2024-2025學(xué)年廣東省湛江市第二十三中學(xué)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題一、選擇題(★★★)1.下列工藝或美食的制作中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A．清遠(yuǎn)煙熏碌鵝B．燒制潮州泥塑C．湛江草編花席D．釀制客家米酒(★★)2.正確的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列圖示操作錯誤的是

A．處理實驗廢液B．給液體加熱C．氣密性檢查D．加熱粉末(★)3.政府報告中提出“大力推進綠美廣東生態(tài)建設(shè)，循環(huán)低碳發(fā)展”的理念，下列做法不符合這一要求的是

A．加強廢舊金屬的回收利用B．夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低C．循環(huán)使用教材書D．減少使用一次性筷子(★★)4.中國稀土之父徐光憲的研究使稀土元素的分離變得更加簡單。鑭是一種稀土元素，它在元素周期表中的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是

A．鑭元素的相對原子質(zhì)量是138.9B．鑭原子核內(nèi)中子數(shù)是57C．La既有微觀涵義也有宏觀涵義D．鑭屬于金屬元素(★)5.2024年“中國水周”的活動主題是“精打細(xì)算用好水資源，從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。下列關(guān)于水資源的利用和保護的描述，正確的是

A．地球表面約71%被海洋覆蓋，無需節(jié)約用水B．明礬可用于自來水殺菌消毒C．加大地下水開采，以滿足人類所需D．合理使用化肥和農(nóng)藥(★★)6.北斗系統(tǒng)的全面建成彰顯了中國航天的力量。在航天科技中運用了大量金屬材料，下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是

A．純金屬的硬度一般比它們組成合金的硬度更高B．金屬單質(zhì)在常溫下都是固體C．鈦的熔點比鈦合金熔點高D．合金中一定只含金屬元素(★★)7.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列對物質(zhì)的分類正確的是

A．石墨—混合物B．澄清石灰水—純凈物C．干冰—氧化物D．錳鋼—單質(zhì)(★★)8.下列勞動項目所涉及的化學(xué)知識，不正確的是

選項勞動項目化學(xué)知識A濕衣服晾在太陽下干得快升溫可加快分子運動速率B水壺底部有較多的水垢水的硬度較大C將自行車的鏈條涂油以防銹使鏈條的金屬與空氣和水隔絕D油鍋著火時用鍋蓋蓋滅降低油的著火點

A．AB．BC．CD．D(★★★)9.自然界中碳循環(huán)、氧循環(huán)如圖，下列說法正確的是

A．植物呼吸作用放出氧氣B．化石燃料燃燒會大幅降低大氣中氧氣含量C．碳、氧循環(huán)失衡會導(dǎo)致人類生存環(huán)境惡化D．植物光合作用可以將大氣中CO2全部吸收(★★)10.“宏觀—微觀—符號”相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科獨有的思維方式。下列化學(xué)用語書寫不正確的是

A．3個氧原子—B．2個氮氣分子—C．鈉離子—D．氧化銅—CuO(★★)11.下圖是探究鐵釘銹蝕條件的4個實驗，一段時間后觀察現(xiàn)象。下列說法不正確的是

A．①中甲、乙、丙三處比較，生銹最明顯的地方是甲B．①②對比說明鐵生銹需要空氣，①③對比說明鐵生銹需要水C．③中附著在棉花上的氯化鈣的作用是作干燥劑D．四個實驗中，生銹最快的是④中的鐵釘(★★)12.布洛芬（C13H18O2）是一種常用的解熱鎮(zhèn)痛藥，下列有關(guān)布洛芬的說法正確的是

A．布洛芬中含有O2B．布洛芬由三種非金屬元素組成C．布洛芬屬于氧化物D．布洛芬中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大(★★★)化學(xué)、能源、材料息息相關(guān)，國際學(xué)術(shù)期刊《自然納米技術(shù)》的封面文章，曾介紹了來自中國的重要成果：清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將溫室氣體二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇()。下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，圖中的微粒恰好完全反應(yīng)。請回答下列2個小題。13．該反應(yīng)的有關(guān)說法正確的是

A．丁的化學(xué)式為B．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物C．參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為D．該反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生改變14．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是

A．元素觀：乙是由碳元素和氧元素組成的B．微粒觀：保持甲的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子C．變化觀：該反應(yīng)中甲與乙反應(yīng)后生成了新物質(zhì)丙和丁，發(fā)生了化學(xué)變化D．守恒觀：甲與乙反應(yīng)，生成丙和丁(★★★)15.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項AB方案目的證明二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律選項CD方案目的驗證二氧化碳的溫室效應(yīng)探究鐵、銅、鎂的金屬活動性順序

A．AB．BC．CD．D二、填空與簡答(★★★)16.從古代文明的火種燃燒到現(xiàn)代工業(yè)的繁榮興盛，碳元素始終扮演著重要角色。(1)古人多以炭黑作為黑色顏料，敦煌壁畫中黑色的人物輪廓歷久彌新，這說明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)___________(填“不活潑”或“活潑”)；炭雕以活性炭為原料，對甲醛等有害氣體有很強的___________作用，能凈化室內(nèi)空氣。(2)工業(yè)上用焦炭還原石英砂可制得粗硅，硅是制造電腦、智能家電芯片的重要材料。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。推測的化學(xué)式為___________，該反應(yīng)是___________反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。(3)①寫出現(xiàn)代高爐煉鐵中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。②明代《天工開物》描述的“炒鋼法”即“持柳棍疾攪，即時炒成熟鐵”，不斷翻炒液態(tài)生鐵，將___________降低，最終得到鋼。(★★★)17.【科普閱讀】可燃冰外觀類似冰，富含甲烷水合物，還含少量二氧化碳等氣體。甲烷水合物能穩(wěn)定存在的壓強和溫度范圍如圖所示（表示標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。一體積可燃冰可儲載100-200倍體積的甲烷氣體?？扇急鶅α控S富，熱值高，因而被各國視為未來石油和天然氣的替代能源。甲烷引發(fā)的溫室效應(yīng)比二氧化碳厲害倍，可燃冰一旦離開海床便迅速分解，容易發(fā)生噴井意外，還可能會破壞地殼穩(wěn)定平衡，引發(fā)海底塌方，導(dǎo)致大規(guī)模海嘯。所以可燃冰的開采非常困難，依據(jù)上文，回答下列問題。(1)可燃冰屬于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。(2)可燃冰形成的適宜條件是______（填字母）。

A．高溫高壓B．低溫低壓C．低溫高壓D．高溫低壓(3)可燃冰作為能源的優(yōu)點是______（寫一條）。(4)甲烷是最簡單的有機物，其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是______。(5)甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為________。(6)下列有關(guān)可燃冰的說法正確的是______（多選，填字母）。

A．可燃冰開發(fā)不當(dāng)會引發(fā)嚴(yán)重的溫室效應(yīng)B．在和時，可燃冰能穩(wěn)定存在C．可燃冰與干冰成分相同D．可燃冰開采時若出現(xiàn)差錯，可能引發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)害三、實驗題(★★★)18.回答下列問題。(1)和的實驗室制?。篿．寫出圖中儀器c名稱：___________。ii．實驗室能用C裝置收集氧氣的原因是___________。iii．實驗室制取CO2的發(fā)生裝置為___________。(選填字母)現(xiàn)模擬醫(yī)用輸液瓶設(shè)計D裝置收集，氣體應(yīng)從管口___________(填“a”或“b”)進入。(2)性質(zhì)探究

操作現(xiàn)象結(jié)論觀察到___________(填字母)

a．白磷始終不燃燒

b．白磷燃燒時發(fā)出藍(lán)紫色火焰

c．通氧氣后白磷燃燒能支持燃燒的條件之一是與氧氣接觸熱水的作用是___________(3)微型空氣質(zhì)量“檢測站”的組裝與使用微型空氣質(zhì)量監(jiān)測站系統(tǒng)(如圖)主要由氣態(tài)污染物(如___________、、、)檢測模塊等組成，其中所需的電能來自于___________。下列情況不會污染空氣的是___________(填字母)。a．利用風(fēng)能發(fā)電b．露天焚燒垃圾c．汽車排放的尾氣d．用煤作燃料四、科學(xué)探究題(★★★)19.某興趣小組探究鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)。（1）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）實驗前，用砂紙打磨鐵釘?shù)哪康氖莀_____。（3）將打磨后的鐵釘放入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)有“氣泡”產(chǎn)生的異常現(xiàn)象?！咎岢鰡栴}】該氣體是什么？【查閱資料】硫酸銅溶液呈酸性，溶液中含有氫離子。【提出假設(shè)】猜想①可能是二氧化硫；猜想②可能是氧氣；猜想③可能是二氧化碳；猜想④你認(rèn)為還可能是______?！緦嶒炋骄俊啃±收J(rèn)為猜想③不對，他的理由是______。小桃通過聞氣味的方法，發(fā)現(xiàn)該氣體并沒有任何氣味，由此她認(rèn)為猜想______也是錯誤的。小航和小琦對剩余的兩種猜想分別進行了如下實驗：

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小航做了如下實驗：用排水法收集一小試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中、______。猜想②不成立小琦做了如下實驗：用排水法收集一小試管氣體，用拇指堵住試管口，松開拇指并將燃著的木條伸到試管口。發(fā)現(xiàn)試管口產(chǎn)生______色火焰。猜想④成立【討論分析】硫酸銅溶液呈酸性，溶液中含有氫離子。可看成稀硫酸與鐵釘發(fā)生置換反應(yīng)生成該氣體。請用化學(xué)方程式表示該氣體產(chǎn)生的原因______。五、填空與簡答(★★★)20.新型發(fā)光陶瓷是將高科技蓄光材料融入傳統(tǒng)陶瓷釉料中，經(jīng)高溫?zé)贫?。它吸蓄光能后，可在陰暗環(huán)境中自行發(fā)光，下圖為部分生產(chǎn)流程。分析流程，回答下列問題：(1)坯料調(diào)和前需要先“過篩”，其過程相當(dāng)于實驗操作中的___________，該操作用到的玻璃儀器有___________。(填一種)(2)在練泥機中，研磨坯料的目的是___________。(填字母)

A．增大反應(yīng)物的接觸面積B．加快反應(yīng)速率C．使反應(yīng)更充分(3)若坯料中鐵粉未除去則燒制的陶瓷會出現(xiàn)黑點，其原因是___________。(4)生產(chǎn)蓄光材料需要在稀有氣體環(huán)境中進行，利用稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)___________。(5)在燒制陶瓷的過程中，陶瓷中的會受熱生成和一種常見液體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。在該反應(yīng)過程中鋁元素的化合價___________(選填“升高”“降低”或“不變”)。六、計算題(★★★)21.某化學(xué)興趣小組通過實驗測定石灰石中的CaCO3含量（假定石灰石中只含有