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文檔簡介

福州華南實驗中學(xué)人教版(七年級)初一下冊期中生物試卷測試題及答案一、選擇題1.下列哪項可以做為“現(xiàn)代類人猿和人類有共同祖先”這一觀點的理由()A.二者生活環(huán)境相似 B.二者形態(tài)結(jié)構(gòu)有相似之處C.二者行走方式相同 D.二者智力發(fā)展水平比較接近2.下列培養(yǎng)“試管嬰兒”的過程,哪一項是正確的()A.體外受精→試管中發(fā)育B.體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育C.體內(nèi)受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育D.體內(nèi)受精→試管中發(fā)育3.李大爺最近總覺著腿疼,經(jīng)確診是骨質(zhì)疏松癥,醫(yī)生建議在藥物治療的前提下進行食補。下面是4種食品所含營養(yǎng)成分的相對含量圖,李大爺選擇的最佳食品是A.A B.B C.C D.D4.興趣小組測定不同食物中含有的能量,結(jié)果如表所示。下列敘述正確的是()A.該實驗探究食物中是否含有能量 B.該實驗的自變量是溫度的變化C.①處所用水量應(yīng)為50毫升 D.結(jié)果表明:花生仁含能量最多5.如圖甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后,該食物殘留與時間的關(guān)系,據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為()A.蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 B.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪6.圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲線X、Y、Z表示營養(yǎng)物質(zhì))。據(jù)圖判斷,以下說法錯誤的是()A.曲線X表示淀粉,曲線Z表示脂肪B.器官A能初步消化淀粉C.曲線Y表示蛋白質(zhì),在C處被消化成氨基酸D.器官E能夠吸收水、無機鹽和維生素等7.關(guān)于人體消化的敘述,正確的是A.唾液腺能分泌鹽酸B.膽汁中含有消化脂肪的酶C.消化主要是在消化系統(tǒng)中通過多種消化酶的作用實現(xiàn)的D.食物在消化道內(nèi)被咀嚼和攪拌的過程屬于化學(xué)性消化8.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是()A.①是肝臟,它分泌的膽汁的主要作用是乳化脂肪B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)C.⑤是大腸,它具有吸收功能D.③是胃,它能消化脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)9.在消化道內(nèi),下列各項能被人體直接吸收的營養(yǎng)成分是()①脂肪

②葡萄糖

③淀粉

④蛋白質(zhì)

⑤初步消化的蛋白質(zhì)

⑥維生素

⑦無機鹽

⑧麥芽糖

⑨氨基酸A.②⑤⑥⑦ B.①③④⑤ C.②⑥⑧⑨ D.②⑥⑦⑨10.面某同學(xué)的肺容量變化情況如下圖,據(jù)圖分析正面是()A.該同學(xué)肺容量最大為4升B.AB段表示吸氣過程C.BC段膈肌處于收縮狀態(tài)D.AD段曲線所示呼吸頻率為36次/分11.如圖是呼吸系統(tǒng)模擬圖,①是呼吸道,②表示肺,③指胸腔。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,①、②、③三個部位的氣壓大小依次是()A.③>①>②B.①>③>②C.③>②>①D.①>②>③12.下列有關(guān)霧霾中的污染顆粒物進入人體途徑正確的是A.外界→咽→喉→食道→肺 B.外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺 D.外界→鼻腔→咽→喉→食道→氣管→肺13.肺的下列結(jié)構(gòu)特點與肺進行氣體交換的功能無關(guān)的是()A.肺位于胸腔內(nèi) B.肺泡數(shù)目多,面積大C.肺泡壁薄,僅由單層細胞構(gòu)成 D.肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管14.感冒時,常感到呼吸不暢通,這主要是因為()A.鼻黏膜充血腫脹 B.氣管分泌的黏液增多C.喉結(jié)腫脹,喉腔變小 D.參與氣體交換的肺泡數(shù)減少15.氣體從外界進入血液的路線可以表示為()①鼻腔②咽③喉④支氣管⑤氣管⑥肺泡外毛細血管⑦肺泡A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③⑤④⑦⑥C.①②③⑤④⑥⑦ D.①②③④⑤⑦⑥16.如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖,下列正確的是()A.甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅B.乙處血液將匯集到肺靜脈C.乙處血液首先進入心臟的部位是右心房D.心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣17.如圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表述正確的是()A.圖甲中若血液由c向a流動,則該血管為靜脈血管,內(nèi)流靜脈血B.血管乙、丙、丁血流速度關(guān)系為:丙>?。疽褻.血液流動的方向是乙→丁→丙D.圖甲中若受傷后鮮紅的血液從b處噴出,應(yīng)馬上結(jié)扎c處止血18.下列關(guān)于如圖的說法,錯誤的是()A.該圖表示人體靜脈瓣活動示意圖B.該圖所示結(jié)構(gòu)多存在于人體四肢靜脈內(nèi)表面C.該圖所示結(jié)構(gòu)老化,易引起靜脈曲張D.該圖所示結(jié)構(gòu)的作用是控制血流速度19.甲乙丙丁4人的血型各不同.若用A型血清檢驗,乙和丁可發(fā)生凝集反應(yīng);經(jīng)交叉配血實驗,乙只能接受甲的血.據(jù)此推斷甲乙丙丁4人的血型依次是()A.A,B,AB,O型B.O,A,B,AB型C.O,AB,A,B型D.O,B,A,AB型20.在一次車禍中,一青年左大腿股骨骨折,皮膚受到創(chuàng)傷,失血200毫升。對這樣的傷員,下列治療措施沒有必要的是A.股骨復(fù)位固定 B.輸血200毫升,及時補充血量C.皮膚傷口做止血處理 D.注射抗菌素,防止傷口感染21.如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖,下列表述正確的是()A.b表示心臟,則c血管里流的是靜脈血B.b表示肺,則c血管里流的是靜脈血C.b表示小腸,則c血管里流的是動脈血D.b表示組織細胞,則c血管里流的是靜脈血22.下圖是人體血液和血細胞的組成圖,下列有關(guān)說法,錯誤的是()A.④是淡黃色半透明的液體,主要成分是水B.血液中具有運輸功能的是④和③C.血細胞中能穿過毛細血管壁具有吞噬作用的是①D.③的結(jié)構(gòu)呈兩面凹的圓餅狀,主要功能是運輸二氧化碳23.如圖表示人的血液中血漿、血細胞和血小板三者之間的關(guān)系,甲、乙、丙依次是()A.血小板、血細胞、血漿 B.血細胞、血漿、血小板 C.血漿、血小板、血細胞24.如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,根據(jù)圖示分析下列說法正確的是()A.箭頭①所示氣體為二氧化碳B.箭頭②所示氣體為氧氣C.肺泡外只包繞著一根毛細血管D.肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成25.圖表示人體肺泡處的氣體交換,下列對此過程描述正確的是A.人體內(nèi)肺泡少,其壁很厚,保證氣體交換時不會破裂B.①表示氧氣,②表示二氧化碳C.該過程完成依靠氣體擴散作用D.該過程后血液中氧氣濃度降低二、實驗探究綜合題26.某中學(xué)為了增強學(xué)生食品安全意識,舉辦了以“食品安全與健康”為主題的校園漫畫競賽。如圖是一幅獲獎作品。請回答下列問題。(1)中學(xué)生正處于生理發(fā)育期,更應(yīng)注意合理營養(yǎng)。合理營養(yǎng)是指________而平衡的營養(yǎng)。(2)為了做到合理營養(yǎng),我們應(yīng)每天按營養(yǎng)學(xué)家設(shè)計的“________”均衡地吃那五類食物。(3)購買包裝食品時,除了要注意是否有QS標(biāo)志外,一定要查看生產(chǎn)日期和________期。(4)向食品中添加防腐劑可以防止由________引起的食品腐敗,但要遵照國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范使用。(5)作為一名中學(xué)生,當(dāng)發(fā)現(xiàn)商家有類似漫畫中的違法行為時,在力所能及的范圍內(nèi),你的做法是________。27.坐在考場的你此刻大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案,這些生命活動是需要消耗能量的,而能量來自細胞內(nèi)有機物的氧化分解,據(jù)圖回答以下問題:(1)人體細胞內(nèi)的有機物來源于食物,食物中主要供能量的有機物是_____。(2)在圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號____,消化吸收的主要場所是標(biāo)號_____。(3)在圖二中X、Y、W三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,表示淀粉消化過程的曲線是_____,淀粉最終消化成_____才能被吸收。(4)我們感冒時吃的膠囊往往是用淀粉做成,主要原因是避免對圖一中標(biāo)號______產(chǎn)生刺激,圖二中曲線_____所代表的營養(yǎng)物質(zhì)是從這部位開始被消化的。(5)圖二中C是_____,里面含有許多環(huán)形皺襞和_____,能加大其表面積。(6)為保證在期末考試中能有充足的能量,餐廳的午餐中有大米飯、紅燒肉、麻辣豆腐從合理營養(yǎng)的角度還應(yīng)該添加_____(選項:清蒸魚、炒小白菜、牛肉湯)。28.如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。A,B分別代表進行交換的兩種氣體,箭頭表示氣體交換的方向。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)圖中A,B分別表示__________、__________。X血管的名稱為__________。(2)若氣體交換是發(fā)生在組織細胞與血液之間,氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是__________。進入血液中的氣體被組織細胞的“能量轉(zhuǎn)換器”__________利用,分解有機物獲得人體生命活動需要的能量。29.據(jù)圖分析回答下列問題:(1)圖一是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖,A處表示的氣體交換過程為_______的氣體交換,它是通過_________實現(xiàn)的。(2)氣體進出肺是通過_________來實現(xiàn)的。(3)[②]所代表的氣體是__________,它是在圖中的_________處產(chǎn)生的。(4)圖二是血液流經(jīng)A、B處后,血液中某種物質(zhì)發(fā)生了變化,則該物質(zhì)為_______,如果B處代表小腸絨毛的毛細血管,從此圖中可知,小腸的________________(生理過程)需要消耗能量。(5)圖一所示的血管為_____血管,其判斷依據(jù)是______________________,該血管適于物質(zhì)交換的特點是___________________________。(只要寫一點即可)30.如圖是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況的實驗,請根據(jù)題意回答問題.(1)圖1用_____(選填”濕潤“或者”干燥“)的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來的目的是使魚在實驗過程中獲得足夠的_____進行呼吸。(2)圖2是實驗過程中觀察到血液流動情況,圖二中能判斷血流速度最慢的是_____號血管,判斷依據(jù)是該血管只允許血細胞中的_____單行通過。(3)按著血液流動方向1、2、3號血管分別是_____、_____、_____,其中血流速度由快到慢的順序是_____>_____>_____(填序號)?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.B解析:B【分析】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等,另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類?!驹斀狻緼.現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主,人類以陸棲生活,生活環(huán)境不能作為人類與現(xiàn)代類人猿有共同祖先的證據(jù),A錯誤。B.現(xiàn)代類人猿和人類有著許多相近的體質(zhì)特征,如人和現(xiàn)代類人猿的胚胎在五個月以前完全一樣,說明二者之間有較近的親緣關(guān)系,B正確。C.現(xiàn)代類人猿雖能下地但不能直立行走,人類可以直立行走,二者的行走方式不同,C錯誤。D.現(xiàn)代類人猿與人類的智力發(fā)展水平不接近,現(xiàn)代類人猿的大腦和智力還遠遜于人類,D錯誤。故選B。2.B【分析】培養(yǎng)“試管嬰兒”的過程是:體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育?!驹斀狻吭嚬軏雰壕唧w地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放解析:B【分析】培養(yǎng)“試管嬰兒”的過程是:體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育。【詳解】試管嬰兒具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見培養(yǎng)“試管嬰兒”的過程是:體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育,選:B項?!军c睛】本題考查了學(xué)生對培養(yǎng)“試管嬰兒”過程的識記和理解。3.A【詳解】缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,是因為維生素D能夠促進鈣、磷的吸收,缺維生素D一定會導(dǎo)致缺鈣。補鈣的關(guān)鍵在于吸收,吸收的關(guān)鍵在于維生素D,因此通常補鈣的同時,也要補維生素D。分析題意可知,李大爺患有骨質(zhì)疏松,是飲食中缺鈣引起的,又因為維生素D能夠促進鈣的吸收,因此要注意補充含鈣豐富的食物和維生素D。而四個選項中表示的食品中含維生素D和鈣最多的圖示是A。故A符合題意。4.C【分析】(1)種子的成分包括有機物(淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪)和無機物(水和無機鹽)。有機物是含碳的化合物,容易燃燒,而無機物是不含碳的,熔點高,不易燃燒。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力?!驹斀狻緼、興趣小組的目的是測定不同食物中含有的能量多少,而不是是否含有能量,錯誤。B、自變量是我們做實驗控制的變量,而因變量是因為自變量改變而發(fā)生改變的變量,實驗的自變量是不同食物種類,錯誤。C、對照實驗只有一個變量,除探究條件不同外,其他條件都相同。因此實驗中,①處所用水量應(yīng)為50毫升,正確。D、同樣的水(50毫升),溫度上升(℃)越高,表明含能量越多;而溫度上升最高的是核桃仁3(℃)。因此從該小組的實驗結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁、大米四種食物中,含能量最多的是核桃仁,錯誤?!军c睛】掌握探究實驗的步驟是本題解題關(guān)鍵。5.B【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是三大有機營養(yǎng)的消化。三大有機營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)。【詳解】三大有機營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化,它的消化開始于口腔;其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃;最后被消化的是脂肪.由圖可知,甲、乙、丙三種食物中,最早被消化的是乙,所以乙是淀粉;最后被消化的是甲,所以甲是脂肪;那么丙就是蛋白質(zhì)。所以圖中甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后,該食物殘留量與時間的關(guān)系。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)。故選B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。6.C【分析】食物的消化從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。圖示中,A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、食道、胃、小腸和大腸;縱坐標(biāo)表示食物的消化程度。X表示淀粉的消化過程,Y表示蛋白質(zhì)的消化過程。Z表示脂肪的消化過程。解答即可?!驹斀狻緼.曲線X代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉;曲線Z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應(yīng)為脂肪,A正確。B.A是口腔,能初步消化淀粉,B正確。C.曲線Y代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化,在小腸內(nèi)被徹底分解,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì),在D小腸處被消化成氨基酸,C錯誤。D.器官E是大腸,能夠吸收水、無機鹽和維生素等,D正確。故選C?!军c睛】熟練掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的消化過程。7.C【分析】在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化。食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化,物理消化指的是沒有消化酶參與的消化,如牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動以及膽汁對脂肪的乳化作用,化學(xué)消化指的是有消化酶參與的消化,如淀粉被分解成麥芽糖和葡萄糖、蛋白質(zhì)被分解成氨基酸、脂肪被分解成甘油和脂肪酸?!驹斀狻緼.唾液腺分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶能把淀粉初步消化為麥芽糖,胃腺分泌的胃液中含有鹽酸,A錯誤。B.肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁,分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪起乳化作用,進行物理性消化,B錯誤。C.消化系統(tǒng)包括口腔、咽、食道、胃、肝臟、胰臟、小腸、大腸和肛門。唾液、胃液、腸液、胰液等含有消化酶,可以對營養(yǎng)物質(zhì)進行消化,C正確。D.物理消化指的是沒有消化酶參與的消化,如牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動以及膽汁對脂肪的乳化作用等,D錯誤。故選C。8.D【分析】1消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。2分析題圖可知:①肝臟②小腸③胃④胰腺⑤大腸。【詳解】A.①是肝臟,它能分泌的膽汁,膽汁不含消化酶,主要作用是乳化脂肪,A正確。B.④胰腺,它分泌的胰液可消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等多種營養(yǎng)物質(zhì),B正確。C.⑤大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素,C正確。D.③是胃,它能暫時儲存食物,并能初步消化蛋白質(zhì),D錯誤。故選D。【點睛】點評掌握人體消化系統(tǒng)的組成及各部分結(jié)構(gòu)的作用。9.D【分析】人體食物中的蛋白質(zhì)、糖類和脂肪是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化后變成小分子的物質(zhì)才能被吸收;而水、無機鹽和維生素是小分子的,不經(jīng)消化就可以直接被人體吸收?!驹斀狻咳梭w食物中的蛋白質(zhì)、糖類和脂肪是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化后變成小分子的物質(zhì)才能被吸收;而水、無機鹽和維生素是小分子的,不經(jīng)消化就可以直接被人體吸收。淀粉是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化后變成小分子的物質(zhì)葡萄糖才能被吸收;脂肪是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化后變成小分子的物質(zhì)甘油和脂肪酸才能被吸收;蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化后變成小分子的物質(zhì)氨基酸才能被吸收。所以能被人體直接吸收的營養(yǎng)成分是②葡萄糖、⑥維生素、⑦無機鹽、⑨氨基酸。故選D?!军c睛】淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子的營養(yǎng)物質(zhì),需要在消化道內(nèi)在各種消化液的參與下被分解為小分子的營養(yǎng)物質(zhì)后人體才能吸收。10.B【分析】人體呼氣時,肋間肌舒張,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣。吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動。圖是肺容積變化曲線圖,A→B肺容量變大,B→C肺容量變小?!驹斀狻緼.據(jù)圖可見14秒左右,該同學(xué)肺容量最大要大于4升,故A錯誤。B.AB段肺容量變大,表示吸氣過程,吸氣時膈肌收縮,隔頂下降,肋間肌收縮,肋骨上移,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界的氣體進入肺內(nèi),故B正確。C.BC段肺容量變小,表示呼氣過程,膈肌處于舒張狀態(tài),呼氣時膈肌舒張,隔頂上升,胸廓的上下徑縮??;肋間外肌舒張,胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小,胸廓容積縮小,肺內(nèi)的氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)的氣體排到外界,故C錯誤。D.AD段曲線表示在10秒內(nèi)呼吸3次,可見該同學(xué)在一分鐘內(nèi)的呼吸頻率為18次/分,故D錯誤。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。11.D【詳解】呼吸運動之所以能實現(xiàn)肺的通氣,是因為呼吸肌的收縮和舒張造成了肺內(nèi)氣壓與大氣壓之間的氣壓差。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸腔容積增大,胸腔內(nèi)氣壓小于肺內(nèi)氣壓,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動。即①、②、③間的氣壓關(guān)系是①>②>③故選D。12.B【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官?!驹斀狻拷M成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:從圖中看出:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,呼吸道是氣體的通道,對吸入的氣體進行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。因此霧霾顆粒進入人體呼吸系統(tǒng)的順序是:外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成,熟記組成呼吸道的器官的順序。13.A【分析】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場所,肺泡是氣體交換的主要部位,肺泡數(shù)目極多,增大了肺進行氣體交換的面積,肺泡外包繞著毛細血管,有利于氣體在肺泡和毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換,肺泡壁只有一層上皮細胞,有利于物質(zhì)出入?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,肺由許多肺泡構(gòu)成,肺泡數(shù)目多,增大了肺進行氣體交換的面積,氣體交換的效率高;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。所以,與肺進行氣體交換的功能無關(guān)的是“肺位于胸腔內(nèi)”,故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道肺適于氣體交換的特點。14.A【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道是氣體進出的通道,還能對進入人體的空氣做初步的處理?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣;當(dāng)人體患感冒時,分泌的組胺等一些物質(zhì)會使毛細血管擴張,通透性增加,因此鼻黏膜會充血腫脹,堵塞了鼻腔,使人呼吸不暢。【點睛】理解掌握呼吸道的組成和功能是解題的關(guān)鍵。15.B【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進入肺的通道。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進入肺的通道。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所。因此氣體從外界環(huán)境進入人體血液內(nèi)的路線是①鼻腔→②咽→③喉→⑤氣管→④支氣管→⑦肺泡→⑥肺泡外毛細血管。故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成和功能。16.B【分析】根據(jù)血液流動方向可知,甲為肺動脈,其內(nèi)流靜脈血;乙為肺靜脈,其內(nèi)流動脈血;甲肺動脈內(nèi)血液來自心臟的右心室;乙肺靜脈內(nèi)血液將流回心臟的左心房。【詳解】A、甲為肺動脈,其內(nèi)流靜脈血,血液暗紅,乙為肺靜脈,其內(nèi)流動脈血,血液鮮紅,故A錯誤。B、乙為肺靜脈,其內(nèi)流動脈血,故B正確。C、乙肺靜脈內(nèi)血液將流回心臟的左心房,故C錯誤。D、心臟與甲肺動脈之間具有防止血液倒流的動脈瓣,故D錯誤?!军c睛】掌握肺泡與血液氣體交換以及相關(guān)的結(jié)構(gòu)圖是解題關(guān)鍵。17.C【分析】血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種,從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換。圖甲若血液由c向a流動,流回心臟的血管為靜脈,若血液由a向c流動,流出心臟的血管是動脈;圖乙是動脈血管,圖丙是靜脈,圖丁是毛細血管。【詳解】A.圖甲中若血液由c向a流動,即把血液流回心臟,則該血管為靜脈血管,上下腔靜脈內(nèi)流靜脈血,肺靜脈內(nèi)流動脈血,A錯誤。B.乙動脈血流速度快,丙靜脈血流速度慢,丁毛細血管血流速度最慢。因此,三者的血流速度關(guān)系為:乙>丙>丁,B錯誤。C.血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈,因此血液流動的方向是乙→丁→丙,C正確。D.圖甲中若受傷后鮮紅的血液從b處噴出,即為體動脈出血,應(yīng)馬上結(jié)扎a近心端處止血,D錯誤。故選C?!军c睛】關(guān)于血管的特點是考查的重點,要熟記各血管的特點。18.D【分析】血管是血液流經(jīng)的管道,包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管三中類型。血管的類型和功能是:【詳解】靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管,有的分布較深,有的分布較淺,管腔最大,管壁薄,血液速度慢,在四肢的靜脈內(nèi)有靜脈瓣,保證血液按照一定方向流動,防止血液的倒流。因此,該圖表示人體靜脈瓣活動示意圖,靜脈瓣多存在于人體四肢靜脈內(nèi)表面,作用是保證血液按照一定的方向流動而不能倒流,靜脈瓣結(jié)構(gòu)老化,易引起靜脈曲張。故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解靜脈的結(jié)構(gòu)特點。19.D【詳解】人類的紅細胞含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原;人類血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照紅細胞所含A、B凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B兩種凝集原都含有的,叫做AB型;A、B兩種凝集原都不含有的,叫做O型。每個人的血清中都不含有與他自身紅細胞凝集原相對抗的凝集素,即:A型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血兩種凝集素都不含有、O型血兩種凝集素都含有。若用A型血清檢驗,乙和丁可發(fā)生凝集反應(yīng),則乙和丁的血型可能是B型和AB型,甲和丙可能是A型和O型,又因為乙只能接受甲的血,結(jié)合下面的輸血關(guān)系表可知,甲是O型血,乙是B型血,丙是A型血,丁是AB型血。輸血關(guān)系表如圖:某人血型可接受的血型可輸給的血型AAOAABBBOBABABABABOABOOABABO20.B【詳解】青年左大腿股骨骨折,皮膚受到創(chuàng)傷,應(yīng)及時股骨復(fù)位固定,以幫助骨頭快速正確愈合,故A正確;皮膚傷口做止血處理,以防止流血過多,故C正確,但是失血200ml不會對身體由太大的影響,所以無需輸血。故B錯誤;應(yīng)及時注射抗菌素,防止傷口感染,故D正確。21.D【詳解】A.b表示心臟,則C血管看可能是主動脈或肺動脈。主動脈里流動脈血,肺動脈里流的是靜脈血,A錯誤。B.b表示肺,則C血管是肺靜脈,肺靜脈里流的是含氧氣豐富的動脈血,B錯誤。C.b表示小腸,則C血管是小腸靜脈,小腸靜脈里流的是含營養(yǎng)物質(zhì)較豐富的靜脈血,C錯誤。D.b表示組織細胞,則C血管可能是體靜脈,體靜脈里流的是靜脈血,D正確。故選D?!军c睛】血液成分的變化:血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血。22.D【分析】(1)人體血液和血細胞的組成圖如下:(2)題干中圖所示血液由④血漿和⑤血細胞組成,血細胞包括③紅細胞、②血小板和①白細胞?!驹斀狻緼.④是血漿,為淡黃色的半透明的液體,主要成分是水,A正確。B.③紅細胞沒有細胞核,呈雙面凹的圓餅狀,其主要功能是運輸氧;④血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物,B正確。C.①白細胞當(dāng)病菌侵入人體時,能通過變形而穿過毛細血管壁集中到病菌侵入部位,將病菌包圍、吞噬,C正確。D.③紅細胞沒有細胞核,呈雙面凹的圓餅狀,其主要功能是運輸氧,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液的組成和功能。23.A【詳解】血液包括血漿和血細胞。血漿約占血液的55%,是一種淡黃色的液體。血漿中90%以上是水,其余是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。其中紅細胞沒有細胞核,呈雙面凹的圓餅狀,其主要功能是運輸氧;白細胞呈圓球狀,唯一有細胞核的血細胞,功能是防御疾??;血小板形狀不規(guī)則且無細胞核。具有止血和凝血的作用。圖中乙和丙是并列關(guān)系,乙包含甲。所以甲、乙、丙依次是血小板、血細胞、血漿。24.D【分析】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的?!驹斀狻咳鐖D所示:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。根據(jù)圖示中箭頭可以判定:A、①為氧氣,而不是二氧化碳,A錯誤;B、如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,②為二氧化碳,B錯誤;C、肺泡外纏繞著豐富的毛細血管,C錯誤;D、肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,適于氣體交換,D正確。故選D?!军c睛】本題考查的知識點是肺泡內(nèi)的氣體交換原理,是中考的重點內(nèi)容。25.C【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,氣管和支氣管組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,完成氣體交換。肺泡里氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣擴散進入血液,血液里的二氧化碳擴散進入肺泡,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動脈血?!驹斀狻糠闻K是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺泡是肺臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,肺泡的數(shù)量多,肺泡外纏繞著豐富的彈性纖維和毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,都只有一層細胞組成,有利于氣體的通過和交換,故A錯誤;肺泡里氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣擴散進入血液,血液里的二氧化碳擴散進入肺泡,交換的結(jié)果是由含氧較少靜脈血變成含氧豐富的動脈血,①表示二氧化碳,②表示氧氣,肺泡里的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的,故B,D錯誤,C正確。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能,肺泡里的氣體交換。二、實驗探究綜合題26.全面平衡膳食寶塔保質(zhì)微生物(細菌、真菌)向有關(guān)部門舉報【詳解】(1)中學(xué)生正處于生理發(fā)育期,更應(yīng)注意合理營養(yǎng).合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng).(2)為了解析:全面平衡膳食寶塔保質(zhì)微生物(細菌、真菌)向有關(guān)部門舉報【詳解】(1)中學(xué)生正處于生理發(fā)育期,更應(yīng)注意合理營養(yǎng).合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng).(2)為了做到合理營養(yǎng),我們應(yīng)每天按營養(yǎng)學(xué)家設(shè)計的“平衡膳食寶塔”均衡地吃那五類食物.(3)購買包裝食品時,除了要注意是否有QS標(biāo)志外,一定要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期.(4)向食品中添加防腐劑可以防止由微生物引起的食品腐敗,但要遵照國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范使用.(5)作為一名中學(xué)生,當(dāng)發(fā)現(xiàn)商家有類似漫畫中的違法行為時,在力所能及的范圍內(nèi),你的做法是向有關(guān)部門舉報.27.糖類①②X葡萄糖③Y小腸小腸絨毛炒小白菜【分析】由圖一可知:①肝臟、②小腸、③胃、④是胰腺。圖二中,A、B、C、D解析:糖類①②X葡萄糖③Y小腸小腸絨毛炒小白菜【分析】由圖一可知:①肝臟、②小腸、③胃、④是胰腺。圖二中,A、B、C、D、E表示消化道,因為A是口腔,E是大腸,所以B是咽和食道,C是胃,D是小腸。因為X在口腔就開始消化,所以X為淀粉;Y在胃開始被消化,所以Y是蛋白質(zhì);W的消化是在小腸,所以是W是脂肪,解答即可?!驹斀狻浚?)食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。因此,人體細胞內(nèi)的有機物來源于食物,食物中主要供能量的有機物是糖類。(2)在圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是①肝臟,是人體最大的消化腺,分泌膽汁中不含消化酶,促進脂肪的消化。而吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是②小腸,這是與其結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收。(3)淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化。從圖中可以看出,物質(zhì)X最先被消化,然后是物質(zhì)Y被消化,最后是W被消化,可以判斷X是淀粉,Y代表蛋白質(zhì),W代表脂肪。分析可知,在圖二中X、Y、W三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,表示淀粉消化過程的曲線是X,淀粉最終消化成葡萄糖才能被吸收。(4)淀粉消化起點是口腔,胃中只含有胃液,胃液中含有的胃蛋白酶只對蛋白質(zhì)有初步的消化作用,對淀粉沒有消化作用,人們根據(jù)這一原理,把對胃有刺激作用的藥物包裹在用淀粉制成的膠囊里,這樣藥物可隨膠囊進入小腸而不會對胃產(chǎn)生刺激作用。因此,我們感冒時吃的膠囊往往是用淀粉做成,主要原因是避免對圖一中標(biāo)號③胃產(chǎn)生刺激,圖二中曲線Y所代表的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),從這部位開始被消化的,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸。(5)通過(2)分析可知,圖二中D是小腸,里面含有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,能加大其表面積。(6)合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)要全面合理。米飯主要提供淀粉類,紅燒肉、麻辣豆腐主要提供蛋白質(zhì)類和部分脂肪,此食譜中無蔬果類,會導(dǎo)致維生素和無機鹽攝入量不足,應(yīng)增加炒小白菜?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解合理膳食的原則,食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用,食物的消化過程,消化系統(tǒng)的組成和功能。28.氧氣二氧化碳肺靜脈二氧化碳線粒體【分析】肺泡與血液之間進行氣體交換時,是通過氣體擴散實現(xiàn)的。氣體由高濃度的地方擴散到低濃度的地方。氧氣由肺泡擴散進入血液,解析:氧氣二氧化碳肺靜脈二氧化碳線粒體【分析】肺泡與血液之間進行氣體交換時,是通過氣體擴散實現(xiàn)的。氣體由高濃度的地方擴散到低濃度的地方。氧氣由肺泡擴散進入血液,二氧化碳則是由血液擴散進入肺泡。結(jié)合題目進行答題?!驹斀狻浚?)氣體A是從肺泡擴散進入血液,B則是從血液擴散進入肺泡。血液中的二氧化碳濃度高于肺泡內(nèi)的濃度,氧氣濃度低于肺泡內(nèi)的濃度,由此判斷,A是氧氣,B是二氧化碳。血液流過肺部的毛細血管后,進入X血管,X血管就是肺靜脈。(2)若氣體交換是發(fā)生在組織細胞與血液之間,組織細胞中含二氧化碳量多,氧氣少,因此,二氧化碳進入血液,血液中的氧氣進入組織細胞。氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是二氧化碳。進入血液中的氣體被組織細胞的“能量轉(zhuǎn)換器”線粒體利用,分解有機物獲得人體生命活動需要的能量?!军c睛】分

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