2025年大學(xué)《漢語言文學(xué)》專業(yè)題庫——文學(xué)作品演變與社會評價考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一部作品不屬于唐代傳奇？A.《鶯鶯傳》B.《枕中記》C.《琵琶行》D.《南柯太守傳》2.提出“文以載道”主張的古代文論家是？A.歐陽修B.王安石C.周敦頤D.蘇軾3.中國現(xiàn)代文學(xué)史上，下列哪一位作家不屬于“五四”新文化運(yùn)動的先驅(qū)？A.陳獨(dú)秀B.胡適C.魯迅D.沈從文4.象征主義文學(xué)流派最突出的特點是指？A.注重情節(jié)和人物塑造B.強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實主義手法C.運(yùn)用象征、暗示等手法表達(dá)主觀感受D.風(fēng)格華麗，辭藻華美5.在西方文學(xué)批評理論中，以下哪一項強(qiáng)調(diào)文本的自身結(jié)構(gòu)和意義？A.新批評B.形式主義C.接受美學(xué)D.解構(gòu)主義6.中國古代文學(xué)批評中的“格調(diào)說”主要倡導(dǎo)者是誰？A.王昌齡B.李白C.司空圖D.司馬光7.下列哪一部作品是魯迅創(chuàng)作的？A.《家》B.《駱駝祥子》C.《吶喊》D.《雷雨》8.文學(xué)作品的社會功能不包括？A.思想教育B.審美娛樂C.經(jīng)濟(jì)價值D.記錄歷史9.“五四”新文化運(yùn)動時期，文學(xué)革命的核心內(nèi)容是？A.提倡白話文，反對文言文B.提倡現(xiàn)實主義，反對浪漫主義C.提倡民族主義，反對帝國主義D.提倡自由戀愛，反對包辦婚姻10.下列哪一項不屬于現(xiàn)代主義文學(xué)流派的特征？A.反傳統(tǒng)，反理性B.注重內(nèi)心世界和主觀感受C.運(yùn)用意識流等表現(xiàn)手法D.風(fēng)格華麗，辭藻華美二、填空題（每空1分，共10分）1.唐代詩歌的代表人物有李白、杜甫、______、白居易等。2.明代文學(xué)流派“公安派”的代表人物有袁宗道、袁宏道、______。3.中國現(xiàn)代文學(xué)史上，______是第一個新文學(xué)社團(tuán)。4.文學(xué)批評理論中的“______”強(qiáng)調(diào)文本的自身結(jié)構(gòu)和意義。5.文學(xué)作品的社會價值主要體現(xiàn)在思想價值、______和審美價值等方面。6.“五四”新文化運(yùn)動中，胡適發(fā)表了______一文，提倡白話文。7.西方文學(xué)批評理論中的“______”強(qiáng)調(diào)讀者在文本意義生成中的作用。8.中國古代文學(xué)批評中的“______”主張詩歌創(chuàng)作要講究聲律和格律。9.文學(xué)作品的演變受到______、社會環(huán)境、讀者接受等多方面因素的影響。10.浪漫主義文學(xué)流派強(qiáng)調(diào)______和情感的表達(dá)。三、名詞解釋（每題3分，共12分）1.現(xiàn)實主義2.意識流3.文以載道4.接受美學(xué)四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述唐代詩歌的主要特點。2.簡述“五四”新文化運(yùn)動對中國文學(xué)的影響。3.簡述社會思潮對文學(xué)創(chuàng)作的影響機(jī)制。4.簡述文學(xué)作品的社會功能。五、論文題（10分）論魯迅作品的社會批判意義及其歷史演變。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.D4.C5.B6.D7.C8.C9.A10.D二、填空題1.王維2.袁中道3.新青年4.形式主義5.經(jīng)濟(jì)價值6.文學(xué)改良芻議7.接受美學(xué)8.格調(diào)說9.文學(xué)流派10.理想三、名詞解釋1.現(xiàn)實主義：現(xiàn)實主義是一種文學(xué)創(chuàng)作方法，要求作家按照生活的本來面目真實地反映生活，注重對現(xiàn)實生活和社會問題的描寫，力求客觀地表現(xiàn)人物和事件，揭示社會生活的本質(zhì)和規(guī)律。*解析思路：考察對現(xiàn)實主義文學(xué)創(chuàng)作方法的理解，需要掌握其基本特征，如真實反映生活、關(guān)注社會問題、客觀描寫人物和事件等。2.意識流：意識流是一種文學(xué)表現(xiàn)手法，主要用來描寫人物的心理活動和內(nèi)心世界，通過人物的意識流動來展現(xiàn)其思想、情感和感受，常用內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想等技巧。*解析思路：考察對意識流表現(xiàn)手法的理解和掌握，需要掌握其基本概念、特征和常用技巧，如內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想等。3.文以載道：“文以載道”是中國古代文論中的一個重要觀點，主張文學(xué)創(chuàng)作要宣揚(yáng)封建的倫理道德和哲學(xué)思想，文學(xué)要為政治服務(wù)，為統(tǒng)治階級服務(wù)。*解析思路：考察對“文以載道”這一中國古代文論觀點的理解，需要掌握其基本含義、主張和影響。4.接受美學(xué)：接受美學(xué)是20世紀(jì)60年代興起于德國的一種文學(xué)批評理論，強(qiáng)調(diào)讀者在文本意義生成中的作用，認(rèn)為文學(xué)作品的意義是在讀者閱讀過程中產(chǎn)生的。*解析思路：考察對接受美學(xué)這一文學(xué)批評理論的理解，需要掌握其基本觀點、核心概念和主要特征，如強(qiáng)調(diào)讀者中心、強(qiáng)調(diào)閱讀過程等。四、簡答題1.簡述唐代詩歌的主要特點。*唐代詩歌是中國文學(xué)史上的黃金時代，詩歌創(chuàng)作達(dá)到了高峰。其主要特點包括：*體裁多樣，風(fēng)格豐富：唐代詩歌體裁多樣，包括古體詩、近體詩、絕句、律詩等，風(fēng)格豐富，既有豪放雄渾，也有婉約細(xì)膩。*題材廣泛，內(nèi)容豐富：唐代詩歌題材廣泛，內(nèi)容豐富，涉及社會生活、自然風(fēng)光、個人情感等各個方面。*名家輩出，成就卓著：唐代出現(xiàn)了李白、杜甫、白居易、王維等眾多著名詩人，他們的作品達(dá)到了中國詩歌藝術(shù)的頂峰。*重視格律，講究聲律：唐代近體詩對格律的要求非常嚴(yán)格，講究平仄、對仗、押韻等，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。*解析思路：考察對唐代詩歌主要特點的理解和掌握，需要掌握唐代詩歌的體裁、風(fēng)格、題材、名家等方面的知識，并能進(jìn)行概括和總結(jié)。2.簡述“五四”新文化運(yùn)動對中國文學(xué)的影響。*“五四”新文化運(yùn)動對中國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，主要表現(xiàn)在：*提倡白話文，反對文言文：胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》，提倡用白話文寫作，反對文言文，推動了文學(xué)語言的變革。*提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)：新文化運(yùn)動倡導(dǎo)者們批判了舊文學(xué)的內(nèi)容和形式，提倡創(chuàng)作反映現(xiàn)實生活、表達(dá)人民心聲的新文學(xué)。*介紹西方文學(xué)思潮和理論：新文化運(yùn)動時期，大量介紹西方文學(xué)思潮和理論，如現(xiàn)實主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義等，開闊了中國作家的視野。*促進(jìn)了文學(xué)社團(tuán)和文學(xué)流派的出現(xiàn)：新文學(xué)社團(tuán)和文學(xué)流派如雨后春筍般涌現(xiàn)，如文學(xué)研究會、創(chuàng)造社等，推動了文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展。*解析思路：考察對“五四”新文化運(yùn)動對中國文學(xué)影響的理解和掌握，需要掌握其主張、內(nèi)容、影響等方面的知識，并能進(jìn)行概括和總結(jié)。3.簡述社會思潮對文學(xué)創(chuàng)作的影響機(jī)制。*社會思潮對文學(xué)創(chuàng)作的影響機(jī)制主要體現(xiàn)在：*社會思潮為文學(xué)創(chuàng)作提供主題和素材：社會思潮反映了社會現(xiàn)實和人們的精神需求，為文學(xué)創(chuàng)作提供了主題和素材。*社會思潮影響文學(xué)創(chuàng)作的表現(xiàn)手法：社會思潮會影響作家的創(chuàng)作觀念和表現(xiàn)手法，例如現(xiàn)實主義思潮強(qiáng)調(diào)真實反映生活，現(xiàn)代主義思潮強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。*社會思潮影響文學(xué)創(chuàng)作的價值取向：社會思潮會影響作家的價值觀念，進(jìn)而影響文學(xué)創(chuàng)作的價值取向，例如啟蒙主義思潮強(qiáng)調(diào)理性、進(jìn)步，浪漫主義思潮強(qiáng)調(diào)情感、個性。*解析思路：考察對社會思潮對文學(xué)創(chuàng)作影響機(jī)制的理解，需要掌握社會思潮如何影響文學(xué)創(chuàng)作的主題、手法、價值等方面的知識，并能進(jìn)行概括和總結(jié)。4.簡述文學(xué)作品的社會功能。*文學(xué)作品的社會功能主要體現(xiàn)在：*思想教育功能：文學(xué)作品可以傳播思想、道德、價值觀，對人們進(jìn)行思想教育。*審美娛樂功能：文學(xué)作品可以提供審美享受，陶冶情操，娛樂身心。*認(rèn)識社會功能：文學(xué)作品可以反映社會現(xiàn)實，幫助人們認(rèn)識社會、認(rèn)識自我。*記錄歷史功能：文學(xué)作品可以記錄歷史事件和人物，為后人了解歷史提供參考。*解析思路：考察對文學(xué)作品社會功能的理解和掌握，需要掌握文學(xué)作品在思想教育、審美娛樂、認(rèn)識社會、記錄歷史等方面的作用，并能進(jìn)行概括和總結(jié)。五、論文題論魯迅作品的社會批判意義及其歷史演變。解析思路：本題目考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和評價文學(xué)作品的能力。需要學(xué)生選擇魯迅的一部或幾部作品，分析其社會批判意義，并探討其歷史演變?？梢詮囊韵聨讉€方面進(jìn)行論述：1.魯迅作品的社會批判內(nèi)容：選擇魯迅的一部或幾部作品，分析其批判的對象和內(nèi)容，例如對封建禮教、封建制度的批判，對國民性的批判，對社會黑暗現(xiàn)象的批判等。2.魯迅作品的社會批判手法：分析魯迅作品如何運(yùn)用諷刺、幽默、象征等手法進(jìn)行社會批判，例如通過人物塑造、情節(jié)設(shè)置、細(xì)節(jié)描寫等手法