2025年春季小學語文作文技巧專項訓練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識1.選擇合適的詞語填空。（1）小明在學習上（）認真，（）取得了好成績。A.不是B.而是C.也D.都（2）公園里開滿了五顏六色的（）。A.花朵B.樹木C.小草D.石頭（3）他（）跑得快，（）跳得高。A.不但B.而且C.所以D.因為2.判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）他興奮地跳了起來，臉上露出了燦爛的笑容。（）（2）這個小男孩是一個可愛的小女孩。（）（3）盡管天氣很冷，但是他還是堅持去上學。（）（4）我們不僅要努力學習，還要幫助同學。（）3.把下列詞語補充完整。（1）學（）不（）（2）（）心（）地（3）（）思（）想（4）（）嘴（）舌二、審題立意1.閱讀下面的題目，寫出文章的中心思想。題目：一件令我難忘的事2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一段話，表達你的想法。材料：小明在公交車上看到一位老人站在那里，他沒有座位，但是旁邊坐著的人都在睡覺或者玩手機，沒有一個人愿意讓座。三、選材構(gòu)思1.寫作文前，我們需要做什么？請寫出來。2.如果你要寫一篇關于“友誼”的作文，你會選擇哪些材料來寫？請寫出來。四、語言表達1.修改下面的句子，使其表達更清楚、更生動。（1）小貓在追逐一只蝴蝶。（2）我感到非常開心。（3）他跑得很快。2.寫一個片段，描寫你家鄉(xiāng)的景色。五、作文實踐題目：我的_______（例如：朋友、家人、老師、寵物等）要求：1.寫一篇不少于400字的作文。2.內(nèi)容具體，感情真摯。3.語句通順，條理清楚。4.可以運用本學期學到的寫作方法。試卷答案一、基礎知識1.（1）B（2）A（3）B解析：第（1）題考查關聯(lián)詞的使用，表示轉(zhuǎn)折關系，應選“而是”。第（2）題考查名詞辨析，描述公園里的景象，應選“花朵”。第（3）題考查關聯(lián)詞的使用，表示遞進關系，應選“而且”。（1）B而是表示轉(zhuǎn)折關系，連接兩個相對或相反的情況。這里表示小明學習認真，這是原因，而取得好成績是結(jié)果，兩者之間存在轉(zhuǎn)折關系，所以用“而是”恰當。（2）A花朵是指植物的花，通常用來裝飾環(huán)境，與公園的景象相符。樹木、小草、石頭都不是指五顏六色的裝飾物，所以排除B、C、D。（3）B而且表示遞進關系，連接兩個程度更高或更進一層的的情況。這里表示他不僅跑得快，而且跳得高，兩者都是他的能力，并且程度都較高，所以用“而且”恰當。2.（1）√（2）×（3）√（4）√解析：第（1）句描述了小明興奮的情緒和表現(xiàn)，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，所以正確。第（2）句中“男孩”和“女孩”是矛盾的概念，所以錯誤。第（3）句描述了在寒冷的天氣下堅持上學，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，所以正確。第（4）句表達了努力學習和幫助同學的關系，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，所以正確。（1）句子描述了小明興奮的情緒，用“興奮地”修飾“跳了起來”，用“臉上露出了燦爛的笑容”來進一步描寫他的情緒，句子通順，描述符合情理，所以正確。（2）句子中“男孩”和“女孩”是互斥的概念，一個不能同時是男孩和女孩，所以句子前后矛盾，錯誤。（3）句子描述了在寒冷的天氣下堅持上學，用“盡管”表示轉(zhuǎn)折，說明天氣冷是困難，用“但是”表示結(jié)果，說明他還是堅持上學，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，符合情理，所以正確。（4）句子表達了努力學習和幫助同學的關系，用“不僅”表示學習的重要性，用“還要”表示幫助同學的必要性，兩者是遞進關系，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，符合情理，所以正確。3.（1）習遇（2）專心（3）奇思（4）能舌解析：第（1）題是常用成語，意為學習不遇到困難。第（2）題是常用成語，意為用心專一。第（3）題是常用成語，意為想法奇特。第（4）題是常用成語，意為能說會道。（1）學而不厭，誨人不倦。學而時習之，不亦說乎。學無止境。這里指學習不遇到困難就退縮。（2）專心致志，聚精會神。專心可以更好地完成任務。（3）奇思妙想，獨出心裁。奇思指奇特的想法。（4）能說會道，口若懸河。能舌指能說會道。二、審題立意1.文章應該圍繞一件難忘的事情展開，表達這件事對你的影響或感悟。解析：題目“一件令我難忘的事”要求文章圍繞一件具體的事情展開，重點在于“難忘”，即這件事給你留下了深刻的印象，讓你記憶猶新，并且可能對你產(chǎn)生了某種影響或感悟。2.我們應該尊敬老人，主動讓座，幫助有需要的人。解析：這段材料描述了公交車上老人沒有座位，而其他人沒有讓座的情景，考查學生的道德觀念和價值觀。作為旁觀者，我們應該尊敬老人，主動讓座，幫助有需要的人，這是一種基本的道德要求。三、選材構(gòu)思1.寫作文前，我們需要仔細審題，明確文章的中心思想；然后要圍繞中心思想，選擇合適的材料；最后要構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)，安排好段落順序。解析：寫作文前需要進行三個步驟：審題立意、選材、構(gòu)思。審題立意是確定文章要表達的中心思想；選材是根據(jù)中心思想選擇合適的材料；構(gòu)思是安排文章的結(jié)構(gòu)和順序。2.我會選擇我和朋友一起度過的快樂時光、我們互相幫助的事情、我們之間的矛盾和解決等材料來寫。解析：寫關于“友誼”的作文，可以從以下幾個方面選材：友誼的建立、友誼的體現(xiàn)、友誼的意義等?？梢赃x擇和朋友們一起度過的快樂時光，體現(xiàn)友誼的甜蜜；可以選擇互相幫助的事情，體現(xiàn)友誼的力量；可以選擇之間發(fā)生的矛盾和解決，體現(xiàn)友誼的珍貴。四、語言表達1.（1）可愛的小貓在草地上快樂地追逐著一只色彩斑斕的蝴蝶。（2）今天我收到了一份禮物，心里感到無比的喜悅和激動。（3）運動員像一陣風一樣飛快地沖向終點。解析：修改句子時，要考慮如何使句子更具體、更生動。第（1）句可以添加形容詞“可愛的”，地點“草地上”，以及動作“快樂地追逐”，并描述蝴蝶“色彩斑斕”，使句子更具體生動。第（2）句可以添加具體的事情“收到了一份禮物”，并添加更強烈的感情“無比的喜悅和激動”。第（3）句可以添加比喻“像一陣風一樣”，使句子更生動形象。（1）原句“小貓在追逐一只蝴蝶”比較簡單，可以添加形容詞“可愛的小貓”來修飾小貓，添加地點“草地上”來補充場景，添加狀語“快樂地”來描述小貓追逐的狀態(tài)，添加定語“色彩斑斕的”來修飾蝴蝶，使句子更具體生動。（2）原句“我感到非常開心”比較籠統(tǒng)，可以添加具體的事情“今天我收到了一份禮物”，并添加更強烈的感情“無比的喜悅和激動”，使句子更具體，感情更真摯。（3）原句“他跑得很快”比較簡單，可以添加比喻“運動員像