小學(xué)生小數(shù)計(jì)算練習(xí)及解析答案：5.64（二）小數(shù)乘法練習(xí)例3：計(jì)算2.4×0.5解析：先按照整數(shù)乘法計(jì)算：24×5=120。再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)：2.4是一位小數(shù)，0.5是一位小數(shù)，一共有1+1=2位小數(shù)。從積的右邊起數(shù)出兩位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)：120從右數(shù)兩位是1.20，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，末尾的0可以去掉，結(jié)果是1.2。答案：1.2例4：計(jì)算0.125×8.8解析：方法一：直接計(jì)算。0.125×8.8，先算125×88。125×80=____，125×8=1000，____+1000=____。因數(shù)中一共有三位小數(shù)（0.125三位，8.8一位？不，8.8是一位小數(shù)，0.125是三位，總共1+3=4位？哦不，0.125是三位小數(shù)，8.8是一位小數(shù)，所以因數(shù)中小數(shù)位數(shù)總和是3+1=4位。積____從右數(shù)4位，位數(shù)不夠，前面用0補(bǔ)足：0.____，去掉末尾的0，結(jié)果是1.1。方法二：簡便計(jì)算（如果學(xué)過乘法分配律）。0.125×8.8=0.125×(8+0.8)=0.125×8+0.125×0.8=1+0.1=1.1。這種方法更快捷。答案：1.1（三）小數(shù)除法練習(xí)例5：計(jì)算6.3÷0.9解析：這是除數(shù)是小數(shù)的除法。首先，把除數(shù)0.9變成整數(shù)，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，變成9。被除數(shù)6.3的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)一位，變成63。然后計(jì)算63÷9=7。所以6.3÷0.9=7。答案：7例6：計(jì)算5.28÷1.2解析：除數(shù)是1.2，是一位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位變成12。被除數(shù)5.28的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)一位，變成52.8?，F(xiàn)在計(jì)算52.8÷12。12×4=48，52.8-48=4.8。4.8除以12，12×0.4=4.8。所以商是4+0.4=4.4。即52.8÷12=4.4。答案：4.4（四）小數(shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)例7：計(jì)算3.6+2.4×1.5-0.8解析：小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序相同：先算乘除，后算加減；有括號(hào)的先算括號(hào)里面的。這道題中有加法、乘法和減法，先算乘法：2.4×1.5。2.4×1.5：先算24×15=360，因數(shù)共有兩位小數(shù)，360從右數(shù)兩位點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)得3.6。然后原式變成：3.6+3.6-0.8。按照從左到右的順序計(jì)算：3.6+3.6=7.2；7.2-0.8=6.4。答案：6.4三、總結(jié)與練習(xí)建議小數(shù)計(jì)算看似簡單，但要做到準(zhǔn)確無誤，需要同學(xué)們?cè)谡莆沼?jì)算規(guī)則的基礎(chǔ)上，進(jìn)行大量的練習(xí)，并養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的好習(xí)慣。以下是一些練習(xí)建議：1.重視基礎(chǔ)：熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算，這是小數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。2.明確算理：不僅要知道怎么算，還要知道為什么這么算，特別是小數(shù)點(diǎn)的處理規(guī)則。3.仔細(xì)審題：看清數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)，避免抄錯(cuò)題目。4.規(guī)范書寫：列豎式時(shí)，數(shù)位對(duì)齊，小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，能有效減少錯(cuò)誤。5.勤于練習(xí)：每天做幾道小數(shù)計(jì)算題，保持手感，同時(shí)注意總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)。6.驗(yàn)算習(xí)慣：計(jì)算完成后，養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣，可以有效檢查出錯(cuò)誤。例如，加法用減法