高中思想政治課必修與選必教材之間的知識(shí)邏輯必修一中國(guó)特色社會(huì)主義（總綱）社會(huì)發(fā)展的規(guī)律什么是中國(guó)特色社會(huì)主義怎樣發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的路徑基本內(nèi)涵和特征經(jīng)濟(jì)特征政治特征文化特征基本要求思想指導(dǎo)法律保障必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)選必一第三單元必修三第一二單元選必一第一二四單元必修四第三單元必修四第一二單元選必三必修三第三單元選必二

本冊(cè)主線:樹立科學(xué)思維、遵循邏輯思維規(guī)則、運(yùn)用辯證思維方法、提高創(chuàng)新能力科學(xué)思維是對(duì)實(shí)踐中遵循邏輯思維要求、運(yùn)用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問題的思維方式的統(tǒng)稱。科學(xué)思維邏輯思維規(guī)則辯證思維方法創(chuàng)新思維能力方法運(yùn)用一單元:總論四單元:運(yùn)用二、三單元:分論邏輯與思維科學(xué)思維創(chuàng)新思維觀念方法能力邏輯思維辯證思維規(guī)則《邏輯與思維》體系框架科學(xué)思維第一單元樹立科學(xué)思維觀念第二單元遵循邏輯思維規(guī)則第三單元運(yùn)用辯證思維方法第四單元提高創(chuàng)新思維能力第一課

走進(jìn)思維世界第二課

把握邏輯要義第三課

領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維第四課準(zhǔn)確把握概念第五課

正確運(yùn)用判斷第六課

掌握演繹推理方法第七課學(xué)會(huì)歸納與類比推理第八課

把握辯證分合第九課理解質(zhì)量互變第十課推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展第十一課創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想第十二課創(chuàng)新思維要多路探索第十三課創(chuàng)新思維要力求超前邏輯思維規(guī)則辯證思維方法總論規(guī)則方法運(yùn)用創(chuàng)新思維能力邏輯與思維邏輯與思維科學(xué)思維邏輯思維走進(jìn)思維世界思維的含義及其特征、思維與實(shí)踐、思維的基本形態(tài)及特征把握邏輯要議領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維準(zhǔn)確把握概念邏輯與邏輯學(xué)、邏輯思維的基本要求科學(xué)思維的條件、含義、特征、學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義含義、表達(dá)、內(nèi)涵、外延內(nèi)涵與外延的關(guān)系正確運(yùn)用判斷掌握演繹推理學(xué)會(huì)歸納與類比推理含義、特征、表達(dá)、類型推理、演繹推理的邏輯要義、簡(jiǎn)單判斷的演繹推理方法、復(fù)合判斷的演繹推理方法歸納推理、類比推理辯證思維創(chuàng)新思維把握辯證分合理解質(zhì)量互變推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想創(chuàng)新思維要多路探究創(chuàng)新思維要力求超前辯證思維與形而上學(xué)思維、分析與綜合的含義及其辯證關(guān)系質(zhì)與量的含義和作用、量變與質(zhì)變、遵循質(zhì)量互變規(guī)律、把握適度原則不作簡(jiǎn)單肯定或否定、體會(huì)認(rèn)識(shí)發(fā)展的歷程創(chuàng)新思維的含義、條件、特征、表現(xiàn)、要求聯(lián)想思維的含義、特點(diǎn)、途徑、方法、作用發(fā)散思維與聚合思維、逆向思維含義、特征、方法、根據(jù)、意義《邏輯與思維》體系框架遵循邏輯思維規(guī)則運(yùn)用辯證思維方法邏輯邏輯與思維方

法運(yùn)

用思維科學(xué)思維創(chuàng)新思維能力邏輯思維辯證思維運(yùn)

用方

法創(chuàng)新思維運(yùn)用辯證邏輯形式邏輯掌握科學(xué)思維方法指導(dǎo)實(shí)踐大概念、大單元統(tǒng)領(lǐng)下的選必三《邏輯與思維》思維導(dǎo)圖選必修3《邏輯與思維》第13課創(chuàng)新思維要力求超前2026高考政治議題式一輪復(fù)習(xí)課件建議1課時(shí)課前議學(xué)探究時(shí)政鏈接教材

作為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量，人工智能深刻改變著人們的生產(chǎn)生活方式，給人們的生活帶來了諸多便利，于是各地區(qū)紛紛響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，大力發(fā)展人工智能產(chǎn)業(yè)。但與此同時(shí)，人工智能也帶來了一系列的問題，如隱私泄露、算法偏見、偽造信息等，因此不少代表委員建議加快人工智能領(lǐng)域的立法。今天就讓我們圍繞人工智能的發(fā)展一起來復(fù)習(xí)第十三課創(chuàng)新思維要求超前?！緦?dǎo)入】人工智能是把雙刃劍目錄CONTENTS1234考情統(tǒng)計(jì)與課標(biāo)要求核心素養(yǎng)與考向預(yù)測(cè)構(gòu)建專題知識(shí)大框架核心考點(diǎn)講解與理解56拓展深化突破重難點(diǎn)易錯(cuò)易混知識(shí)大通關(guān)7典型試題精練與鞏固PART01考情統(tǒng)計(jì)與課標(biāo)要求考情統(tǒng)計(jì)與分析核心考點(diǎn)2025年科學(xué)思維觀念特點(diǎn)、意義北京卷18(2)邏輯思維的三個(gè)基本規(guī)律邏輯思維規(guī)則概念山東卷14；北京卷7；廣東16；陜山寧青卷15；判斷湖南卷16；安徽卷16；演繹推理山東卷14、15；北京卷5；湖北卷12、13；江蘇卷14、19(2)；河南卷15；安徽卷15、16、17(2)；云南卷16；黑吉遼蒙卷16；陜山寧青卷20(2)；浙江1月卷23、27(2)；歸納與類比北京卷6；湖南卷20(3)、20(4)；江蘇卷15；湖北卷16；河南卷14；云南卷15；黑吉遼蒙卷19(4)；陜山寧青卷16；浙江1月卷22；辯證思維方法山東卷20；北京卷6、18(2)；云南卷15；陜山寧青卷16；浙江1月卷22、27(1)；創(chuàng)新思維能力北京卷6、7、18(2)；廣東卷19(3)；湖北卷20(1)；河北卷20；河南卷19(2)；安徽卷15、16；云南卷20；黑吉遼蒙卷19(3)；陜山寧青卷16；考情統(tǒng)計(jì)與分析核心考點(diǎn)2023年2024年科學(xué)思維觀念邏輯思維的三個(gè)基本規(guī)律北京7；浙江6月28；廣東16；湖北13；天津11；湖南16；浙江1月23邏輯思維規(guī)則概念天津10；海南19湖北11；江蘇15；河北19(2)；廣西15；福建19(2)判斷山東12；新課23；遼寧15；浙江6月27；湖北21(2)；湖南15；河北16；重慶3；海南20北京6；廣東16；甘肅15；天津14；江西16；福建13推理山東13；北京7、18(3)；浙江1月28、29；浙江6月32；湖北12；湖南16；江蘇20(2)；福建10、13；河北15；海南21；新課標(biāo)23山東13；北京6、18(1)；湖南15；湖北12；新課標(biāo)23；遼吉黑15、16；安徽15；浙江1月24；浙江6月23；甘肅16；江蘇19(2)；河北15；江西21(1)；廣西16歸納湖南20(3)；江蘇12；海南22辯證思維方法江蘇14；浙江1月34；遼寧19新課標(biāo)39(2)；廣東20(2)；湖北19(2)；遼吉黑19(3)；安徽16；浙江1月28；浙江6月24、28；甘肅20(2)；江蘇16；重慶18(1)；福建10創(chuàng)新思維能力山東17；新課40(2)；北京6；遼寧16；浙江1月34；廣東20(3)；湖北14；江蘇13；重慶卷17；河北20；天津20山東16(1)；湖南20(2)；河北16；天津19；江西15；廣西18(2)課標(biāo)要求內(nèi)容課標(biāo)要求

1.體會(huì)超前思維是對(duì)常識(shí)局限性的突破和超越；

2.把握超前思維的探索性、預(yù)測(cè)性特點(diǎn)；

3.了解創(chuàng)造性預(yù)測(cè)事物發(fā)展態(tài)勢(shì)的意義。PART02核心素養(yǎng)與考向預(yù)測(cè)核心素養(yǎng)與考向預(yù)測(cè)素養(yǎng)內(nèi)容核心素養(yǎng)政治認(rèn)同

領(lǐng)會(huì)超前思維在哲學(xué)層面和現(xiàn)實(shí)層面的意義,理解黨和國(guó)家重大方針、政策的制定和意義?？茖W(xué)精神把握超前思維的特征和方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用超前思維,善于從全局視角謀劃問題,善于從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光思考問題,善于從整體思路上把握問題。公共參與通過調(diào)查研究,了解社會(huì)戰(zhàn)略規(guī)劃制定的過程,學(xué)習(xí)制定個(gè)人規(guī)劃?？枷蝾A(yù)測(cè)

結(jié)合邏輯知識(shí)，從生活邏輯的情境出發(fā)，重點(diǎn)超前思維的含義、特征、方法、意義。

從生活邏輯的情境出發(fā)，從單元角度重點(diǎn)考查綜合運(yùn)用創(chuàng)新思維去分析和解決問題。PART03構(gòu)建知識(shí)體系第四單元大單元思維導(dǎo)圖創(chuàng)新思維實(shí)踐產(chǎn)

生特征“新”的表現(xiàn)思路多向性步驟跨越性結(jié)果獨(dú)特性思

路

新方

法

新結(jié)

果

新方法要

求聯(lián)想思維發(fā)散思維聚合思維逆向思維超前思維本課知識(shí)體系PART04核心考點(diǎn)精講與突破人工智能作為引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，黨中央敏銳把握時(shí)代發(fā)展脈搏，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)提前謀劃，將人工智能發(fā)展提升至國(guó)家戰(zhàn)略高度。

在頂層設(shè)計(jì)引領(lǐng)下，各地區(qū)積極響應(yīng)，紛紛出臺(tái)人工智能地區(qū)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。上海發(fā)布人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，聚焦打造世界級(jí)產(chǎn)業(yè)集群，推動(dòng)人工智能與高端制造、生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)深度融合；北京推出建設(shè)人工智能創(chuàng)新策源地行動(dòng)方案，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新，布局人工智能前沿領(lǐng)域；粵港澳大灣區(qū)則立足自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)區(qū)域協(xié)同，規(guī)劃建設(shè)人工智能產(chǎn)業(yè)合作示范區(qū)，促進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。這些規(guī)劃和方案的制定，并非盲目跟風(fēng)，而是充分考量人工智能發(fā)展的歷史機(jī)遇與潛在挑戰(zhàn)，既著眼于當(dāng)下產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和資源稟賦，又瞄準(zhǔn)未來技術(shù)演進(jìn)趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，旨在通過科學(xué)規(guī)劃搶占發(fā)展先機(jī)，推動(dòng)人工智能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。各地區(qū)積極響應(yīng)關(guān)于發(fā)展人工智能的國(guó)家戰(zhàn)略議學(xué)探究:結(jié)合材料，運(yùn)用超前思維的含義與特征的知識(shí)，說明各地出臺(tái)人工智能發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案是如何體現(xiàn)超前思維特征的？議學(xué)提示:①探索性：各地沒有局限于當(dāng)前人工智能產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)有發(fā)展模式和成果，而是積極探索新的發(fā)展路徑和可能性。②預(yù)測(cè)性：基于對(duì)人工智能技術(shù)快速迭代和產(chǎn)業(yè)變革趨勢(shì)的把握，各地提前預(yù)判未來人工智能產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)需求、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)等方面的發(fā)展態(tài)勢(shì)。③不確定性：盡管各地精心制定了人工智能發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案，但人工智能技術(shù)發(fā)展日新月異，未來充滿諸多變數(shù)。一方面，新的技術(shù)突破可能帶來全新的應(yīng)用場(chǎng)景和發(fā)展機(jī)遇，現(xiàn)有規(guī)劃能否及時(shí)適應(yīng)難以確定；另一方面，國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)變動(dòng)等外部因素，也會(huì)對(duì)各地人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施效果產(chǎn)生影響。核心考點(diǎn)一核心考點(diǎn)超前思維的含義與特征核心考點(diǎn)一:超前思維的含義與特征一、超前思維的含義1.依據(jù)2.含義3.表現(xiàn)4.基本品質(zhì)事物的發(fā)生和發(fā)展有其規(guī)律性。（客觀）人的思維對(duì)事物的反映具有能動(dòng)性。思維在某種程度上能夠?qū)κ挛锏陌l(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)。（主觀）超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，運(yùn)用合理的推理和想象，判斷事物未來發(fā)展趨勢(shì)的思維形態(tài)。(1)從人們的認(rèn)識(shí)狀態(tài)和認(rèn)識(shí)對(duì)象的存在狀態(tài)之間的關(guān)系看，人的思維既可能近似于等同地反映事物的存在狀態(tài)，也可能以超前或落后的方式反映事物的存在狀態(tài)。(2)思維落后于事物發(fā)展?fàn)顩r，是所謂的“后知后覺”或者“不知不覺”。(3)能夠?qū)κ挛锇l(fā)展情況作出正確預(yù)測(cè)的，稱為“先知先覺”。

①超前意識(shí)是不滿足于現(xiàn)狀的意識(shí)，是居安思危的意識(shí)，是自覺地站得更高、看得更遠(yuǎn)的意識(shí)，是追求事物發(fā)展更好、更優(yōu)、更強(qiáng)的意識(shí)。

②善于反思、勇于質(zhì)疑是超前意識(shí)的基本品質(zhì)。（治未病、居安思危等）二、超前思維的特征核心考點(diǎn)一:超前思維的含義與特征特征闡釋探索性預(yù)測(cè)性不確定性

超前思維是建立在對(duì)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)把握之上的，卻又不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況，而是對(duì)認(rèn)識(shí)中落后的、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以否定，肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢(shì)。超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性，超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間，以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)，在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言，超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特性。原因:超前思維指向未來，但未來并不是現(xiàn)實(shí)的單向直線的延伸，而是存在多向變化的可能性。人們對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯(cuò)誤、深刻與膚淺之分，事物在其發(fā)展過程中會(huì)受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響，事物發(fā)展的具體狀況不一定完全按照人們事先預(yù)測(cè)的方式展開。要求:提高超前思維預(yù)測(cè)結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，需要立足實(shí)踐活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律，創(chuàng)造有利的條件，促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。拓展深化:超前思維的特征特征舉例探索性

齊奧爾科夫斯基從氣球飛行探索未來，譜寫了“星際航行三部曲”,提出了多級(jí)火箭宇宙空間飛行的設(shè)想，為世界航空航天事業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展架構(gòu)了橋梁；盧瑟福研究放射性原理，探索出了原子分裂的過程和基本結(jié)論，為后人順利邁進(jìn)核門檻奠定了基礎(chǔ)；貝爾德出于對(duì)電子技術(shù)的好奇，著魔似的迷上了發(fā)明電視，終于使人們的視線突破了時(shí)間和空間的局限;等等

預(yù)測(cè)性

門捷列夫的元素周期表不僅修正了當(dāng)時(shí)已公認(rèn)的化學(xué)元素的原子量，而且超前預(yù)言了還未找到的新元素。按照元素周期律揭示的方向，科學(xué)家們不但找到了天然的未知的化學(xué)元素，而且還人為地合成了新的化學(xué)元素

不確定性

20世紀(jì)初,英國(guó)豪華游輪“泰坦尼克號(hào)”的設(shè)計(jì)者由于在設(shè)計(jì)中沒有預(yù)想到冰山可能在北大西洋漂流，應(yīng)加強(qiáng)游輪的抗撞擊能力增加安全設(shè)施，船長(zhǎng)也沒有考慮到與冰山相撞的可能而開足馬力，結(jié)果“泰坦尼克號(hào)”在處女航中就沉沒在冰冷的大西洋中，造成了慘重的人員傷亡?？梢?要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，需要人們立足實(shí)踐活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律，創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。1.（2025·安徽·高考真題）當(dāng)燃?xì)鉄崴鞑恢皇呛?jiǎn)單提供熱水，而是擁有了“美膚”功效；當(dāng)非遺旗袍在家通過智能洗衣機(jī)就能實(shí)現(xiàn)定制化洗滌、熨燙……諸多智能家電新品的悄然亮相已經(jīng)改變?nèi)藗兊纳?，未來還會(huì)給消費(fèi)者帶來更多舒適、便捷與高效的體驗(yàn)。據(jù)此，下列說法正確的是（

）①人們對(duì)智能家電的已有體驗(yàn)是通過演繹推理得出的②“燃?xì)鉄崴骶哂忻滥w功效”這一判斷是關(guān)系判斷③智能家電的迭代升級(jí)體現(xiàn)事物發(fā)展遵循了質(zhì)量互變規(guī)律④人們對(duì)智能家電發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)體現(xiàn)超前思維的前瞻性A．①② B．①④ C．②③ D．③④典例精練【解析】①：演繹推理是從一般性前提推出個(gè)別性結(jié)論的推理。題干體現(xiàn)的是一種由個(gè)別到一般的推理，人們對(duì)智能家電的已有體驗(yàn)是通過歸納推理得出的，①錯(cuò)誤。②：關(guān)系判斷是斷定事物和事物之間關(guān)系的判斷。“燃?xì)鉄崴骶哂忻滥w功效”這一判斷是斷定燃?xì)鉄崴骶哂小懊滥w”這種性質(zhì)，屬于性質(zhì)判斷，而不是關(guān)系判斷，②錯(cuò)誤。③：智能家電從簡(jiǎn)單功能到擁有如“美膚”功效、定制化洗滌等新功能的迭代升級(jí)，體現(xiàn)了量變積累到一定程度引起質(zhì)變，新的質(zhì)變又為新的量變開辟道路，事物發(fā)展遵循質(zhì)量互變規(guī)律，③正確。④：超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，運(yùn)用合理的推理和想象，判斷事物未來發(fā)展趨勢(shì)的思維形態(tài)。人們對(duì)智能家電未來會(huì)給消費(fèi)者帶來更多舒適、便捷與高效體驗(yàn)的預(yù)測(cè)，體現(xiàn)了超前思維對(duì)事物發(fā)展趨勢(shì)的把握，具有前瞻性，④正確。故本題選D。D2.（2025·黑吉遼蒙卷·高考真題）蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一，它參與細(xì)胞更新，并可供給機(jī)體所需能量。但如果人在短時(shí)間內(nèi)攝入蛋白質(zhì)過量而糖類或脂肪不足，就可能引發(fā)蛋白質(zhì)中毒現(xiàn)象，輕則頭暈、嘔吐等，重則昏迷甚至死亡。這說明（

）①蛋白質(zhì)中毒是蛋白質(zhì)與人體細(xì)胞間發(fā)生了性質(zhì)的轉(zhuǎn)化②人在短時(shí)間攝入蛋白質(zhì)過量是引發(fā)蛋白質(zhì)中毒的節(jié)點(diǎn)③短時(shí)間內(nèi)大量攝入蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)中毒之間相互包含④要保持人體的營(yíng)養(yǎng)平衡需要具備超前思維和系統(tǒng)思維A．①② B．①③ C．②④ D．③④典例精練【解析】①：蛋白質(zhì)中毒并非蛋白質(zhì)本身性質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)化，而是過量蛋白質(zhì)在代謝過程中產(chǎn)生有毒物質(zhì)（如氨、尿素），超過了肝腎處理能力，導(dǎo)致中毒反應(yīng)，①排除。

?②：根據(jù)材料“如果人在短時(shí)間內(nèi)攝入蛋白質(zhì)過量而糖類或脂肪不足，就可能引發(fā)蛋白質(zhì)中毒現(xiàn)象”可知，即使在短時(shí)間內(nèi)攝入蛋白質(zhì)過量，但糖類或脂肪比較充足，也一定會(huì)引起蛋白質(zhì)中毒現(xiàn)象，故②錯(cuò)誤。

?③：短時(shí)間內(nèi)大量攝入蛋白質(zhì)是引發(fā)蛋白質(zhì)中毒的原因，原因和結(jié)果兩者是相互包含關(guān)系，③正確。

?④：超前思維體現(xiàn)為預(yù)防性（如避免過量攝入），系統(tǒng)思維強(qiáng)調(diào)營(yíng)養(yǎng)均衡（如蛋白質(zhì)、糖類、脂肪需協(xié)同攝入），故要保持人體的營(yíng)養(yǎng)平衡需要具備超前思維和系統(tǒng)思維?，④正確。故本題選D。D3.（2025·北京·高考真題）2025年1月8日，教育部、國(guó)家語(yǔ)委、中央網(wǎng)信辦共同印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)數(shù)字中文建設(shè)推進(jìn)語(yǔ)言文字信息化發(fā)展的意見》。數(shù)字中文建設(shè)通過“語(yǔ)料庫(kù)構(gòu)建”和“語(yǔ)料數(shù)字化”，推動(dòng)中文從“信息載體”向“生產(chǎn)要素”轉(zhuǎn)型，全力服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)和文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。數(shù)字中文建設(shè)（

）A．將改變判斷的語(yǔ)言形式，有利于通過邏輯訓(xùn)練提升思維能力B．可以用系統(tǒng)化、數(shù)字化的語(yǔ)詞把知識(shí)鞏固下來，形成新概念C．通過聯(lián)想思維對(duì)中文載體進(jìn)行交換性思考，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素D．需要運(yùn)用超前思維引領(lǐng)未來，提前部署語(yǔ)言資源和關(guān)鍵技術(shù)典例精練【解析】D：數(shù)字中文建設(shè)需運(yùn)用超前思維（如政策規(guī)劃中的前瞻性），引領(lǐng)未來發(fā)展，提前部署語(yǔ)言資源（語(yǔ)料庫(kù)構(gòu)建）和關(guān)鍵技術(shù)（語(yǔ)料數(shù)字化），以服務(wù)教育、科技和文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。這符合題干強(qiáng)調(diào)的戰(zhàn)略部署和未來導(dǎo)向，D正確。A：題干強(qiáng)調(diào)中文功能的轉(zhuǎn)型（從信息載體到生產(chǎn)要素），未涉及“改變判斷的語(yǔ)言形式”或“邏輯訓(xùn)練提升思維能力”，A排除。B：語(yǔ)料數(shù)字化雖能系統(tǒng)化鞏固知識(shí)，但題干重點(diǎn)在于中文作為生產(chǎn)要素的轉(zhuǎn)型，服務(wù)于國(guó)家建設(shè)，而非“形成新概念”，B排除。C：題干未提及“聯(lián)想思維”或“交換性思考”，中文轉(zhuǎn)型是通過技術(shù)手段（語(yǔ)料庫(kù)構(gòu)建和數(shù)字化）實(shí)現(xiàn)，而非特定思維方式，C排除。故本題選D。D4．（2024·海南·高考真題）為了便于市民實(shí)時(shí)查看城區(qū)積水狀況，某市推出“積水地圖”，以5年、10年、20年一遇的洪澇淹沒范圍圖為基礎(chǔ)，建立水利模型，繪制并發(fā)布內(nèi)澇風(fēng)險(xiǎn)警示圖，向公眾預(yù)報(bào)未來城市內(nèi)澇風(fēng)險(xiǎn)，并全面構(gòu)建城市韌性內(nèi)澇防治體系。由此可見（

）①超前思維具有預(yù)測(cè)性

②科學(xué)運(yùn)用超前思維必然推出正確結(jié)論③超前思維要注重調(diào)查研究

④超前思維具有“先知先覺”的確定性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④典例精練【解析】①：該市基于過往洪澇淹沒范圍數(shù)據(jù)，建立水利模型繪制“積水地圖”和內(nèi)澇風(fēng)險(xiǎn)警示示意圖，是在收集和分析信息基礎(chǔ)上對(duì)未來城市內(nèi)澇風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)，體現(xiàn)了超前思維的預(yù)測(cè)性，①正確。

②：超前思維指向未來，科學(xué)運(yùn)用超前思維也不一定推出正確結(jié)論，科學(xué)方法雖提高準(zhǔn)確性，但無(wú)法保證“必然正確”，②錯(cuò)誤。

③：以過往洪澇數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)構(gòu)建模型，這是進(jìn)行調(diào)查研究的體現(xiàn)，說明超前思維注重調(diào)查研究，③正確。

④：超前思維具有不確定性，④錯(cuò)誤。故本題選A。A5．（2025·河北保定·三模）2024年9月5日，習(xí)近平總書記在中非合作論壇北京峰會(huì)開幕式上指出：“現(xiàn)代化道路上一個(gè)都不能少，一國(guó)都不能掉隊(duì)。讓我們凝聚起28億多中非人民的磅礴力量，在現(xiàn)代化征程上攜手同行，以中非現(xiàn)代化助力全球南方現(xiàn)代化，繪就人類發(fā)展史上嶄新畫卷，共同推動(dòng)世界走向和平、安全、繁榮、進(jìn)步的光明前景！”上述講話體現(xiàn)了（

）①超前思維的確定性，人類可以準(zhǔn)確描繪未來前景②超前思維的預(yù)測(cè)性，推想現(xiàn)代化發(fā)展的嶄新畫卷③辯證思維的整體性，立足整體思考“解題方案”④創(chuàng)新思維的獨(dú)特性，創(chuàng)造人類社會(huì)歷史發(fā)展的新趨勢(shì)A．①② B．①④ C．②③ D．③④典例精練【解析】①：超前思維具有不確定性，①不選。②：以中非現(xiàn)代化助力全球南方現(xiàn)代化，繪就人類發(fā)展史上嶄新畫卷，共同推動(dòng)世界走向和平、安全、繁榮、進(jìn)步的光明前景。體現(xiàn)了超前思維的預(yù)測(cè)性，推想現(xiàn)代化發(fā)展的嶄新畫卷，②符合題意。③：現(xiàn)代化道路上一個(gè)都不能少，一國(guó)都不能掉隊(duì)。體現(xiàn)了辯證思維的整體性，立足整體思考解題方案，③符合題意。④：人類社會(huì)歷史發(fā)展的趨勢(shì)是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，因此創(chuàng)造人類社會(huì)歷史發(fā)展的新趨勢(shì)表述有誤，④不選。故本題選C。C6．（2025·河南·三模）2025年4月29日，習(xí)近平總書記在上?！澳Ｋ倏臻g”大模型創(chuàng)新生態(tài)社區(qū)調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，“發(fā)展人工智能前景廣闊”“人工智能是年輕的事業(yè)，也是年輕人的事業(yè)”。習(xí)近平總書記關(guān)于人工智能的論斷（

）①說明超前思維是居安思危的意識(shí)

②表明超前思維具有預(yù)測(cè)性的特征③準(zhǔn)確把握了人工智能的發(fā)展趨勢(shì)

④對(duì)人工智能存在狀態(tài)作轉(zhuǎn)換性思考A．①③ B．①④ C．②③ D．②④典例精練【解析】①：超前思維中的居安思危強(qiáng)調(diào)憂患意識(shí)，材料未體現(xiàn)，①排除。②：習(xí)近平總書記指出人工智能“前景廣闊”，正是對(duì)人工智能未來發(fā)展趨勢(shì)的科學(xué)預(yù)測(cè)，②正確。③：習(xí)近平總書記的論斷強(qiáng)調(diào)人工智能的發(fā)展?jié)摿?，反映了?duì)人工智能發(fā)展趨勢(shì)的準(zhǔn)確把握，符合當(dāng)前科技發(fā)展的客觀規(guī)律，③正確。④：習(xí)近平總書記的論斷未對(duì)人工智能的存在狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)換性思考，而是直接肯定其前景和屬性，④排除。故本題選C。C

隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，AI技術(shù)使用也帶來了一些現(xiàn)實(shí)問題：從明星被偽造代言到普通民眾遭遇AI詐騙，從醫(yī)療倫理爭(zhēng)議到軍事安全風(fēng)險(xiǎn)，技術(shù)失控的代價(jià)將日益沉重。因此，2025年全國(guó)兩會(huì)期間，全國(guó)人大代表張?zhí)烊?、袁方、張巧良，全?guó)政協(xié)委員李景虹等都建議盡快推進(jìn)人工智能領(lǐng)域的立法工作。不過，也有人擔(dān)憂AI立法會(huì)扼殺創(chuàng)新。但歷史經(jīng)驗(yàn)表明，真正的創(chuàng)新從不會(huì)被規(guī)則束縛，反而會(huì)在規(guī)范中激發(fā)出更強(qiáng)大的生命力。兩會(huì)期間，不少代表委員建議加快推進(jìn)人工智能領(lǐng)域立法工作議學(xué)探究:結(jié)合材料，運(yùn)用超前思維的方法與意義的知識(shí)，闡述人工智能立法如何在保障創(chuàng)新活力的前提下，有效防控潛在風(fēng)險(xiǎn)？議學(xué)提示:①注重調(diào)查研究，了解人工智能發(fā)展的真實(shí)情況，進(jìn)行分析和綜合，以便準(zhǔn)確把握人工智能的創(chuàng)新需求和風(fēng)險(xiǎn)暴露點(diǎn)。②合理運(yùn)用推理和想象的方法，依據(jù)人工智能發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)狀況，對(duì)人工智能未來發(fā)展的趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)。③運(yùn)用矛盾分析法，堅(jiān)持全面的、一分為二的觀點(diǎn)，兼顧鼓勵(lì)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防控的平衡。超前思維的方法與意義核心考點(diǎn)二核心考點(diǎn)核心考點(diǎn)二:超前思維的方法與意義一、超前思維的方法方法闡釋1.運(yùn)用矛盾分析法原因含義意義2.運(yùn)用推理和想象的方法推理想象任何事物、任何時(shí)候都存在矛盾，事物的內(nèi)在矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，并決定事物發(fā)展的方向矛盾分析法是分析矛盾、解決矛盾的方法

把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾，才能對(duì)事物發(fā)展的狀況和趨勢(shì)作出正確的判斷和預(yù)見超前思維是依據(jù)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)狀況，對(duì)事物未來的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)。要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運(yùn)用推理的方法。由于事物的未來發(fā)展趨勢(shì)受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在狀況必然地推知其未來，所以需要運(yùn)用想象等思維方法彌補(bǔ)其前提條件的不足。拓展深化:矛盾分析法①矛盾的對(duì)立統(tǒng)一性原理——用全面的觀點(diǎn)看問題②矛盾的基本屬性原理——在統(tǒng)一中把握對(duì)立，在對(duì)立中把握統(tǒng)一③矛盾普遍性——承認(rèn)矛盾、分析矛盾、尋找正確方法解決矛盾④矛盾特殊性——具體問題具體分析⑤矛盾普遍性與特殊性辯證關(guān)系——堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一⑥主次矛盾的辯證關(guān)系——抓重點(diǎn)，籌兼顧⑦矛盾的主次方面——抓主流，不忽視支流⑧堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論統(tǒng)一⑨在思維中的體現(xiàn)：分析與綜合、量變與質(zhì)變、肯定與否定、抽象與具體⑩隨著現(xiàn)代決策的科學(xué)化，對(duì)具體事件的預(yù)測(cè)往往采用定性預(yù)測(cè)和定量預(yù)測(cè)相結(jié)合的方法：a.定性預(yù)測(cè):（分析矛盾的性質(zhì)）b.定量預(yù)測(cè):（分析矛盾的程度）拓展深化:定性預(yù)測(cè)和定量預(yù)測(cè)

隨著現(xiàn)代決策的科學(xué)化，對(duì)具體事件的預(yù)測(cè)往往采用定性預(yù)測(cè)和定量預(yù)測(cè)相結(jié)合的方法。(1)定性預(yù)測(cè):是對(duì)事物發(fā)展?fàn)顩r的直觀估計(jì)和評(píng)價(jià)的方法。（預(yù)測(cè)發(fā)展方向）如，采取歷史類比推測(cè)相關(guān)事件的走勢(shì)等(2)定量預(yù)測(cè):使用因素變量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，借以揭示有關(guān)變量之間的規(guī)律性聯(lián)系，用于預(yù)測(cè)和推測(cè)事件的未來發(fā)展情況。（預(yù)測(cè)發(fā)展情況）如，回歸分析方法、組合預(yù)測(cè)方法等核心考點(diǎn)二:超前思維的方法與意義一、超前思維的方法方法闡釋3.注重調(diào)查研究必要性含義意義4.運(yùn)用科學(xué)的思維方法超前思維建立在對(duì)事物發(fā)展情況的把握之上，而把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。(1)調(diào)查是有計(jì)劃、有目的地了解事物的真實(shí)情況。(2)研究是對(duì)調(diào)查得到的材料進(jìn)行分析、綜合，以便認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。

只有通過調(diào)查研究，才能對(duì)事物作出正確的判斷和預(yù)測(cè)(1)超前思維要以事物發(fā)展的狀況為根據(jù)，是根據(jù)事物發(fā)展的可能性進(jìn)行預(yù)測(cè)的。(2)超前思維不能陷于不切實(shí)際的胡思亂想之中。(3)要提高超前思維的正確性，需要運(yùn)用科學(xué)的思維方法。核心考點(diǎn)二:超前思維的方法與意義二、超前思維的意義1.哲學(xué)意義(1)有助于人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，也有助于人們趨利避害、防患于未然，成功地改造世界。(2)超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)，幫助人們規(guī)劃和調(diào)整思路，從而進(jìn)行正確的決策，抓住有利的發(fā)展機(jī)遇。2.現(xiàn)實(shí)意義(1)個(gè)人:有利于我們規(guī)劃成長(zhǎng)成才的方案；(2)企業(yè):有利于企業(yè)開發(fā)供給側(cè)的產(chǎn)品和市場(chǎng)；(3)社會(huì):有利于社會(huì)繪制更為全面合理的服務(wù)藍(lán)圖；(4)國(guó)家和民族:有利于國(guó)家和民族進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)和整體謀劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展。7.（2025·貴州黔南·模擬預(yù)測(cè)）貴州花江峽谷大橋，在建設(shè)過程中面對(duì)復(fù)雜氣候和V形深切峽谷險(xiǎn)峻地形的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)技術(shù)突破。針對(duì)峽谷強(qiáng)風(fēng)環(huán)境，首創(chuàng)新型氣動(dòng)翼板結(jié)構(gòu)；針對(duì)高空作業(yè)安全，研發(fā)全時(shí)態(tài)智慧監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，為全球山區(qū)橋梁建設(shè)提供了有益借鑒。大橋的建設(shè)過程（

）①自覺運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)挑戰(zhàn)向突破的轉(zhuǎn)化②表明社會(huì)實(shí)踐的需要是推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力③運(yùn)用了超前思維的方法，反向求索以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的目的④體現(xiàn)了合規(guī)律性和合目的性，有效協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系A(chǔ)．①② B．①③ C．②④ D．③④典例精練【解析】①：材料中強(qiáng)調(diào)面對(duì)挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破，并非“實(shí)現(xiàn)挑戰(zhàn)向突破的轉(zhuǎn)化”，這里的“挑戰(zhàn)向突破的轉(zhuǎn)化”說法錯(cuò)誤，①不選。

②：因?yàn)榻ㄔO(shè)大橋面臨峽谷強(qiáng)風(fēng)環(huán)境、高空作業(yè)安全等實(shí)踐需求，所以研發(fā)新結(jié)構(gòu)和監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，表明社會(huì)實(shí)踐的需要是推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，②正確。

③：逆向思維才是反向求索，超前思維是對(duì)事物未來發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)。且材料未涉及超前思維以及反向求索相關(guān)內(nèi)容，③錯(cuò)誤。

④：建設(shè)大橋針對(duì)自然環(huán)境挑戰(zhàn)，研發(fā)技術(shù)系統(tǒng)，既符合自然規(guī)律又滿足建設(shè)目的，體現(xiàn)了合規(guī)律性和合目的性，有效協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系，④正確。

故本題選C。C8.（2025·河南漯河·三模）與類似的低空飛行器如直升機(jī)和傳統(tǒng)固定翼飛機(jī)相比，飛行汽車結(jié)合了汽車和飛機(jī)的功能，擁有多數(shù)型號(hào)不需要跑道、航行速度快、應(yīng)用場(chǎng)景更多樣等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。飛行汽車有望在緩解城市地面交通擁堵，推進(jìn)多個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新發(fā)揮重要作用。為此，國(guó)家將低空經(jīng)濟(jì)納入國(guó)家規(guī)劃，北京、深圳、合肥、上海等地也紛紛響應(yīng)中央政策，陸續(xù)推進(jìn)劃出臺(tái)發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)與培育未來產(chǎn)業(yè)相關(guān)的政策文件。這表明（

）①運(yùn)用逆向思維，對(duì)事物結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識(shí)進(jìn)行反向思考②通過正逆互補(bǔ)將兩個(gè)對(duì)立面聯(lián)系在一起思考，可以避免思維的僵化③超前思維要對(duì)不同信息進(jìn)行交合，以推動(dòng)事物創(chuàng)新發(fā)展④超前思維使人們通過前瞻性思考，進(jìn)行科學(xué)頂層設(shè)計(jì)和整體規(guī)劃A．①② B．①③ C．②④ D．③④典例精練【解析】①：材料飛行汽車結(jié)合了汽車和飛機(jī)的功能，主要體現(xiàn)的是對(duì)多種功能的整合創(chuàng)新，材料沒有涉及對(duì)事物結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識(shí)進(jìn)行反向思考，①排除。②：飛行汽車既能跑又能飛，打破了汽車只能在地上跑的思維局限，體現(xiàn)了通過正逆互補(bǔ)將兩個(gè)對(duì)立面聯(lián)系在一起思考，可以避免思維的僵化，②正確。③：信息交合法是發(fā)散思維的方法，不是超前思維的，③排除。④：國(guó)家和多地將低空經(jīng)濟(jì)納入發(fā)展規(guī)劃，體現(xiàn)了超前思維使人們通過前瞻性思考，進(jìn)行科學(xué)頂層設(shè)計(jì)和整體規(guī)劃，④正確。故本題選C。C9.（2025·浙江省金華市十校聯(lián)考試題）為提升城市防洪能力，杭州市推出“智慧防汛”系統(tǒng)，整合氣象數(shù)據(jù)、地形信息和排水管網(wǎng)數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)預(yù)測(cè)城區(qū)積水風(fēng)險(xiǎn)，并向市民推送預(yù)警信息。由此可見（

）①超前思維要運(yùn)用推理和想象

②超前思維必然推出正確結(jié)論③超前思維要注重調(diào)查研究

④超前思維具有確定性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④典例精練【解析】①：“智慧防汛”系統(tǒng)實(shí)時(shí)預(yù)測(cè)城區(qū)積水風(fēng)險(xiǎn)，并向市民推送預(yù)警信息。由此可見超前思維要運(yùn)用推理和想象，①正確。②：超前思維具有不確定性，不能必然推出正確結(jié)論，②錯(cuò)誤。③：杭州市推出“智慧防汛”系統(tǒng)，整合氣象數(shù)據(jù)、地形信息和排水管網(wǎng)數(shù)據(jù)，由此可見超前思維要注重調(diào)查研究，③正確。④：超前思維指向未來，但未來并不是現(xiàn)實(shí)的單向直線的延伸，而是存在多向變化的可能性，超前思維具有不確定性，④錯(cuò)誤。故本題選A。A10.（2025·山西省太原市·模擬考）2025年4月，習(xí)近平總書記在上海主持召開部分省區(qū)市“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展座談會(huì)并發(fā)表重要講話。“要在加緊落實(shí)規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，適應(yīng)形勢(shì)變化，把握戰(zhàn)略重點(diǎn)，科學(xué)謀劃好‘十五五’時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?！边@一戰(zhàn)略性安排體現(xiàn)出超前思維（

）①所指向的未來存在多向變化的可能性

②需要以事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)為根據(jù)③有利于促進(jìn)國(guó)家進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)

④只有把握外因才能預(yù)判事物發(fā)展趨勢(shì)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④典例精練【解析】②③：要在加緊落實(shí)規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，適應(yīng)形勢(shì)變化，把握戰(zhàn)略重點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)謀劃，體現(xiàn)了超前思維需要以事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)為根據(jù)，有利于促進(jìn)國(guó)家進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)，②③符合題意。①：超前思維具有不確定性，所指向的未來存在多向變化的可能性，材料體現(xiàn)了超前思維具有探索性，沒有涉及超前思維的不確定性，①排除。④：事物未來發(fā)展趨勢(shì)受諸多因素影響，既有內(nèi)因又有外因，內(nèi)因更為關(guān)鍵，“只有把握外因才能預(yù)判事物發(fā)展趨勢(shì)”的說法錯(cuò)誤，④排除。故本題選C。CPART05拓展深化突破重難點(diǎn)本課小結(jié)

明確1個(gè)含義:超前思維的含義。

掌握1個(gè)表現(xiàn):“先知先覺”是超前思維的表現(xiàn)。

明確1個(gè)基本品質(zhì):善于反思、勇于質(zhì)疑是超前意識(shí)的基本品質(zhì)。

掌握1個(gè)意義:超前思維的意義。

掌握3個(gè)特征:超前思維的探索性、預(yù)測(cè)性、不確定性。

把握3個(gè)方法:矛盾分析方法、推理和想象的方法和調(diào)查研究方法。PART07主觀題典例精講典例精練1.（2025·河南·高考真題）閱讀材料，完成下列要求。

篇章二：行進(jìn)的中國(guó)與未來對(duì)話

中國(guó)式現(xiàn)代化有目標(biāo)、有規(guī)劃、有戰(zhàn)略，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的征程上，我們?nèi)〉昧艘幌盗谐删汀！膀札垺比牒?、“天眼”巡空，?chuàng)新能力綜合排名躋身世界前十，科技實(shí)力節(jié)節(jié)攀升；病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過13億人，民生福祉持續(xù)改善；荒漠縮減、低碳轉(zhuǎn)型，世界最大清潔發(fā)電體系建成，萬(wàn)里河山更加多姿多彩……(2)請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等領(lǐng)域任選其一，運(yùn)用超前思維的方法描繪10年后我國(guó)在該領(lǐng)域取得的一項(xiàng)具體成就，并說明你是如何作出這一構(gòu)想的。第一步:明立意【試題立意】本題考查學(xué)生對(duì)超前思維的理解與運(yùn)用能力，要求學(xué)生結(jié)合中國(guó)式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，立足現(xiàn)實(shí)發(fā)展成就，選擇一個(gè)具體領(lǐng)域（經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)），通過科學(xué)推理和趨勢(shì)預(yù)測(cè)，合理構(gòu)想10年后該領(lǐng)域的一項(xiàng)具體成就。試題旨在檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握超前思維的基本方法（如矛盾分析、推理論證、前瞻性謀劃），能否將學(xué)科知識(shí)與國(guó)家發(fā)展實(shí)踐相結(jié)合，體現(xiàn)邏輯性、創(chuàng)新性和時(shí)代性。第二步:審設(shè)問運(yùn)用超前思維的方法描繪10年后我國(guó)在該領(lǐng)域取得的一項(xiàng)具體成就，并說明你是如何作出這一構(gòu)想的知識(shí)范圍:《邏輯與思維》超前思維的方法題目類型:開放型試題設(shè)問指向:運(yùn)用超前思維方法，結(jié)合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律，合理推測(cè)并論證某一領(lǐng)域未來的具體成就，體現(xiàn)邏輯性、創(chuàng)新性和政策契合度解題思路：①明確設(shè)問要求②選擇領(lǐng)域并定位趨勢(shì)：如選生態(tài)領(lǐng)域，需關(guān)注“雙碳”目標(biāo)、清潔能源占比等政策趨勢(shì)。③運(yùn)用超前思維方法：調(diào)查研究、矛盾分析法：找出當(dāng)前該領(lǐng)域的關(guān)鍵問題（如能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型不徹底）；推理方法：基于現(xiàn)有成就（如全球最大清潔發(fā)電體系），推斷技術(shù)突破（如氫能、儲(chǔ)能）和政策延續(xù)性（如碳市場(chǎng)完善）。想象方法：提出具體、可量化的成就（如“建成零碳城市群”）解題關(guān)鍵:基于現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用超前思維的矛盾分析和推理方法等，提出符合國(guó)家戰(zhàn)略方向且具有可行性的未來具體成就構(gòu)想第三步:調(diào)知識(shí)超前思維的方法調(diào)用知識(shí)(1)矛盾分析方法

任何事物、任何時(shí)候都存在矛盾，事物的內(nèi)在矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，并決定事物發(fā)展的方向。矛盾分析方法是分析矛盾、解決矛盾的方法。把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾，才能對(duì)事物發(fā)展的狀況和趨勢(shì)作出正確的判斷和預(yù)見。(2)推理和想象的方法

超前思維是依據(jù)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)狀況，對(duì)事物未來的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)。要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運(yùn)用推理的方法。由于事物的未來發(fā)展趨勢(shì)受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在的狀況必然地推知其未來，所以需要運(yùn)用想象等思維方法彌補(bǔ)其前提條件的不足。(3)調(diào)查研究方法

調(diào)查是有計(jì)劃，有目的地了解事物的真實(shí)情況。研究是對(duì)調(diào)查得到的材料進(jìn)行分析、綜合，以便認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律，從而對(duì)事物作出正確的判斷和預(yù)測(cè)。第四步:推理與論證(找出設(shè)問、情境、知識(shí)三者的邏輯)設(shè)問邏輯材料邏輯推理論證試題設(shè)問指向“基于現(xiàn)實(shí)規(guī)律，運(yùn)用超前思維方法，推演未來可能實(shí)現(xiàn)的成就”，考查學(xué)生對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的理性預(yù)測(cè)能力及邏輯論證能力中國(guó)式現(xiàn)代化有目標(biāo)、有規(guī)劃、有戰(zhàn)略，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)根據(jù)兩步走戰(zhàn)略，從經(jīng)濟(jì)方面說明2035年我國(guó)將會(huì)取得的成就科技實(shí)力節(jié)節(jié)攀升；病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過13億人，民生福祉持續(xù)改善荒漠縮減、低碳轉(zhuǎn)型，世界最大清潔發(fā)電體系建成，萬(wàn)里河山更加多姿多彩運(yùn)用超前思維的調(diào)查研究、矛盾分析法方法、推理和想象方法，說明從現(xiàn)在中國(guó)的發(fā)展情況出發(fā)，推斷10年后中國(guó)在科技生態(tài)等領(lǐng)域的發(fā)展

生態(tài)領(lǐng)域：10年后，我國(guó)將建成全球首個(gè)"智慧生態(tài)保護(hù)示范區(qū)"，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)區(qū)域生態(tài)監(jiān)測(cè)全覆蓋、瀕危物種動(dòng)態(tài)保護(hù)率超95%，并依托"數(shù)字孿生+生態(tài)修復(fù)"技術(shù)使荒漠化土地治理效率提升50%。這一構(gòu)想運(yùn)用了超前思維的矛盾分析法（當(dāng)前生態(tài)治理的碎片化與系統(tǒng)性修復(fù)需求間的矛盾）、推理想象法（基于現(xiàn)有"三北工程"成效和AI技術(shù)發(fā)展規(guī)律）及前瞻性謀劃（對(duì)接2035年美麗中國(guó)目標(biāo)），通過制度創(chuàng)新（如全域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制）與技術(shù)賦能（衛(wèi)星遙感+區(qū)塊鏈溯源）的協(xié)同，推動(dòng)生態(tài)保護(hù)從"被動(dòng)治理"轉(zhuǎn)向"智慧預(yù)防"，彰顯中國(guó)式現(xiàn)代化的人與自然和諧共生理念。第五步: