和包容。（）7.僧伽羅語方言的差異會導(dǎo)致藝術(shù)交流的障礙。（）8.學(xué)習(xí)僧伽羅語方言有助于更好地理解僧伽羅文化。（）9.僧伽羅當(dāng)代音樂完全受到了西方音樂的影響。（）10.保護(hù)僧伽羅語方言就是維護(hù)文化多樣性。（）四、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述僧伽羅語方言的主要類型及其分布。2.簡述僧伽羅傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)。3.簡述僧伽羅藝術(shù)與其他文化交流的主要途徑。4.簡述跨文化交流中可能遇到的主要障礙。5.簡述學(xué)習(xí)僧伽羅語方言對了解僧伽羅音樂藝術(shù)的意義。五、論述題（10分）分析僧伽羅語方言差異對音樂藝術(shù)交流的影響，并探討如何促進(jìn)不同方言區(qū)之間的藝術(shù)交流。六、翻譯題（10分）將以下含有方言詞匯的僧伽羅語句子翻譯成標(biāo)準(zhǔn)僧伽羅語：“Elaneeda,thalathambuthuruwa?”(這句話的意思是：“水在哪里？請給我一些?！痹谀承┓窖灾?，“水”用“Ela”表示，“請給我”用“thambuthuruwa”表示。)試卷答案一、選擇題1.A解析：僧伽羅語主要方言區(qū)通常劃分為北部、西南部和中央方言區(qū)，東部不屬于主要方言區(qū)。2.B解析：Ela是北部方言中常用的表示“水”的詞，在標(biāo)準(zhǔn)僧伽羅語中Nira或Udula更常用。3.A解析：Ravana鼓是僧伽羅傳統(tǒng)音樂中常用的打擊樂器，代表斯里蘭卡的傳統(tǒng)文化。4.C解析：賓迪亞格（BendiyaGama）風(fēng)格與農(nóng)耕活動相關(guān)聯(lián)，通常在田間地頭演奏，節(jié)奏明快。5.B解析：Ranil在表示女性朋友時，可能會根據(jù)語境或親密程度發(fā)生詞形變化。6.A解析：僧伽羅音樂藝術(shù)與舞蹈聯(lián)系緊密，許多舞蹈都需要音樂伴奏，兩者相互依存。7.D解析：僧伽羅當(dāng)代音樂融合了西方樂器、傳統(tǒng)樂器和流行音樂風(fēng)格，但較少采用古典音樂風(fēng)格。8.A解析：音樂是聽覺藝術(shù)，更容易受到跨文化交流的影響，體現(xiàn)出不同文化的融合與碰撞。9.A,B解析：跨文化交流中，理解文化差異可以避免誤解，促進(jìn)合作，增進(jìn)友誼，但不會削弱文化特色。10.A,B解析：分析方言差異對藝術(shù)交流的影響需要考慮語音和詞匯差異，這兩個因素直接影響語言表達(dá)和理解。二、填空題1.印度，僧伽羅解析：僧伽羅語屬于印度語系，僧伽羅語族。2.Gharuwa解析：Gharuwa是僧伽羅語中“家”的常用詞。3.Harmonium,Ravanahatha解析：Harmonium（手風(fēng)琴）和Ravanahatha（拉瓦鼓）是僧伽羅傳統(tǒng)音樂中常用的旋律樂器。4.古代解析：僧伽羅藝術(shù)與其他文化交流的歷史可以追溯到古代，與貿(mào)易、宗教等因素有關(guān)。5.文化差異解析：跨文化交流中，理解文化差異是關(guān)鍵，有助于避免誤解，促進(jìn)溝通。6.北部解析：北部方言與泰米爾語有較大相似性，這是歷史和地理因素共同作用的結(jié)果。7.Gama解析：Gama是僧伽羅音樂中一種重要的節(jié)奏型，常見于傳統(tǒng)舞蹈音樂中。8.MalikaArambawa解析：MalikaArambawa是一位著名的僧伽羅歌手，代表當(dāng)代僧伽羅音樂。9.繪畫解析：僧伽羅藝術(shù)交流對繪畫藝術(shù)形式的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響，體現(xiàn)在風(fēng)格、題材等方面。10.僧伽羅語方言解析：研究和保護(hù)僧伽羅語方言對于僧伽羅語方言的保護(hù)和傳承具有重要意義。三、判斷題1.錯誤解析：并非所有僧伽羅人都能說標(biāo)準(zhǔn)的僧伽羅語，許多僧伽羅人主要使用方言。2.錯誤解析：僧伽羅語方言之間的差異主要體現(xiàn)在語音、詞匯和語法等多個方面。3.錯誤解析：僧伽羅傳統(tǒng)音樂中，雖然許多樂器是手工制作的，但也有部分是現(xiàn)代生產(chǎn)的。4.錯誤解析：僧伽羅音樂藝術(shù)在當(dāng)代社會仍然保持著活力，并不斷發(fā)展創(chuàng)新。5.錯誤解析：僧伽羅藝術(shù)與其他文化的交流是通過多種途徑實(shí)現(xiàn)的，并非主要是通過殖民統(tǒng)治。6.正確解析：跨文化交流能夠促進(jìn)不同文化之間的理解和包容，減少沖突。7.正確解析：方言差異可能導(dǎo)致藝術(shù)交流的障礙，需要相互理解和適應(yīng)。8.正確解析：學(xué)習(xí)僧伽羅語方言有助于更好地理解僧伽羅文化，包括音樂藝術(shù)。9.錯誤解析：僧伽羅當(dāng)代音樂融合了多種音樂風(fēng)格，并非完全受到了西方音樂的影響。10.正確解析：保護(hù)僧伽羅語方言就是維護(hù)文化多樣性，保護(hù)民族特色。四、簡答題1.僧伽羅語方言的主要類型及其分布：僧伽羅語方言主要分為北部、西南部和中央方言區(qū)。北部方言區(qū)以Anuradhapura為中心，特點(diǎn)是與泰米爾語有較大相似性；西南部方言區(qū)以Colombo為中心，是標(biāo)準(zhǔn)僧伽羅語的主要使用區(qū)域；中央方言區(qū)以Kandy為中心，語音和詞匯上有一些獨(dú)特之處。2.僧伽羅傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)：僧伽羅傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)包括豐富的節(jié)奏型、獨(dú)特的旋律模式、常用的打擊樂器以及與舞蹈的緊密結(jié)合。音樂風(fēng)格多樣，包括宗教音樂、宮廷音樂和民間音樂等。3.僧伽羅藝術(shù)與其他文化交流的主要途徑：僧伽羅藝術(shù)與其他文化交流的主要途徑包括古代的海上貿(mào)易、宗教傳播（佛教、印度教）、殖民統(tǒng)治以及當(dāng)代的國際交流等。4.跨文化交流中可能遇到的主要障礙：跨文化交流中可能遇到的主要障礙包括語言障礙、文化差異（價值觀、習(xí)俗、信仰等）、刻板印象、溝通方式差異以及心理障礙等。5.學(xué)習(xí)僧伽羅語方言對了解僧伽羅音樂藝術(shù)的意義：學(xué)習(xí)僧伽羅語方言有助于更好地理解僧伽羅音樂藝術(shù)，包括理解歌曲的歌詞含義、不同方言區(qū)音樂風(fēng)格的差異以及音樂與當(dāng)?shù)匚幕穆?lián)系等。五、論述題分析僧伽羅語方言差異對音樂藝術(shù)交流的影響，并探討如何促進(jìn)不同方言區(qū)之間的藝術(shù)交流。僧伽羅語方言差異對音樂藝術(shù)交流的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，方言差異導(dǎo)致詞匯和表達(dá)方式的不同，可能會造成音樂作品在不同方言區(qū)傳播時的理解差異。其次，方言差異在語音上的不同，可能會影響音樂作品的演唱和演奏，導(dǎo)致音樂風(fēng)格在不同方言區(qū)呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。此外，方言差異也可能導(dǎo)致音樂藝術(shù)資源的分割，不利于藝術(shù)的整體發(fā)展。促進(jìn)不同方言區(qū)之間的藝術(shù)交流可以采取以下措施：首先，加強(qiáng)方言研究和教育，提高人們對不同方言的認(rèn)識和理解。其次，鼓勵藝術(shù)家創(chuàng)作融合不同方言元素的音樂作品，促進(jìn)藝術(shù)交流和創(chuàng)新。此外，可以舉辦跨方言區(qū)的音樂節(jié)和藝術(shù)展覽，為不同方言