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自考傳播概論真題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.傳播學(xué)中,將傳播過(guò)程視為一種信息傳遞活動(dòng)的理論是(B)。A.互動(dòng)理論B.傳遞理論C.系統(tǒng)理論D.符號(hào)理論2.在傳播過(guò)程中,負(fù)責(zé)編碼和解碼信息的角色是(A)。A.傳播者B.媒介C.受眾D.傳播內(nèi)容3.下列哪一項(xiàng)不屬于傳播的基本要素?(C)。A.傳播者B.傳播內(nèi)容C.傳播效果D.媒介4.傳播效果研究中,"議程設(shè)置"理論的提出者是(A)。A.麥克姆斯和肖B.拉斯韋爾C.霍夫蘭D.格伯納5.下列哪一項(xiàng)不是傳播媒介的特質(zhì)?(D)。A.傳播性B.聚合性C.選擇性D.獨(dú)立性6.傳播學(xué)中,"把關(guān)人"的概念最早由(B)提出。A.拉斯韋爾B.拉扎斯菲爾德C.霍夫蘭D.格伯納7.下列哪一項(xiàng)不屬于人際傳播的特點(diǎn)?(C)。A.直接性B.靈活性C.大眾性D.簡(jiǎn)便性8.傳播學(xué)中,"使用與滿足"理論的提出者是(A)。A.卡茲、格倫諾維特和勞勒B.麥克姆斯和肖C.拉斯韋爾D.霍夫蘭9.下列哪一項(xiàng)不是大眾傳播的特點(diǎn)?(D)。A.傳播范圍廣B.傳播速度快C.傳播內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化D.傳播互動(dòng)性強(qiáng)10.傳播學(xué)中,"沉默的螺旋"理論的提出者是(B)。A.麥克姆斯和肖B.舍雷爾C.拉斯韋爾D.霍夫蘭二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.傳播學(xué)中的基本理論包括(ABCD)。A.互動(dòng)理論B.傳遞理論C.系統(tǒng)理論D.符號(hào)理論2.傳播過(guò)程中的基本要素包括(ABCD)。A.傳播者B.傳播內(nèi)容C.媒介D.受眾3.傳播效果研究的理論包括(ABCD)。A.議程設(shè)置理論B.使用與滿足理論C.沉默的螺旋理論D.傳播效果理論4.傳播媒介的特質(zhì)包括(ABCD)。A.傳播性B.聚合性C.選擇性D.影響力5.人際傳播的特點(diǎn)包括(ABCD)。A.直接性B.靈活性C.簡(jiǎn)便性D.互動(dòng)性強(qiáng)6.大眾傳播的特點(diǎn)包括(ABCD)。A.傳播范圍廣B.傳播速度快C.傳播內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化D.影響力大7.傳播學(xué)中的主要研究方法包括(ABCD)。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.案例分析法D.文獻(xiàn)研究法8.傳播過(guò)程中的角色包括(ABCD)。A.傳播者B.受眾C.媒介D.傳播內(nèi)容9.傳播效果的表現(xiàn)形式包括(ABCD)。A.認(rèn)知效果B.情感效果C.行為效果D.社會(huì)效果10.傳播學(xué)中的主要學(xué)派包括(ABCD)。A.互動(dòng)學(xué)派B.傳遞學(xué)派C.系統(tǒng)學(xué)派D.符號(hào)學(xué)派三、判斷題(每題2分,共10題)1.傳播學(xué)中的"把關(guān)人"是指?jìng)鞑ミ^(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。(×)2.傳播效果研究只關(guān)注短期效果。(×)3.傳播媒介只有單一的功能。(×)4.人際傳播和大眾傳播沒(méi)有區(qū)別。(×)5.傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論認(rèn)為受眾是被動(dòng)接受信息。(×)6.傳播過(guò)程中的"議程設(shè)置"是指媒介決定了受眾的議程。(√)7.傳播學(xué)中的"沉默的螺旋"理論認(rèn)為人們會(huì)根據(jù)社會(huì)輿論來(lái)調(diào)整自己的觀點(diǎn)。(√)8.傳播媒介只有單向傳播功能。(×)9.傳播效果研究中,"認(rèn)知效果"是指受眾對(duì)信息的理解和記憶。(√)10.傳播學(xué)中的"互動(dòng)學(xué)派"認(rèn)為傳播是一個(gè)雙向的過(guò)程。(√)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述傳播的基本要素及其作用。傳播的基本要素包括傳播者、傳播內(nèi)容、媒介和受眾。傳播者負(fù)責(zé)編碼信息,傳播內(nèi)容是信息本身,媒介是信息傳遞的渠道,受眾是信息的接收者。這些要素相互作用,共同完成傳播過(guò)程。2.簡(jiǎn)述傳播效果研究的意義。傳播效果研究有助于了解傳播活動(dòng)對(duì)受眾的影響,為傳播策略的制定提供依據(jù),促進(jìn)傳播效果的優(yōu)化,提高傳播活動(dòng)的效率。3.簡(jiǎn)述人際傳播和大眾傳播的區(qū)別。人際傳播是指?jìng)€(gè)體之間的直接信息交流,具有直接性、靈活性和互動(dòng)性等特點(diǎn);大眾傳播是指通過(guò)媒介向大量受眾傳遞信息,具有傳播范圍廣、傳播速度快和傳播內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化等特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論的主要內(nèi)容。"使用與滿足"理論認(rèn)為受眾是主動(dòng)選擇和使用媒介的,他們會(huì)根據(jù)自己的需求和興趣來(lái)選擇媒介,并通過(guò)媒介滿足自己的需求。該理論強(qiáng)調(diào)了受眾在傳播過(guò)程中的主動(dòng)性。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論傳播過(guò)程中"把關(guān)人"的作用及其影響。傳播過(guò)程中的"把關(guān)人"負(fù)責(zé)篩選和決定哪些信息可以傳播,哪些信息不能傳播。他們的作用影響著傳播內(nèi)容的多樣性和準(zhǔn)確性,但也可能導(dǎo)致信息的單一化和偏差。因此,"把關(guān)人"的角色需要受到監(jiān)督和制約。2.討論傳播效果研究的局限性。傳播效果研究存在一些局限性,如研究方法的局限性、研究對(duì)象的局限性以及研究結(jié)果的局限性。研究方法可能無(wú)法完全捕捉傳播效果的全貌,研究對(duì)象可能無(wú)法代表所有受眾,研究結(jié)果可能受到多種因素的影響。3.討論人際傳播和大眾傳播在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展趨勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,人際傳播和大眾傳播相互融合,呈現(xiàn)出多元化、互動(dòng)化和個(gè)性化的趨勢(shì)。人際傳播借助互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等新技術(shù),實(shí)現(xiàn)了更廣泛和更便捷的信息交流;大眾傳播則更加注重受眾的需求和反饋,提供更加個(gè)性化和定制化的內(nèi)容。4.討論傳播學(xué)中的"沉默的螺旋"理論在現(xiàn)代社會(huì)中的適用性。"沉默的螺旋"理論在
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