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文檔簡介
安全教育主題班會教案(集合)
安全教育主題班會教案1
一、教學(xué)目標(biāo)
1、增強學(xué)生的國家安全意識,理解國家安全的重要性。
2、掌握基本的國家安全知識和防護技能。
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛國情感。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、國家安全的基本概念和內(nèi)涵。
2、常見的國家安全威脅和應(yīng)對方法。
3、個人如何參與國家安全維護。
三、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入新課
播放一段關(guān)于國家安全的視頻,引發(fā)學(xué)生思考并提問:“什么
是國家安全?它與我們每個人的生活有何關(guān)聯(lián)?”
2、講解國家安全的基本概念
詳細解釋國家安全的定義、范圍,以及為何國家安全對于國家
穩(wěn)定、社會和諧至關(guān)重要。
3、探討常見的國家安全威脅
(1)分組討論:學(xué)生分組探討不同類型的國家安全威脅,如網(wǎng)
絡(luò)安全、經(jīng)濟安全、文化安全等。
(2)每組分享:每組選擇一名代表,分享討論結(jié)果,并提出相
應(yīng)的防范建議。
4、學(xué)習(xí)應(yīng)對國家安全威脅的方法
(1)教師講解:針對不同類型的國家安全威脅,介紹有效的應(yīng)
對方法和策略。
(2)案例分析:選取近年來的國家安全事件,進行深入剖析,
讓學(xué)生理解國家安全威脅的嚴重性。
5、討論個人如何參與國家安全維護
(1)學(xué)生討論:討論個人在維護國家安全方面可以做什么,如
何從小事做起,為國家安全貢獻力量。
(2)教師總結(jié):強調(diào)個人的責(zé)任與義務(wù),鼓勵學(xué)生積極參與國
家安全維護。
6、課堂小結(jié)
總結(jié)本節(jié)課的'學(xué)習(xí)內(nèi)容,強調(diào)國家安全對于每個人的重要性,
并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極實踐所學(xué)知識。
四、作業(yè)布置
1、撰寫一篇關(guān)于國家安全的小論文,闡述自己對國家安全的理
解和認識。
2、設(shè)計一份家庭國家安全宣傳海報,向家人宣傳國家安全知識。
通過本次國家安全教育日主題班會,學(xué)生不僅能夠深入了解國
家安全的基本概念和內(nèi)涵,還能夠掌握應(yīng)對國家安全威脅的方法和
策略,同時培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和愛國情感。這對于提高學(xué)生的
綜合素質(zhì),培養(yǎng)新時代的合格公民具有重要意義。安全教育主題班
會教案2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過一系列的知識性的活動,讓學(xué)生們樹立安全意識,從精
神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生
在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得
安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育
的小小宣傳員活動目的。
二、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)時數(shù):一課時
三、教學(xué)過程:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、
愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情
需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面
就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、防火之安全用電。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的
地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2不用濕
手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,
應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或?qū)S酶稍锏哪竟鞯任?/p>
將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
3、防火學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。
1禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。
2是禁止使用電爐、電褥等電器。
四、防火常識
1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)
初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的.熱量不
多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆
蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,
切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火瞥電話,通知消防隊
救火。
2、怎樣報火警?
(1牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村
和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一
起來滅火。
(2報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣、街道、胡同、門牌
或鄉(xiāng)村地址。
(3說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場
的道路。
3、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知
識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的
情況或危險,就能健康地成長。
安全教育貫穿大學(xué)生活始終,根據(jù)系里的統(tǒng)一要求和安排,11
財會10班于20—年11月15日召開了以創(chuàng)建“平安宿舍”為主題
的安全教育班會。
此次班會以創(chuàng)建“平安宿舍”為主要內(nèi)容,并結(jié)合我班的實際
情況而展開。全班同學(xué)積極參與,安全問題關(guān)系到每位同學(xué)的切身
利益,所以此次班會無一人缺席,會議由團支書主持。
班會開始,班長和團支書先后結(jié)合班級住宿的具體情況,對寢
室現(xiàn)在存在的安全隱患作了分析和補充說明,然后結(jié)合班級的實際
情況制定出了一系列的注意事項讓大家學(xué)習(xí),同時提醒大家要從身
邊的小事做起,保障自己和同學(xué)的安全。
由于涉及自身的安全問題,同學(xué)們反映強烈,很多同學(xué)都積極
表示絕對不會在寢室使用“熱得快”、“電吹風(fēng)”等大功率電器。
外出時一定要鎖好門,關(guān)好窗。同時寢室之間也要互幫互助,保證
班級宿舍的安全。我先有少數(shù)同學(xué)在校外公寓住,他們所面臨的完
全問題更為復(fù)雜,在班會過程中他們也積極表示一定會更加小心的
對待安全問題,保護好自己和他人。班委還結(jié)合年級同學(xué)現(xiàn)金、手
機、衣服被盜等具體事件,提醒大家要格外注意保管好自己的貴重
物品。
會議結(jié)合實際向大家充分說明了安全的重要性,引起了同學(xué)們
足夠的重視。此次班會氣氛融洽,起到了很好的安全教育宣傳作用,
使大家明白安全的重要性,以及如何保護自身和他人的人身財產(chǎn)安
全,班會取得了圓滿的成功!安全教育主題班會教案3
活動目的:
在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至
開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的
虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生
蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我
防范能力,我班于20_年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。
活動流程:
一、介紹此次主題班會的內(nèi)容
二、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)
三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷
乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當(dāng)受騙的事例、國家
教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等
四、班主任發(fā)言:
①乘車時應(yīng)注意的防范安全;
②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;
③同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項;
④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;
⑤總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。
總結(jié):我們會認為在社會上都是善良的,而在現(xiàn)實社會中,社
會是復(fù)雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應(yīng)
該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,
防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過
開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何
辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學(xué)們
防騙的警惕性。
“識別詐騙伎倆,我的安全我做主”
主題班會及總結(jié)
【背景分析】
隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會
日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社
會經(jīng)驗不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能
力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,
難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學(xué)生熟悉生活中常見的
詐騙形式,增強大學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識,
提高大學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能
力,召開本次主題班會。
在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至
開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息活
動習(xí)慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學(xué)生。
二、活動過程
(一)情境導(dǎo)入,揭示主題
1、老師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們有沒有上當(dāng)受騙的.經(jīng)歷你
們知道詐騙都有什么手段嘛!學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。
(二)案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生(原13工商2班
學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。
(三)詐騙主要手段
4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投
資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千
元甚至更多以后,對方就消失了。
5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客
戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,
致使ATM機暫停服務(wù),并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密
碼,當(dāng)客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。
6、投其所好,引誘上鉤:一些詐騙分子往往利用被害人急于就
業(yè)和出國等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗少、法律意
識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學(xué)
生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有
些公司借招聘的名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費、
押金、報名費等。
8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,
以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。
9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗少又
苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有
一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。
(四)詐騙的防范措施
1、提高防范意識,學(xué)會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代
替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守
校紀(jì)校規(guī)。
3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應(yīng)聘等信息,勤工
助學(xué)必須通過正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,
應(yīng)及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防
掉進騙子設(shè)計的陷阱。
8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類
有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安
機關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。
四、課后總結(jié)
同學(xué)們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有
了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,
一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重
在一個“防,,字,所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識和技能看
似很小,但關(guān)鍵時刻卻是能夠救命的招。平安深,是我們?nèi)松牡?/p>
一課!學(xué)會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!安全教育主題班會
教案4
一、班會目的:
通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意
識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
二、班會準(zhǔn)備:
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
三、班會程序:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、
愛護,似乎
不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加
注意和小心對待,
否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁?/p>
什么:
二、家居安全
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因
此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,
應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物
將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被
鍋中溢出的‘水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室
內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊
行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機
動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童
不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受
傷
1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要
特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提
高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來
相助。
五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共
管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門
窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管
好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊
事件即時報警。
防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若
存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁
滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
六、食品衛(wèi)生安全:外出購物時一定要檢查購買食品是否存有
質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問
題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
七、體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從
體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)
時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保
護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地
點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開
火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣
物包裹身體。
九、常見安全知識試題
1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
A、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
B、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。
C、玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法
是?
A、趕緊擠進去看看出了什么事。
B、招呼同學(xué)去看熱鬧。
C、情況危險,立刻報告老師。
3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?
A、在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。
B、在教室捉迷藏。
C、攀爬籃球架。
4、在運動中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯誤的?
A、碰傷、摔傷較嚴重的時候,不要輕易搬動傷者,以免加重
傷勢。
B、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
Co骨折的時候,用布條先綁緊固定。
5、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?
A、身子探出窗外擦玻璃。
B、用濕抹布擦燈管。
C、把凳子放在桌子上,站在上面清除臟物。
6、一個和你要好的同學(xué),找到你說:某同學(xué)家里很有錢,明天
把他帶到一個很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。
弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時你應(yīng)該怎么做?
A、堅決制止,告訴他這是違法行為。
B、立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫,就撥打110。
C、既不參與也不向任何人報告,因為我們都是好朋友。
7、一個學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個陌生人走近他,萬分焦急地
說:“我家有一個老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,
可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶?!?/p>
正確的處理方法是什么?
A、老奶奶太可憐了,別人有困難應(yīng)該去幫助。
B、拒絕去,把情況報告老師。
C、事情很急,先去,事后再告訴老師。
8、某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,由于牛奶過期,導(dǎo)致學(xué)生集體腹
瀉、嘔吐。對此應(yīng)該由誰承擔(dān)責(zé)任?
A、學(xué)校。
B、學(xué)校和供應(yīng)商。
C、學(xué)生自己。
9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件:恭喜你在某自
動抽獎活動中,中得大獎,可以免費獲得電腦、手機等高價商品,
不過要先支付一筆郵費。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。
A、真是“天下掉下個大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。
B、把情況報告給長輩,通過合法途徑揭穿騙局。
C、給對方寫回信,詢問具體獲獎情況,并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)
自己。
10、大黃經(jīng)常以暴力欺負同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。
下面哪些處理方法是正確的?芽
A、鼓起勇氣對大黃說“不!”、“停止!”,并向父母、老
師、同學(xué)尋求幫助。
B、學(xué)習(xí)空手道,找機會狠狠報復(fù)大黃。
C、不敢告訴任何人,堅決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。
11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽
A、不要激怒歹徒,盡量保護自己不受傷害。
B、不放棄希望,尋找機會報警或逃離。
C、牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身
形、口音等特征,還有劫持的時間、地點、劫持的方向,劫往地點,
自己所處環(huán)境等。
12、放學(xué)回家的路上,總有些社會青年強行向同學(xué)索要財物,
不給錢就打人,正確的處理方法是什么?
A、自認倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。
B、如情況緊急,可把財物給他們,先保護自己,避免白白挨
打。
C、記住對方的相關(guān)特征,迅速報告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
(或打110報警)。
13、獨自一個人在上學(xué)途中,下面哪些做法是錯誤的?
A、給陌生人帶路。
B、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。
C、不隨便接受陌生人安全教育主題班會教案5
一、教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生了解五一假期安全知識,提升學(xué)生的自我保護能力。
2、增強學(xué)生自我保護意識,讓他們在發(fā)現(xiàn)隱患時能夠及時采取
措施。
3、讓學(xué)生了解目前國家法律法規(guī)中針對旅游安全的重要條款和
意義。
二、教學(xué)重難點:
1、引導(dǎo)學(xué)生認識到五一假期安全的重要性,并提供針對性的安
全措施。
2、分析五一假期的特點和安全風(fēng)險,讓學(xué)生在出游中充分了解
防范措施。
三、教學(xué)內(nèi)容:
1、弓I入
板書:五一勞動節(jié)安全教育
教師引導(dǎo)學(xué)生思考:
萬物復(fù)蘇,春暖花開,適逢五一勞動節(jié)長假,我們五一期間將
會有什么安全隱患?
2、講解
安全隱患分析:
1)交通安全隱患:五一檔期交通路況復(fù)雜,高速公路車流量大,
容易發(fā)生交通事故。
2)旅游安全隱患:人多車多,各種設(shè)施和場所容易出現(xiàn)失控和
意外情況,一定要提前做好出游準(zhǔn)備和防范措施。
3)食品安全隱患:外出旅游,餐廳版店口味各異,食品可能會
存在安全問題,要注意飲食健康,選擇正規(guī)餐館等。
4)財產(chǎn)安全隱患:假期期間,人員流動增多,財物丟失、被盜
的可能性更大,出門在外一定要妥善保管好隨身攜帶的財物,避免
不必要的損失。
防范措施分析:
1)交通安全措施:出游前務(wù)必檢查車輛和安全設(shè)施,遵守交通
規(guī)則,嚴禁疲勞駕駛,保持良好的心態(tài)和駕駛習(xí)慣。
2)旅游安全措施:游客要提前對目的地進行調(diào)查,游覽線路要
合理安排,保持安全警覺,切勿隨意攀爬或接觸陌生人和動物,以
免造成安全事故。
3)食品安全措施:選擇正規(guī)食店,不選擇街邊攤等食物,不隨
意接受陌生人的食品、飲料,謹防食品中毒。
4)財產(chǎn)安全措施:隨身攜帶貴重物品時,要放在安全的位置,
如腰包、背包、胸包等,不要暴露在外,注意財務(wù)安全,減少不必
要的損失。
5)法律意識:遵守旅游管理規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī),如旅游合同、
購物合同、酒店住宿合同等,對于違規(guī)行為一定要維護自己的合法
權(quán)益。
3、應(yīng)用
教師請學(xué)生就上述內(nèi)容用課上學(xué)習(xí)的知識,設(shè)計1000元以內(nèi)五
一安全出游方式,要求可以保證吃住行三方面的安全。
四、教學(xué)總結(jié):
五一假期安全教育主題班會教案的.目的在于引導(dǎo)學(xué)生認識到五
一期間自身存在的安全隱患,了解當(dāng)今國家法律法規(guī)中針對旅游安
全的重要條款和意義,增強學(xué)生自我保護意識和自我保護能力。這
一主題班會不僅有助于提高學(xué)生的安全意識和防范意識,也有助于
營造安全和諧的生活氛圍。安全教育主題班會教案6
寒假前我校以“消防安全教育”為內(nèi)容召開了形式多樣的主題
班會。學(xué)生通過看火災(zāi)圖片、識消防安全標(biāo)志、講消防安全故事、
應(yīng)急演練等多種形式,充分熟悉了火災(zāi)的危害性,懂得了如何預(yù)防
火災(zāi)、報火警、撲救初起火災(zāi)、火場自救逃命等方面的消防學(xué)問。
孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹立“消防情系你我他,預(yù)防火
災(zāi)靠大家”的安全意識。消防安全主題班會活動方案
活動目的:
讓學(xué)生在活動中增加學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自
護自救力量,避開火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要
從我做起,從小事做起?;顒宇A(yù)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全學(xué)問。
3、組織學(xué)生排演節(jié)目。
活動過程:
主持人:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,
推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去掌握就會造成災(zāi)難,
古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增加同學(xué)們的安全防范
意識,提高學(xué)生的自護自救力量,為此我們預(yù)備了這次消防安全主
題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來把握消防安全學(xué)問,
從而削減火災(zāi)事故的發(fā)生,我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開頭!
一、主持人出示火災(zāi)圖片
主持人:大家看了這些圖片有什么感想呢?
3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?/p>
議一議:
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們肯定要保持冷靜。火災(zāi)初起階段,一般是很
小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要順手用
沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火
熄滅。假如火勢非常猛烈,正在或可能擴散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)
立即逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、使用火爐要留意什么?
(1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提示爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床
鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,
要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特殊留意不
要帶著紅火倒?fàn)t渣。
3、點蚊香時需要留意什么?
夏日的夜晚,蚊子經(jīng)常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊
香雖小,但使用不當(dāng)也簡單引起火災(zāi),所以入睡前肯定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。
假如放在金屬盤、密盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺等簡單被風(fēng)吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不
使用時,應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防
它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
二、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,可以
打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,發(fā)動鄉(xiāng)鄰一起未滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門
牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場
的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪,喜愛圍觀消防
車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)門的安全。
留意:不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻
礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警,要加以制止。
三、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃命?
(學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)(1)火災(zāi)襲來時要快速疏散逃命,
不行蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕
毛毯、濕被褥英勇地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物掩蓋壓滅火
苗;
如遇到在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住
嘴鼻。
(3)大火封門無珞逃命時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,
潑水降溫,呼救求援;
火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持冷靜,不行盲
目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物
上,順勢滑下。
(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他方法可自救時,可用手電筒、醒
目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊準(zhǔn)時發(fā)覺,組織營救。
四、講故事《火中的“無形殺手”》
五、“防火安全學(xué)問知多少“學(xué)問競賽
主持人:競賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊根本分為
100分,以先舉手者答復(fù),答對了給該小隊加10分,答錯了扣10
分。
善意提示:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”
單項選擇題
1.高層建筑、公共消遣場所、百貨商場等在進展室內(nèi)裝修時應(yīng)
采納的‘裝修材料是:(B)
A.可燃材料B.難燃材料和不燃材料
2.以下對報警電話描述不正確的選項是(C)oA.119報警電
話是免費的
B.發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以免費撥打119C.為了演練,平???/p>
以撥打119
3.公安消防隊撲救火災(zāi),(A)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費
用。A.不得B.可以C.根據(jù)肯定標(biāo)準(zhǔn)
4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)當(dāng)對準(zhǔn)火焰的(C)oA.
上部B.中部C.根部
5.發(fā)生火災(zāi)時,不得組織(B)撲救火災(zāi)。A.女青年13.未成年
人C.軍人
6.下面(A)火災(zāi)用水撲救會使火勢擴大。A.油類B.森林C.家
具;
7.身上著火后,以下哪種滅火方法是錯誤的(C)。A.就地打滾
B.用厚重衣物掩蓋壓滅火苗C.迎風(fēng)快跑8.液化石油氣的殘液應(yīng)當(dāng)由
(A)負責(zé)傾倒。
A.燃氣供給企業(yè)B.使用者個人C.燃氣供給企業(yè)或個人9.單位
在營業(yè)期間,以下(A)做法是錯誤的。A.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)
志
B.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志
C.當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進入人數(shù)10.在庫房內(nèi)(C)放
置電視機,收看電視節(jié)目。
A.可以B.經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以C.不行以
11.依據(jù)《城市燃氣安全治理規(guī)定》,不能存(C)安裝和使用燃
氣。
A.廚房B.客廳C.臥房
12.電腦著火了,應(yīng)(B)o
A.快速往電腦上潑水滅火
B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C.立刻撥打火警電話,請消防隊來滅火
13.公安消防人員在滅火過程中,應(yīng)當(dāng)(A)。
A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財物C.優(yōu)先滅火
14.檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:(C)
A.用鼻子嗅B.用火試C.用肥皂水涂抹
15.燃放禮花時以下(B)行為是正確的。
A.捂耳靠近點火B(yǎng).在空曠處支撐堅固再點燃C.點著后留意觀看
16.公共場所發(fā)生火災(zāi)時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)(C)。
A.快速撤離B.搶救珍貴物品C.組織引導(dǎo)在場群眾疏散
17.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災(zāi)危
急的,主辦單位必需向(C)申報。
A.當(dāng)?shù)卣瓸.公安治安機構(gòu)C.公安消防機構(gòu)
18.當(dāng)翻開房門聞到燃氣氣味時,要快速(B),以防止引起火
災(zāi)。
A.翻開燃氣灶具查找漏氣部位B.翻開門窗通風(fēng)
19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量缺乏時,應(yīng)(B)o
A.放在熱水中加熱B.換氣C.把氣罐橫放
20.家庭裝修未經(jīng)(C)的同意,不能隨便挪動燃氣管線,以免
引起燃氣泄漏,發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
A.消防部門B.物業(yè)部門C.燃氣部門
21.煙頭中心溫度可達(C),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、
家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,簡單引起燃
燒,甚至釀成火災(zāi)。
A.100?200℃B.200?300℃C.700?800℃
22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。
A.最不利B.最有利C.較不利
班主任評價同學(xué)們的表現(xiàn)。
主持人強調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。
同學(xué)們只要仔細貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全治理規(guī)定,就能
有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
班主任小結(jié)親愛的同學(xué)們,冬季降臨,風(fēng)多雨少,氣候枯燥,是
火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危
害性和可能帶來的嚴峻后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)
間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)覺有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)馬上制止,
并報告教師和家長,對他們進展批判教育。同學(xué)們,漂亮的大自然
需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!安全教育主題班會教案
7
教學(xué)目的:
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與
同學(xué)的合作溝通意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個幼兒都要提高安
全意識。
3、自我能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活
中違反安全原則的行為的區(qū)分本領(lǐng)。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的根本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入
小朋友,此刻是什么季節(jié)對,此刻是夏季,天氣慢慢變得很熱
了,你們熱了怎樣辦可是今年有好幾個小朋友由于熱就靜靜去河里、
池塘里洗澡,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎告知你們,今
年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自我的.爸
爸媽媽了。他們好可憐,教師哀思,他們的爸爸媽媽也很哀思。
二、防溺水教育
小朋友們,我們怎樣使自我不會發(fā)生溺水事故呢我認為應(yīng)做到
以下幾點:
(一)、教師先向幼兒講幾點防溺水的學(xué)問要點
(1)教育同學(xué)們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無
蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、
玩水。
(2)教育同學(xué)們在來學(xué)校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游
泳。
(3)我們是同學(xué)們的小朋友,許多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺
有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水
營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、教師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小?/p>
本學(xué)期一學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒
不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么這幾個同學(xué)違反了
哪些安全規(guī)章我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)章
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章
(2)把小朋友的錯誤訂正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
(三)、說一說
說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
(1)經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么
(2)教師小結(jié):人的生命僅有一次,幸福歡快把握在你的手里,
期望你們經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安
全原則的好習(xí)慣。安全教育主題班會教案8
活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行
的道理。
2、知道過馬路時要大人陪伴,并懂得不走斑馬線的危險性。
3、樹立遵守社會公共規(guī)則的好品質(zhì),從而增強自我保護意識。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒知道汽車犍人,人會受傷、甚至?xí)劳觥?/p>
2、多媒體課件。
3、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。
活動過程
(一)設(shè)置懸念,激發(fā)興趣。
1、師:今天小猴去上幼兒園時候發(fā)生了一件事,我們?nèi)タ纯窗l(fā)
生了什么事情?為什么會被車撞呢?小朋友可以自己一個人過馬路
嗎?(幼兒討論)
2、認識“斑馬線“和“紅綠燈二
師:原來小猴一個小朋友去過馬路,沒有走斑馬線,才發(fā)生了
車禍。那什么是斑馬線?你們認識嗎?
(1)認識斑馬線。
(出示斑馬線)這是什么?斑馬線有什么作用?小結(jié):斑馬線是主
要是保護行人安全的,所以也叫“人行道”。當(dāng)我們需要過馬路時就
要走斑馬線,這樣我們就更安全。
(2)認識紅綠燈。
(出示紅綠燈)孩子們,你們看!這是什么呀?紅綠燈是干什么用
的?小結(jié):紅綠燈是指揮燈,紅燈亮?xí)r說明行人要停,綠燈亮?xí)r行
人才可以通行。
(二)安全過馬路的方法
1、看一看人們過馬路的情景圖片師:”剛才我們認識了斑馬線
和紅綠燈,是不是認識了就會用嗎?讓我們一起去看看吧!"(出示不
正確過馬路的圖片)教師提出問題,啟發(fā)幼兒思考:圖片上有誰?他
們在干什么?你覺得他們這樣過馬路好嗎?會發(fā)生什么事?讓孩子說一
說不安全的地方。
2、說一說過馬路妁正確做法師:"那你覺得應(yīng)該怎么過馬路,
才不會發(fā)生這樣的事?'(出示正確過馬路的圖片)小結(jié):在過馬路的
時候,小孩子要和大人陪伴。一定不能闖紅燈,闖了紅燈就會發(fā)生
安全事故。要綠燈亮?xí)r才能行走,而且還要左右看一看,最后走在
斑馬線上過馬路。
3、播放動畫一我會過馬路,再一次鞏固過馬路知識。
(三)游戲一一看圖片說對錯交代玩法:
幼兒分成兩隊,男孩一隊,女孩一隊。教師出示有關(guān)過馬路圖
片,讓幼兒快速搶答,說說哪些過馬路的做法是正確的?哪些是錯誤
的.?以又快又對的一組為勝,并獎勵笑臉你真棒?。ㄋ模┖魬?yīng)身邊
人一一遵守交通規(guī)則小結(jié):
剛剛小朋友表現(xiàn)的真棒!老師希望小朋友把這個過馬路的本領(lǐng)
帶回家,告訴你得爸爸媽媽、爺爺奶奶和你所認識的人,小朋友一
個人是不可以過馬路的,要大人相伴。不管是大人,還是小朋友。
我們都必須遵守交通規(guī)則一因為它和我們的生命緊緊連在一起的!
安全教育主題班會教案9
教學(xué)目的:
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與
同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安
全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活
中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點:
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、老師談話引入
同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是一年級
的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的
未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。
我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。
我們是肩負重任、跨世紀(jì)的.新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水
事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
那我們該怎么預(yù)防呢?
二、活動設(shè)計
1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山
頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到
海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不
慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,
應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期—學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生
不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反
了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)
則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2、使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理
方法。
(二)活動地點:
教室
(三)教育重點:
學(xué)習(xí)遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識,培養(yǎng)有
關(guān)防范力。
(四)班會流程:
主持人:同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃
派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能
享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們
大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣
布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現(xiàn)在開始。
1、首先,請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。
第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。
甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我
一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)
甲生:誰???
乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你
呢?
乙生:我是你爸爸單位的新同事,快紿我開門吧。
甲生:我到底給不給他開門呢?
主持人:同學(xué)們,你們幫他出出主意,到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,
為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見)
第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,
等爸爸回來了給你打電話。”
乙:現(xiàn)在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。
主持人:同學(xué)們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生
人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。
2、請第二組為我們表演。
甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊了,就我自己在屋里值日,
正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插
電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。
乙生:我回來取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電
住了。我來拉他,?。。ㄗ鲃幼鳎┪乙策B電了。
主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對嗎,學(xué)生乙的做法呢?我們
接著向下看。
學(xué)生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的
木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是
急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),我們班的二個同學(xué)觸電了,快來
救命啊。
主持人:同學(xué)們,當(dāng)有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要
用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了
嗎?
3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:
紅燈停止黃燈禁,綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。
二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;
見到紅燈停一停,綠燈亮?xí)r你再行。
三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;
先看左方后看右,確保安全再通行。
四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;
玩球類,做游戲,千萬別占車行道。
五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;
拋物擊車無道德,強行攔車更不當(dāng)。
六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;
頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下學(xué),要站隊,右側(cè)通行莫忘記;
一路縱隊保持好,到家門口再離去。
八、愛生命,遵交規(guī),平安上學(xué)平安回;安全教育主題班會教
案10
一、活動目的:
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強
學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒有问剑盒∑贰⒈?/p>
賽、小快板、游戲等。
二、活動過程:
21引入:同學(xué)們,你們好!“學(xué)會過馬路'十分鐘隊會現(xiàn)在開
始。我們是世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、
愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在
老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀(jì)的新苗。
可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到
一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》
1、小品表演(問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?
錯在哪里?(指名說))是啊里這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送
上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注
意。)在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇
題比賽。
2、選擇題比賽(課件出示)同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們
在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)ab我們獨自在家的.時候,安
全知識也不能少,請看《家庭劇》
3、小品表演:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對
呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討
論后,指名匯報)
5、過馬路公約:
(1)靠路邊行走,橫過道路走證馬線做到一停、二看、三通
過〃;
(2)不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、
不追車扒車、不拋物擊車;
(3)排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病
車、超載車和農(nóng)用車;
(4)騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并
行;
不突然猛拐;
(5)遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;
(6)主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動
六、安全警句朗讀安全兒歌《過馬路》小學(xué)生,上學(xué)校,一定要走
人行道,過馬路,左右瞧,十字路口看信號。紅燈亮了停下腳,綠
燈亮了快走好。如果沒有人行道,別怕麻煩走天橋。交通規(guī)則要記
牢,人身安全最重要。
6、總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,
注意安全處處提愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的
海洋里乘風(fēng)破浪。安全教育主題班會教案11
一、教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解國家安全教育日的意義和背景。
2.增強學(xué)生對國家安全的認識和重視程度。
3.引導(dǎo)學(xué)生掌握維護國家安全的基本知識和技能。
4.培養(yǎng)學(xué)生的國家安全意識和責(zé)任感。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.國家安全教育日的起源與意義
2.國家安全的基本內(nèi)涵和重要性
3.維護國家安全的法律法規(guī)
4.日常生活中的國家安全意識和行為
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1.多媒體課件,包含國家安全教育日的圖片、視頻資料等。
2.相關(guān)法律法規(guī)的文本資料。
3.小組討論記錄表。
四、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入新課
(1)教師播放國家安全教育日的宣傳視頻,引起學(xué)生的興趣。
(2)提問:你們知道什么是國家安全嗎?為什么我們要重視國
家安全?
2.知識講解
(1)講解國家安全教育日的起源和意義,強調(diào)國家安全是國家
生存和發(fā)展的基本前提。
(2)介紹國家安全的基本內(nèi)涵,包括政治安全、國土安全、軍
事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、
生態(tài)安全、資源安全、核安全等。
(3)講解維護國家安全的法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生了解自己在維護
國家安全中的責(zé)任和義務(wù)。
3.案例分析
(1)教師呈現(xiàn)一些涉及國家安全的實際案例,如網(wǎng)絡(luò)安全事件、
間諜活動等。
(2)引導(dǎo)學(xué)生分析案例中涉及的國家安全問題,討論如何防范
和應(yīng)對類似事件。
4.小組討論
(1)將學(xué)生分成若干小組,每組討論日常生活中可能遇到的國
家安全問題。
(2)記錄并分享小組討論的’結(jié)果,提出解決問題的建議和措
施。
5.總結(jié)提升
(1)教師總結(jié)國家安全教育日主題班會的內(nèi)容,強調(diào)國家安全
的重要性和每個人的責(zé)任。
(2)引導(dǎo)學(xué)生制定個人維護國家安全的行動計劃,如加強網(wǎng)絡(luò)
安全意識、遵守法律法規(guī)等。
五、作業(yè)布置
1.要求學(xué)生回家后與家長一起觀看國家安全教育日的宣傳資料,
并分享自己的感受。
2.撰寫一篇關(guān)于國家安全重要性的心得體會,字數(shù)不少于300
字。
六、教學(xué)反思
本次班會通過多媒體展示、案例分析、小組討論等多種形式,
使學(xué)生對國家安全有了更深刻的認識和理解。在今后的教學(xué)中,應(yīng)
更加注重引導(dǎo)學(xué)生將理論知識與實際生活相結(jié)合,培養(yǎng)他們的國家
安全意識和實踐能力。同時,教師也要不斷更新自己的知識儲備,
關(guān)注國家安全領(lǐng)域的最新動態(tài),以便更好地指導(dǎo)學(xué)生。安全教育主
題班會教案12
活動目的:
1、向?qū)W生介紹“什么是國家安全”;
2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國家安全日;
3、向?qū)W生介紹怎樣維護國家安全。
教學(xué)內(nèi)容:
《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》
活動過程:
1、什么是國家安全以及相關(guān)法律
介紹了兩部法律修訂的背景、法律總則、公民和組織的義務(wù)和
權(quán)利、法律責(zé)任等,并對其中的'內(nèi)容進行了逐條講解;同時結(jié)合當(dāng)
前國家安全形勢和實際案例對教師進行國家安全教育,要求教師們
要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),進
一步提升自己的國家安全意識和保密觀念,自覺履行維護國家安全、
保守國家秘密的公民義務(wù),筑牢國家安全人民防線。
2、案例分析根據(jù)《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民
共和國反間諜法》的相關(guān)法律知識,通過講解、案例剖析、圖片展
示等多種形式,把國防教育、愛國教育、愛校教育同國家安全教育
緊密結(jié)合起來,促進同學(xué)們從小樹立“國家安全、國家榮譽、國家
利益高于一切”和“國家安全,人人有責(zé)”的觀念,增強了國家安
全意識。
活動小結(jié):
學(xué)習(xí)后,師生們紛紛表示將自覺遵守其中的法律規(guī)定,不做有
危害祖國安全、榮譽和利益的行為,竭盡全力維護國家安全,進一
步提升自己的國家安全意識和保密觀念,自覺履行維護國家安全、
保守國家秘密的公民義務(wù),從小樹立“國家安全、國家榮譽、國家
利益高于一切”和“國家安全,人人有責(zé)”的觀念。安全教育主題
班會教案13
教學(xué)目標(biāo):
1.進一步加強我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,
提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護本事,加強安全防衛(wèi)意識教育,
培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全
事件對中學(xué)生造成的傷害。
2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3.掌握緊急情景下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識方面:了解窄關(guān)知識;明確危害安全的行為。
本事方面:經(jīng)過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌
握自救方法,提高自護本事。
覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的職
責(zé)感。
教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:講座
課時:一課時。
教學(xué)過程:
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培
養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1.當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,
他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比
皆是,甚至有上升的趨勢。所以,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識
教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要?!昂θ酥牟豢捎校?/p>
人之心不可無?!?/p>
材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,
從入校常受到高年級男生的敲詐,他自我不敢花零用錢,省下的零
用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了
同班同學(xué)的隨身聽,被教師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令
人震驚。
材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,
在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向教師通報他
上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路
上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家
長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負,一向不敢
告訴教師和家長,而是請社會青年來“擺平”,最終釀成了流氓斗
毆。我校前兩個學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個別學(xué)生中都
分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時報告教
師妥善處理,而采取欺騙教師請社會青年和我校體招生幫忙,使用
禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴重的惡
果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負面影響。
(一)管制刀具包括如下:
(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊
骨刀、獵刀、彈簧刀;
(2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖
刀;
(3)武術(shù)用刀(能開刃的)劍等器械;
(4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;
(5)其它可能危害社會治安的刀具;
(二)學(xué)校要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易
爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀
具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對
多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定
給予行政處分并予以返宿。
采取的應(yīng)對措施:
笫一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時報告的意識。異常是個子矮小,體力單薄的學(xué)
生遇欺時,要及時報告家長、教師,請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身
之遇,求助于警方幫忙。
第四、要謹慎交友。
二、緊急情景下的逃生策略
(一)地震地震,群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、
橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)
水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
前兆:地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,
這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突
升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋歿的亂咬狂叫,老鼠
成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約僅有12秒鐘,如果你
住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已
經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到
廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下頭,震
后迅速撤離,以防強余震。
(2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物
品下頭,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍
樓緊急疏散預(yù)案)
(3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,
到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及
高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量堅持冷靜,設(shè)法自救。無
法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心
等待救援。
(二)火災(zāi)水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,
近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就
更難以計數(shù)了。
在應(yīng)對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、
“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自我住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏
散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中
有數(shù)。
(2)“要”遇事堅持沉著冷靜
應(yīng)對熊熊大火,僅有堅持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措
施,保護自身和別人的、安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行
動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只明白推門,而不會用力
去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目
跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲
透進來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能細
心地打開一點點并迅速經(jīng)過,隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開
時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
(3)“要”警惕煙毒的侵害
在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)
生的很多有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氟化氫、氯
化氫、二氧化硫等。消防專家的研究證明,空氣中的一氧化碳含量
為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。
專家提議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢
過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕
棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐經(jīng)過濃煙密布的走廊和
房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,
有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新
鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自我
的衣褲著火,應(yīng)當(dāng)脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而
逃時衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、
敞開式樓梯逃生,是最夢想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,
就算基本脫險了。
(2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎樣辦
呢?應(yīng)當(dāng)及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成
的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重
的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后
自我沿著繩子下滑,逃離火場。
(3)向外界求“救”
倘若自我被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得
暫時退到房內(nèi),關(guān)掉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地
坐以待斃??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,經(jīng)過窗
口向下頭呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,
等待消防隊員的救援??傊灰驔_動而做出不利于逃生的事。
3.“三不”
(1)“不”乘普通電梯發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂?/p>
氣線路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如
果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,
無異于將自我困在“囚籠”里
(2)“不"輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險極大,弄不好往往不是死
就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。
首先,應(yīng)當(dāng)向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的
水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,
身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。
(3)"不''貪戀財物火災(zāi)來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈
的階段。所以,消防專家警告,遇上火災(zāi)時,必須迅速疏散逃生,
千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上
生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,
到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。
(三)雷電夏季,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)當(dāng)預(yù)防雷電襲擊。
1.在空曠田野上,不要使自我成為尖端,也就是說,要盡量降
低自身高度,不應(yīng)當(dāng)把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體
扛在肩上高過頭頂。
2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建
筑物內(nèi),也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。
3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大
樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山
丘處停留,以防不測。
4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也
不要去游泳。
6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎
溫馨提示
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