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文檔簡介

2025年遼寧省省屬高校工作人員公開招聘考試筆試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.、學(xué)院B.國家教育部C.學(xué)校D.省教育廳2.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家利益和民族團(tuán)結(jié)B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整D.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧3.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()4.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團(tuán)組織的年齡界限。5.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作B.一年6.大學(xué)生遇到困難和挫折時,容易悲觀失望,難以自拔;面對某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長遠(yuǎn)的看問題。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.狹隘性B.波動性C.強(qiáng)烈性D.敏感性7.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。C.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感8.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。B.自我反思型9.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長關(guān)系10.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.實(shí)習(xí)法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法11.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.被動生成的過程B.被動發(fā)展的過程C.自然發(fā)展的過程D.自主建構(gòu)的過程12.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動模式范疇的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.個人主導(dǎo)模式D.教學(xué)反思模式13.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實(shí)行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.碩士和博士B.???、本科和研究生C.碩士、博士和博士后D.學(xué)士、碩士和博士14.“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.人際關(guān)系15.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表C.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注D.某一科研成果,沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名16.運(yùn)用正例與反例,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識學(xué)習(xí),是促進(jìn)大學(xué)生有效()的條件。A.應(yīng)用知識B.鞏固知識C.理解知識D.感知知識17."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.退化作用B.投射作用C.壓抑作用D.合理化作用18.若某個國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.精英高等教育發(fā)展水平B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平C.普及高等教育發(fā)展水平D.大眾高等教育發(fā)展水平19.學(xué)習(xí)策略一般包含認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.資源管理策略B.學(xué)習(xí)方法C.思維策略D.記憶策略20.大學(xué)生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.形象記憶B.情景記憶C.動作記憶D.語義記憶21.最早產(chǎn)生于美國,后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是()。A.大學(xué)董事會B.校長負(fù)責(zé)制C.教授治校D.大學(xué)委員會22.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.服務(wù)者角色B.應(yīng)用者角色C.教學(xué)者角色D.研究者角色23.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是()A.洪堡B.費(fèi)希特C.蘇格拉底D.范海斯24.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說法,錯誤的是()。A.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動,奧賽除外B.高三年級在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)??衫弥芰_展培優(yōu)補(bǔ)差活動C.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課25.心理輔導(dǎo)教師對在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.立即性B.具體化C.共情D.澄清26.高校管理人員改進(jìn)管理的首要任務(wù)是()。A.實(shí)現(xiàn)校長治校B.增強(qiáng)制度規(guī)劃C.增強(qiáng)戰(zhàn)略管理D.去行政化27.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強(qiáng)烈的人際吸引叫()。A.親情B.友情D.愛情28.高等教育促進(jìn)個體社會化的功能屬于()A.正向功能、顯性功能B.正向功能、隱性功能C.負(fù)向功能、隱性功能D.負(fù)向功能、顯性功能29.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)B.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義的接受學(xué)習(xí)D.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)30.《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型是()。A.黏液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)31.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.討論法B.講授法C.案例教學(xué)法D.多媒體教學(xué)法32.面對問題時,將可能達(dá)到目標(biāo)的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策A.逆推法B.手段——目的分析法C.算法式D.爬山法33.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是()。A.各方面都達(dá)到了成熟水平B.各方面都未達(dá)到成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過渡之中D.某些方面達(dá)到了成熟水平34.1827年9月美國耶魯學(xué)院成立“五人委員會”,就學(xué)院的教學(xué)和課程問題進(jìn)行調(diào)查分析并提出相關(guān)建議,在多方研討的基礎(chǔ)上發(fā)表了《關(guān)于自由教育課程的報告》,史稱《耶魯報告》。被譽(yù)為西方高等教育史上第一個()宣言。A.理性主義B.功利主義C.自由主義D.實(shí)用主義35.以大學(xué)作為載體,公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有學(xué)術(shù)自由、()、教學(xué)和科研相統(tǒng)一等。A.學(xué)術(shù)就是知識B.學(xué)術(shù)對立C.學(xué)術(shù)屬于社會D.學(xué)術(shù)中立二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.感受性發(fā)生了變化的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.兩種刺激同時作用時引起的D.刺激物持續(xù)作用引起的37.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)B.敬業(yè)是愛崗的升華C.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成D.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范38.完善大學(xué)生的自我意識,我們可以采取的措施是()。A.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識和評價自我B.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動C.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制,完善自我D.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)39.高校教師在社會服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()。A.立足本職為主,內(nèi)外兼顧為輔B.推行服務(wù)承諾制,誠信守約D.樹立合理謀利精神,理清功利道義關(guān)系40.職業(yè)道德的特征主要是()。A.自律性、他律性B.行業(yè)性和多樣性三種動機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.目標(biāo)策略B.意義策略D.組織策略42.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評價自我?()A.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順C.自我認(rèn)識從消極方面入手D.好勝心過于強(qiáng)烈43.大學(xué)生常見的社會行為有哪些()A.選擇行為B.知覺行為D.侵犯行為44.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性D.簡縮性?45.關(guān)于職業(yè)幸?;疽髴?yīng)該處理好幾個關(guān)系表述正確的是()。A.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系B.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系C.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關(guān)系D.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系46.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程B.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件C.是和諧文化建設(shè)的根本條件D.是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的必然要求47.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。A.劃定生態(tài)保護(hù)紅線,建立責(zé)任追究制度B.健全法律法規(guī),完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度C.完善經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展考核評價體系D.把節(jié)約資源放在首位48.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛生B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.以身作則D.獻(xiàn)身教育事業(yè)49.誠實(shí)守信具有()。A.易損性B.積累性C.增值性D.利他性50.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括()。A.自主調(diào)節(jié)系科招生比例B.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)C.自主開展與境外高校的合作D.人事配置權(quán)51.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.獲取有關(guān)工作的知識B.幫助學(xué)生自我了解C.職業(yè)生涯的決定D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識52.自我意識的心理成分包括()A.自我控制B.自我認(rèn)識C.自我分化D.自我情感體驗(yàn)53.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有()。

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