2025年大學(xué)《古典文獻(xiàn)學(xué)》專業(yè)題庫(kù)——古典文獻(xiàn)的藝術(shù)表達(dá)與修辭學(xué)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填入括號(hào)內(nèi)。每題2分，共40分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”？A.風(fēng)B.雅C.頌D.賦2.“賦、比、興”最早記載于哪一部典籍？A.《尚書》B.《周易》C.《毛詩(shī)序》D.《離騷》3.下列哪一項(xiàng)不屬于《楚辭》的藝術(shù)特征？A.浪漫主義色彩B.想象豐富C.語(yǔ)言華麗D.駢偶句式4.“比興”手法在《詩(shī)經(jīng)》中的主要作用是？A.描寫景物B.抒發(fā)情感C.組織結(jié)構(gòu)D.增加文采5.下列哪一項(xiàng)是“隱喻”的一種？A.擬人B.擬物C.借代D.對(duì)偶6.“排比”手法的修辭效果主要是？A.加強(qiáng)語(yǔ)氣B.突出重點(diǎn)C.增強(qiáng)節(jié)奏D.以上都是7.下列哪一項(xiàng)不屬于《漢賦》的主要特點(diǎn)？A.鋪陳夸張B.辭藻華麗C.體制宏大D.注重抒情8.唐代詩(shī)人杜甫詩(shī)歌中大量使用的“沉郁頓挫”風(fēng)格，主要體現(xiàn)了哪種藝術(shù)手法？A.對(duì)比B.對(duì)照C.象征D.典故9.“用典”的主要作用是？A.增加文采B.闡明觀點(diǎn)C.增強(qiáng)說(shuō)服力D.以上都是10.下列哪一項(xiàng)不屬于宋詞的主要風(fēng)格？A.婉約B.豪放C.空靈D.簡(jiǎn)潔11.元曲的體裁主要是？A.詩(shī)B.詞C.散曲D.賦12.明清小說(shuō)的藝術(shù)成就主要體現(xiàn)在？A.人物塑造B.情節(jié)設(shè)計(jì)C.環(huán)境描寫D.以上都是13.古典文獻(xiàn)中，“比”的主要修辭手法是？A.擬人B.擬物C.比喻D.借代14.“興”的主要修辭手法是？A.擬人B.擬物C.比喻D.引用15.下列哪一項(xiàng)是古典文獻(xiàn)中“象征”手法的運(yùn)用？A.“青青子衿，悠悠我心”象征思念之情B.“秦失其鹿，天下共逐之”象征爭(zhēng)奪權(quán)力C.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”象征壯闊景象D.“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”象征歷史教訓(xùn)16.下列哪一項(xiàng)不屬于古典文獻(xiàn)中“對(duì)偶”手法的運(yùn)用？A.“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”B.“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”C.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”D.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”17.下列哪一項(xiàng)是古典文獻(xiàn)中“反復(fù)”手法的運(yùn)用？A.“白日依山盡，黃河入海流”B.“床前明月光，疑是地上霜”C.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”D.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”18.下列哪一項(xiàng)是古典文獻(xiàn)中“設(shè)問(wèn)”手法的運(yùn)用？A.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”B.“何以解憂？唯有杜康酒”C.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”D.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”19.下列哪一項(xiàng)是古典文獻(xiàn)中“反問(wèn)”手法的運(yùn)用？A.“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”B.“難道我們不應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力嗎？”C.“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！盌.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”20.古典文獻(xiàn)中，修辭手法與藝術(shù)表現(xiàn)手法的運(yùn)用關(guān)系是？A.互不相干B.相互獨(dú)立C.相互依存，相互促進(jìn)D.以上都不是二、填空題（請(qǐng)將正確答案填入橫線上。每題1分，共10分）1.古典文獻(xiàn)中，“賦”的主要修辭手法是__________。2.古典文獻(xiàn)中，“比興”手法最早記載于__________。3.唐代詩(shī)人李白詩(shī)歌的風(fēng)格主要是__________。4.宋詞的主要代表人物有__________和__________。5.元曲的主要代表人物有__________和__________。6.明清小說(shuō)的主要代表作品有__________、__________和__________。7.古典文獻(xiàn)中，“象征”手法的運(yùn)用，可以使作品具有__________和__________。8.古典文獻(xiàn)中，“對(duì)偶”手法的運(yùn)用，可以使作品具有__________和__________。9.古典文獻(xiàn)中，“排比”手法的運(yùn)用，可以使作品具有__________和__________。10.古典文獻(xiàn)中，修辭手法與藝術(shù)表現(xiàn)手法的運(yùn)用，可以增強(qiáng)作品的藝術(shù)__________和__________。三、名詞解釋（請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋下列名詞的含義。每題4分，共20分）1.六義2.比興3.用典4.象征5.對(duì)偶四、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述《詩(shī)經(jīng)》中“賦”的主要藝術(shù)特征。2.簡(jiǎn)述宋詞的主要藝術(shù)風(fēng)格及其代表人物。3.簡(jiǎn)述古典文獻(xiàn)中“比喻”手法的運(yùn)用特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述古典文獻(xiàn)中“反復(fù)”手法的修辭效果。五、論述題（請(qǐng)結(jié)合具體作品，深入論述下列問(wèn)題。每題15分，共30分）1.論述《離騷》中藝術(shù)表達(dá)與修辭手法的運(yùn)用及其藝術(shù)成就。2.以具體作品為例，分析古典文獻(xiàn)中修辭手法與藝術(shù)表現(xiàn)手法的綜合運(yùn)用。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.D4.B5.C6.D7.D8.A9.D10.D11.C12.D13.C14.B15.B16.C17.C18.B19.B20.C二、填空題1.鋪陳2.《周易》3.浪漫主義4.李清照，蘇軾5.關(guān)漢卿，馬致遠(yuǎn)6.《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《水滸傳》7.深刻性，含蓄性8.對(duì)稱美，節(jié)奏感9.氣勢(shì)，強(qiáng)調(diào)10.表現(xiàn)力，感染力三、名詞解釋1.六義：指《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”、“雅”、“頌”和“賦”、“比”、“興”六種分類?！帮L(fēng)”指國(guó)風(fēng)，即各地方的民間歌謠；“雅”指朝廷之樂(lè)，分為大雅和小雅；“頌”指宗廟祭祀的樂(lè)歌，分為周頌、魯頌和商頌?！百x”、“比”、“興”是《詩(shī)經(jīng)》中的三種主要藝術(shù)表現(xiàn)手法?！百x”指鋪陳直敘；“比”指比喻，即打比方；“興”指先言他物以引起所詠之詞。2.比興：“比”是比喻，即打比方，使抽象的概念形象化，使表達(dá)更加生動(dòng)形象?！芭d”是起興，即先言他物以引起所詠之詞，起到聯(lián)想、引喻、烘托等作用?！氨扰d”連用，指《詩(shī)經(jīng)》中的一種藝術(shù)表現(xiàn)手法，即先言他物以引起所詠之詞，并運(yùn)用比喻，使詩(shī)歌內(nèi)容更加豐富，形象更加生動(dòng)。3.用典：指在文學(xué)創(chuàng)作中引用古代的典故、故事、名言等，以增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力、說(shuō)服力和文化內(nèi)涵。用典可以使作品語(yǔ)言精練，意蘊(yùn)豐富，增加作品的文學(xué)性和歷史感。4.象征：指用具體的事物、形象、情境等來(lái)代表抽象的概念、思想或情感。象征手法的運(yùn)用，可以使作品含蓄蘊(yùn)藉，意蘊(yùn)豐富，引發(fā)讀者的聯(lián)想和思考。5.對(duì)偶：指用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)或相反的兩個(gè)語(yǔ)句來(lái)表達(dá)某種意思或情感的藝術(shù)手法。對(duì)偶手法的運(yùn)用，可以使作品語(yǔ)言整齊和諧，節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)作品的藝術(shù)美。四、簡(jiǎn)答題1.《詩(shī)經(jīng)》中“賦”的主要藝術(shù)特征：“賦”是《詩(shī)經(jīng)》中的一種主要藝術(shù)表現(xiàn)手法，指鋪陳直敘，即直接鋪陳敘述事件、景物或情感。其特征主要有：一是直陳其事，直接鋪陳敘述，不加修飾；二是內(nèi)容廣泛，可以敘事、寫景、抒情、議論等；三是語(yǔ)言質(zhì)樸，語(yǔ)言風(fēng)格質(zhì)樸自然，貼近生活。2.宋詞的主要藝術(shù)風(fēng)格及其代表人物：宋詞的主要藝術(shù)風(fēng)格有婉約派和豪放派。婉約派詞作語(yǔ)言清麗，情感細(xì)膩，內(nèi)容多寫個(gè)人情感、閨怨、離愁別緒等，代表人物有李清照、柳永等。豪放派詞作氣勢(shì)磅礴，意境開闊，內(nèi)容多寫國(guó)家大事、個(gè)人抱負(fù)等，代表人物有蘇軾、辛棄疾等。3.古典文獻(xiàn)中“比喻”手法的運(yùn)用特點(diǎn)：古典文獻(xiàn)中“比喻”手法的運(yùn)用特點(diǎn)主要有：一是種類豐富，包括明喻、暗喻、借喻、隱喻等；二是形象生動(dòng)，用具體的事物來(lái)比喻抽象的概念或情感，使表達(dá)更加生動(dòng)形象；三是貼切自然，比喻的事物與被比喻的事物之間有內(nèi)在的聯(lián)系，比喻貼切自然，不牽強(qiáng)附會(huì)。4.古典文獻(xiàn)中“反復(fù)”手法的修辭效果：古典文獻(xiàn)中“反復(fù)”手法的修辭效果主要有：一是強(qiáng)調(diào)突出，反復(fù)強(qiáng)調(diào)某種意思或情感，使其更加突出；二是增強(qiáng)節(jié)奏，反復(fù)的語(yǔ)句可以增強(qiáng)作品的節(jié)奏感，使其更具音樂(lè)美；三是深化主題，反復(fù)的語(yǔ)句可以深化作品的主題，使其更具感染力。五、論述題1.論述《離騷》中藝術(shù)表達(dá)與修辭手法的運(yùn)用及其藝術(shù)成就：《離騷》是屈原的代表作，是古代文學(xué)史上的一部光輝詩(shī)篇。詩(shī)中藝術(shù)表達(dá)與修辭手法的運(yùn)用達(dá)到了極高的成就。在藝術(shù)表達(dá)上，屈原運(yùn)用了大量的神話傳說(shuō)、歷史故事、自然景物等，構(gòu)建了一個(gè)奇幻瑰麗、想象豐富的世界，表達(dá)了自己高潔的品格和愛(ài)國(guó)之情。在修辭手法上，屈原運(yùn)用了比喻、象征、排比、對(duì)偶等多種修辭手法，使詩(shī)歌語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力。例如，詩(shī)中大量運(yùn)用比喻，將自身比作香草美人，將奸佞小人比作惡木穢草，形象地表達(dá)了詩(shī)人與世俗的格格不入。詩(shī)中還運(yùn)用了象征手法，將自身的高潔品格象征為香草，將自身的愛(ài)國(guó)之情象征為飛鳥，使詩(shī)歌意蘊(yùn)豐富，耐人尋味。此外，詩(shī)中還運(yùn)用了排比、對(duì)偶等修辭手法，增強(qiáng)了詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂(lè)美?？傊?，《離騷》中藝術(shù)表達(dá)與修辭手法的運(yùn)用，使詩(shī)歌語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力，展現(xiàn)了屈原高超的藝術(shù)才華，也使《離騷》成為古代文學(xué)史上的一部經(jīng)典之作。2.以具體作品為例，分析古典文獻(xiàn)中修辭手法與藝術(shù)表現(xiàn)手法的綜合運(yùn)用：以杜甫的《登高》為例，分析古典文獻(xiàn)中修辭手法與藝術(shù)表現(xiàn)手法的綜合運(yùn)用。《登高》是杜甫的代表作之一，詩(shī)中綜合運(yùn)用了多種修辭手法和藝術(shù)表現(xiàn)手法，展現(xiàn)了杜甫高超的藝術(shù)才華。詩(shī)中運(yùn)用了大量的對(duì)偶句，例如“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”，對(duì)仗工整，節(jié)奏感強(qiáng)，展現(xiàn)了杜甫對(duì)偶手法的精湛。詩(shī)中還運(yùn)用了比喻手法，例如“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，將落木比作飄