三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元航天飛機(jī)教案蘇教版（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析本教案針對(duì)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元“航天飛機(jī)”內(nèi)容，緊密結(jié)合教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)及考試要求，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和科學(xué)知識(shí)興趣。本課內(nèi)容在單元中占據(jù)重要地位，通過(guò)航天飛機(jī)這一主題，引導(dǎo)學(xué)生了解航天科技，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探索欲望。在課程體系中，本課與前后的知識(shí)關(guān)聯(lián)緊密，既承接了前幾個(gè)單元對(duì)科技知識(shí)的介紹，又為后續(xù)單元的科學(xué)探索打下基礎(chǔ)。核心概念包括航天飛機(jī)的構(gòu)造、功能以及航天科技的發(fā)展歷程。二、學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生正處于好奇心旺盛的年齡階段，對(duì)新鮮事物充滿興趣。他們已有的知識(shí)儲(chǔ)備包括基礎(chǔ)的自然科學(xué)知識(shí)，如飛機(jī)的原理、飛行等。生活經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)生對(duì)航天飛機(jī)有一定的直觀認(rèn)識(shí)，但對(duì)其背后的科學(xué)原理和科技發(fā)展歷程了解有限。技能水平上，學(xué)生具備一定的閱讀理解能力，但分析歸納和批判性思維尚需培養(yǎng)。認(rèn)知特點(diǎn)上，學(xué)生喜歡通過(guò)圖片、視頻等多媒體形式學(xué)習(xí)，興趣傾向也較為廣泛?？赡艽嬖诘膶W(xué)習(xí)困難包括對(duì)復(fù)雜科學(xué)概念的理解、對(duì)航天飛機(jī)發(fā)展歷程的梳理等。三、教學(xué)目標(biāo)與策略教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為：1.理解航天飛機(jī)的基本構(gòu)造和功能；2.了解航天科技的發(fā)展歷程；3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和科學(xué)探索精神。針對(duì)學(xué)情分析，教學(xué)策略將采用多媒體教學(xué)、小組討論、角色扮演等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力和批判性思維，通過(guò)課堂討論、課后作業(yè)等形式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)的目標(biāo)說(shuō)出航天飛機(jī)的基本構(gòu)造和主要功能。列舉航天飛機(jī)在航天任務(wù)中的關(guān)鍵作用。解釋航天飛機(jī)飛行原理及科技發(fā)展的里程碑。2.能力的目標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的模型，展示航天飛機(jī)的飛行過(guò)程。評(píng)價(jià)航天飛機(jī)與其他飛行器的不同特點(diǎn)。論證航天飛機(jī)對(duì)人類科技進(jìn)步的貢獻(xiàn)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo)表達(dá)對(duì)航天事業(yè)的興趣和熱愛(ài)。樹立追求科學(xué)探索、勇攀科技高峰的價(jià)值觀。形成對(duì)航天科技發(fā)展的正確認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。4.科學(xué)思維的目標(biāo)分析航天飛機(jī)設(shè)計(jì)中的科學(xué)原理。比較不同航天器的優(yōu)缺點(diǎn)。推理航天技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。5.科學(xué)評(píng)價(jià)的目標(biāo)說(shuō)出航天飛機(jī)在科學(xué)評(píng)價(jià)中的標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)航天飛機(jī)的環(huán)保性能。反思航天科技發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在于理解航天飛機(jī)的基本構(gòu)造和功能，以及航天科技的發(fā)展歷程；教學(xué)難點(diǎn)則在于學(xué)生如何將抽象的科學(xué)原理與航天飛機(jī)的具體應(yīng)用相結(jié)合，以及如何通過(guò)模型設(shè)計(jì)等方式直觀展示航天飛機(jī)的飛行過(guò)程。這些難點(diǎn)源于學(xué)生對(duì)科學(xué)概念的抽象理解以及實(shí)踐操作能力的不足，需要通過(guò)實(shí)例分析、小組合作等方式幫助學(xué)生突破。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師需準(zhǔn)備多媒體課件、航天飛機(jī)模型、圖表、相關(guān)視頻資料，以及任務(wù)單和評(píng)價(jià)表。學(xué)生需預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，并收集航天飛機(jī)的相關(guān)資料。教學(xué)環(huán)境上，將座位排列成小組討論模式，并設(shè)計(jì)黑板板書框架。準(zhǔn)備充足的教具和資源，確保教學(xué)流程順暢，幫助學(xué)生更好地理解和參與航天飛機(jī)的學(xué)習(xí)。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入時(shí)間：5分鐘活動(dòng)：教師播放一段關(guān)于航天飛機(jī)的科普視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生觀看視頻，并嘗試回答視頻中的幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，如“航天飛機(jī)是什么？”、“航天飛機(jī)有哪些功能？”教師總結(jié)學(xué)生的回答，并引出本節(jié)課的主題“航天飛機(jī)”。2.新授時(shí)間：30分鐘活動(dòng)：航天飛機(jī)的構(gòu)造：教師展示航天飛機(jī)的圖片和模型，講解其主要的組成部分，如機(jī)翼、機(jī)身、發(fā)動(dòng)機(jī)等。學(xué)生觀察圖片和模型，并嘗試說(shuō)出航天飛機(jī)的各個(gè)部分。教師提問(wèn)：“航天飛機(jī)的機(jī)翼有什么作用？”學(xué)生回答，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)機(jī)翼在飛行中的重要性。航天飛機(jī)的功能：教師講解航天飛機(jī)的主要功能，如搭載宇航員進(jìn)行太空探索、運(yùn)送衛(wèi)星等。學(xué)生通過(guò)小組討論，分享自己對(duì)航天飛機(jī)功能的理解。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)航天飛機(jī)的功能，并強(qiáng)調(diào)其在航天事業(yè)中的重要作用。航天科技的發(fā)展歷程：教師展示航天科技發(fā)展的時(shí)間線，介紹幾個(gè)重要的里程碑事件。學(xué)生觀察時(shí)間線，并嘗試說(shuō)出幾個(gè)重要事件。教師提問(wèn)：“航天科技的發(fā)展對(duì)我們有什么影響？”學(xué)生回答，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)航天科技對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)。3.鞏固時(shí)間：15分鐘活動(dòng)：小組合作：學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)與航天飛機(jī)相關(guān)的主題進(jìn)行深入研究，如航天飛機(jī)的發(fā)射過(guò)程、航天飛機(jī)的回收等。教師提供相關(guān)資料，如書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等。小組討論，整理研究?jī)?nèi)容，并制作成海報(bào)或PPT。展示與評(píng)價(jià)：每組派代表展示研究成果，其他組學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師對(duì)學(xué)生的展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給予鼓勵(lì)和建議。4.小結(jié)時(shí)間：5分鐘活動(dòng)：教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)航天飛機(jī)的重要性和航天科技的發(fā)展歷程。學(xué)生分享自己對(duì)本節(jié)課的收獲和體會(huì)。5.作業(yè)時(shí)間：課后活動(dòng)：學(xué)生完成課后作業(yè)，包括：撰寫一篇關(guān)于航天飛機(jī)的短文。設(shè)計(jì)一個(gè)航天飛機(jī)的模型。收集航天科技相關(guān)的資料，并整理成報(bào)告。教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)多媒體課件、圖片、模型等多種形式，讓學(xué)生直觀地了解航天飛機(jī)的構(gòu)造、功能和航天科技的發(fā)展歷程。小組合作和展示環(huán)節(jié)，提高了學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力。教師應(yīng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予必要的指導(dǎo)和幫助。教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)課堂觀察、學(xué)生作業(yè)和測(cè)試成績(jī)，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度。關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與度、合作能力和表達(dá)能力。教學(xué)改進(jìn)根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)評(píng)價(jià)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)航天科技的熱愛(ài)。教學(xué)資源教師可利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館等途徑，收集與航天飛機(jī)相關(guān)的資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間，自主學(xué)習(xí)航天科技知識(shí)。教學(xué)延伸組織學(xué)生參觀航天博物館或科技館，實(shí)地感受航天科技的魅力。邀請(qǐng)航天專家或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者來(lái)校進(jìn)行講座，拓寬學(xué)生的視野。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，完成航天飛機(jī)知識(shí)點(diǎn)的填空題和選擇題。完成形式：書面練習(xí)，要求學(xué)生在作業(yè)紙上獨(dú)立完成。提交時(shí)限：下節(jié)課前。能力培養(yǎng)目標(biāo)：鞏固學(xué)生對(duì)航天飛機(jī)基本知識(shí)的掌握，提高記憶力和理解能力。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生選擇一個(gè)與航天飛機(jī)相關(guān)的主題，如“航天飛機(jī)的發(fā)射過(guò)程”、“航天員在太空的生活”等，進(jìn)行深入研究，并撰寫一篇短文。完成形式：書面報(bào)告，要求學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容和個(gè)人查閱的資料完成。提交時(shí)限：一周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：提升學(xué)生的信息搜集能力、分析能力和寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和自主學(xué)習(xí)能力。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)航天飛機(jī)的模型，并撰寫一份設(shè)計(jì)說(shuō)明。完成形式：手工制作加書面說(shuō)明，要求學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，使用各種材料制作模型。提交時(shí)限：兩周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)造力。七、教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況：通過(guò)課堂觀察和作業(yè)反饋，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成。學(xué)生對(duì)航天飛機(jī)的基本構(gòu)造、功能和航天科技的發(fā)展歷程有了較為全面的認(rèn)識(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)效果分析：小組合作和展示環(huán)節(jié)效果顯著，學(xué)生的參與度高，能夠積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)。成功原因在于活動(dòng)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活，激發(fā)了他們的興趣。教學(xué)改進(jìn)方向：在后續(xù)教學(xué)中，應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的作業(yè)和活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)課堂互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和思考，以提高他們的批判性思維能力。八、本節(jié)知識(shí)清單及拓展1.航天飛機(jī)的基本構(gòu)造：了解航天飛機(jī)的主要組成部分，包括機(jī)身、機(jī)翼、發(fā)動(dòng)機(jī)、推進(jìn)器等，以及各部分的功能和作用。2.航天飛機(jī)的功能：掌握航天飛機(jī)在太空探索、衛(wèi)星發(fā)射、宇航員太空任務(wù)等方面的關(guān)鍵作用。3.航天飛機(jī)的飛行原理：理解航天飛機(jī)如何通過(guò)空氣動(dòng)力學(xué)原理進(jìn)行飛行，包括起飛、飛行和著陸的過(guò)程。4.航天科技的發(fā)展歷程：回顧航天科技從火箭到航天飛機(jī)的發(fā)展歷程，了解幾個(gè)重要的里程碑事件。5.航天員的太空生活：探討航天員在太空中的生活條件、飲食、鍛煉等方面的情況。6.航天飛機(jī)的發(fā)射過(guò)程：分析航天飛機(jī)的發(fā)射準(zhǔn)備、發(fā)射過(guò)程和發(fā)射后的跟蹤與控制。7.航天飛機(jī)的回收與再利用：了解航天飛機(jī)的回收過(guò)程，以及如何實(shí)現(xiàn)其重復(fù)使用。8.航天飛機(jī)的環(huán)保性能：探討航天飛機(jī)在設(shè)計(jì)和運(yùn)行過(guò)程中對(duì)環(huán)境的影響，以及如何降低其環(huán)境影響。9.航天科技對(duì)人類社會(huì)的影響：分析航天科技在通信、導(dǎo)航、天氣預(yù)報(bào)等方面的應(yīng)用，以及對(duì)人類生活的影響。10.航天科技的未來(lái)發(fā)展：展望航天科技的未來(lái)發(fā)展方向，如太空旅游、深空探索等。11.航天飛機(jī)與火箭技術(shù)的比較：對(duì)比航天飛機(jī)和火箭在技術(shù)特點(diǎn)、應(yīng)用領(lǐng)域等方面的異同。12.航天科技與教育的關(guān)系：探討航天科技如何激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，促進(jìn)科學(xué)教育的發(fā)展。13.航天飛機(jī)的模型設(shè)計(jì)與制作：學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)并制作簡(jiǎn)單的航天飛機(jī)模型，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。14.航天科技在電影和文學(xué)中的表現(xiàn)：分析航天科技在電影和文學(xué)作品中的描繪，以及其對(duì)社會(huì)文化的影響。15.航天科技與國(guó)家安全的關(guān)系：探討航天科技在國(guó)家安全中的重要作用，以及如何保障航天安全。16.航天科技與可持續(xù)發(fā)展：研究航天科技如何支持可