人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 6 2 2 線段的比較與運(yùn)算 同步練習(xí)_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 6 2 2 線段的比較與運(yùn)算 同步練習(xí)_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 6 2 2 線段的比較與運(yùn)算 同步練習(xí)_第3頁(yè)
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6.2.2線段的比較與運(yùn)算同步練習(xí)一、單選題1.線段厘米,厘米,那么A、C兩點(diǎn)間的距離是(

)A.1厘米 B.19厘米C.1厘米或19厘米 D.無(wú)法確定2.如圖,點(diǎn),點(diǎn)都在線段上,若,則(

)A. B.C. D.3.已知線段,點(diǎn)在上,,是中點(diǎn),那么線段的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.4.如圖,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),則的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.5.如圖,,點(diǎn)D為線段的中點(diǎn),點(diǎn)E為線段的三等分點(diǎn),已知,則的長(zhǎng)為(

)A.1 B.2 C.3 D.46.已知線段,點(diǎn)P在直線上,直線上共有三條線段:,和.若其中有一條線段的長(zhǎng)度是另一條線段長(zhǎng)度的兩倍,則稱(chēng)P為線段的“奇妙點(diǎn)”,那么線段的“奇妙點(diǎn)”的個(gè)數(shù)是(

)A.3 B.6 C.9 D.12二、填空題7.?dāng)?shù)軸上有三點(diǎn)M、N、E,點(diǎn)M到點(diǎn)E的距離為2,點(diǎn)N到點(diǎn)E距離為6,則M、N之間的距離為.8.如圖,點(diǎn)C是線段上的一點(diǎn),用D,E分別是的中點(diǎn),則.9.如圖,點(diǎn),在線段上,已知,,,則線段長(zhǎng)為.10.如圖,是線段的中點(diǎn),在線段上,,,則的長(zhǎng)是.11.已知線段,在直線上作線段,使得,若D是線段的中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)為.12.如圖,點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn),點(diǎn),分別為線段,上一點(diǎn),且,.已知,則的長(zhǎng)為.(用含的式子表示)三、解答題13.如圖,已知線段,,畫(huà)一條線段,使.14.如圖,是線段的中點(diǎn),點(diǎn),D把線段三等分.已知線段的長(zhǎng)為,求線段的長(zhǎng).15.如圖,C是線段AB上一點(diǎn),M是AC的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn).(1)若AM=2,BC=8,求MN的長(zhǎng)度;(2)若AB=14,求MN的長(zhǎng)度.16.如圖,C是線段AB上一點(diǎn),M是AC的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn).(1)若AM=1,BC=4,求MN的長(zhǎng)度.(2)若AB=6,求MN的長(zhǎng)度.17.如圖,點(diǎn)C在線段上,點(diǎn)M是的中點(diǎn),,.(1)求線段的長(zhǎng);(2)在線段上取一點(diǎn)N,使得,求線段的長(zhǎng).18.如圖,點(diǎn)C在線段AB上,,點(diǎn)D、E分別是AB和CB的中點(diǎn),,.(1)求線段CD,DE,AB的長(zhǎng);(2)是否存在點(diǎn)M,使它到A,C兩點(diǎn)的距離之和等于8cm,為什么?(3)是否存在點(diǎn)M,使它到

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