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文檔簡介

《服飾美學(xué)》

|服飾美學(xué)|項(xiàng)目四|服飾搭配——解構(gòu)色彩密碼,重塑款式邏輯|任務(wù)二色彩基礎(chǔ)理論探索01課程目標(biāo)02基礎(chǔ)知識(shí)03能力訓(xùn)練04鞏固拓展目錄CONTENTS課程目標(biāo)第一部分Part1知識(shí)目標(biāo)1.了解色彩的屬性;2.了解服飾色彩表達(dá)的精神內(nèi)涵。1-1三維目標(biāo)課程目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)能力訓(xùn)練鞏固拓展能力目標(biāo)1.會(huì)進(jìn)行色彩屬性分析;2.能進(jìn)行色彩的和諧搭配。素養(yǎng)目標(biāo)1.養(yǎng)成高尚的審美意識(shí)和道德情操;2.養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.色彩的屬性;2.色彩表達(dá)的精神內(nèi)涵1-2重點(diǎn)難點(diǎn)課程目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)能力訓(xùn)練鞏固拓展學(xué)習(xí)難點(diǎn)色彩的和諧搭配?;A(chǔ)知識(shí)第二部分Part2(一)色彩的產(chǎn)生光——物體——眼睛——精神2-1色彩的由來基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展色彩是由光引起的,是光作用于人眼引起的視覺感受,由不同波長的光被物體反射或發(fā)射后形成。人們之所以能看到五彩繽紛的色彩世界,是光照射在物體上反射到眼睛當(dāng)中,通過視覺神經(jīng)傳遞到大腦,形成對(duì)物體的色彩信息。(一)色彩的產(chǎn)生(一)色彩的產(chǎn)生在千變?nèi)f化的色彩世界中,人們視覺感受到的色彩非常豐富,能達(dá)到750多萬種顏色,還有很多人眼無法識(shí)別的顏色更是數(shù)不勝數(shù)2-1色彩的由來基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(二)色彩的種類無彩色系是指黑色、白色以及由黑白混合而成的各種不同層次的灰色。有彩色系是指可見光中的全部色彩,以紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫等為基本色。1.無彩色系2.有彩色系(一)色彩的產(chǎn)生2-1色彩的由來基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(三)色彩的屬性色相是色彩的首要特征,英國物理學(xué)家牛頓將日光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫等色,其中光波最長的是紅色,最短的是紫色。明度是色彩的重要特征,靠近白色端為高明度,靠近黑色端為低明度,中間部分為中明度。純度在色彩中表達(dá)比較含蓄,在不加入任何色時(shí),它的純度最高,及彩度最高,如逐漸混入灰色,降低其純度,混入的量越多,純度越低2-2色彩的性格基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(一)黑色(Black)在色彩學(xué)上,黑色是明度最低、最深、最重的顏色,屬于無彩色。黑色的心理特點(diǎn):一是莊重嚴(yán)肅;二是神秘深邃;三是權(quán)威專業(yè);四是壓抑沉重。2-2色彩的性格基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(二)白色(White)在色彩學(xué)上,白色是明度最高、最淺、最輕的顏色,屬于無彩色。白色的心理特點(diǎn):一是純潔神圣;二是清新簡潔;三是冷漠疏離。2-2色彩的性格基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(三)灰色(Grey)灰色是介于黑色與白色之間,沒有色相和純度,只有明度的顏色,屬于無彩色?;疑男睦硖攸c(diǎn):一是中性與平衡;二是沉穩(wěn)與低調(diào);三是消極與冷漠。2-2色彩的性格基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(四)紅色(Red)在光學(xué)領(lǐng)域,紅色是可見光譜中低頻端的色彩,在色環(huán)上是純度最高的顏色。紅色的心理特點(diǎn):一是熱情活力;二是勇氣力量;三是權(quán)威尊貴;四是警示危險(xiǎn)。2-2色彩的性格基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(五)橙色(YellowRed)橙色屬于間色,是介于紅色與黃色之間的混合色,在色環(huán)上是最具暖感的顏色。橙色的心理特點(diǎn):一是活力與熱情;二是歡樂與友好;三是警示與注目。2-2色彩的性格基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(六)黃色(Yellow)黃色屬于原色,在色環(huán)上是明度最高的顏色。橙色的心理特點(diǎn):一是積極樂觀;二是明快清新;三是甜美溫暖。2-2色彩的性格基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(七)綠色(Green)綠色屬于間色,是介于黃色與藍(lán)色之間的混合色,在色環(huán)上是純度最低的顏色。綠色的心理特點(diǎn):一是生機(jī)與活力;二是平靜與安寧;三是健康與安全;四是和諧與平衡。2-2色彩的性格基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(八)藍(lán)色(Blue)藍(lán)色屬于原色,在色環(huán)上是最具冷感的顏色。藍(lán)色的心理特點(diǎn):一是沉穩(wěn)與冷靜;二是憂郁與孤獨(dú);三是寧靜與放松。2-2色彩的性格基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(九)紫色(Purple)紫色屬于間色,是紅色和藍(lán)色的混合物,在色環(huán)上是明度最低的顏色。紫色的心理特點(diǎn):一是高貴與奢華;二是神秘與浪漫;三是優(yōu)雅與成熟;四是憂郁與哀傷。2-3色彩的對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(一)色相對(duì)比1.色相弱對(duì)比色相弱對(duì)比是指色相特征接近,相互之間差異很小的對(duì)比。色相弱對(duì)比配色效果往往具有含蓄、細(xì)膩、溫和的特點(diǎn)。2-3色彩的對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(一)色相對(duì)比1.色相中對(duì)比色相中對(duì)比是指色相特征明顯不同,相互之間差異較大的對(duì)比。色相中對(duì)比配色效果往往具有明快、清晰、活躍的特點(diǎn)。2-3色彩的對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(一)色相對(duì)比1.色相強(qiáng)對(duì)比色相強(qiáng)對(duì)比是指色相特征差異最大相互之間距離最遠(yuǎn)的對(duì)比。色相強(qiáng)對(duì)比配色效果往往具有響亮、熱烈、刺激的特點(diǎn)。2-3色彩的對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(二)明度對(duì)比1.明度弱對(duì)比(又稱低調(diào)),是指色彩明度相差1-3階以內(nèi)的對(duì)比。配色效果具有含蓄、模糊的特點(diǎn)。2.明度中對(duì)比(又稱中調(diào)),是指色彩明度相差4-6階以內(nèi)的對(duì)比。配色效果具有明確、爽快的特點(diǎn)。3.明度強(qiáng)對(duì)比(又稱高調(diào)),是指色彩明度相差7-9階以內(nèi)的對(duì)比。配色效果具有刺激、響亮的特點(diǎn)。2-3色彩的對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(三)純度對(duì)比1.純度弱對(duì)比,是指色彩純度相差0-4階以內(nèi)的對(duì)比。具有含混、神秘、柔弱的感覺。2.純度中對(duì)比,是指色彩純度相差5-9階以內(nèi)的對(duì)比。具有溫和、文靜、穩(wěn)重的感覺。3.純度強(qiáng)對(duì)比,是指色彩純度相差10-14階以內(nèi)的對(duì)比。具有生動(dòng)、活潑、跳躍的感覺。2-3色彩的對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練鞏固拓展(四)冷暖對(duì)比1.冷暖弱對(duì)比,是指色彩冷暖差異相近的對(duì)比。通常是冷色與冷色、暖色與暖色或冷暖中間色之間搭配。冷暖弱對(duì)比往往具有統(tǒng)一、柔弱、平淡的特點(diǎn)。2.冷暖中對(duì)比,是指色彩冷暖差異處在中等程度的對(duì)比。通常是冷色或暖色與冷暖中間色的搭配。冷暖中對(duì)比往往具有豐富、明快、飽滿的特點(diǎn)。3.冷暖強(qiáng)對(duì)比,是指色彩冷暖差異最大的對(duì)比。大多是最冷色與最暖色之間的搭配,冷暖強(qiáng)對(duì)比具有強(qiáng)烈、生硬、刺激的特點(diǎn)。能力訓(xùn)練第三部分Part3總體要求以小組(2~3人)為單位,選擇春、夏、秋、冬四季中的一個(gè),給下面的參考圖(見圖4-1-22)完成兩種不同顏色的配色方案,并在課堂上進(jìn)行展示講解。3-1任務(wù)要求能力訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)鞏固拓展3-2準(zhǔn)備工作能力訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)鞏固拓展復(fù)習(xí)教材中介紹的四種不同類型的色彩對(duì)比,熟悉不同強(qiáng)度色彩對(duì)比所展現(xiàn)的特點(diǎn)。知識(shí)儲(chǔ)備通過雜志、品牌官網(wǎng)、社交媒體等渠道收集所選風(fēng)格的靈感圖片、服

裝圖片、面料樣本等,對(duì)素材進(jìn)行歸類整理。素材收集工具準(zhǔn)備鉛筆、橡皮擦、美工刀、彩色鉛筆、馬克筆等。1把握搭配規(guī)則整體色彩不超過三種,含配飾,注重上淺下深的輕重搭配,保持穩(wěn)定。3-3企業(yè)導(dǎo)師建議能力訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)鞏固拓展2關(guān)注流行趨勢(shì)留意外界因素,關(guān)注時(shí)尚流行趨勢(shì),融入當(dāng)季流行色讓搭配。3結(jié)合款式特點(diǎn)色彩具有輕重、冷暖、明暗等感官因素,在進(jìn)行色彩搭配。搭配合理40%主題契合25%搭配說明25%展示表達(dá)10%色調(diào)和諧統(tǒng)一,無違和感。3-4任務(wù)評(píng)價(jià)能力訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)鞏固拓展在服裝設(shè)計(jì)上有獨(dú)特創(chuàng)新之處。能清晰展現(xiàn)春、夏、秋、冬四季的色彩特征與氛圍,主題表達(dá)明確。能清晰解釋設(shè)計(jì)思路與色彩對(duì)比運(yùn)用的原理。鞏固拓展第四部分Part44-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練2.下列顏色中,屬于無彩色系的是?(

)A.紅色B.灰色C.藍(lán)色D.黃色1.色彩產(chǎn)生的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)?(

)A.光B.物體C.眼睛D.溫度4-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練4.在可見光譜中,光波最長的顏色是?(

)A.紫色B.紅色C.黃色D.藍(lán)色3.有彩色系的三屬性是指?(

)A.色相、明度、純度B.色相、亮度、飽和度C.色調(diào)、明度、彩度D.色相、透明度、純度4-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練6.黑色的心理特點(diǎn)不包括?(

)A.莊重嚴(yán)肅B.神秘深邃C.活力熱情D.權(quán)威專業(yè)5.下列哪種顏色在有彩色系中明度最低?(

)A.黃色B.綠色C.紫色D.橙色4-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練8.下列哪組顏色屬于冷暖強(qiáng)對(duì)比?(

)A.深藍(lán)與淺藍(lán)B.紅色與綠色C.藍(lán)色與橙色D.黃色與橙色7.在色相對(duì)比中,相距180°

的色彩關(guān)系被稱為?(

)A.同類色對(duì)比B.鄰近色對(duì)比C.對(duì)比色對(duì)比D.互補(bǔ)色對(duì)比4-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練10.在服裝配色中,通常優(yōu)先考慮的對(duì)比方式是?(

)A.純度對(duì)比與冷暖對(duì)比B.色相對(duì)比與明度對(duì)比C.明度對(duì)比與純度對(duì)比D.冷暖對(duì)比與色相對(duì)比9.純度對(duì)比中,高純度色與低純度色的搭配屬于?(

)A.純度弱對(duì)比B.純度中對(duì)比C.純度強(qiáng)對(duì)比D.無對(duì)比4-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練1.D溫度(色彩產(chǎn)生基于“光、物體、眼睛、精神”四要素)。2.B灰色(無彩色系包括黑、白、灰)。3.A色相、明度、純度(有彩色系的三屬性)。4.B紅色(可見光譜中紅色光波最長)。5.C紫色(有彩色系中紫色明度最低)。6.C活力熱情(活力熱情屬于紅色的心理特點(diǎn))。7.D互補(bǔ)色對(duì)比(色環(huán)上180°

為互補(bǔ)色)。8.C藍(lán)色與橙色(最冷色與最暖色的強(qiáng)對(duì)比)。9.C純度強(qiáng)對(duì)比(純度階差10-14階為強(qiáng)對(duì)比)。10.B色相對(duì)比與明度對(duì)比(實(shí)際搭配中優(yōu)先突出主對(duì)比)。4-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練簡答題:1.簡述色彩有哪三個(gè)屬性。2.簡述黑色的定義及特點(diǎn)。4-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練1.簡述色彩有哪三個(gè)屬性。答題要點(diǎn):色彩的三個(gè)屬性分別是色相、明度和飽和度,以下是具體介紹:1.色相:色彩的基本相貌,用于區(qū)分不同顏色的名稱。2.明度:色彩的明亮程度,即顏色的深淺、明暗變化。3.飽和度:色彩的純凈度或鮮艷程度,也稱為色彩的“鮮艷度”或“彩度”。4-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練簡述黑色的定義及特點(diǎn)。答題要點(diǎn):定義:從光學(xué)角度來說,黑色是物體吸收了所有可見光波段的光線后,沒有或幾乎沒有光線反射到我們眼中時(shí)所呈現(xiàn)出的顏色。特點(diǎn):在色彩學(xué)上,黑色是明度最低、最深、最重的顏色,屬于無彩色。4-1練習(xí)題鞏固拓展基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)能力訓(xùn)練創(chuàng)新題型:情境設(shè)計(jì)題將左側(cè)的色彩名稱與右側(cè)對(duì)應(yīng)的心理特點(diǎn)進(jìn)行連線色彩名稱

心理特點(diǎn)

黑色

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