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2024--2025學(xué)年重慶市合川區(qū)“七校聯(lián)盟”部編版七年級歷史下學(xué)期期中質(zhì)量檢測試卷一、選擇題(★★★)1.中國地勢西高東低,我國河流大多是從西往東流,注入大海。但隋朝有一項工程,卻溝通了南北水路交通,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流,在2002年被納入了“南水北調(diào)”東線工程。這項工程是()
A.都江堰B.趙州橋C.大運(yùn)河D.靈渠(★★)2.古人有詩贊美一代帝王:“巾幗英才扭乾坤,一代女皇絕古今。功過論爭千秋去,無字碑上遍詩文?!边@首詩是對誰的夸贊?()
A.李淵B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗(★★)3.如圖是根據(jù)傅筑夫《中國經(jīng)濟(jì)史論叢》編制的中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)圖。圖中②的年份,處于我國古代的一個盛世時期,這是指()
A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開元盛世(★★★)4.五代十國是個大混亂、大破壞時期。這一時期內(nèi),上有暴君,下有酷吏,再加上常年戰(zhàn)爭征賦不斷,名都長安和洛陽都曾被毀……五代十國的局面,實質(zhì)上是()
A.唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)B.漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的對立C.十國鼎立的局面D.地主豪強(qiáng)勢力發(fā)展的結(jié)果(★★★)5.在西藏地區(qū),流傳著一首詩歌:“從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種糧食三千八百種,給吐蕃糧庫打下堅實的基礎(chǔ);從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來各種手藝的工匠五千五試卷百人,給吐蕃工藝打開了發(fā)展的大門……”。由此可見,唐蕃和親()
A.穩(wěn)定了西北地區(qū)邊疆局勢B.促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展C.使西藏正式接受中央管轄D.為中外經(jīng)濟(jì)文化交流作出貢獻(xiàn)(★★★)6.遣唐使將中國的風(fēng)俗習(xí)慣傳到日本,例如“端午(陽)節(jié)”“重陽節(jié)”等;舶來的奇珍異寶與日常用品成為唐朝百姓生活的一部分;各國使節(jié)、商人、僧侶云集長安,使其成為匯聚各種文明因素的大都市。以上內(nèi)容反映出唐朝()
A.中外交往繁盛B.政治制度完善C.民族關(guān)系和睦D.詩歌創(chuàng)作繁榮(★★)7.文物是我們了解和研究歷史的重要依據(jù),以下文物反映唐朝時期社會風(fēng)貌的是
A.B.C.D.(★★★)8.詩歌是社會生活的反映。“周輪排短筒,俯吸仰而沛。夾岸饒農(nóng)田,接竹引其內(nèi)。曲曲赴溝渠,千畝俱所賴?!痹娙藦垎柊裁枋龅氖翘拼l(fā)明的哪一種生產(chǎn)工具()
A.B.C.D.(★★★)9.時空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一,以下是五代、遼、宋、夏、金時期的民族政權(quán)并立的示意圖,正確演變順序是()
A.①②③④B.④②③①C.③④①②D.①③④②(★★★)10.下表是北宋統(tǒng)治167年間科舉取士人數(shù)統(tǒng)計表,表中現(xiàn)象與當(dāng)時哪一方針有關(guān)()
類別取士總?cè)藬?shù)平均每年取士人數(shù)文舉約6.1萬人約365人武舉868人約5人
A.重農(nóng)抑商B.休養(yǎng)生息C.崇文抑武D.以民為本(★★★)11.下面是小歷同學(xué)在“聽歌曲,學(xué)歷史”主題學(xué)習(xí)活動中展示的一首歌的部分歌詞。歌詞描述的歷史人物是()
在紹興十年沙場點兵,旌旗上的岳字宛如魅影……用金兵的血祭旗,一顆精忠的報國心,世間紛爭唯我獨行……
A.張騫B.甘英C.岳飛D.文天祥(★★★)12.澶淵之盟后,宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不識干戈(戰(zhàn)爭)”。材料表明澶淵之盟()
A.使北宋的軍事力量遭到極大破壞B.導(dǎo)致宋朝財產(chǎn)損失重大C.使遼朝獲得巨大利益D.使宋遼之間維持了長久的和平局面(★★)13.元朝時,民族交融進(jìn)一步加強(qiáng),許多信仰伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人遷入中國,同畏兀兒、蒙、漢等民族逐步融合,形成一個新民族,這個民族是()
A.維吾爾族B.回族C.苗族D.白族(★★★)14.2024年4月10日習(xí)近平總書記會見馬英九一行時強(qiáng)調(diào),堅定鑄牢中華民族共同體意識。中華民族在漫長歷史中,共同建設(shè)了包括寶島臺灣在內(nèi)的祖國疆域,共同書寫了中國歷史?;仡櫄v史,中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)是()
A.澎湖巡檢司B.北庭都元帥府C.宣政院D.臺灣府(★★★)15.歷史史實是指客觀發(fā)生的歷史事實,歷史觀點是對歷史史實的認(rèn)識。以下選項屬于歷史觀點的是()
A.隋朝和元朝都結(jié)束大分裂,完成全國統(tǒng)一。B.與唐朝交流的國家和地區(qū)多達(dá)70多個。C.宋朝時開始在海港設(shè)置管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)市舶司。D.北宋重文輕武政策有利于社會穩(wěn)定、教育發(fā)展,但也削弱宋朝軍事上的戰(zhàn)斗力量。二、綜合題(★★★)16.閱讀下列材料,回答問題。材料一貞觀政治,是一座歷史的燈塔。唐太宗極為重視諫官的人選,并提高他們的地位,他規(guī)定宰相入閣議事,必使諫官隨入,遇有失誤,即行論諫。在制定政策、調(diào)整社會關(guān)系時,唐太宗始終秉承“為君之道必先存百姓”的理念。貞觀四年(630)西北各國的國君聯(lián)合起來共同給唐太宗上“天可汗”的尊號。自此,唐太宗成為一定國際范圍內(nèi)的天下共主?!幾詷s新江:《唐:中國歷史的黃金時代》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概括唐太宗的治國措施。材料二唐代有許多國際化的大都會,而作為當(dāng)時世界上唯一擁有百萬居民的都城長安堪稱“萬國都會”,城中居住著數(shù)以十萬計的外國使節(jié)、商人、留學(xué)生、僧侶。有時一年單是來華的使節(jié)就有萬人以上,其中不只有亞洲人,還有歐洲人、非洲人。唐朝人是大氣而開放的,也是崇尚新奇的??梢哉f,外來物品滲透到了唐朝社會的各個階層和日常生活的方方面面。唐人認(rèn)可了世界,世界也認(rèn)同了唐人。在外國人世代相傳的記憶里,在這塊東方古土上居住和生息著的永遠(yuǎn)是唐人,于是,直到現(xiàn)今,世人將海外華人聚居的地方稱之為“唐人街”,唐人成了中國人的一個代名詞?!幾詫O英剛:《輝煌燦爛的開放世界:隋唐五代》(2)以下表述能從材料二中得出的,請在其后的括號內(nèi)填“正確”,違背了材料二所表達(dá)的意思的,請在括號內(nèi)填“錯誤”,材料二沒有涉及的,請在括號內(nèi)填“未涉及”。①來華的使節(jié)主要包括亞洲人、歐洲人、非洲人。()②唐人只崇尚外來文化,所以外來物品滲透到唐人社會生活的方方面面。()③唐朝的繁盛離不開統(tǒng)治者的勵精圖治。()(3)結(jié)合所學(xué),舉例說明“世界認(rèn)同了唐人”。(要求史論結(jié)合)材料三中國被稱為“詩的國度”,而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有48000多首。唐詩內(nèi)容豐富,作者眾多。唐詩與唐朝,盛衰與共,相輔相成,堪稱“絕配”。(4)根據(jù)材料三,唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期,請分別寫出誰被譽(yù)為“詩仙”和“詩圣”。材料四隋唐王朝是胡漢兩族融合而建立起來的一個政權(quán)。不同的民族之間一旦結(jié)成了平等的關(guān)系,就會煥發(fā)出無窮無盡的活力,國力就會增強(qiáng),文化就會提高,進(jìn)而才會影響至東亞諸國。胡漢兩族的融合使得隋唐國家具有開放性和包容性。因此,周邊諸國向隋唐派遣了不少外交使節(jié),并送去了大量的留學(xué)生以及學(xué)問僧,致力于隋唐文化的汲取?!救铡繗赓R澤保規(guī)《絢爛的世界帝國:隋唐時代》(5)綜合上述材料,你認(rèn)為國家繁榮的條件有哪些?(★★★)17.?類的每?次進(jìn)步都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新,是中華民族??不息的不竭動?。站在新的歷史起點,?對百年未有之?變局,唯有將創(chuàng)新進(jìn)?到底。閱讀下列材料并回答問題。材料一這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”。——徐中約《中國近代史》(1)材料一中的“這種制度”指的是什么制度?結(jié)合所學(xué)回答其確立的標(biāo)志是什么?材料二唐初,以三省長官為宰相,從貞觀年間開始,皇帝開始任命中央其他高級官員為相……加強(qiáng)皇權(quán),分散相權(quán),以便建立能為皇帝所控制的中央決策系統(tǒng)?!幾园卒摗吨袊沃贫仁贰?2)材料二反映出唐朝完善了隋朝開創(chuàng)的哪一政治制度?材料三元朝政治制度示意圖(3)根據(jù)材料三請結(jié)合所學(xué)知識寫出圖中A、B、C分別代表的行政機(jī)構(gòu)。材料四行省于地方事務(wù),無所不統(tǒng),與宋地方長官行政、軍事、財政三權(quán)分掌的體制相比,元的行省擁有的權(quán)力要大得多,但仍是“遵成憲以治所屬,決大獄,質(zhì)疑事,皆中書報可而后行?!毙惺≈贫鹊脑O(shè)置,是由當(dāng)時境土遼闊、交通不便,以及蒙古作為一個少數(shù)民族入主中原,內(nèi)地原來深刻的矛盾沒有緩和,而民族矛盾又尖銳的形勢需要所決定的?!幾灾芰枷龅取吨袊鴶啻废盗小ぴ贰?4)根據(jù)材料四,概括行省制的特點。歸納元朝實行行省制的原因。(5)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓χ贫葎?chuàng)新的認(rèn)識。三、材料題(★★★)18.閱讀材料,
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