西師版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)月考考試卷附答案_第1頁(yè)
西師版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)月考考試卷附答案_第2頁(yè)
西師版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)月考考試卷附答案_第3頁(yè)
西師版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)月考考試卷附答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

西師版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)月考考試卷附答案一、選擇題

1.以下哪項(xiàng)屬于道德與法治教育的基本任務(wù)?()

A.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)

B.培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)

C.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

答案:AB

2.以下哪個(gè)原則是法治社會(huì)的基本原則?()

A.法律面前人人平等

B.法律大于權(quán)力

C.法律是統(tǒng)治階級(jí)的工具

D.法律是國(guó)家的意志

答案:A

3.以下哪個(gè)行為屬于違法行為?()

A.甲在公共場(chǎng)所大聲喧嘩

B.乙在公共場(chǎng)所隨意丟棄垃圾

C.丙在公共場(chǎng)所打架斗毆

D.丁在公共場(chǎng)所吸煙

答案:C

4.以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于道德范疇?()

A.遵守交通規(guī)則

B.幫助他人

C.愛(ài)國(guó)守法

D.誠(chéng)信做人

答案:B

5.以下哪個(gè)行為符合法治精神?()

A.甲向政府提出建議

B.乙在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表惡意言論

C.丙在公共場(chǎng)所隨意涂鴉

D.丁拒絕履行法律義務(wù)

答案:A

二、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述道德與法治教育在青少年成長(zhǎng)中的重要性。

答案:道德與法治教育在青少年成長(zhǎng)中具有重要意義。它有助于培養(yǎng)青少年良好的道德品質(zhì),提高法律意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,使他們?cè)谏鐣?huì)中更好地履行公民責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2.簡(jiǎn)述法律與道德的關(guān)系。

答案:法律與道德是社會(huì)生活中相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)的兩個(gè)方面。法律是道德的保障,道德是法律的基礎(chǔ)。法律具有強(qiáng)制力,對(duì)人們的行為具有約束作用;道德則依靠輿論、習(xí)俗和內(nèi)心信念來(lái)約束人們的行為。法律與道德相輔相成,共同維護(hù)社會(huì)秩序。

三、案例分析題

閱讀以下案例,回答問(wèn)題:

案例:某校初中生小明,在放學(xué)回家的路上,看到一位老人摔倒在地,小明主動(dòng)上前扶起老人,并陪伴老人回家。后來(lái),老人感激不已,送給了小明一份禮物。

問(wèn)題:請(qǐng)從道德與法治的角度,分析小明的行為。

答案:從道德角度看,小明主動(dòng)幫助摔倒的老人,體現(xiàn)了他的關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的品質(zhì)。從法治角度看,小明的行為符合法律規(guī)定的公民道德義務(wù),弘揚(yáng)了社會(huì)正能量,有利于營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。

四、論述題

論述如何在生活中踐行道德與法治精神。

答案:在生活中踐行道德與法治精神,可以從以下幾個(gè)方面著手:

1.自覺(jué)遵守法律法規(guī),履行公民義務(wù);

2.尊重他人,關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè);

3.積極參加社會(huì)公益活動(dòng),傳遞正能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論