第1~6章+期中+期末共8套測試卷課件人教版(2024）八年級上冊物理第一章

機械運動

單元測試卷人教版(2024）八年級上冊物理一、

選擇題（每小題3分，共30分）1.（聊城中考）生活中常用人體的某個部位來估測長度，如成年人兩臂

左右平伸時，兩手中指尖之間的距離為1庹。按此規(guī)定，“1庹”的長度最

接近（

C

）A.17mmB.17cmC.17dmD.17mC12345678910111213141516171819202.刻度尺的分度值有的是分米，有的是厘米，有的是毫米，使用時（

D）A.選用分度值是毫米的尺子最好，因為它的準(zhǔn)確程度高B.選用厘米的最好，在分米和毫米之間，可以兼顧C.選用哪一種都是一樣的D.要根據(jù)實際測量要求選用其中一種D12345678910111213141516171819203.小李利用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數(shù)

據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm，發(fā)現(xiàn)有一次記錄錯誤。則

這次測量結(jié)果應(yīng)記為（

A

）A.2.36cmB.2.357cmC.2.43cmD.2.4cmA12345678910111213141516171819204.（無錫中考）飛機研制中，需將飛機模型固定在“風(fēng)洞”中，讓風(fēng)迎面

吹來，模擬飛機在空中的飛行情況。下列說法中正確的是（

C

）A.風(fēng)相對于風(fēng)洞是靜止的B.風(fēng)相對于飛機模型是靜止的C.飛機模型相對于風(fēng)是運動的D.飛機模型相對于風(fēng)洞是運動的C12345678910111213141516171819205.以每50m為一個賽段，某運動員在四個賽段的成績?nèi)绫硭荆诖舜?/p>

比賽中，他運動最快的賽段是（

A

）賽

段一二三四時間/s24.4727.1127.2526.60A.一B.二C.三D.四A6.某中學(xué)生按正常速度步行4km，所需時間大約是（

C

）A.40sB.8minCC.1hD.4h12345678910111213141516171819207.在日常生活中，人們常常把物體運動的路程與運動時間的比值定義為

物體運動的平均速率。小李坐汽車外出旅行時，汽車行駛在滬寧高速公

路上，兩次看到路牌和手表如圖所示，則小李乘坐的汽車行駛的平均速

率為（

B

）A.16km/hB.96km/hC.240km/hD.480km/h第7題B12345678910111213141516171819208.（株洲炎陵一模）某同學(xué)參加百米賽跑，成績是12s，跑前24m用了

3s，沖過終點的速度為10m/s，該同學(xué)百米賽跑的平均速度是（

B

）A.10m/sB.8.3m/sC.8m/sD.7.15m/sB12345678910111213141516171819209.（許昌鄢陵二模）甲、乙兩人沿平直公路從同一起點向西行走，他們

運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中正確的是（

D

）A.0～8s內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度B.0～8s內(nèi)，甲、乙都做勻速直線運動C.0～8s內(nèi)，以甲為參照物，乙始終向西運動D.第4s時，乙在甲的東面20m處D第9題123456789101112131415161718192010.流速為5km/h的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙兩船同時從木

桶位置出發(fā)，以如圖所示速度計上顯示的速度分別逆流、順流而行，1h

后兩船離木桶的距離為（

B

）A.甲船25km，乙船35kmB.甲船30km，乙船30kmC.甲船35km，乙船30kmD.無法確定B第10題1234567891011121314151617181920二、

填空題（每空2分，共22分）11.（郴州中考）小明乘車從永興到郴州，途經(jīng)郴永大道，看到如圖所

示的路牌。路牌中的“60”表示：

?；在不

超速的前提下，小明至少還需要

min才能到達郴州。第11題該路段車速不能超過60km/h

40

123456789101112131415161718192012.某同學(xué)將一段細(xì)銅絲在一支鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一

個銅絲圈，再用一把刻度尺去測量該銅絲圈的長度，測量情況如圖甲所

示，該細(xì)銅絲的直徑為

cm；如圖乙所示，秒表顯示的時間

是

s。0.18

350

第12題123456789101112131415161718192013.宋代詩人陳與義乘船出游時曾寫下一首詩：“飛花兩岸照船紅，百里

榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動，不知云與我俱東?！逼渲小霸撇粍印薄霸婆c

我俱東”分別是以

、

為參照物的。（填“榆堤”或“船”）14.一個做勻速直線運動的物體10s運動了100m，這個物體前5s的速度

是

km/h，該物體運動5min通過的路程是

m。另一做變速

運動的物體前半程的平均速度是4m/s，后半程的平均速度是6m/s，該物

體全程的平均速度是

m/s。船

榆堤

36

3000

4.8

123456789101112131415161718192015.自動感應(yīng)門俯視圖如圖所示，當(dāng)有物體進入半徑為2m的虛線圓（圓

心為O）內(nèi)時，寬度均為2m的兩扇感應(yīng)門立即同時向兩邊勻速開啟，開

啟速度為0.2m/s，感應(yīng)門在物體離開虛線圓后關(guān)閉。物體進入虛線圓，

感應(yīng)門從緊閉狀態(tài)到完全打開需

s；在水平地面上某人推動寬度D

＝80cm的貨物，使貨物的中央沿虛線s垂直地勻速通過該門。為能安全

通過該感應(yīng)門，貨物運動的速度應(yīng)不超過

m/s。10

1

第15題1234567891011121314151617181920三、

實驗探究題（共28分）16.（10分）某同學(xué)為了測量物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采取了如

下步驟：A.量出一本物理課本的厚度，記作L。B.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（假設(shè)沒有磨損）。C.翻看物理課本最后一頁的頁碼，記作n。1234567891011121314151617181920（1）

上述各步驟中錯誤的是

和

，應(yīng)分別改為

?

和

?

?。（2）

實驗步驟改正后，正確的實驗順序應(yīng)該為

?（填字母）。A

D

量出物理課

本中除封面外內(nèi)芯的厚度，記作L

厚度，記作d

BACD

123456789101112131415161718192017.（10分）如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材

如下：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長為15.0cm）、

秒表、木塊。（1）

實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量

?（填

“路程”或“時間”）時造成的誤差。時間

第17題1234567891011121314151617181920（2）

斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平

均速度越

?；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，

小車運動的平均速度越

。（填“大”或“小”）（3）

一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動兩個車長的距離所用

時間為1.2s，則小車的平均速度為

m/s。（4）

若保持斜面傾角不變，利用本實驗提供的器材最多可測出

?

組小車從靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。大

大

0.25

7

123456789101112131415161718192018.（8分）如圖所示為一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃

照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：（1）

小球在做

（填“勻速”或“變速”）直線運動。（2）

小球從B點運動到D點的平均速度為

m/s。（3）

小球在

?兩點間的平均速度最大。變速

0.1

E、F

第18題1234567891011121314151617181920（4）

下列四個速度隨時間變化的圖像中，能反映出該小球運動情況的

是

?（填字母）。

A

B

C

DC

1234567891011121314151617181920四、

計算題（共20分）19.（8分）（鹽城建湖期末）一輛小轎車以10m/s的速度勻速駛過ETC

通道前的減速帶，3s后到達識別區(qū)起點。聽到提示音后，減速通過識別

區(qū)起點到自動欄桿間的24m距離，所用時間為4s。（1）

求ETC通道前的減速帶長度。

第19題1234567891011121314151617181920（2）

求識別區(qū)起點到自動欄桿間的平均速度。

（3）

設(shè)備升級后，車輛在減速帶前保持10m/s可勻速通過而不需減速。

求設(shè)備升級后，該車從減速帶起點到自動欄桿處所需時間。

123456789101112131415161718192020.（12分）暑假，小熙和媽媽計劃去井岡山旅游，她查詢到南昌站到

井岡山站的C193次列車運行時刻表如表所示，于是準(zhǔn)備第二天從南昌站

出發(fā)，已知小熙家距南昌站17km，市內(nèi)限速60km/h。（南昌站到井岡

山站的鐵路軌道長約為300km）站

名南昌吉安井岡山到站時刻—15：4116：47出站時刻13：2715：44—1234567891011121314151617181920（1）

這趟列車從南昌站到井岡山站的平均速度是多少？

1234567891011121314151617181920（2）

若爸爸開車送她們，為在列車出站半小時前到達車站，他們最遲

應(yīng)幾點出門？

1234567891011121314151617181920（4）

在小熙家的車后有一輛汽車晚1min駛上這座大橋。請你通過計算

說明，這輛車能否以60km/h的速度在大橋上追上小熙家的車？

（3）

爸爸駕車以54km/h的速度通過一座大橋，用時5min，求這座大橋

的長度。

1234567891011121314151617181920感謝聆聽！第二章

聲現(xiàn)象

單元測試卷人教版(2024）八年級上冊物理一、

選擇題（每小題3分，共30分）1.如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，

聽到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進入罩內(nèi)，聽到聲音又逐漸變大，這

個現(xiàn)象說明（

A

）A.聲音的傳播需要介質(zhì)B.聲音的傳播不需要介質(zhì)C.空氣阻斷了聲音的傳播D.玻璃罩阻斷了聲音的傳播A第1題12345678910111213141516171819202.（聊城中考）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（

B

）A.用大小不同的力先后敲擊同一物體，可以改變物體發(fā)聲的音調(diào)B.醫(yī)生利用聽診器來診斷疾病是利用了聲音能傳遞信息C.聲音在真空中傳播的速度為340m/sD.在教室周圍植樹可以防止噪聲產(chǎn)生B12345678910111213141516171819203.（陜西中考）有一種隨身攜帶的“聲波盒”，它利用47000Hz超聲波使

液體高頻振動產(chǎn)生無數(shù)微小的氣泡，再立即使其破裂，這個短暫的過

程，會產(chǎn)生強烈沖擊力，將物體表面的污漬、油脂撞擊、剝離下來，達

到高效清潔的目的。下列說法正確的是（

B

）A.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的B.利用超聲波清洗物品說明聲波具有能量C.超聲波只能在水中傳播D.超聲波和人耳可聽到的聲波在同種情況下傳播的速度不同B12345678910111213141516171819204.（常州中考）常州民樂團合奏江蘇名曲《茉莉花》時，觀眾能分辨出

笛子、二胡、琵琶等樂器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)出的聲音有不同

的（

D

）A.聲速C.音調(diào)DB.響度D.音色12345678910111213141516171819205.小明在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，用正在發(fā)聲的音叉緊

靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開，如圖所示。下列說法正確

的是（

C

）A.音叉發(fā)聲是由于小球的振動產(chǎn)生的B.小球的振動頻率與音叉的振動頻率相同C.小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的D.實驗中把音叉的微小振動轉(zhuǎn)換成小球的跳動，是為了增大聲音的響度C第5題12345678910111213141516171819206.北岳恒山是我國著名的五岳之一。小明暑期旅行到了這里，對著遠(yuǎn)處

的高山大喊一聲“我來了”，不久山谷中傳來了回聲。關(guān)于小明的原聲和

回聲，下列說法正確的是（

D

）A.原聲和回聲不是由振動產(chǎn)生的B.原聲和回聲不需要介質(zhì)也能傳播C.原聲和回聲的振動頻率不同D.原聲和回聲的傳播速度相同D12345678910111213141516171819207.杭州高架橋上在靠近居民區(qū)一側(cè)會安裝如圖所示的裝置，以減弱車輛

行駛噪聲對民眾的干擾。下列說法正確的是（

C

）A.行駛噪聲主要是由汽車周邊空氣振動產(chǎn)生的B.車速越快，聲源振動頻率越大，音調(diào)越低C.禁止鳴笛是防止噪聲產(chǎn)生D.隔音裝置的目的是防止噪聲入耳第7題C12345678910111213141516171819208.（廣州中考）如圖所示，甲鼓發(fā)聲時鼓皮每秒振動的次數(shù)比乙的少，

甲、乙相比，甲鼓皮（

B

）A.發(fā)聲的響度一定較大B.發(fā)聲的音調(diào)一定較低C.振動的振幅一定較小D.振動的頻率一定較高

第8題B12345678910111213141516171819209.如圖所示，相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的

同一段聲音。A錄到的有高、低音，B錄到的只有低音，由此可以推測：

在海洋中能傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是（

A

）A.頻率較低的B.音調(diào)較高的C.能量較小的D.響度較小的A第9題123456789101112131415161718192010.（隨州中考）圖甲是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測器，顯示環(huán)境噪聲為55.5分

貝。圖乙是鋼琴調(diào)音師正在用手機上的一個調(diào)音軟件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的標(biāo)準(zhǔn)音來校準(zhǔn)琴音。下列說法正確的是（

A

）AA.人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級B.分貝是音調(diào)的單位C.2048Hz的音屬于次聲波D.256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音音調(diào)更高

1234567891011121314151617181920二、

填空題（每空1分，共19分）11.在聯(lián)歡會上，張強同學(xué)用力擊鼓，是為了提高鼓聲的

?；主

持人接著播放一段樂器獨奏的音樂，同學(xué)們馬上說出這是笛子獨奏，他

們是根據(jù)聲音的

判斷的。（填“響度”“音調(diào)”或“音色”）12.女高音與男低音中的“高”與“低”指聲音的

?不一樣，是由聲

源的振動

決定的；“引吭高歌”與“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指

聲音的

不一樣，是由聲源振動的

?決定的。響度

音色

音調(diào)

頻率

響度

幅度

123456789101112131415161718192013.在科學(xué)探究中，經(jīng)常要借助工具對物理現(xiàn)象進行更為精細(xì)的探究，

如圖所示是科學(xué)家把聲音輸入到示波器上時顯示的振幅與時間關(guān)系的波

形。分析波形圖我們可知：第13題（1）

屬于噪聲的是

?，因為它的波形沒有規(guī)律。D

（2）

聲音音調(diào)相同的是圖A和圖

，響度相同的是圖

?和圖

?。（3）

圖A聲音和圖C聲音比較，圖

?音調(diào)更高。（4）

圖A聲音和圖B聲音比較，響度更大的是圖

?。B

B

C

C

B

123456789101112131415161718192014.（西寧中考）我們以

?為單位來表示聲音強弱的等級。當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從控制噪聲角度分析，這是采取

?的措施控制噪聲。15.蝴蝶飛行時翅膀1min振動180次，則蝴蝶翅膀振動的頻率是

Hz，由此可知，蝴蝶振翅發(fā)出的是

填“可聽聲”“超聲波”或“次聲波”）。dB（分貝）

阻斷噪聲傳播

3

次聲波

16.蝙蝠的大腦能對返回的超聲波進行處理以確定目標(biāo)離自己有多遠(yuǎn)，與人類女高音相比，蝙蝠發(fā)出的聲波頻率

（填“更高”或“更低”）。

科學(xué)家受此啟發(fā)發(fā)明了用于測量距離的

?系統(tǒng)，這種測距系統(tǒng)

（填“能”或“不能”）在月球上使用。更高

聲吶

不能

1234567891011121314151617181920三、

實驗探究題（共32分）17.（14分）如圖所示，將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸

出桌面，撥動刻度尺使之振動，聽刻度尺振動發(fā)出的聲音。第17題（1）

實驗時要用手緊靠桌邊壓住刻度尺，否則會既聽到

?振

動發(fā)出的聲音，又聽到刻度尺敲擊

?發(fā)出的聲音?？潭瘸?/p>

桌面

1234567891011121314151617181920（2）

實驗通過改變

?來改變聲音的響度，通過改

變

?來改變聲音的音調(diào)。（3）

換用鋼尺做此實驗，鋼尺伸出桌面的長度、振動幅度和頻率與塑

料尺均相同時，聽到聲音的主要差異是

（填“響度”“音調(diào)”或“音

色”）。（4）

實驗中尺振動產(chǎn)生的聲音通過

傳進耳朵，引起鼓膜

??，人便聽到聲音?？潭瘸哒駝臃?/p>

刻度尺伸出桌面的長度

音色

空氣

振動

123456789101112131415161718192018.（8分）（菏澤鄆城期中）如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩

個紙杯制成了一個“土電話”。第18題（1）

他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明

?

?。（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，若改用細(xì)金屬絲連接“土

電話”，則聽到的聲音大些。這一實驗表明

?

?。固體能夠傳聲

金屬絲的傳聲性能比棉線

的好

1234567891011121314151617181920（3）

若用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方

就聽不到聲音了，這是由于

?。（4）

若在用“土電話”時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通

過棉線

（填“能”或“不能”）聽到對方的講話。棉線停止了振動

不能

1234567891011121314151617181920第18題19.（10分）（青島期末）某手機軟件能自動測量并記錄時間，如圖

甲，小藍(lán)想知道兩樓之間的距離s，她利用該軟件進行了測量。查閱資

料，得到空氣中聲速v隨溫度T變化的數(shù)據(jù)如下表。第19題甲溫度T/℃－20－100102030聲速v/（m·s－1）3183243303363423481234567891011121314151617181920（1）

用描點法，在圖乙中畫出聲速v與溫度T關(guān)系的圖像。

（2）

當(dāng)溫度降低時，空氣中的聲速

（填“變大”“變小”或“不

變”）。變小

（3）

根據(jù)表格數(shù)據(jù)推斷：15℃時，空氣中聲速為

m/s。339

第19題乙1234567891011121314151617181920（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，寫出聲速v與溫度T之間的函數(shù)表達式：v＝

?

（不必寫單位）。（5）如圖甲所示，小藍(lán)站在兩樓間A處，她大喊一聲，手機分別0.4s

后、0.6s后接收到兩次回聲。手機顯示此時氣溫為0℃，則兩樓的間距s＝

?。

165m

1234567891011121314151617181920第19題甲四、

計算題（19分）20.（銅仁期末）為了監(jiān)測超速行駛的違法行為，公路上常常設(shè)置有超

聲波測速儀，如圖為某公路直線路段的一處測速儀，測速儀能發(fā)射和接

收超聲波。當(dāng)行駛的小轎車距離測速儀sOA＝75m時（如圖甲），測速儀

向小轎車發(fā)出超聲波，超聲波“追上”小轎車時，小轎車剛好運動到B點

（如圖乙）。測速儀從發(fā)出超聲波到接收反射回來的超聲波，超聲波傳

播的路程s1＝170m。已知此路段限速為120km/h，超聲波的速度為

340m/s。求：1234567891011121314151617181920

（1）

超聲波傳播s1＝170m的路程所用時間t1。（2）

小轎車運動的路程sAB。

1234567891011121314151617181920（3）

小轎車的速度并判斷小轎車在此路段是否超速。

第20題1234567891011121314151617181920感謝聆聽！第三章

物態(tài)變化

單元測試卷人教版(2024）八年級上冊物理一、

選擇題（每小題3分，共30分）1.（成都中考）用實驗室常用溫度計測量燒杯中熱水的溫度時，下列說

法正確的是（

A

）A.讀數(shù)時如圖所示，測量數(shù)據(jù)偏大B.將玻璃泡浸入熱水馬上讀出溫度C.讀數(shù)時溫度計可以離開被測熱水D.溫度計的玻璃泡可以碰到容器壁A第1題12345678910111213141516171819202.（漢中寧強期末）用體溫計測定病人甲的體溫，示數(shù)為38.5℃，如果

該體溫計未經(jīng)甩過就用來測定病人乙的體溫，示數(shù)也是38.5℃，下列判

斷正確的是（

B

）A.甲的體溫一定等于乙的體溫B.乙的體溫不可能高于甲的體溫C.甲的體溫一定高于乙的體溫D.乙的體溫不可能等于甲的體溫B12345678910111213141516171819203.（錦州中考）周末下午烈日炎炎，小明從冰箱的冷藏室中取出一罐可

樂，放在餐桌上，不一會兒這罐可樂“大汗淋漓”。下列現(xiàn)象與此物態(tài)變

化相同的是（

B

）A.衣箱里的樟腦球逐漸變小B.水燒開后壺嘴附近冒“白氣”C.陽光下的濕衣服逐漸變干D.燃燒的蠟燭在“流淚”B12345678910111213141516171819204.將面制品放在水中煮，不會變黃變焦；而放在油中煎會變黃變焦，這

說明（

A

）A.油的沸點比水高B.油放出的熱比水多C.油中有致黃致焦的物質(zhì)D.油比水傳熱性能好A12345678910111213141516171819205.（南京中考）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（

B

）A.檢查口腔前，將金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤是為了防止水蒸氣液

化B.水燒開時，離壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”較濃，是因為較遠(yuǎn)處溫度較高C.生長在沙漠中的仙人掌，葉子呈針狀是為了減慢水的蒸發(fā)D.寒冷的北方，不用水銀溫度計是因為水銀的凝固點較高B12345678910111213141516171819206.汽車開了空調(diào)后，前擋風(fēng)玻璃表面有時會出現(xiàn)“水霧”，則（

C

）A.無論冬夏，水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的B.無論冬夏，水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的C.夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D.夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面C12345678910111213141516171819207.（泉州模擬）為使電子器件正常工作，常用熱管進行降溫。如圖所

示，熱管一端為蒸發(fā)端，受熱時，液態(tài)介質(zhì)吸收熱量迅速揮發(fā)，蒸氣流

向冷凝端；在冷凝端，氣態(tài)介質(zhì)釋放熱量，重新凝結(jié)成液體流回蒸發(fā)

端。如此循環(huán)，熱量就由熱管一端傳至另外一端。在蒸發(fā)端和冷凝端介

質(zhì)所發(fā)生的物態(tài)變化分別為（

B

）BA.升華和凝華B.汽化和液化C.熔化和凝固D.液化和汽化第7題12345678910111213141516171819208.對甲、乙兩種物質(zhì)同時持續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖像如圖所

示。下列說法正確的是（

D

）A.甲物質(zhì)的熔點一定比乙物質(zhì)的熔點高B.乙物質(zhì)的熔點一定是60℃C.甲物質(zhì)在6～10min內(nèi)可能沒有吸收熱量D.乙物質(zhì)在6～10min內(nèi)可能是固液共存態(tài)D第8題12345678910111213141516171819209.市場上有一種“55℃保溫杯”（如圖），外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱

材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”。開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且

能較長時間保持不變?！吧衿嫖镔|(zhì)”在55℃時（

D

）A.一定處于固態(tài)B.一定處于液態(tài)C.一定處于固、液共存態(tài)D.以上情況都有可能D第9題123456789101112131415161718192010.如圖甲所示，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大

約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到溫度計

的示數(shù)低于0℃，這時發(fā)現(xiàn)易拉罐下部和底部有白霜，如圖乙。下列說

法正確的是（

C

）CA.冰塊中加入鹽可以提高冰的熔點B.白霜的形成過程中需要吸熱C.白霜是周圍的水蒸氣凝華形成的D.白霜是罐內(nèi)冰“滲透”出來的小冰晶

第10題1234567891011121314151617181920二、

填空題（每空2分，共30分）11.如圖所示，海鮮餐廳為了保證海鮮的新鮮，會在餐盤中間放置一個

裝滿干冰的碗，在海鮮餐盤上有大量的白霧，因為干冰

?（填物

態(tài)變化名稱）成氣態(tài)，

（填“吸收”或“放出”）了大量的熱，使

得空氣中的水蒸氣

?（填物態(tài)變化名稱）形成小水珠。第11題升華

吸收

液化

123456789101112131415161718192012.利用如圖所示的紙鍋，可以將水加熱到沸騰，但紙鍋沒有燃燒，

其原因是在加熱過程中，水不斷吸熱，當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，

溫度

，也說明水的沸點

（填“高于”或“低于”）紙

的著火點。第12題不變

低于

123456789101112131415161718192013.一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣

態(tài)，它是在常溫下，用

?的方法使它液化后儲存在打火

機里的；如果不小心將打火機摔壞，待里面的液體剛消失時，立刻

撿起殘骸，會感覺殘骸較

（填“冷”或“熱”），這是因為里面

的液體迅速

（填物態(tài)變化名稱）時要

（填“吸收”

或“放出”）大量的熱。壓縮體積

冷

汽化

吸收

123456789101112131415161718192014.如圖所示為“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖像。在t＝5min

時，該物質(zhì)處于

（填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)，熔化過

程共用時

min。EF段該物質(zhì)溫度保持不變，需要

（填“吸

收”或“放出”）熱量，該物質(zhì)屬于

（填“晶體”或“非晶體”）。第14題固液共存

3

放出

晶體

123456789101112131415161718192015.冬至，學(xué)校組織包餃子活動。當(dāng)鍋里的水沸騰后，用勺子盛出的水

不再沸騰，即便將勺子放在沸水中也不沸騰。你認(rèn)為勺中的水溫度

（填“能”或“不能”）達到沸點，不能沸騰的原因是

?

?。能

水沸騰時

溫度不變，勺子中的水達到沸點后，不能繼續(xù)吸熱

1234567891011121314151617181920三、

實驗探究題（共35分）16.（10分）用如圖甲所示的器材做“水的沸騰”實驗。第16題（1）

除了如圖甲所示的器材，還需要一個重要的測量工具是

?

?。秒表

（2）

實驗時，杯中的水不宜過多，要適量，這樣做的目的是

?

?。（3）

小明認(rèn)真進行實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的溫度隨

時間變化的圖像。由此可知，水沸騰前溫度上升的速度

?（填字母）。

A.先快后慢B.先慢后快C.先慢后快再慢D.是均勻的縮短加

熱時間

C

1234567891011121314151617181920（4）

你認(rèn)為產(chǎn)生如圖乙所示的溫度隨時間變化現(xiàn)象的原因是

?

A.整個過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻B.可能開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失C.水開始汽化較慢，帶走的熱量少D.開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時散熱變快D

（5）

在實驗室里，三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃、93℃、

102℃，有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差。請

設(shè)計一個簡單的方法來驗證這種猜想：

?

?。將三支溫度計放在同一杯水中測量，看讀數(shù)是否相同

（填字母）。1234567891011121314151617181920第16題17.（7分）如圖甲所示為“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗

裝置。第17題（1）

試管內(nèi)物質(zhì)在加熱過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正

確的是

（填“a”“b”或“c”）。（2）

某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖

像如圖丙所示，則可知該物質(zhì)是

（填“晶體”或“非晶體”）。b

晶體

1234567891011121314151617181920（3）根據(jù)描繪的圖線可知，該物質(zhì)的熔點為

℃，該物質(zhì)在第

5min時處于

態(tài)；仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB

段）升溫比熔化后（CD段）升溫

（填“快”或“慢”）。（4）圖丙中DE段是

?過程。50

固液共存

慢

沸騰

1234567891011121314151617181920（5）

如圖丁所示為燒開的水讓它自由冷卻，其溫度隨時間變化如圖像

中EF所示。由此在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種

方法供你選擇：①

先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水。②

先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。你認(rèn)為冷卻效果較好的是

（填“方法①”或“方法②”）。方法①

123456789101112131415161718192018.（8分）小明在探究物態(tài)變化的實驗中，在試管中放入少量的碘，塞

緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣

并充滿試管。（1）

此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是

?（填物態(tài)變化名稱）。升華

（2）

在上述實驗中，小明猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，

因為速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到。為驗證猜

想，他查詢了一些資料：碘的熔點是114℃，碘的沸點是184℃，水的沸

點是100℃。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤

的：

?。熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化

1234567891011121314151617181920（3）為了進一步探究此類現(xiàn)象，小明在燒杯中放入適量的溫水，然后

放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，

同時水面有大量白霧。水中大量的氣泡是由

?形成的，

水面上大量的白霧是由

?形成的。干冰吸熱升華

水蒸氣遇冷液化

123456789101112131415161718192019.（10分）在晴朗的冬日，突然，氣溫驟降，雪花飄飛，公路上結(jié)冰，道路維護者迅速行動，“撒鹽除冰”，如圖所示，這種除冰的原理是降低

?；如表所示為鹽水濃度與凝固點的關(guān)系。熔點

鹽水濃度/％小0.12.94.311152323.8252636.3凝固點/℃0－1.8－2.6－7.5－11－21－17－9.4－1.801234567891011121314151617181920

分析數(shù)據(jù)得出簡要結(jié)論：當(dāng)鹽水濃度低于23％時，濃度越大，凝固點

（填“越高”“越低”或“不變”）；當(dāng)鹽水濃度高于23％時，濃

度越大，凝固點

（填“越高”“越低”或“不變”）。小明為檢驗該

表數(shù)值的準(zhǔn)確性，配制了2.9％的鹽水溶液，置于冰箱中。當(dāng)鹽水溶液

處于鹽冰水混合物狀態(tài)時，若測得此時混合物溫度恰為

℃，

則證明此表數(shù)值可能是正確的。若要進一步證明此表的正確性，小明下

一步應(yīng)該

?。越低

越高

－1.8

配制其他濃度的鹽水溶液，多次測量

1234567891011121314151617181920鹽水濃度/％小0.12.94.311152323.8252636.3凝固點/℃0－1.8－2.6－7.5－11－21－17－9.4－1.80四、

計算題（5分）20.（九江永修期末）一支刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計，在一個標(biāo)

準(zhǔn)大氣壓下，放入冰水混合物中，它的示數(shù)為10℃，放入沸水中，它的

示數(shù)為90℃。（1）

當(dāng)該溫度計的示數(shù)為25℃時，實際溫度是多少攝氏度？

1234567891011121314151617181920（2）

若測某一液體溫度時，溫度計的示數(shù)恰好與實際溫度相同，此時

溫度是多少攝氏度？

1234567891011121314151617181920感謝聆聽！第四章

光現(xiàn)象

單元測試卷人教版(2024）八年級上冊物理一、

選擇題（每小題3分，共30分）1.光從空氣射入水中，它的傳播速度（

A

）A.一定減小B.保持不變C.一定增大D.無法比較A123456789101112131415161718192021222.下列光現(xiàn)象中，解釋正確的是（

D

）A.嬌艷的花朵是光源，可以發(fā)出光線B.漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律C.河底看起來變淺，是由于光從空氣斜射入水中時發(fā)生了折射D.雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象D123456789101112131415161718192021223.（常州中考）光從室外透過玻璃進入室內(nèi)，下列光路圖中正確的是（

B）

A

B

C

DB123456789101112131415161718192021224.（銅仁中考）關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（

B

）A.人遠(yuǎn)離平面鏡時，鏡中的像越來越小B.“立竿見影”是光沿直線傳播形成的C.驗鈔機利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)蜠.雨后晴朗的夜晚，迎著月光走，地上暗的是水B123456789101112131415161718192021225.（湖州中考）如圖所示為月偏食的示意圖，月食輪廓是彎曲的圓弧。

下列事實與圓弧的形成無關(guān)的是（

A

）A.月球是球形的B.地球是球形的C.太陽光的直線傳播D.地球是不透明的A第5題123456789101112131415161718192021226.如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD處同時發(fā)生了反射和折射，下

列說法正確的是（

D

）A.入射角為60°，界面右側(cè)是空氣B.折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃C.入射角為30°，界面左側(cè)是空氣D.折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃D第6題123456789101112131415161718192021227.在明亮的環(huán)境下，如果你在平面鏡中看到一個同學(xué)的眼睛，那么無論

這個平面鏡多么小，該同學(xué)也一定會通過這個平面鏡看到你的眼睛。這

是因為（

B

）A.光的漫反射B.反射現(xiàn)象中，光路可逆C.光的鏡面反射D.光的直線傳播B123456789101112131415161718192021228.如圖所示，有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置，有一小球位于平

面鏡的左側(cè)，為使小球在鏡中的像豎直向上運動，應(yīng)使小球（

C

）A.豎直向上運動B.豎直向下運動C.水平向左運動D.水平向右運動第8題C123456789101112131415161718192021229.把微小放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法。如圖所示為

一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺面，未

放重物時，激光束反射在屏上的光斑為點D，當(dāng)把重物M放在臺面P上

時，臺面將發(fā)生微小形變，下列說法正確的是（

C

）CA.平面鏡B上的入射角變小，光斑向點D的左側(cè)移動B.平面鏡B上的入射角變小，光斑向點D的右側(cè)移動C.平面鏡B上的入射角變大，光斑向點D的右側(cè)移動D.平面鏡B上的入射角變大，光斑向點D的左側(cè)移動第9題1234567891011121314151617181920212210.如圖所示，一只燒杯中裝有半杯水，放在水平木板AB上，一束光線

豎直向下照在水面上?，F(xiàn)在B端下方墊一個小木塊C，使木板傾斜一個

小的角度，則此時（

C

）A.反射光線沿順時針方向旋轉(zhuǎn)B.反射光線沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)C.折射光線的方向不變D.折射光線沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)C第10題12345678910111213141516171819202122二、

填空題（每空2分，共26分）11.玻璃幕墻會造成光污染，主要是由于光發(fā)生了

（填“漫

反射”或“鏡面反射”）。光從空氣垂直射向玻璃表面時，反射角為

°。若推開窗戶鏡面轉(zhuǎn)過10°的角，則反射光線改變了

°。鏡面反射

0

20

1234567891011121314151617181920212212.小華去森林探險，看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，

光斑的成像原理是

?（填光學(xué)原理）。同時看見樹林邊

溪水中的“藍(lán)天白云”，這是

?（填光學(xué)原理）在水中所成的

虛像。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進一個水平山洞，如圖所示，

則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成

?夾角放置。第12題光的直線傳播

光的反射

30°

1234567891011121314151617181920212213.小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為

m；

小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將

?（填

“變大”“變小”或“不變”）；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣

領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向

（填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）。4

不變

衣領(lǐng)

1234567891011121314151617181920212214.如圖所示，B'是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛

像，若在A處用激光手電對準(zhǔn)虛像B'照射，則手電發(fā)出的光

?照射

到河底的白色鵝卵石上，若在A處用魚叉對準(zhǔn)虛像B'叉下去，則魚叉

叉到河底的白色鵝卵石上。（填“能”或“不能”）第14題能

不能

1234567891011121314151617181920212215.如圖所示，小華同學(xué)用一支新買的激光筆照射水面，在豎直白墻上

出現(xiàn)兩個紅點A和B，現(xiàn)在保持入射點O的位置不變，欲使A點下移至A'

點，應(yīng)使入射光線MO繞著點O沿

?方向轉(zhuǎn)動；現(xiàn)在保持入射

光線不變，欲使B點下移至B'點，應(yīng)使水面

（填“上升”或“下

降”）。第15題順時針

上升

12345678910111213141516171819202122三、

作圖題（共6分）16.（2分）（棗莊中考）自行車尾燈可有效避免夜間交通事故的發(fā)生，

它由多組“直角反射器”組成，其中一組“直角反射器”如圖所示，一束光

射向平面鏡S1，請在圖中畫出經(jīng)過S1、S2兩個平面鏡反射后的光路圖。

第16題1234567891011121314151617181920212217.（2分）（樂山中考）如圖所示，一條光線從水中斜射向水面時發(fā)生

了折射，OA為折射光線，請在圖中作出大致的入射光線并標(biāo)出折射角

的大小。

第17題1234567891011121314151617181920212218.（2分）請畫出AB通過小孔在屏上所成的像。

第18題12345678910111213141516171819202122四、

實驗探究題（共38分）19.（10分）小明利用如圖所示的實驗裝置進行“探究光的反射規(guī)律”的

實驗。實驗序號入射角反射角130°30°240°40°350°50°（1）

使光線以不同角度入射進行實驗，測量結(jié)果如表所示。由此可

得：在反射現(xiàn)象中，反射角

?入射角。等于

第19題12345678910111213141516171819202122（2）

將一束光貼著紙板A沿EO射到O點，若將紙板B向前或向后折，目

的是探究反射光線與入射光線是否在

內(nèi)，此時，在紙板B

上

（填“能”或“不能”）看到反射光線。（3）

若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，光將沿圖中的

?方向

射出，這說明

?。同一平面

不能

OE

反射現(xiàn)象中，光路是可逆的

12345678910111213141516171819202122第19題20.（10分）（濱州中考）小濱探究“平面鏡成像的特點”。第20題（1）

實驗中，他在水平桌面的白紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，主

要是利用玻璃板透明的特點，便于確定

?的位置。像

（2）

在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面蠟燭的

像，如圖所示，小濱拿另一支外形相同但

的蠟燭B，豎立著

在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像

?。未點燃

完全重合

12345678910111213141516171819202122（3）移去蠟燭B，在其位置上放置一塊光屏，光屏上

?（填

“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的像。（4）若小濱只將玻璃板向左平移，則蠟燭A的像的位置

?（填

“向右移動”“向左移動”或“不變”）。不能

不變

12345678910111213141516171819202122第20題21.（8分）如圖（a）所示，直線AB是光滑木板與棉布的分界線（木板

與棉布處在同一水平面上），然后使一個小線軸（如縫紉機上的線軸）

沿著與直線AB成某一角度的方向PO勻速滾動，可以看到，線軸在棉布

上滾動的方向發(fā)生了改變。如圖（b）所示，一束光從空氣斜射入玻璃

中時傳播方向也發(fā)生了改變。（1）

由圖（a）可知當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時，其速度的大小

將

（填“變大”“變小”或“不變”），而乙輪的速度不變。變小

第21題12345678910111213141516171819202122（2）

從圖（a）（b）兩種類似現(xiàn)象可知，光由空氣斜射入玻璃時，發(fā)

生折射現(xiàn)象的原因可能是

?。光由空氣進入玻璃中時速度變慢了

（3）

下列幾個研究案例中與本題的研究方法相同的是

?（填字母）。A.用水波來形象地認(rèn)識聲波B.探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)C.在探究發(fā)聲的音叉是否在振動時，

將一個乒乓球靠近它，觀察到乒乓球被彈開D.將鬧鐘放在鐘罩內(nèi)，通過抽氣來探究聲音能否在真空中傳播A

12345678910111213141516171819202122第21題A.把一個小燈泡a放在水中某處，觀察燈泡所成像的位置。B.將另一個相同的小燈泡b放在水面上方，調(diào)整其位置，使它的像與燈

泡a的像重合。C.用刻度尺測量燈泡b到水面的距離。22.（10分）在探究光的折射規(guī)律時，從水面上方看水中的物體變淺

了，為了確定水中物體所成像的位置，某學(xué)習(xí)小組進行了如下探究：