2025年大學(xué)《大學(xué)桑戈語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——桑戈語(yǔ)語(yǔ)義描述技巧探討考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡(jiǎn)述在桑戈語(yǔ)語(yǔ)義描述中，成分分析法面臨的主要挑戰(zhàn)，并舉例說(shuō)明如何運(yùn)用其他方法克服這些挑戰(zhàn)。二、分析桑戈語(yǔ)中名詞性詞組內(nèi)部語(yǔ)義成分的排列規(guī)律及其所反映的語(yǔ)義層級(jí)關(guān)系。請(qǐng)結(jié)合具體例句進(jìn)行說(shuō)明。三、桑戈語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、體態(tài)和情態(tài)標(biāo)記對(duì)其語(yǔ)義表達(dá)起著至關(guān)重要的作用。請(qǐng)選擇其中兩種或三種標(biāo)記，詳細(xì)闡述它們?nèi)绾螀^(qū)分細(xì)微的語(yǔ)義差異，并各舉一例。四、語(yǔ)用因素常常影響桑戈語(yǔ)的真實(shí)語(yǔ)義。請(qǐng)論述語(yǔ)境、說(shuō)話人意圖和會(huì)話暗示等語(yǔ)用因素如何在桑戈語(yǔ)語(yǔ)義理解中發(fā)揮作用，并舉例說(shuō)明。五、比較桑戈語(yǔ)與法語(yǔ)中表達(dá)“尊敬”或“禮貌”這類(lèi)社會(huì)性語(yǔ)義時(shí)，其主要的語(yǔ)義描述技巧有何異同。指出兩者在策略上的根本區(qū)別。六、選取三個(gè)具有不同語(yǔ)義特征（如概括性、具體性、抽象性）的桑戈語(yǔ)詞匯，分析它們?cè)谡Z(yǔ)義場(chǎng)中的位置關(guān)系，并描述該語(yǔ)義場(chǎng)是如何反映桑戈語(yǔ)特定文化觀念的。七、桑戈語(yǔ)中存在大量的隱喻和轉(zhuǎn)喻現(xiàn)象，這些現(xiàn)象對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)和理解有何影響？請(qǐng)結(jié)合桑戈語(yǔ)日常表達(dá)中的實(shí)例，論述如何運(yùn)用語(yǔ)義描述技巧分析這些隱喻和轉(zhuǎn)喻的機(jī)制及其文化內(nèi)涵。八、桑戈語(yǔ)語(yǔ)法標(biāo)記（如格標(biāo)記、方向補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)記等）與語(yǔ)義成分之間存在密切聯(lián)系。請(qǐng)選擇一項(xiàng)具體的語(yǔ)法標(biāo)記，深入分析其語(yǔ)義指向功能，并討論在描述這種功能時(shí)可能遇到的理論難點(diǎn)。試卷答案一、成分分析法的主要挑戰(zhàn)在于，對(duì)于桑戈語(yǔ)中受文化影響深刻、缺乏明確形態(tài)切分或存在復(fù)雜聚合關(guān)系的語(yǔ)義單元，其語(yǔ)義成分的提取和界定可能困難重重，且所得成分可能過(guò)于抽象或脫離語(yǔ)言實(shí)際使用。例如，桑戈語(yǔ)中某些表達(dá)親屬關(guān)系或社會(huì)身份的詞匯，其意義并非簡(jiǎn)單的成分疊加，而是一種文化約定俗成的整體意義，此時(shí)，可以結(jié)合語(yǔ)義場(chǎng)理論或原型理論，通過(guò)分析該詞在特定語(yǔ)義場(chǎng)中的位置、與其他成員的關(guān)系以及其在實(shí)際語(yǔ)境中的典型用法來(lái)進(jìn)行描述，從而克服成分分析的局限性。二、桑戈語(yǔ)名詞性詞組內(nèi)部通常遵循一定的語(yǔ)義層級(jí)排列規(guī)律，核心語(yǔ)（通常指具體、可數(shù)的名詞或個(gè)體名詞）位于中心，修飾語(yǔ)（如數(shù)詞、量詞、形容詞、指示詞、限定詞等）則圍繞核心語(yǔ)展開(kāi)，且其語(yǔ)義范圍從中心向外圍擴(kuò)展或?qū)蛹?jí)分明。例如，在“l(fā)elivrerougeancien”中，“l(fā)ivre”是核心語(yǔ)，“rouge”和“ancien”是修飾語(yǔ)，“rouge”描述顏色屬性，語(yǔ)義層級(jí)相對(duì)核心語(yǔ)較低；“ancien”描述時(shí)間屬性，其語(yǔ)義層級(jí)可能介于“l(fā)ivre”和“rouge”之間或更高，取決于語(yǔ)境。這種排列反映了修飾語(yǔ)與核心語(yǔ)之間的語(yǔ)義依賴關(guān)系和層級(jí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)分析詞組內(nèi)各成分的語(yǔ)義性質(zhì)和排列順序，可以揭示桑戈語(yǔ)名詞性詞組的語(yǔ)義組織方式。三、桑戈語(yǔ)動(dòng)詞標(biāo)記的語(yǔ)義區(qū)分功能顯著。例如，時(shí)態(tài)標(biāo)記“-wa”通常表示過(guò)去非持續(xù)動(dòng)作，體態(tài)標(biāo)記“-ko”表示瞬間或短暫動(dòng)作，而情態(tài)標(biāo)記“-na”則常表示可能性或意愿。其語(yǔ)義差異體現(xiàn)在：句子“Yékò-wa”表示“他去了（過(guò)去）”，“Yékò-ko”表示“他去了（瞬間地）”，“Yékò-na”表示“他可能去”或“他想去”。這三種標(biāo)記從時(shí)間維度、動(dòng)作持續(xù)性維度和說(shuō)話人主觀態(tài)度維度區(qū)分了動(dòng)詞的細(xì)微語(yǔ)義，使得同一基本意義“去”在不同語(yǔ)境下呈現(xiàn)出豐富而精確的語(yǔ)義色彩。四、語(yǔ)境為桑戈語(yǔ)語(yǔ)義理解提供了背景信息，使詞匯和句子的意義得以具體化。例如，同一詞匯“mou”在不同語(yǔ)境下意義不同，在“Mouy?”中可能指“那個(gè)（遠(yuǎn)指）”，在“Eimou”中可能指“這個(gè)（近指）”。說(shuō)話人意圖直接影響句子隱含意義，如威脅或建議的語(yǔ)氣。會(huì)話暗示則依賴于前后話語(yǔ)和共享知識(shí)，如某人說(shuō)“Moukòyí”(他去了)，如果已知某人病了，聽(tīng)話人可能理解其真實(shí)意圖是“他應(yīng)該休息”（言外之意）。這些語(yǔ)用因素使得桑戈語(yǔ)語(yǔ)義的理解不僅是解碼語(yǔ)言形式，更是解讀語(yǔ)言在特定情境下的功能。五、桑戈語(yǔ)與法語(yǔ)在表達(dá)“尊敬”或“禮貌”時(shí)，語(yǔ)義描述技巧存在根本性差異。法語(yǔ)主要依賴語(yǔ)法手段（如使用尊稱代詞“vous”）和固定的禮貌用語(yǔ)結(jié)構(gòu)。而桑戈語(yǔ)則更側(cè)重于語(yǔ)用策略和語(yǔ)境暗示，缺乏相應(yīng)的語(yǔ)法尊稱標(biāo)記，通常通過(guò)語(yǔ)調(diào)變化、使用特定稱謂（如父稱、母稱等）、委婉表達(dá)或延長(zhǎng)句子結(jié)構(gòu)等方式來(lái)傳遞尊敬或禮貌的意圖。這種差異反映了兩者在語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)上的不同：法語(yǔ)屬于屈折語(yǔ)，傾向于用形態(tài)變化表達(dá)語(yǔ)法功能；桑戈語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，語(yǔ)法功能更多依賴詞序和虛詞，語(yǔ)義表達(dá)更靈活，與社會(huì)文化語(yǔ)境緊密結(jié)合。六、選取桑戈語(yǔ)詞匯“j?”(水，抽象)、”w?”(石頭，具體)、”kàà”(家，概括性)。它們構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)義場(chǎng)，其中“w?”是核心成員，指代具體實(shí)物；“j?”與“w?”存在關(guān)聯(lián)（水與石頭都是自然物），但語(yǔ)義層級(jí)和具體性低于“w?”；“kàà”則代表了更廣泛的概念范疇（居住空間），其語(yǔ)義范圍包含“w?”和“j?”可能所處的環(huán)境，體現(xiàn)了居住與自然元素的關(guān)系。這個(gè)語(yǔ)義場(chǎng)反映了桑戈語(yǔ)文化中，具體物質(zhì)、居住環(huán)境與抽象自然概念之間的關(guān)聯(lián)，暗示了桑戈人對(duì)自然資源的依賴和基本生活單元的認(rèn)知。七、桑戈語(yǔ)的隱喻和轉(zhuǎn)喻極大地豐富了語(yǔ)言表達(dá)的多樣性和形象性，但也可能增加理解的難度，因?yàn)樗鶎⒊橄蟾拍罹呦蠡驅(qū)⒉糠执w。例如，隱喻“súù”(螞蟻)常用來(lái)比喻“小而勤勞的人”，通過(guò)動(dòng)物特征映射人的品質(zhì)。轉(zhuǎn)喻如用“kàà”(家)指代“家人”，因?yàn)榧沂羌胰说牡湫途铀?。運(yùn)用語(yǔ)義描述技巧分析時(shí)，需識(shí)別出源域和目標(biāo)域（隱喻）或本體和喻體（轉(zhuǎn)喻），理解其文化背景和認(rèn)知機(jī)制（如相似性、關(guān)聯(lián)性），才能準(zhǔn)確把握其真實(shí)語(yǔ)義。分析難點(diǎn)在于挖掘深層文化內(nèi)涵和識(shí)別語(yǔ)境中隱含的映射關(guān)系。八、選擇格標(biāo)記“-n”為例。在桑戈語(yǔ)中，“-n”常作賓格標(biāo)記，指示動(dòng)作的承受者。例如，“Mam-nyí”(他打了它)。其語(yǔ)義指向功能是明確動(dòng)作“yí”的對(duì)象是“Mam”。理論難點(diǎn)在于：1）區(qū)分“-n”作為格標(biāo)記與其他可能指向同一成分的語(yǔ)法成分或語(yǔ)用因素；2）處理“-n”標(biāo)記的模糊