廣州市2024-2025學年小學五年級語文月考模擬試卷（答案全解全析）廣州市20242025學年小學五年級語文月考模擬試卷一、基礎(chǔ)知識積累與運用（40分）1.看拼音，寫詞語。（8分）jǐnshènténgxiěqíqūdǎnqiè（）（）（）（）fēnfùlínglónglǎnduòbēngtā（）（）（）（）2.下列加點字的讀音完全正確的一項是（）（3分）A.間隔（jiān）削弱（xuē）待會兒（dāi）B.眼瞼（jiǎn）執(zhí)拗（niù）強逼（qiáng）C.擊缶（fǒu）譴責（qiǎn）依偎（wēi）D.酬謝（chóu）侵略（lüè）瞌睡（kē）3.下列詞語書寫無誤的一項是（）（3分）A.愛幕汛期膽怯理所當然B.赤道平衡崩塌完壁歸趙C.俯沖獵豹隱蔽難以致信D.叮囑稀罕漫游同心協(xié)力4.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（8分）（）心（）力（）口不（）（）（）有味（）（）神怡（）（）忘形（）（）當然（1）我們要（），為班級爭光。（2）他讀書總是（），連別人叫他都聽不見。5.按要求寫句子。（8分）（1）秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）（2）藺相如說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去。”（改為轉(zhuǎn)述句）（3）珍珠鳥在屋里飛來飛去。（改為擬人句）（4）圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《搭石》通過描繪鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等生活中的幾個平凡場景，贊頌了搭石（）的精神，同時也贊美了鄉(xiāng)親們（）的美好品質(zhì)。（2）《將相和》一文由（）、（）、（）三個小故事組成，“將”指（），“相”指（）。（3）“七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕??！边@兩句詩出自唐代詩人（）的《》。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《落花生》（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派ⅰ；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1.這段文字出自《落花生》，作者是（）。（2分）2.父親把花生和桃子、石榴、蘋果作比較，是為了說明（）。（3分）A.花生和桃子、石榴、蘋果一樣，都有使人一見就生愛慕之心的外表。B.花生雖然外表不好看，但是很有用。C.桃子、石榴、蘋果外表好看卻沒有什么用。3.“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！睂@句話理解正確的一項是（）。（3分）A.人要做像花生一樣外表不好看，但對別人有用的人。B.人要做像桃子、石榴、蘋果那樣外表好看的人。C.人要做既講體面，又對別人有用的人。4.父親對“我們”的希望是什么？（3分）5.生活中哪些人是像花生一樣的人？請舉例說明。（4分）（二）課外閱讀（15分）《美麗的晚霞》紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅——太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。1.用“”畫出“我”在幻境里看到的東西。（3分）2.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）溫和——（）奇幻——（）好像——（）3.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）（1）“飛龍仿佛進入一片原始森林?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）（2）“太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云?！边@句話是過渡句。（）（3）“我”在幻境里看到了一條金色的龍、一只仙鶴、太乙真人和哪吒。（）4.你從文中的晚霞中看到了什么？請寫下來。（3分）5.這篇短文主要寫了什么？（3分）三、習作表達（30分）題目：《我的心愛之物》要求：1.選擇你最心愛的一樣東西，如玩具、文具等，寫一篇習作。2.圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融入字里行間。3.不少于400字。答案全解全析一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.答案：謹慎謄寫崎嶇膽怯吩咐玲瓏懶惰崩塌解析：本題考查對生字的書寫能力，注意“謄”“崎嶇”“惰”等字的寫法。2.答案：D解析：A項“間隔”的“間”應(yīng)讀“jiàn”；B項“強逼”的“強”應(yīng)讀“qiǎng”；C項讀音全部正確。3.答案：D解析：A項“愛幕”應(yīng)寫作“愛慕”；B項“完壁歸趙”應(yīng)寫作“完璧歸趙”；C項“難以致信”應(yīng)寫作“難以置信”。4.答案：同協(xié)絕提津津心曠得意理所（1）同心協(xié)力（2）津津有味解析：本題考查詞語的積累與運用。先把詞語補充完整，再根據(jù)語境選擇合適的詞語填空?！巴膮f(xié)力”指團結(jié)一致，共同努力；“津津有味”形容趣味很濃厚或很有滋味的樣子。5.答案：（1）秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。（2）藺相如說，他愿意帶著和氏璧到秦國去。（3）珍珠鳥在屋里快樂地飛來飛去，像一個調(diào)皮的孩子。（4）圓明園是園林。解析：（1）反問句改陳述句，去掉反問詞“嗎”，把問號改為句號，否定改為肯定。（2）直述句改轉(zhuǎn)述句，把冒號改為逗號，去掉雙引號，把第一人稱“我”改為第三人稱“他”。（3）擬人句就是把事物當作人來寫，賦予它們?nèi)说男袨楹颓楦?。?）縮句就是去掉句子中的修飾成分，只保留句子的主干。6.答案：（1）無私奉獻默默無聞、相親相愛（2）完璧歸趙澠池之會負荊請罪廉頗藺相如（3）林杰《乞巧》解析：本題考查對課文內(nèi)容的理解與記憶，需要準確掌握課文的相關(guān)知識點。二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.答案：許地山解析：《落花生》的作者是許地山，原名許贊堃，字地山，筆名落華生。2.答案：B解析：父親把花生和桃子、石榴、蘋果作比較，突出了花生雖然外表不好看，但是很有用的特點。3.答案：A解析：這句話的意思是做人要像花生一樣，注重內(nèi)在的品質(zhì)和實際的用處，而不是只追求外表的華麗。4.答案：父親希望“我們”要像花生一樣，做一個雖然外表不好看，但是很有用的人。解析：從文中父親的話“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”可以看出父親對“我們”的希望。5.答案：示例：清潔工、農(nóng)民等。清潔工每天起早貪黑，清掃街道，為城市的整潔付出辛勤的勞動；農(nóng)民們在田間地頭辛勤耕耘，為我們提供了豐富的糧食。他們都像花生一樣，默默奉獻，不求回報。解析：像花生一樣的人就是那些默默奉獻、不求名利、對社會有用的人，結(jié)合生活實際舉例即可。（二）課外閱讀1.答案：天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。解析：本題考查對文本內(nèi)容的篩選能力，仔細閱讀第三自然段，找出“我”在幻境里看到的東西。2.答案：柔和夢幻仿佛解析：本題考查對近義詞的理解，“溫和”和“柔和”都有溫柔、不強烈的意思；“奇幻”和“夢幻”都有奇異、虛幻的意思；“好像”和“仿佛”都有似乎、如同的意思。3.答案：（1）×（2）×（3）√解析：（1）“飛龍仿佛進入一片原始森林。”這句話運用了想象的手法，不是比喻的修辭手法；（2）“太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云?！边@句話不是過渡句，過渡句一般起承上啟下的作用；（3）從文中可以看出“我”在幻境里看到了一條金色的龍、一只仙鶴、太乙真人和哪吒，說法正確。4.答案：示例：我從文中的晚霞中看到了一座雄偉的城堡，城堡里有一位美麗的公主，她穿著華麗的裙子，在城堡里翩翩起舞。解析：本題考查學生的想象力，結(jié)合自己對晚霞的想象，寫出看到的景象即可。5.答案：這篇短文主要寫了太陽落山后，“我”望著天空中的晚霞，產(chǎn)生了許多幻境，看到了一個又一個好看的故事和如畫的美景，當“我”回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。解析：本題考查對短文內(nèi)容的概括能力，概括時要抓住主要內(nèi)容，語言要簡潔明了。三、習作表達評分標準：一類文（2530分）：能緊扣題目，圍繞心愛之物，詳細具體地寫出心愛之物的特點和自己喜愛的原因，情感真摯，語句通順，表達流暢，字跡工整，沒有錯