(濃縮500題)一、單選題找其他小朋友玩了，這屬于幼兒情緒調(diào)控的()策略。C、調(diào)節(jié)2.下列針對(duì)幼兒泌尿系統(tǒng)的特點(diǎn)采取的衛(wèi)生保健措施，不正確的是()A、供給充足的水分B、訓(xùn)練幼兒定時(shí)排尿D、穿開(kāi)襠褲，以便隨時(shí)排尿3.A?音屬于()C、小字組4.建立生活常規(guī)的原則不包括()5.E上行到()音形成半音。D、張雪門7.下列不屬于幼兒園教育特點(diǎn)的是()8.幼兒教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的重要標(biāo)志是()A、幼兒教育機(jī)構(gòu)數(shù)量增加B、幼兒教育機(jī)構(gòu)多樣化C、師資質(zhì)量和教育質(zhì)量的提高9.3~6歲幼兒注意的特點(diǎn)是()A、無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)地位B、有意注意占優(yōu)勢(shì)地位10.幼兒園教師與家長(zhǎng)建立緊密聯(lián)系是其做好幼兒教育工作的(),因此與家長(zhǎng)11.()是幼兒的第一任老師。A、保育員C、小學(xué)教師12.2016年3月1日起正式實(shí)施的()指出了我國(guó)幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)。A、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》B、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》D、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》13.幼兒入園報(bào)名的檢查結(jié)果只在()內(nèi)有效。C、兩個(gè)月14.下列有關(guān)幼小銜接的說(shuō)法，正確的是()A、幼兒入學(xué)適應(yīng)困難，是因?yàn)橛變簣@教育過(guò)于游戲化D、幼小銜接工作主要包含教幼兒拼音、認(rèn)字等內(nèi)容15.五大領(lǐng)域中的()的活動(dòng)，可以培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。16.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征和身心健康發(fā)展的要幼兒全面、和諧地發(fā)展，應(yīng)遵循的原則是()B、發(fā)展適宜性原則C、開(kāi)放性原則D、經(jīng)濟(jì)性原則17.可可經(jīng)常出現(xiàn)打人、推人等行為，但是又喜歡和小朋友們一起玩，可可屬于()幼兒。D、被排斥型18.下列不屬于前運(yùn)算階段的特點(diǎn)的是()A、泛靈論C、思維的可逆性D、缺乏守恒19.#C徵調(diào)式的調(diào)號(hào)共有()個(gè)升記號(hào)。()20.美國(guó)心理學(xué)家()通過(guò)陌生情境實(shí)驗(yàn)，界定了親子依戀的基本類型。21.關(guān)于傳染病，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、傳染病都具有傳染性B、傳染性有強(qiáng)有弱22.幼兒園教師與家長(zhǎng)建立緊密聯(lián)系是其做好幼兒教育工作的(),因此與家長(zhǎng)23.實(shí)施幼兒美育的主要途徑是()A、藝術(shù)教育B、自然美教育C、社會(huì)生活美教育24.社區(qū)舉行腰鼓隊(duì)表演時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒去觀看，這發(fā)揮了()對(duì)幼兒教育的25.蒙臺(tái)梭利的教育理論包括()26.游戲能促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展，主要表現(xiàn)為()27.螨蟲導(dǎo)致的哮喘屬于()過(guò)敏。C、食物28.角色游戲過(guò)程中，教師介入時(shí)機(jī)不當(dāng)?shù)氖?)A、當(dāng)幼兒在游戲中遇到問(wèn)題或困難時(shí)B、當(dāng)幼兒全身心投入游戲、興趣正濃時(shí)D、當(dāng)教育目標(biāo)需要在游戲中完成時(shí)29.以下表述錯(cuò)誤的是()30.用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，教師應(yīng)扶住幼兒胳膊夾住體溫計(jì)，測(cè)()分鐘后取出。31.()歲左右，()游戲逐漸增多，幼兒會(huì)共同參加一項(xiàng)游戲，相互間有一定A、3合作性B、3獨(dú)自C、4聯(lián)系性32.依依在看到果果把垃圾隨手丟到教室外面的時(shí)候，連忙跑過(guò)體現(xiàn)了依依()的發(fā)展。A、榮譽(yù)感C、道德感答案：C33.下列以2/4拍為拍號(hào)的是()34.音數(shù)為2的音程是()35.教師為了順利開(kāi)展活動(dòng)，應(yīng)注意創(chuàng)建安靜、整潔的活動(dòng)環(huán)境，這是因?yàn)?)B、幼兒自身的需要C、教師自身的需要D、幼兒容易受無(wú)關(guān)刺激的干擾36.幼兒的觀察力缺乏(),他們的觀察常常受無(wú)關(guān)事物、細(xì)節(jié)的吸引或干擾。A、概括性答案：D和弦名稱標(biāo)記為()A、大38.6大營(yíng)養(yǎng)素中有()可以在幼兒膳食中產(chǎn)生熱量。對(duì)待學(xué)習(xí)、工作拖延馬虎，這屬于()的差異。42.幼兒全面發(fā)展教育以()為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面全面43.孩子進(jìn)行角色扮演時(shí)，需要以孩子以往的()為基礎(chǔ)。44.建立良好師幼關(guān)系的策略有()①轉(zhuǎn)變教師的角色定位②尊重幼兒的人格尊45.新生兒的原始情緒反應(yīng)，與其()是否得到滿足有著直接的聯(lián)系。46.()的游戲在很大程度上受周圍事物，如玩具、材料等的直接支配。47.()可促使骨骺閉合，影響長(zhǎng)骨生長(zhǎng)。A、脂肪B、性激素C、生長(zhǎng)激素48.下列活動(dòng)中，最適合幼兒的活動(dòng)形式是()C、游戲活動(dòng)49.下列哪種幼兒具有良好的自我意識(shí)?()A、了解自己、悅納自己C、對(duì)他人表現(xiàn)出友善、同情、尊敬和信任D、以上都是50.實(shí)施德育最基本的途徑是()A、專門的德育課D、日常生活51.小班的朵朵遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，總是大哭大鬧，情緒絲毫不加掩飾，這說(shuō)明朵朵情緒的()52.拍號(hào)的讀法是先讀(),再讀(),應(yīng)讀作”()"。53.()是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效途徑。54.下列不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是()D、動(dòng)、植物角55.我國(guó)自己創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是1903年在湖北武昌創(chuàng)辦的湖北幼稚園，1904年清政府將其改名為()B、武昌蒙養(yǎng)院56.靚靚知道1+2=3,卻不知道3可以分為哪兩個(gè)數(shù)充分說(shuō)明了()A、泛靈論C、缺乏守恒D、思維的不可逆性以下做法錯(cuò)誤的是()58.下列兒童觀正確的是()59.幼兒體溫超過(guò)()屬于高熱。61.A自然小調(diào)音階是()00B0●答案：A62.夏季晝長(zhǎng)夜短，幼兒入園的時(shí)間可以(),午睡的時(shí)間可以()。A、適當(dāng)提前適當(dāng)縮短答案：C63.性格與氣質(zhì)既有聯(lián)系又有區(qū)別，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、先天的氣質(zhì)是性格形成的生理學(xué)基礎(chǔ)B、氣質(zhì)與性格彼此有相對(duì)的獨(dú)立性64.總結(jié)出教育即生活教育即生長(zhǎng)教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造等幼兒教育理論的教育A、杜威B、陶行知65.英國(guó)空想社會(huì)主義學(xué)者()創(chuàng)立了性格形成新學(xué)園，是歷史上第一所為工人C、洛克66.B的等音為()B、4~5歲D、2~3歲71.一月、一周的教育目標(biāo)是()的具體化。72.在音樂(lè)中，重音和非重音有規(guī)律的強(qiáng)弱反復(fù)稱為()B、節(jié)拍D、反復(fù)73.關(guān)于我國(guó)教育目的的表述，說(shuō)法錯(cuò)誤的是()74.和弦名稱標(biāo)記為()76.()幼兒體重約為實(shí)足年齡×2+8A、出生后1~6個(gè)月B、出生后7~12個(gè)月B、智育D、美育78.《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園應(yīng)制訂合理的餐間隔時(shí)間不少于()79.廣義的幼兒園環(huán)境是指幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切條件的總和，它園、家庭、社會(huì)中一切對(duì)幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的()因素。B、次要80.如患兒出現(xiàn)黃疸(鞏膜、皮膚變黃),尿色加深，不喜吃油膩食物，該患兒可能患有()C、脂肪肝81.《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日餐間隔時(shí)間不少于()D、3.5小時(shí)82.幼兒良好的自我意識(shí)體現(xiàn)為()A、能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值B、能夠了解自己接納自己C、能夠擁有自豪感D、以上都對(duì)83.培養(yǎng)幼兒的好奇心、對(duì)外部世界的興趣和探索的積極性等屬于()的入學(xué)準(zhǔn)C、發(fā)展思維能力D、20天DD87.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()88.旋律小調(diào)的特征音是()D、第六級(jí)89.二分休止符的正確寫法是()90.()中含有大量抗過(guò)敏作用的物質(zhì)--環(huán)磷酸腺苷。有過(guò)敏癥的幼兒可常吃預(yù)B、花生91.對(duì)弱智幼兒進(jìn)行早期干預(yù)，()提高其智力，()讓幼兒獲得一定的生活能力和技巧。()92.下列關(guān)于幼兒呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健敘述，正確的是()93.關(guān)于幼兒園執(zhí)行消毒制度說(shuō)法錯(cuò)誤的是()94.以口語(yǔ)傳遞為主的教學(xué)方法主要有講授法和()95.C大調(diào)的穩(wěn)定音級(jí)是()I96.下列行為中，最有可能存在心理疾病的是()97.斗雞眼屬于()98.()又稱動(dòng)作思維，指?jìng)€(gè)體以實(shí)際行動(dòng)(實(shí)際操作過(guò)程)去解決問(wèn)題的思維。99.下列教師在角色游戲中的指導(dǎo)，沒(méi)有體現(xiàn)角色游戲指導(dǎo)原則的是()100.()指對(duì)幼兒保育和教育要同樣重視，并使二者相互配合。A、保教結(jié)合原則B、綜合性原則C、發(fā)展性原則D、獨(dú)立自主答案：A101.對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育是我國(guó)幼兒園開(kāi)展幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是()所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)。A、《中華人民共和國(guó)教育法》B、《幼兒園管理?xiàng)l例》C、《幼兒園工作規(guī)程》D、《幼兒教育法規(guī)》答案：D102.()是幼兒身心和諧發(fā)展的催化劑，為其他三育提供美的引導(dǎo)。B、智育C、體育D、美育答案：D103.()是歷史上第一部對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的看圖識(shí)字課本。A、《母育學(xué)?！稡、《世界圖解》C、《母親之歌》D、《母親與兒歌》104.下列對(duì)于幼兒園選址的說(shuō)法正確的是()105.家長(zhǎng)會(huì)屬于家長(zhǎng)參與幼兒園教育方式的()D、間接參與106.關(guān)于流感病毒描述錯(cuò)誤的是()法最恰當(dāng)?shù)氖?)108.()是幼兒人格健康發(fā)展的必然要求，為其他各育提供內(nèi)在的動(dòng)力。A、德育C、體育110.心理健康的幼兒在個(gè)性方面常表現(xiàn)出()111.幼兒教師整體素質(zhì)的核心是()A、事業(yè)心112.嬰兒在()以后就會(huì)出現(xiàn)分離焦慮和陌生人焦慮現(xiàn)象。B、6個(gè)月C、7個(gè)月D、8個(gè)月113.下列說(shuō)法不正確的是()114.和弦名稱標(biāo)記為減6的是()117.游戲是幼兒的自主活動(dòng)，下列選項(xiàng)中的做法違背了游戲這一特點(diǎn)的是()118.()是幼兒人格健康發(fā)展的必然要求，為其他各育提供內(nèi)在的動(dòng)力。A、德育B、智育C、體育D、美育119.教育培養(yǎng)兒童的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。這是著名教育家()的名句。具有()120.在幼小銜接過(guò)程中，應(yīng)從根本上發(fā)展幼兒的智力，特別是智力的核心()C、非智力因素121.幼兒規(guī)則游戲中，游戲的核心是()B、規(guī)則122.()在幼兒心理學(xué)的研究中是最基本、最常用的一種研究方法。B、觀察法123.()是我國(guó)現(xiàn)階段一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。124.萱萱不小心踩倒了一朵花，她很擔(dān)心："哎呀，體現(xiàn)了前運(yùn)算階段的()特點(diǎn)。A、自我中心主義B、思維的不可逆性C、缺乏守恒125.以四分音符為一拍，該音符奪A、do,三拍的唱名和時(shí)值分別是()B、la,兩拍C、la,三拍127.()是幼兒親社會(huì)行為的重要內(nèi)在因素，對(duì)幼兒親社會(huì)行為具有動(dòng)機(jī)功能和A、認(rèn)知B、強(qiáng)化C、觀察128.幼兒智育的核心是()B、發(fā)展幼兒的智力D、培養(yǎng)幼兒的能力129.幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)應(yīng)考慮的項(xiàng)目不包括()130.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()B、激情D、以上都不是131.鋼琴上完整的音組有()個(gè)。132.預(yù)防幼兒外傷的正確做法是()A、讓幼兒玩木棍133.下列對(duì)托幼園所衛(wèi)生保健工作的任務(wù)描述錯(cuò)誤的是()C、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，園舍、場(chǎng)地、設(shè)施等應(yīng)符合安全、衛(wèi)生和教育的要求治135.以D為宮的角調(diào)式音階是()A、136.G宮調(diào)式音階是()A、解時(shí)釋放能量，是()作用。D、排泄138.下列關(guān)于幼兒親社會(huì)行為的說(shuō)法中正確的是()A、3~4歲幼兒產(chǎn)生了"均分"意識(shí)139.智力是人認(rèn)識(shí)事物的能力，其核心是()B、思維力D、觀察力140.手足口病的護(hù)理步驟是()①消毒隔離②飲食營(yíng)養(yǎng)③口腔護(hù)理④皮疹護(hù)理⑤鍛煉健身141.每到開(kāi)學(xué)的日子，幼兒園總是哭聲一片，這是()的表現(xiàn)。A、自我中心C、幼兒健忘142.美國(guó)心理學(xué)家福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)出了教師成長(zhǎng)的三階段理論，下列不屬于三階段理論的內(nèi)容的是()A、關(guān)注生存D、關(guān)注情境143.盥洗室一般設(shè)置在()B、臥室內(nèi)C、廁所與活動(dòng)室及臥室之間D、活動(dòng)室內(nèi)144.將#C降低半音用()符號(hào)。145.手舞足蹈、趾高氣揚(yáng)、捧腹大笑是()活動(dòng)，這種教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)屬于()C、反思設(shè)計(jì)147.給患兒滴鼻藥后，患兒應(yīng)保持原姿勢(shì)()分鐘。148.幼兒園活動(dòng)室的衛(wèi)生要求不包括()實(shí)際順序是()150.多動(dòng)癥的癥狀()隨年齡的增長(zhǎng)逐漸消失，()進(jìn)行矯正治療。B、可以不需要D、可以但應(yīng)及早151.()是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式。C、活動(dòng)152.幼兒園內(nèi)主體建筑的朝向建議為()C、單側(cè)門窗朝東D、單側(cè)門窗朝南關(guān)系為()C、教師為主體D、幼兒園管理者為主體三個(gè)音程的度數(shù)分別是()155.沐浴對(duì)幼兒的作用很大。沐浴的順序?yàn)?)156.幼兒教師整體素質(zhì)的核心是()D、能力結(jié)構(gòu)157.幼兒餐具用完后要及時(shí)清潔。每日煮沸()次，一般為()分鐘。158.家長(zhǎng)參與幼小銜接工作的內(nèi)容不包括()159.關(guān)于閱讀區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，下列敘述不恰當(dāng)?shù)氖?)B、與建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等熱鬧的"動(dòng)"區(qū)分開(kāi)，以免相互干擾160.在音樂(lè)的進(jìn)行中存在著各種強(qiáng)弱變化，下列屬于按由強(qiáng)到弱排列的是()甚至責(zé)罵，媛媛很有可能形成()依戀。162.下列為變化音程的是()B、增七度C、小二度163.()是指影響智力活動(dòng)的各種個(gè)性品質(zhì)，主要是指學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性、B、非智力因素D、非智力品質(zhì)164.下列教育目標(biāo)中，不屬于教育目的范圍的是()中幼兒()C、社會(huì)性發(fā)展的水平166.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中出自()A、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》167.F大調(diào)的屬音是()168.下列關(guān)于幼兒頭圍數(shù)值正確的是()A、出生時(shí)36cmB、1歲時(shí)46.8cmC、2歲時(shí)50cmD、3歲時(shí)52.8cm169.幼兒在()領(lǐng)域的探索是幼兒智育的重要途徑。D、藝術(shù)170.美國(guó)心理學(xué)家福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題提出了教師成長(zhǎng)的三階段理論，下列不屬于三階段理論的內(nèi)容的是()A、關(guān)注生存D、關(guān)注情境171.()是我國(guó)各級(jí)各類教育的總目標(biāo)，是金字塔的頂端。A、教育目的B、教育目標(biāo)D、學(xué)期教育目標(biāo)”記號(hào)相連的兩個(gè)音構(gòu)成的旋律音程的進(jìn)行方向分別是()B、上行，下行C、下行，上行答案：D173.小可拿著海綿條對(duì)著花花的頭發(fā)說(shuō)：我在給客人洗頭發(fā)。這屬于()A、練習(xí)性游戲C、規(guī)則性游戲174.十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。這反映了幼兒教師職業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn)是()175.關(guān)于幼兒游戲的特點(diǎn)，表述不正確的是()D、游戲是幼兒的自主活動(dòng)力，這屬于()方面的適應(yīng)能力。177.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、成人若幫助幼兒明確觀察的目的和任務(wù)，幼兒的觀察效果會(huì)比較好B、要激發(fā)幼兒對(duì)觀察對(duì)象的興趣的注意力D、可以用提問(wèn)或提示的方法，引導(dǎo)幼兒有順序地觀察178.對(duì)小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)，下列語(yǔ)言表達(dá)最合適的是()179.下列為自然音程的是()180.()認(rèn)為，成熟是發(fā)展的重要條件，決定著機(jī)體發(fā)展的方向和模式，是推動(dòng)兒童發(fā)展的主B、華生181.采用間接教的方式時(shí)，教師的角色定位是()182.()大的嬰兒已經(jīng)有了深度知覺(jué)，且嬰兒深度知覺(jué)的能力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)A、3個(gè)月B、4個(gè)月D、6個(gè)月183.幼兒咬指甲或咬衣物的原因可能是()A、嬰兒時(shí)期喂養(yǎng)不當(dāng)184.我國(guó)幼兒教育特有的一條原則是()B、綜合性原則D、獨(dú)立自主五個(gè)音程的音數(shù)分別是()186.()指大腦對(duì)物體的長(zhǎng)度、面積、體積在量方面變化的反映，它是靠視覺(jué)、C、大小知覺(jué)3演奏順序是()答案：C188.當(dāng)老師說(shuō)"長(zhǎng)江大橋"時(shí)，雖然長(zhǎng)江大橋不在眼前，但小朋友的大腦中會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)江大橋的形象，這屬于()A、想象B、感覺(jué)答案：D189.下列記號(hào)中，奏法正確的是()記法奏法記法奏法190.#C的等音是()195.對(duì)于新入園的幼兒在生活制度上應(yīng)(),以讓幼兒()幼兒園生活。會(huì)，其中最常采用的方式是()A、親子活動(dòng)B、節(jié)日聯(lián)歡C、開(kāi)放日197.下列屬于小三和弦的是()198.bD大調(diào)的調(diào)號(hào)為()A、199.給幼兒喂藥時(shí)，不正確的做法是()B、將藥粉溶于糖水、果汁服用C、喂藥時(shí)將患兒抱起或頭部略抬高D、用手捏住患兒鼻孔，促其張口服藥200.()的觀點(diǎn)主要來(lái)源于其著名的同卵雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)。()201.下列不屬于知覺(jué)規(guī)律在教學(xué)中的運(yùn)用是()A、運(yùn)用靜止的教具C、運(yùn)用活動(dòng)的教具力，這屬于()方面的適應(yīng)能力。203.當(dāng)人體需要能量時(shí)，首先動(dòng)用的是(),然后才是()。D、糖原脂肪204.幼兒園教育活動(dòng)的一般原則不包括()205.幼兒之間()較大的差異性，生活制度()兼顧幼兒的個(gè)別差異。206.幼兒園中保教結(jié)合最緊密的活動(dòng)形式是()B、日常生活活動(dòng)C、運(yùn)動(dòng)A、教師對(duì)幼兒的熱愛(ài)不僅基于感情，也基于一種社會(huì)責(zé)任B、教師應(yīng)尊重幼兒的人格，保護(hù)幼兒的自尊心C、教師應(yīng)注意尊重并發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性D、規(guī)則都是由全體教師或教育工作者制訂的，幼兒應(yīng)嚴(yán)格遵守B、小組活動(dòng)D、生活活動(dòng)209.下列調(diào)號(hào)記寫錯(cuò)誤的是()210.的記法是()211.()出版了世界上第一本兒童讀物《世界圖解》。C、洛克212.做飯時(shí)應(yīng)生熟食分開(kāi)，豬肉烹飪至()℃以上，以完全殺死甲型H1N1流感而又會(huì)破涕為笑，這說(shuō)明幼兒情緒具有()214.建立生活常規(guī)的原則不包括()215.下列食物中，()的鈣含量最高。216.在下列速度術(shù)語(yǔ)中，最慢的是()217.()證明了嬰兒對(duì)自己的整體形象的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)了一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。A、三山實(shí)驗(yàn)C、對(duì)偶故事法218.下列不屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是()219.C大調(diào)的正音級(jí)是()A、答案：B220.1歲以內(nèi)的嬰兒膳食次數(shù)最初每天()次。()221.在學(xué)習(xí)方式方面，幼兒園與小學(xué)的差異主要表現(xiàn)為幼兒園的學(xué)習(xí)方式是()222.教師按照教育目的直接把教育的內(nèi)容傳遞給幼兒的方式是()B、間接教的方式223.()主要是為幼兒的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒A、保育B、教育D、活動(dòng)224.下列屬于幼兒道德發(fā)展特點(diǎn)的是()225.關(guān)于幼小銜接工作，下列做法錯(cuò)誤的是()226.下列關(guān)于表演游戲的指導(dǎo)原則，錯(cuò)誤的是()A、游戲性先于表演性B、要確保所組織的活動(dòng)是"游戲"而不是單純的表演D、游戲性與表演性應(yīng)當(dāng)很好地融合在一起227.旋律大調(diào)的上行音階與自然大調(diào)上行音階相比是()。A、6個(gè)C、4個(gè)D、3個(gè)231.低音譜號(hào)又稱(),表示記在五線譜第四線上的音為小字組"f"。A、G譜號(hào)D、F譜號(hào)232.我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)是對(duì)幼兒實(shí)施()等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。()A、德智體美勞C、德智體美D、賢良淑德233.在樂(lè)音體系的總音域中，屬于低音區(qū)的是()A、小字二組B、小字組234.()的優(yōu)點(diǎn)是科學(xué)性強(qiáng)，編制過(guò)程客觀、嚴(yán)謹(jǐn)，效果準(zhǔn)確可靠，所獲數(shù)據(jù)便C、問(wèn)卷法235.女孩青春發(fā)育期比男孩()B、早1年左右C、晚1年左右D、早2年左右236.游戲能促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展，主要表現(xiàn)為()237.以下屬于規(guī)則性游戲的是()238.幼兒每日膳食中要保證充足的蔬菜，蔬菜量和糧食的進(jìn)食量比應(yīng)為()A、蔬菜量是糧食量的1/2B、蔬菜量和糧食量相同C、糧食量是蔬菜量的1/2D、蔬菜量是糧食量的1倍239.奏法是()A、240.()是幼兒獲得情緒掩蔽的第一渠道。241.()是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。B、生活D、上課242.下列哪種類型的家長(zhǎng)對(duì)幼兒個(gè)性的形成和健康發(fā)展最為有利?()243.()先后在江西和上海創(chuàng)辦省立、國(guó)立實(shí)驗(yàn)幼師和幼專，為我國(guó)幼兒教育師A、陶行知C、張之洞244.缺乏()會(huì)造成孩子身材矮小，還有可能導(dǎo)致腦發(fā)育障礙。A、生長(zhǎng)激素B、性激素D、甲狀腺素245.幼兒每天食用的食品在送往各班之前，應(yīng)留樣在冰箱保存(),以備隨時(shí)檢B、72小時(shí)C、48小時(shí)246.6/8拍子是由()兩個(gè)單拍子組合而成。A、3/83/8該完整小節(jié)的拍號(hào)是()248.根據(jù)環(huán)境構(gòu)成的內(nèi)容和性質(zhì)差異，幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和()249.五線譜中，拍號(hào)上下數(shù)字之間不寫短橫線，用()代替。C、第三間D、第二間250.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()251.家長(zhǎng)參與幼小銜接工作的內(nèi)容不包括()教學(xué)活動(dòng)原則是()253.一般來(lái)說(shuō)，一體重增長(zhǎng)最快。()254.幼兒園內(nèi)附屬建筑最好與主體建筑()255.一般新生兒出生時(shí)身長(zhǎng)平均是()cm。256.壯壯為了搶玩具而表現(xiàn)出了打人、推人的行為，這屬于()257.下列人物中最有可能屬于膽汁質(zhì)類型的是()D、沙僧258.關(guān)于閱讀區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，下列敘述不恰當(dāng)?shù)氖?)B、與建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等熱鬧的"動(dòng)"區(qū)分開(kāi)，以免相互干擾259.F大調(diào)的屬音是()A、最有效、最合理的方式促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展，體現(xiàn)了幼兒園教育的()的原則。A、尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益B、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展C、面向全體，重視個(gè)別差異D、保教結(jié)合261.下列屬于細(xì)菌性傳染疾病的是()262.對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，()表現(xiàn)為一些高級(jí)情感的出現(xiàn)，如尊敬、嫉妒、羞愧等。A、深刻化D、整體化263.()被公認(rèn)為是20世紀(jì)發(fā)展心理學(xué)中最權(quán)威的理論，由瑞士?jī)和睦韺W(xué)家264.游戲是幼兒的自主活動(dòng)，下列選項(xiàng)中的做法違背了游戲這一特點(diǎn)的是()265.下列哪種植物更適合幼兒園栽種?()C、仙人掌置，這體現(xiàn)了()B、發(fā)展適宜性原則D、經(jīng)濟(jì)性原則演奏順序是()268.幼小銜接工作的重點(diǎn)是()269.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()270.處于()階段的幼兒，對(duì)是非的判斷著眼于行為產(chǎn)生的具體結(jié)果。B、習(xí)俗水平271.3~6歲幼兒一日食物中所需水果為()克。272.幼兒教育是對(duì)()階段的幼兒所實(shí)施的教育。273.下列不是長(zhǎng)期受情緒壓抑的幼兒的表現(xiàn)的是()274.在音樂(lè)作品中，具有典型意義的節(jié)奏稱為()275.提出幼兒具有獨(dú)特的心理胚胎期的著名幼兒教育家是()A、張雪門277.幼兒德育強(qiáng)調(diào)從()入手。C、行為論的教育家是()A、伯利納B、柏拉圖D、狄更斯A、教師對(duì)幼兒的熱愛(ài)不僅基于感情，也基于一種社會(huì)責(zé)任B、教師應(yīng)尊重幼兒的人格，保護(hù)幼兒的自尊心C、教師應(yīng)注意尊重并發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性D、規(guī)則都是由全體教師或教育工作者制訂的，幼兒應(yīng)嚴(yán)格遵守280.下列譜例中附點(diǎn)標(biāo)記正確的是()①教育觀念，是教師在教育過(guò)程中要()A、尊重幼兒282.()有三個(gè)重要概念，即本我、自我和超我。283.狹義的幼兒教育指的是()284.下列屬于個(gè)性發(fā)展的影響因素的是()①家庭環(huán)境②社會(huì)文化③網(wǎng)絡(luò)媒體④幼兒園教育285.下列調(diào)式使用此調(diào)號(hào)的是()A、#C和聲小調(diào)B、B旋律小調(diào)C、F角調(diào)式D、B和聲大調(diào)答案：A286.體育游戲的指導(dǎo)原則不包括()A、經(jīng)?；瓌tB、多樣化原則C、全面發(fā)展原則D、娛樂(lè)化原則287.在民間音樂(lè)的演奏演唱中，()的奏法是很有特色的，它的記號(hào)一般用曲線或)或帶箭頭的弧線()來(lái)表示?；?來(lái)表示。A、滑音288.家長(zhǎng)參與幼兒園教育的方式可以分為()兩種形式。C、民主參與和個(gè)人參與D、個(gè)人參與和群體參與289.在幼兒入小學(xué)后，有的新生在教師詢問(wèn)作業(yè)時(shí)，很A、培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性B、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)290.每一位幼兒到幼兒園時(shí)，都要接受晨間檢查。晨間二摸、三問(wèn)、四查，其中三問(wèn)不包括()B、問(wèn)幼兒在家睡眠是否正常291.()運(yùn)用兩難故事法對(duì)兒童道德判斷進(jìn)行研究，將兒童道德發(fā)展劃分為三個(gè)水平劑C、霍林沃思D、柯?tīng)柌?92.A和聲小調(diào)的音階是()A、答案：A293.幼兒每日進(jìn)食動(dòng)物性蛋白質(zhì)及豆類蛋白質(zhì)不少于每日所需蛋白質(zhì)總量的()答案：C294.C到E中有()個(gè)全音，其中黑鍵有()個(gè)。答案：B295.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建，主要反映了游戲A、運(yùn)用材料的水平B、確定游戲主題的水平C、社會(huì)性發(fā)展的水平296.下列對(duì)幼兒園一日活動(dòng)組織的表述，錯(cuò)誤的是()A、時(shí)間安排應(yīng)有相對(duì)的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒的B、盡量減少不必要的集體行為和過(guò)渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象C、教師只需直接指導(dǎo)活動(dòng)，保證幼兒偶爾有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間即可297.幼兒體內(nèi)水分相對(duì)較成人多，占體重的()298.受傳統(tǒng)教育模式的影響，我國(guó)幼兒園采用的最普遍的教學(xué)組織形式是()A、小組活動(dòng)C、個(gè)體活動(dòng)D、區(qū)域活動(dòng)299.關(guān)于各年齡段幼兒建構(gòu)游戲的特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是()300.()能增強(qiáng)學(xué)前兒童體質(zhì)，提高其身體素質(zhì)，是促進(jìn)學(xué)前兒童身體正常生長(zhǎng)D、美育判斷題在集體中得到充分表現(xiàn)，逐漸使幼兒產(chǎn)生自信和自主感。()幼兒施加影響是教的對(duì)象，而幼兒是教的活動(dòng)主體。()3.陳鶴琴認(rèn)為，生活即教育，游戲即工作，反對(duì)教、學(xué)、做分家。()5.教師是社區(qū)教育資源的引導(dǎo)者。()級(jí)與變化音級(jí)構(gòu)成。如下圖：()12.順應(yīng)和同化相同，即個(gè)體改變自己的已有認(rèn)知以適應(yīng)外部刺激或環(huán)境。()13.五大領(lǐng)域中，只有藝術(shù)領(lǐng)域能體現(xiàn)美育的內(nèi)容。()14.有人說(shuō)，游戲?qū)⒆觼?lái)講就像吃飯、睡覺(jué)一樣重要。()15.我國(guó)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》明確規(guī)定，幼活動(dòng)的時(shí)間不能低于1小時(shí)。()旋律音程關(guān)系。()19.3~6歲幼兒和成人一樣需要一日三餐。()社會(huì)成員關(guān)系。()象，有積極和消極之分。()素的總和。()設(shè)者、觀察者、指導(dǎo)者。()一簡(jiǎn)單，注意廣度就窄一些。()35.對(duì)病毒性肝炎的可疑者及甲肝密切接觸者，應(yīng)醫(yī)學(xué)觀察30天。()38.我國(guó)第一所幼兒園具有半殖民地半封建性質(zhì)。()40.成功的喜悅能激勵(lì)個(gè)體在遇到困難時(shí)依舊勇往直前，說(shuō)明情緒是人際交往的重要手段。()A、正確41.集體教學(xué)時(shí)幼兒不是主體，游戲活動(dòng)中幼兒才是主體。()42.某幼兒園新添置了一大批毛皮質(zhì)的兒童玩具。()他否認(rèn)遺傳的作用，片面地夸大了環(huán)境和教育的作用。()45.幼兒由于年齡尚小，所以其哭鬧、打人、生氣等負(fù)面情緒都是正常的，成人無(wú)須過(guò)多干預(yù)。()愛(ài)撫之歌》。()47.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成。()49.課堂教學(xué)是發(fā)展幼兒智育的重要手段。()50.幼兒園向小學(xué)階段過(guò)渡只需順其自然，不需要教師花太多精力。()大三和弦的色彩比較明亮，小三和弦的色彩比較柔和暗淡。()52.3~4歲幼兒表達(dá)安慰的方式往往是陪伴、輕撫對(duì)方等。()53.水痘病毒到皮疹全部干燥結(jié)痂時(shí)就沒(méi)有傳染性了。()54.幼兒園教育應(yīng)貫穿于日常教育活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中。()55.幼兒頭部占身體的比例大而且重，又常會(huì)摔跤，頭面部便經(jīng)常受傷。()境。()統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。()扮演的是文藝作品中的角色。()主音位置E為主音和保育護(hù)理工作。()功能，所以說(shuō)腦是心理的機(jī)能。()77.Andantino意為"急板"。()78.皮亞杰認(rèn)為，從認(rèn)知的本質(zhì)來(lái)說(shuō)，游戲的特征是同化超過(guò)了順應(yīng)。()79.幼兒活潑好動(dòng)，喜歡揮舞木棍玩耍，成人不用加以干涉。()80.在音樂(lè)中，2/2、3/4、9/8拍都屬于單拍子。()81.皮亞杰認(rèn)為，從認(rèn)知的本質(zhì)來(lái)說(shuō)，游戲的特征是同化超過(guò)了順應(yīng)。()82.表示樂(lè)音固定高度的名稱叫音名。音名用英文字母C、D、E、H、G、A、B來(lái)表示。音名在五線譜與鍵盤上的位置是不斷變化的。()第一任教師。()一般只能持續(xù)3~5分鐘。()B、錯(cuò)誤答案：A二分音符全音符四分音符八分音符十六分音符三十二分音符86.音符名稱與連線對(duì)應(yīng)的音符都正確。()答案：A87.點(diǎn)耳藥時(shí)，讓幼兒側(cè)臥，使患耳向上，滴藥后保持原姿勢(shì)3~5分鐘。()答案：B88.一般而言，辨別表情的能力要高于運(yùn)用表情的能力。()B、錯(cuò)誤89.肌細(xì)胞具有收縮和舒張的功能，肌肉的收縮和舒張可完成人體的各種運(yùn)動(dòng)。B、錯(cuò)誤答案：A0θ為自然大調(diào)音階。()95.2/4拍和3/8拍都屬于單拍子。()哪種學(xué)習(xí)方式。()100.嚴(yán)重的鋅缺乏癥是克汀病，也叫呆小癥，可能會(huì)造成智力低下。()102.小班幼兒表演游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)是教師在游戲最初階段盡可能少地干預(yù)。()A、正確103.新生兒的怕是由于大聲或失去支撐引起的。()104.咽是呼吸道最狹窄的一部分，也是發(fā)音器官。()105.心理學(xué)就是研究3~6歲幼兒心理發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。()106.男孩傾向于語(yǔ)言攻擊或間接的心理攻擊，女孩傾向于身體攻擊。()類和脂肪類食物的現(xiàn)象，這都是特定年齡段的正常表現(xiàn)。()育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，借鑒歐美經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了整頓、改造和發(fā)展。()高的熱情埋頭于事業(yè)。()114.教育目的規(guī)定了一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。()116.智育是決定未來(lái)社會(huì)勞動(dòng)力的整體水平和科學(xué)發(fā)展水平的重要因素。()117.幼兒的想象過(guò)程是獨(dú)立存在的，不會(huì)受情緒、興趣影響。()118.托小班幼兒在入園環(huán)節(jié)表現(xiàn)出的問(wèn)題是依賴、任性，不愿上幼兒園。()120.E-bG是變化半音。()121.德國(guó)心理學(xué)家威廉·馮特于1889年在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)立世界上第理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這是心理學(xué)誕生的標(biāo)志。()122.每個(gè)人的個(gè)性都有其獨(dú)特的地方，所以個(gè)性不存在共性。()123.母獅教幼獅捕獵是一種教育。()125.下列音符按3/8拍進(jìn)行的音值組合都正確。()88I紙感，可判斷該幼兒患有麻疹病。()128.音值組合中盡量用連音線節(jié)奏，不用附點(diǎn)音符。()何一個(gè)環(huán)節(jié)，都不能形成流行。()教育以歐美為標(biāo)準(zhǔn)的做法。()一項(xiàng)重要內(nèi)容。()132.幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。()B、錯(cuò)誤答案：A133.幼兒坐高比例大于正常數(shù)值時(shí)，應(yīng)考慮內(nèi)分泌疾病和軟骨