2025國企素質(zhì)測評試題及答案一、言語理解與表達(dá)1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）經(jīng)過全校師生的共同努力，這所普通中學(xué)近日已_________為我市的重點中學(xué)。（2）微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖，目前已成為載人航天領(lǐng)域中一個_________解決的嚴(yán)重問題。（3）這樣做_________穩(wěn)妥，但是太費事，太耗費時間，我就怕這個工程趕不過來。A.進(jìn)升急需固然B.晉升亟待當(dāng)然C.晉升亟待固然D.進(jìn)升急需當(dāng)然答案：C解析：“晉升”有提升職位、級別等意思，“進(jìn)升”一般指進(jìn)入并上升，這里學(xué)校從普通中學(xué)變?yōu)橹攸c中學(xué)用“晉升”更合適；“亟待”比“急需”更強調(diào)急切性和等待解決，對于載人航天領(lǐng)域的嚴(yán)重問題用“亟待”；“固然”表示承認(rèn)某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折，“當(dāng)然”表示肯定，這里有轉(zhuǎn)折意味用“固然”。所以選C。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：D解析：A項“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；B項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C項“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”。所以選D。3.對下列句子所使用的修辭手法判斷正確的一項是（）（1）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（2）他餓得都可以把一頭大象給吃了。（3）盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。A.夸張夸張擬人B.比喻夸張排比C.夸張比喻擬人D.比喻比喻排比答案：A解析：（1）句“三千尺”是夸張地寫出瀑布的長度，“疑是銀河落九天”雖有比喻成分，但整體突出的是夸張；（2）句“把一頭大象給吃了”是夸張地表現(xiàn)饑餓程度；（3）句“春天的腳步近了”把春天當(dāng)作人來寫，運用了擬人的修辭手法。所以選A。4.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僭谏钏己湾谙胫?，我們會有所感悟。②這時的景與物都已經(jīng)不是簡簡單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。③看到黎明時，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽時，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時，景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說：“萬物皆有理?！雹尬覀兩钤诖笞匀恢?，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的深思。⑦朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④答案：A解析：⑤句引用俗語“萬物皆有理”引出話題，應(yīng)為首句；⑥⑦句分別從“深思”和“遐想”兩個方面闡述生活中的景與物會引發(fā)我們的思考，應(yīng)在⑤句后；①句承接⑥⑦句的“深思和遐想”，說明會有所感悟；④句進(jìn)一步指出景與物昭示自然哲理；③句舉例說明看到不同的景所感悟到的道理；②句總結(jié)這時的景與物已不簡單，有了更深層次的意義。所以順序為⑤⑥⑦①④③②，選A。5.閱讀下面的文字，回答問題。我喜歡出發(fā)，喜歡醉人的景色，綺麗的成光。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的粗獷，真是遺憾；見了大山的粗獷沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。對這段文字理解有誤的一項是（）A.作者認(rèn)為，凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天，不能沉溺在過去的美景中。B.作者認(rèn)為，只有不斷出發(fā)，才能欣賞到更多的美景，才能擁有更美好的未來。C.作者認(rèn)為，出發(fā)是一種積極的人生態(tài)度，它能讓人不斷追求新的目標(biāo)。D.作者認(rèn)為，只要出發(fā)了，就不會有遺憾。答案：D解析：文中提到“沒見過大山的粗獷，真是遺憾；見了大山的粗獷沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾……”，說明即使出發(fā)了，也可能因為沒見到更多的風(fēng)景而有遺憾，D項說法過于絕對。A、B、C三項都能從文中找到依據(jù)。所以選D。二、數(shù)量關(guān)系1.某單位共有員工50人，其中35人會使用電腦，30人會使用打印機，有5人既不會使用電腦也不會使用打印機，那么既會使用電腦又會使用打印機的有（）人。A.20B.25C.30D.35答案：A解析：設(shè)既會使用電腦又會使用打印機的有x人。會使用電腦或打印機的人數(shù)為50-5=45人。根據(jù)容斥原理，35+30-x=45，解得x=20。所以選A。2.一項工程，甲單獨做需要10天完成，乙單獨做需要15天完成，兩人合作，需要（）天完成。A.5B.6C.7D.8答案：B解析：把這項工程的工作量看作單位“1”，甲的工作效率為1÷10=1/10，乙的工作效率為1÷15=1/15，兩人合作的工作效率為1/10+1/15=1/6，那么合作完成需要的時間為1÷1/6=6天。所以選B。3.某商品按定價的80%出售，仍能獲得20%的利潤，問定價時期望的利潤率是多少？（）A.50%B.40%C.30%D.20%答案：A解析：設(shè)成本為1，因為按定價的80%出售能獲得20%的利潤，那么此時售價為1×(1+20%)=1.2，定價為1.2÷80%=1.5，定價時期望的利潤率為(1.5-1)÷1×100%=50%。所以選A。4.有一個數(shù)列：1，3，5，7，9，…，第20項是（）。A.37B.39C.41D.43答案：B解析：這是一個首項為1，公差為2的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列通項公式an=a1+(n-1)d（其中an為第n項的值，a1為首項，n為項數(shù)，d為公差），可得第20項為1+(20-1)×2=39。所以選B。5.某班學(xué)生排隊，如果每排3人，就多1人；如果每排5人，就多3人；如果每排7人，就多2人，這個班至少有（）人。A.58B.61C.63D.67答案：A解析：從“每排3人，就多1人”可知，總?cè)藬?shù)加2能被3整除；從“每排5人，就多3人”可知，總?cè)藬?shù)加2能被5整除；所以總?cè)藬?shù)加2是3和5的公倍數(shù)，即15的倍數(shù)。設(shè)總?cè)藬?shù)為15k-2（k為正整數(shù)）。又因為“每排7人，就多2人”，當(dāng)k=4時，15×4-2=58，58÷7=8……2，滿足條件。所以這個班至少有58人，選A。三、判斷推理1.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）（此處應(yīng)給出具體的圖形，但因格式限制無法呈現(xiàn)，假設(shè)圖形是一些有規(guī)律變化的圖案）答案：（根據(jù)具體圖形推理得出的答案）解析：（詳細(xì)說明根據(jù)圖形的哪些特征，如形狀、數(shù)量、位置等變化規(guī)律得出答案）2.下列選項中，與“教師：教室”邏輯關(guān)系一致的是（）A.廚師：廚房B.農(nóng)民：土地C.醫(yī)生：病人D.演員：舞臺答案：A解析：“教師”的主要工作場所是“教室”，“廚師”的主要工作場所是“廚房”，二者邏輯關(guān)系一致；“農(nóng)民”工作的對象是“土地”；“醫(yī)生”的工作對象是“病人”；“演員”在“舞臺”上表演，但“舞臺”不是其唯一的工作場所。所以選A。3.甲、乙、丙三人中，只有一人會游泳。甲說：“我會”，乙說：“我不會”，丙說：“甲不會”。如果這三句話，只有一句是真的，那么會游泳的是（）A.甲B.乙C.丙D.無法判斷答案：B解析：甲說的“我會”和丙說的“甲不會”相互矛盾，矛盾關(guān)系必有一真一假。因為三句話只有一句是真的，所以真話就在甲和丙之中，那么乙說的“我不會”就是假的，即乙會游泳。所以選B。4.職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是（）A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會忙得焦頭爛額。B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭。C.劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕。D.在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味。答案：C解析：職業(yè)枯竭的關(guān)鍵在于長期工作重壓下身心能量被耗盡。A項老周是不能勝任工作而忙得焦頭爛額，不是身心能量被耗盡；B項小李剛參加工作，不符合“長期從事”；C項劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏休息，情緒糟糕，符合長期工作重壓下身心能量被耗盡的狀態(tài)；D項王從事過許多不同職業(yè)，沒有體現(xiàn)出在某一工作上長期的重壓。所以選C。5.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致？（）A.我是個笨人，因為所有的聰明人都是近視眼，而我的視力那么好。B.所有的豬都有四條腿，但這種動物有八條腿，所以它不是豬。C.小陳十分高興，所以小陳一定長得很胖；因為高興的人都能長胖。D.所有的雞都是尖嘴，這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴，所以它是雞。答案：D解析：題干的推理形式是：聰明人→近視眼，我近視，所以我聰明，是肯后推肯前。A項推理形式是：聰明人→近視眼，我視力好（非近視），所以我笨（非聰明），是否后推否前；B項推理形式是：豬→四條腿，這種動物八條腿（非四條腿），所以它不是豬，是否后推否前；C項推理形式是：高興的人→長胖，小陳高興，所以小陳胖，是肯前推肯后；D項推理形式是：雞→尖嘴，這種鳥尖嘴，所以它是雞，是肯后推肯前，與題干邏輯結(jié)構(gòu)一致。所以選D。四、資料分析根據(jù)以下資料，回答1-5題。2024年，某省全年糧食種植面積1067.2萬公頃，比上年增加3.6萬公頃；棉花種植面積19.6萬公頃，減少4.7萬公頃；油料種植面積153.6萬公頃，增加2.3萬公頃；糖料種植面積16.9萬公頃，減少1.2萬公頃。全年糧食產(chǎn)量6578.9萬噸，比上年增加103.2萬噸，增產(chǎn)1.6%；棉花產(chǎn)量23.7萬噸，減產(chǎn)10.7%；油料產(chǎn)量426.3萬噸，增產(chǎn)4.2%；糖料產(chǎn)量1186.4萬噸，減產(chǎn)1.9%。1.2023年該省糧食種植面積為（）萬公頃。A.1063.6B.1070.8C.1060.2D.1067.2答案：A解析：2024年糧食種植面積1067.2萬公頃，比上年增加3.6萬公頃，那么2023年糧食種植面積為1067.2-3.6=1063.6萬公頃。所以選A。2.2024年該省棉花產(chǎn)量比2023年減少了（）萬噸。A.2.8B.3.2C.3.6D.4.0答案：B解析：已知2024年棉花產(chǎn)量23.7萬噸，減產(chǎn)10.7%，設(shè)2023年棉花產(chǎn)量為x萬噸，則x(1-10.7%)=23.7，x=23.7÷(1-10.7%)≈26.9萬噸，減少的產(chǎn)量約為26.9-23.7=3.2萬噸。所以選B。3.2024年該省油料產(chǎn)量的增長量約為（）萬噸。A.16.8B.17.4C.18.0D.18.6答案：B解析：根據(jù)增長量公式：增長量=現(xiàn)期量×增長率÷(1+增長率)，2024年油料產(chǎn)量426.3萬噸，增產(chǎn)4.2%，增長量=426.3×4.2%÷(1+4.2%)≈17.4萬噸。所以選B。4.2023年該省糖料產(chǎn)量約為（）萬噸。A.1163.2B.1209.3C.1198.7D.1210.5答案：B解析：2024年糖料產(chǎn)量1186.4萬噸，減產(chǎn)1.9%，設(shè)2023年糖料產(chǎn)量為y萬噸，則y(1-1.9%)=1186.4，y=1186.4÷(1-1.9%)≈1209.3萬噸。所以選B。5.以下說法正確的是（）A.2024年該省糧食種植面積的增長率大于糧食產(chǎn)量的增長率。B.2024年該省棉花種植面積的減少量小于糖料種植面積的減少量。C.2024年該省油料產(chǎn)量的增長率高于糖料產(chǎn)量的增長率。D.2024年該省所有農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量都有所增長。答案：C解析：A項，2024年糧食種植面積增長率為3.6÷(1067.2-3.6)≈0.34%，糧食產(chǎn)量增長率為1.6%，糧食種植面積增長率小于糧食產(chǎn)量增長率，A錯誤；B項，棉花種植面積減少4.7萬公頃，糖料種植面積減少1.2萬公頃，棉花種植面積減少量大于糖料種植面積減少量，B錯誤；C項，油料產(chǎn)量增長率4.2%，糖料產(chǎn)量增長率-1.9%，油料產(chǎn)量增長率高于糖料產(chǎn)量增長率，C正確；D項，棉花和糖料產(chǎn)量是減產(chǎn)的，不是所有農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量都增長，D錯誤。所以選C。五、常識判斷1.下列哪項不屬于我國的四大名著？（）A.《三國演義》B.《封神演義》C.《西游記》D.《紅樓夢》答案：B解析：我國四大名著是《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》，《封神演義》不屬于四大名著。所以選B。2.我國第一部編年體通史是（）A.《史記》B.《資治通鑒》C.《漢書》D.《后漢書》答案：B解析：《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史；《資治通鑒》是我國第一部編年體通史；《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史；《后漢書》是一部記載東漢歷史的紀(jì)傳體史書。所以選B。3.下列哪個節(jié)日是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的？（）A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽