大學生家教合同一、合同主體條款甲方（家長/學生監(jiān)護人）需提供真實身份信息，包括姓名、聯(lián)系地址及有效身份證明文件編號，確保對接受家教服務(wù)的未成年人或?qū)W生具有合法監(jiān)護權(quán)。乙方（大學生家教）應出示本人有效學生證及身份證復印件，明確就讀院校、專業(yè)及年級信息，確保具備提供相應學科輔導的基本資質(zhì)。雙方需共同確認家教服務(wù)對象的身份信息，包括姓名、就讀學校、年級及需輔導的學科范圍，避免因信息誤差導致服務(wù)內(nèi)容與實際需求不符。二、服務(wù)內(nèi)容與要求（一）學科與課時安排雙方需明確約定輔導學科，如數(shù)學、物理、英語等，并根據(jù)學生學習進度細化具體內(nèi)容，例如“高中數(shù)學三角函數(shù)專題”“初中英語閱讀理解技巧訓練”等。課時安排應包含每周輔導次數(shù)、每次課時長（通常為60分鐘或90分鐘）、具體上課時間（如每周六14:00-16:00）及首次上課日期，同時注明寒暑假、法定節(jié)假日的調(diào)整規(guī)則，如“春節(jié)期間停課兩周，具體復課時間雙方協(xié)商確定”。（二）教學目標與計劃乙方需在首次上課前與甲方溝通，根據(jù)學生現(xiàn)有學習水平制定階段性目標，例如“本學期數(shù)學成績提升10分”“掌握英語語法時態(tài)應用”等，并提交書面教學計劃，內(nèi)容包括每周教學重點、擬使用的輔導資料（如教材同步練習、歷年真題等）及進度安排。甲方有權(quán)對教學計劃提出修改意見，雙方達成一致后作為合同附件執(zhí)行。（三）教學方式與紀律家教服務(wù)原則上以線下一對一形式為主，地點可選擇甲方指定的安全場所或雙方協(xié)商的公共空間（如圖書館自習室）。乙方需遵守教學紀律，不得遲到、早退或無故停課，因特殊情況需調(diào)整時間的，應至少提前24小時通知甲方并協(xié)商補課安排。教學過程中禁止使用手機娛樂、與學生談?wù)摕o關(guān)話題，需專注于輔導內(nèi)容并做好課堂記錄，課后向甲方反饋學生學習情況。三、服務(wù)報酬與支付（一）報酬標準與計算方式輔導費用需明確具體金額及計算單位，例如“每小時80元”“每次兩課時共計150元”，并注明是否包含輔導資料費（如另需購買教材，可約定由甲方承擔或從報酬中抵扣）。報酬標準可根據(jù)學科難度、年級層次或乙方專業(yè)背景適當調(diào)整，例如“高中物理輔導每小時額外增加10元”，調(diào)整需經(jīng)雙方書面確認。（二）支付方式與周期雙方可選擇現(xiàn)金支付或銀行轉(zhuǎn)賬，約定支付周期（如每周結(jié)算、每月結(jié)算）及具體時間節(jié)點，例如“每月5日前支付上月課時費”。甲方支付報酬時，乙方應提供收款憑證（如手寫收據(jù)），明確收款金額、對應課時及日期。若因甲方原因?qū)е抡n時取消或調(diào)整，已產(chǎn)生的輔導費用仍需按時支付；因乙方原因中斷服務(wù)的，需按實際課時結(jié)算并退還預付款項（如有）。（三）違約金與滯納金甲方逾期支付報酬的，每逾期一日需按應付金額的0.5%支付滯納金，但累計滯納金不超過應付總額的10%；乙方未按約定提供服務(wù)且未及時補課的，甲方有權(quán)扣除相應課時費，具體比例為“每缺課1課時扣除1.5倍課時費”，扣除費用可用于抵扣后續(xù)服務(wù)報酬。四、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)權(quán)利：對乙方教學過程進行監(jiān)督，如旁聽課程（需提前告知乙方）、檢查學生作業(yè)完成情況；根據(jù)學生反饋或成績變化要求調(diào)整教學計劃；若乙方多次違反教學紀律，有權(quán)提前終止合同并要求退還未服務(wù)部分的預付款。義務(wù)：提供安全的教學環(huán)境及必要的學習資料（如教材、練習冊等）；按時足額支付輔導報酬；配合乙方了解學生學習習慣及性格特點，不得向乙方提出與教學無關(guān)的要求（如代購商品、接送學生等）。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)權(quán)利：要求甲方提供真實的學生學習情況及相關(guān)資料；拒絕承擔合同約定外的額外服務(wù)；在甲方未按時支付報酬時，有權(quán)暫停服務(wù)并要求賠償損失。義務(wù)：保證教學質(zhì)量，不得敷衍授課或擅自減少教學內(nèi)容；保護學生個人信息，不得泄露甲方家庭住址、聯(lián)系方式等隱私；教學過程中注意學生安全，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適需及時通知甲方并采取應急措施。五、合同變更、解除與終止（一）變更條件任何一方需變更合同條款（如調(diào)整課時費、更換輔導學科），應提前10日向?qū)Ψ教峤粫嫔暾?，?jīng)雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與原合同具有同等法律效力。（二）解除情形甲方單方解除：乙方教學效果未達約定目標且經(jīng)兩次調(diào)整仍無改善；乙方存在嚴重教學失誤（如傳授錯誤知識導致學生成績下降）；乙方違反法律法規(guī)或道德規(guī)范（如辱罵、體罰學生）。乙方單方解除：甲方未按約定支付報酬超過15日；甲方提供的教學環(huán)境存在安全隱患（如漏電、火災風險）；學生存在嚴重不配合行為且甲方未予制止（如故意擾亂課堂秩序、威脅乙方人身安全）。雙方協(xié)商解除：因不可抗力（如自然災害、疫情管控）導致合同無法繼續(xù)履行，或?qū)W生轉(zhuǎn)學、升學等客觀情況變化，雙方可協(xié)商終止合同并結(jié)算剩余費用。（三）終止后責任合同終止后，乙方需向甲方移交學生課堂筆記、未完成的教學計劃等資料；甲方應在終止后5日內(nèi)結(jié)清所有未支付的課時費，雙方互不承擔額外賠償責任（因違約解除合同的除外）。六、常見問題及解決方式（一）課時調(diào)整與補課甲方原因取消：如學生臨時生病或有重要事務(wù)，需至少提前4小時通知乙方，可協(xié)商延后補課或抵扣后續(xù)課時，每月累計取消次數(shù)不得超過2次，超過部分按“取消1課時扣除0.5課時費用”處理。乙方原因取消：因考試、實習等合理事由需停課的，乙方需提前3日安排同等資質(zhì)的同學代課（需甲方同意）或在當月內(nèi)補足課時，無故取消的需按“缺課1課時賠償2課時費用”標準支付違約金。（二）教學效果爭議若階段性考試后學生成績未達約定目標，甲方可要求乙方分析原因并調(diào)整教學計劃，必要時雙方共同邀請第三方（如學生學校任課老師）評估教學效果。如確屬乙方教學能力不足，甲方有權(quán)解除合同并要求退還30%已支付報酬；若因?qū)W生自身不配合導致效果不佳，乙方不承擔責任，甲方仍需支付全額費用。（三）人身與財產(chǎn)安全乙方在甲方場所提供服務(wù)期間，需注意自身財物安全，甲方應保障教學環(huán)境無安全隱患；若發(fā)生意外事故（如學生摔傷、物品損壞），需根據(jù)過錯責任劃分賠償：因甲方未告知場地風險導致乙方受傷的，甲方承擔醫(yī)療費用；因乙方看管不當導致學生受傷的，乙方需承擔相應賠償責任。（四）隱私保護與信息保密雙方均不得向第三方泄露合同內(nèi)容及對方個人信息，乙方不得將學生成績、家庭情況等信息發(fā)布至社交平臺或用于其他商業(yè)用途，甲方不得將乙方學生證、身份證信息提供給無關(guān)人員。違反保密義務(wù)的，需賠償對方因此造成的直接損失（如名譽損失費、維權(quán)費用等）。七、其他約定本合同未盡事宜，雙方可簽訂補充條款；合同履行過程中發(fā)生爭議，應優(yōu)先通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可向甲方所在地街道調(diào)解委員會