吉安市2025-2026學(xué)年(上)八年級(jí)道德與法治第一次階段性練習(xí)檢測(cè)卷說明：1.本試題卷滿分80分，考試時(shí)間為75分鐘。2.請(qǐng)按試題序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置作答，答在試題卷或其它位置無效。一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。每小題2分，共36分)1.2025年8月15日，經(jīng)過約6.5小時(shí)的出艙活動(dòng)，神舟二十號(hào)乘組航天員陳冬、陳中瑞、王杰密切協(xié)同，在空間站機(jī)械臂和地面科研人員的配合支持下，圓滿完成既定任務(wù)。從社會(huì)關(guān)系的角度來看，三位航天員之間的關(guān)系是()A.血緣關(guān)系 B.法律關(guān)系 C.地緣關(guān)系 D.業(yè)緣關(guān)系2.從古代的鴻雁傳書、烽火傳信，到今天的短信、微信、視頻通話，這不僅加速了信息傳遞，還實(shí)現(xiàn)了千里之外的實(shí)時(shí)聊天。這一變化體現(xiàn)了()①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷②只有網(wǎng)絡(luò)才能讓我們實(shí)現(xiàn)無障礙交流③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制④網(wǎng)上交友比現(xiàn)實(shí)交友更值得我們信任A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.吉安吉水為推動(dòng)井岡蜜柚產(chǎn)業(yè)發(fā)展，搭建井岡蜜柚產(chǎn)銷大數(shù)據(jù)平臺(tái)，對(duì)接商超、電商等多元渠道，實(shí)現(xiàn)“48小時(shí)從田間到貨架”的高效流通，有效拓寬蜜柚銷路與價(jià)值空間。由此可見()A.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的深刻變革 B.農(nóng)業(yè)發(fā)展完全依靠網(wǎng)絡(luò)銷售C.網(wǎng)絡(luò)決定了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)將徹底被網(wǎng)絡(luò)取代4.2025年“國務(wù)院客戶端”小程序新增“民意征集”板塊，網(wǎng)民可直接對(duì)政策草案提出建議，部分建議被采納。這說明()A.網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)了社會(huì)治理方式 B.進(jìn)一步擴(kuò)大了公民的民主權(quán)利C.網(wǎng)民可以直接管理國家事務(wù) D.網(wǎng)絡(luò)是參與政治生活的唯一途徑5.“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！敝蒙碛趶V闊的社會(huì)生活中，我們應(yīng)該()A.遠(yuǎn)離社會(huì)，只專注個(gè)人發(fā)展 B.樹立積極的態(tài)度，主動(dòng)融入社會(huì)C.只關(guān)注自己感興趣的社會(huì)活動(dòng) D.等待社會(huì)為我們提供一切條件6.小組討論時(shí)不敢與不熟悉的同學(xué)交談，更不敢提出反對(duì)意見；當(dāng)眾演講時(shí)，不管準(zhǔn)備得多充分，上臺(tái)后還是緊張到大腦一片空白……當(dāng)“社恐”人把自己的日常分享到網(wǎng)絡(luò)，就能迅速找到一群“病友”。社交恐懼癥似乎已經(jīng)成為年輕人中的“流行病”。克服“社恐”，我們要認(rèn)識(shí)到()①個(gè)人與社會(huì)是相互分離的 ②個(gè)人融入社會(huì)就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③人的生存和發(fā)展離不開社會(huì) ④人的成長是不斷社會(huì)化的過程A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.在日常生活中，吃飯有“飯搭子”，運(yùn)動(dòng)有“運(yùn)動(dòng)搭子”，做好事還有“公益搭子”。有人認(rèn)為，“搭子”是朋友之外的補(bǔ)充，可以幫助年輕人豐富社交、融入社會(huì)、親近社會(huì)、獲得情緒價(jià)值。以下關(guān)于“搭子”的說法，你最贊同的是()A.結(jié)成“公益搭子”，有助于融入社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為B.通過“搭子”實(shí)現(xiàn)情緒價(jià)值，這是人最基本的精神需求C.人的生存和發(fā)展可以離開社會(huì)，有沒有“搭子”無所謂D.在不同的“搭子”關(guān)系中，我們具有相同的身份和角色8.社會(huì)化伴隨我們一生，我們要通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，促進(jìn)自我發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來。下列詩句與其意思一致的是()①兒行千里母擔(dān)憂，夜半燈前念遠(yuǎn)游。②立身百行，以學(xué)為先。③吾身也有涯，而知也無涯。④獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.某中學(xué)多年來堅(jiān)持讓學(xué)生每天收看《新聞聯(lián)播》，并利用道德與法治課堂課前5分鐘，組織學(xué)生進(jìn)行時(shí)事播報(bào)，該學(xué)校的做法有利于學(xué)生()①積極融入社會(huì)②獲得他人認(rèn)可③關(guān)心國家發(fā)展④遠(yuǎn)離社會(huì)生活A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④10.2025年7月，國際深空探測(cè)學(xué)會(huì)成立大會(huì)在安徽合肥舉行，這是我國首個(gè)深空探測(cè)領(lǐng)域國際科技組織。青少年對(duì)這一熱點(diǎn)事件十分關(guān)注，通過查閱資料、觀看新聞報(bào)道等方式了解相關(guān)信息。下列行為與材料中行為一致的是()①閱讀科普書籍了解我國航天事業(yè)的發(fā)展②在社區(qū)積極開展垃圾分類的宣傳活動(dòng)③按照自己制定的鍛煉計(jì)劃堅(jiān)持每天跑步④在假期刷視頻，只關(guān)注游戲和娛樂動(dòng)態(tài)A.①② B.①④ C.③④ D.②③11.早晨我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)跳舞；上午去文化館參觀展覽；晚上去體育中心打球。我們的社會(huì)生活是在公共空間展開的，說明()A.社會(huì)生活具有共享性 B.社會(huì)生活具有廣闊性C.社會(huì)生活具有公共性 D.社會(huì)生活具有隱私性12.掃碼進(jìn)群免費(fèi)領(lǐng)紅包、點(diǎn)開鏈接領(lǐng)取福利······近期，針對(duì)未成年人的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案時(shí)有發(fā)生。警方提醒，未成年人不要聽信別人的花言巧語，遇到陌生電話、信息等一定要提高警惕；家長、學(xué)校及社會(huì)要多給孩子普及防騙知識(shí)等。由此可以看出，未成年人()①需要全社會(huì)給予特殊關(guān)愛和保護(hù)②面對(duì)詐騙完全不具備自我保護(hù)的能力③應(yīng)學(xué)會(huì)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，辨析網(wǎng)絡(luò)信息④要學(xué)習(xí)防騙知識(shí)，加大打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙力度A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)這句話意思的是()A.人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)B.人在不同的社會(huì)關(guān)系中身份都一致C.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分D.社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人的努力奮斗14.為積極響應(yīng)號(hào)召，吉安某校一學(xué)生積極協(xié)助開展“行走的微黨課”活動(dòng)，利用課余時(shí)間在學(xué)校展示館、革命博物館(陳列館)等地進(jìn)行志愿宣講。她還通過角色扮演、情景互動(dòng)等方式，讓同齡人切身感受革命歲月的艱辛，感悟今天美好生活的來之不易。這說明她()①積極參與社會(huì)生活，培養(yǎng)親社會(huì)行為②積極投身社會(huì)實(shí)踐，主動(dòng)塑造健康人格③為人謙遜，待人寬厚，不爭(zhēng)搶榮譽(yù)、利益④熱心交往，嚴(yán)守紀(jì)律，做時(shí)間的小主人A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.近年來，吉安依托當(dāng)?shù)靥厣Y源，積極擁抱數(shù)字化發(fā)展，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+與多領(lǐng)域深度融合。深挖廬陵文化內(nèi)涵，強(qiáng)化與周邊景區(qū)聯(lián)動(dòng)，打造精品旅游線路，并探索數(shù)字化運(yùn)營模式，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生。根據(jù)上述材料，不能得出的結(jié)論是()A.互聯(lián)網(wǎng)加速了吉安各種資源的匯聚、融合，碰撞出充滿活力的旅游市場(chǎng)B.互聯(lián)網(wǎng)讓信息資源快速流動(dòng)，助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)C.互聯(lián)網(wǎng)暢通社會(huì)治理渠道，使吉安人民更加便利、有序地參與政治生活D.互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)信息資源共享，讓吉安的城市文化廣為傳播16.根據(jù)下列對(duì)話，你給兩位同學(xué)的建議是()①自覺上交手機(jī)，徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活 ②辨別網(wǎng)絡(luò)謠言，自覺抵制不良信息③加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 ④提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.出生時(shí)，我們?nèi)缤粔K“璞玉”，家人、同伴和周圍環(huán)境不斷對(duì)其進(jìn)行“雕琢”，像引導(dǎo)、陪伴與塑造，逐漸將“璞玉”打磨成精美的“玉器”。從“璞玉”到“玉器”的打磨需要學(xué)習(xí)()①生活技能 ②行為規(guī)范 ③照搬社會(huì)角色 ④完善規(guī)則A.①③ B.③④ C.②④ D.①②18.“AI大模型”是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具，它能模仿人類思考、回答人們的問題。這項(xiàng)技術(shù)在給人們提供方便的同時(shí)，也帶來隱私泄露、學(xué)術(shù)造假等風(fēng)險(xiǎn)。為此，青少年應(yīng)該()①為了自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，應(yīng)遠(yuǎn)離人工智能②必須提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)③注重AI的積極作用，不必在意AI存在的風(fēng)險(xiǎn)④時(shí)刻遵守網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)生活中的規(guī)則A.①③ B.②③ C.②④ D.③④二、簡(jiǎn)要回答(本大題共2小題，每小題6分，共12分。簡(jiǎn)明扼要，條理清楚。)19.閱讀材料，回答問題。在社會(huì)舞臺(tái)上，在不同的社會(huì)關(guān)系里，每個(gè)人都有著不同的身份。現(xiàn)在，我們是初中生，是父母的兒女，是老師的學(xué)生，是同學(xué)的老鄉(xiāng)……將來，我們會(huì)做爸爸或媽媽，會(huì)成為科學(xué)家、教師、藝術(shù)家、公務(wù)員、農(nóng)民、工人……隨著環(huán)境的變化，我們會(huì)不斷地變換自己的身份。(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懽约含F(xiàn)在所處的三種不同的社會(huì)關(guān)系，并說出這些關(guān)系中自己的身份是什么?(3分)①②③所處社會(huì)關(guān)系對(duì)應(yīng)身份(2)從以上社會(huì)關(guān)系中，你能得出哪些道德與法治的觀點(diǎn)?(3分)20.關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)”，下面兩位同學(xué)有不同的觀點(diǎn)，請(qǐng)你評(píng)析他們的觀點(diǎn)。(6分)三、概括與評(píng)析(共12分)21.結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)論。▲九三閱兵現(xiàn)場(chǎng)，偉大勝利光耀千秋。9月3日，中國以一場(chǎng)盛大閱兵，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。這次閱兵，是全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)入新征程的首次閱兵，是人民軍隊(duì)奮進(jìn)建軍百年的嶄新亮相，是中華民族捍衛(wèi)和平正義的堅(jiān)定宣示。眾多民眾自發(fā)前往現(xiàn)場(chǎng)或通過各種渠道關(guān)注閱兵盛事，不少志愿者主動(dòng)參與到閱兵相關(guān)的服務(wù)保障工作中，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)歷史的銘記、對(duì)和平的珍視以及對(duì)國家的熱愛?！榛痂T丹心，惟愿薪火傳。感動(dòng)中國2024年度人物、百歲抗戰(zhàn)老兵李登月?lián)Q上老式軍裝，早早守候在電視機(jī)前，收看閱兵儀式盛況。“革命隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)，多少人為了革命理想前仆后繼，流血犧牲。勝利來之不易，只有珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的祖國，捍衛(wèi)我們的國家，才能告慰先烈。”李登月動(dòng)情地告訴筆者，革命精神薪火相傳，是他的心愿；他也希望年輕一代能夠在廣闊的社會(huì)舞臺(tái)上，把自己的人生價(jià)值與國家的進(jìn)步緊密相連、與時(shí)代的進(jìn)步相融合，去創(chuàng)造更加美好的未來?！霌P(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，做光榮自豪中國人。為響應(yīng)全國大中小學(xué)生同上抗戰(zhàn)思政大課的號(hào)召，在新學(xué)期開學(xué)首日，中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)播出以“銘記與奮斗”為主題的《開學(xué)第一課》，節(jié)目運(yùn)用人工智能影像修復(fù)、AR視覺特效等技術(shù)，生動(dòng)呈現(xiàn)一段段厚重的感人歷史事件和鮮活的新時(shí)代奮斗故事。各地各校結(jié)合抗戰(zhàn)資源開展相關(guān)課程，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記歷史、開創(chuàng)未來，樹立強(qiáng)國有我的遠(yuǎn)大志向。學(xué)生們還在網(wǎng)上給先烈留言、獻(xiàn)花，表達(dá)了對(duì)先烈的崇敬以及自己的愛國情與報(bào)國志，開啟一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。(1)擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)題目：(2)評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。(9分)四、探究與實(shí)踐(緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。22小題8分，23小題12分,共20分)22.2025年9月15日國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在全國啟動(dòng)，今年的主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民——以高水平安全守護(hù)高質(zhì)量發(fā)展”。【明危害】2025年7月28日，楊某在社交平臺(tái)發(fā)布“小區(qū)附近出現(xiàn)了人販子，直接搶了一個(gè)三歲的小孩拉上面包車”“人販子來武漢了”等謠言信息，引起大量網(wǎng)民關(guān)注和討論，造成當(dāng)?shù)鼐用窨只?。目前，公安機(jī)關(guān)已依法對(duì)違法行為人楊某予以行政處罰。(1)你能從上述材料明白哪些道理?(4分)【踐于行】9月16日，各地各校集中開展2025年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日活動(dòng)，號(hào)召全體師生共同努力，營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。(2)作為中學(xué)生，如何共同答好維護(hù)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境這道必答題?(4分)23.某中學(xué)八(1)班正在開展以“體驗(yàn)社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為”為主題的班會(huì)，現(xiàn)請(qǐng)你參與進(jìn)來?！倔w驗(yàn)生活】近年來，研學(xué)旅游廣受歡迎，研學(xué)實(shí)踐讓學(xué)生們?cè)凇靶凶叩恼n堂”中增長見識(shí)、收獲新知。研學(xué)實(shí)踐讓學(xué)生走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，真真切切地體驗(yàn)社會(huì)生活。(1)在參與社會(huì)生活的過程中，你有哪些感受?(4分)【親近社會(huì)】青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們不提倡“不移動(dòng)”的、“宅”的生活方式，融入社會(huì)、親近社會(huì)才是我們所提倡的。(2)請(qǐng)你談?wù)勌岢嗌倌牮B(yǎng)成這種行為的價(jià)值。(4分)【躬身力行】親社會(huì)行為體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在以下情境中，你會(huì)怎么做?(3)請(qǐng)完成以下表格(4分)在福利院看望小朋友時(shí)，我會(huì)：提前準(zhǔn)備一些小禮物，和小朋友們一起做游戲，講故事，用心陪伴他們。在班級(jí)組織集體活動(dòng)時(shí)，我會(huì)：①(2分)看到有人在景區(qū)亂涂亂畫時(shí)，我會(huì)：②(2分)

吉安市2025-2026學(xué)年（上）八年級(jí)道德與法治第一次階段性練習(xí)卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分）123456789101112DBAABDACBACA131415161718AACDDC二、簡(jiǎn)要回答（本大題共2小題，每小題6分，共12分）19、（1）①血緣關(guān)系：父母的兒女②業(yè)緣關(guān)系：老師的學(xué)生③地緣關(guān)系：同學(xué)的老鄉(xiāng)（每種社會(huì)關(guān)系和身份1分，共3分）（2）①人是社會(huì)的人，我們都是社會(huì)的一員，每個(gè)人在社會(huì)中都有其相應(yīng)的位置。②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。（答到2點(diǎn)即可，滿分3分）20、①小贛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)深刻改變著我們的生活方式，不用舟車勞頓，就可以便捷地解決生活中的許多問題，網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加豐富、便利和美好。但以網(wǎng)絡(luò)為家，沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)、工作和身心健康，因此我們要學(xué)會(huì)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，提升媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我，學(xué)會(huì)選擇信息，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。②小雪的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人際交往，打破傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，使人際交往更加方便快捷，但是網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界，網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，恪守道德，遵守法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。③綜上所述，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。（判斷準(zhǔn)確，理由充分滿分6分，理由答到網(wǎng)絡(luò)的消極影響及合理利用網(wǎng)絡(luò)即可給分，判斷錯(cuò)誤不給分，其他情況可根據(jù)學(xué)生實(shí)際酌情給分。）21、（1）題目：《以奮斗之姿做新時(shí)代好青年》《銘記抗戰(zhàn)歷史勇?lián)鷱?qiáng)國使命》《銘記勝利榮光助力民族復(fù)興》《紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利，凝聚奮進(jìn)力量》等（3分，符合題意即可）（2）從親社會(huì)行為的角度：①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)變化發(fā)展。③了解風(fēng)俗習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，積極融入社會(huì)生活；④熱心幫助他人，積極投身于社會(huì)實(shí)踐，以聰明才智貢獻(xiàn)國家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)。從人的社會(huì)化的角度：①我們的成長是不斷社會(huì)化的過程，在社會(huì)生活中，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，提升能力，錘煉品格，逐漸成長為一名合格的社會(huì)成員。②社會(huì)化伴隨我們一生，我們通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，促進(jìn)自我發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來。從營造清朗空間的角度：①我們要學(xué)會(huì)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，提升媒介素養(yǎng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②恪守道德，遵守法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。③傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，高揚(yáng)主旋律，培育積極的網(wǎng)絡(luò)文化，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。從網(wǎng)絡(luò)作用的角度：①網(wǎng)絡(luò)深刻改變著我們的生活方式，網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加豐富、便利和美好。②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往，網(wǎng)絡(luò)打破傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，是人際交往更加方便快捷。從個(gè)人與社會(huì)關(guān)系角度：①我們都是社會(huì)的一員，每個(gè)人在社會(huì)中都有相應(yīng)的位置。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。②社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的努力。任何一個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果。從情感的角度：①情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們做出行動(dòng)。②情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。從學(xué)習(xí)的角度：①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。從夢(mèng)想的角度：①夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。②少年有夢(mèng)，不應(yīng)至于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。（每個(gè)角度3分，至