滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊6.2數(shù)射線的分?jǐn)?shù) 同步練習(xí)(含解析)_第1頁
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滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊6.2數(shù)射線的分?jǐn)?shù)同步練習(xí)一、選擇題1.嘟嘟熊看一本漫畫書,第一天看了全書的18,第二天看了全書的28,第三天看了全書的A.第一天和第二天 B.第一天和第三天 C.第二天和第三天2.一塊西瓜,小紅吃了全部的18,小明吃了全部的3A.18 B.38 C.483.下面三個分?jǐn)?shù)中,小于15A.16 B.25 4.比較710、79、A.710>79>89 B.89>710>79 5.以下算式得數(shù)最大的是()。A.1?17 B.1?27 C.6.求9個118與3個1A.918?318 7.兩個數(shù)的和比其中一個數(shù)大49,比另一個大2A.29 B.1 C.69 D.88.一塊蛋糕,小麗吃了它的35A.25 B.35 9.5個110加上3個1A.910 B.45 10.25+2A.分?jǐn)?shù)單位相同B.分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)相同C.都是真分?jǐn)?shù)二、填空題11.23=(???)6=12(???)=18(???)=(???)12.3個16與個113.?314.分子是13,比分母少9,這個分?jǐn)?shù)是。15.把6kg鹽平均分成8包,每包重kg,每包的質(zhì)量是6kg的。16.1里面有個1917.1米長的紙帶被分成同樣長的8段,每段紙帶的長度是1米的,是米,5段長度是米。18.比較下面每組數(shù)的大小,在橫線上填上“>”“<”或“=”。1101851030123033913119.38=(???)16=1220.在數(shù)射線上,越靠左的分?jǐn)?shù)越,越靠右的分?jǐn)?shù)越。分?jǐn)?shù)對應(yīng)的點(diǎn)數(shù)射線上。(在/不在)21.用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分22.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。三、涂一涂23.按分?jǐn)?shù)給圖涂色。24.按圖中要求涂色,并用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:18+28=38,18+38=48,28【分析】這些分?jǐn)?shù)的分母都是8,那么全書的一半就是48,所以把這三天看了全書的幾分之幾兩兩相加,只需要結(jié)果是42.【答案】B【解析】【解答】1-(18+38+18)

=1-58

【分析】根據(jù)題意可知,把這塊西瓜的總量看作單位“1”,單位“1”-小紅、小明和小王三人一共吃的占西瓜的分率=剩下西瓜的幾分之幾,據(jù)此列式解答。3.【答案】A【解析】【解答】解:15>16;15<25;15<14,所以小于【分析】分子是1的分?jǐn)?shù)比大小,分母越大,分?jǐn)?shù)反而越?。?/p>

同分母分?jǐn)?shù)比大小,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大。4.【答案】C【解析】【解答】解:比較這三個分?jǐn)?shù)的大小是:710<79<89【分析】同分母分?jǐn)?shù)比大小,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大;

同分子分?jǐn)?shù)比大小,分母越大,分?jǐn)?shù)反而越小。5.【答案】A【解析】【解答】解:17<27<37<47,所以1-【分析】同分母分?jǐn)?shù)比大小,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大;

一個數(shù)減去的數(shù)越小,得數(shù)就越大。6.【答案】A【解析】【解答】解:9個118是918,3個118是318,所以列式是918【分析】求幾個分?jǐn)?shù)單位是多少,分母不變,在分子寫幾。7.【答案】C【解析】【解答】解:49+29=69,所以這兩個數(shù)的和是6【分析】一個加數(shù)+另一個加數(shù)=和,兩個數(shù)的和比其中一個數(shù)大49,那么另一個加數(shù)就是49,和比另一個大298.【答案】A【解析】【解答】解:35>25,35<45,所以小紅可能吃了這塊蛋糕的【分析】同分母分?jǐn)?shù)比大小,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大。9.【答案】B【解析】【解答】解:510+310=810=45,所以和是【分析】求幾個分?jǐn)?shù)單位是多少,分母不變,分子寫幾;

同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,把分子相加減,能約分的要約分。10.【答案】A【解析】【解答】解:25+25可以直接相加,是因?yàn)閮蓚€加數(shù)的分?jǐn)?shù)單位相同?!痉治觥吭诜?jǐn)?shù)的加減法計算中,分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)可以直接相加。11.【答案】4;18;27;8;16【解析】【解答】解:23=46=1218=1827=812【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。12.【答案】6【解析】【解答】解:3個16是36,36=612,612【分析】求幾個分?jǐn)?shù)單位是多少,分母不變,分子寫幾;

分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;

分?jǐn)?shù)的分子是幾,就表示幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位。13.【答案】11【解析】【解答】解:12+316=1116,所以1116-316=1【分析】在減法計算中,被減數(shù)=減數(shù)+差。14.【答案】13【解析】【解答】解:13+9=22,所以這個分?jǐn)?shù)是1322。

故答案為:13【分析】分?jǐn)?shù)的分母=分子+分子比分母少的數(shù);

在分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)的分子寫在分?jǐn)?shù)線的上面,分母寫在分?jǐn)?shù)線的下面。15.【答案】34;【解析】【解答】解:6÷8=34kg,所以每包重34kg;每包的質(zhì)量是6kg的18。

故答案為:3【分析】每包的重量=鹽的質(zhì)量÷平均分成的包數(shù);

每包的質(zhì)量是6kg的幾分之幾=1÷平均分成的包數(shù)。16.【答案】9【解析】【解答】解:1里面有9個19。

【分析】1表示分子和分母相同的分?jǐn)?shù),所以可以是99,所以它表示9個117.【答案】18;18【解析】【解答】解:每段紙帶的長度是1米的18,是1÷8=18米,5個18米是58米,所以5段長度是58米。

故答案為:1【分析】每段紙帶的長度是1米的幾分之幾=1分成的同樣長的段數(shù);每段彩帶的長度=這條彩帶的長度÷分成的同樣長的段數(shù);經(jīng)過計算1段是18米,那么5段表示有5個1818.【答案】<;<;<;>;=;<【解析】【解答】解:110<18;511<611;

1030<1239=13;1?16=56【分析】同分子分?jǐn)?shù)比大小,分母越大,分?jǐn)?shù)反而越??;

同分母分?jǐn)?shù)比大小,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大;

分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;

同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,把分子相加減。19.【答案】6;32【解析】【解答】解:38=616=1232【分析】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。20.【答案】??;大;在【解析】【解答】解:在數(shù)射線上,越靠左的分?jǐn)?shù)越小,越靠右的分?jǐn)?shù)越大;

分?jǐn)?shù)對應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)射線上。

故答案為:??;大;在。【分析】在數(shù)射線上,越往左數(shù)就越小,越往右數(shù)就越大;

每一個數(shù)在數(shù)射線上都可以表示。21.【答案】13;12;3【解析】【解答】解:第一個圖用分?jǐn)?shù)表示是:13第二個圖用分?jǐn)?shù)表示是:12;

第三個圖用分?jǐn)?shù)表示是:34;

第四個圖用分?jǐn)?shù)表示是:29。

故答案為:13;12【分析】用分?jǐn)?shù)表示涂色部分時,整體被平均分成幾份,就在分母寫幾,其中的幾份涂色,就在分子寫幾。22.【答案】14;114;1【解析】【解答】解:第一幅圖用分?jǐn)?shù)表示:14;

第二幅圖用分?jǐn)?shù)表示:114;

第三幅圖用分?jǐn)?shù)表示:12;

第四幅圖用分?jǐn)?shù)表示:45。

故答案為:14;11【分析】用分?jǐn)?shù)表示涂色部分,整體被平均分成幾份,就在分母寫

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