2022-2023學(xué)年安徽省合肥市廬江縣八年級下學(xué)期期中語文試題一、名句名篇默寫1.默寫句子。讀經(jīng)典詩文，品百味人生。《關(guān)雎》中，以①“的情景形象地展現(xiàn)了出來；《蒹葭》中，用②“，”兩句將主人公因思念長夜無眠，”描寫主人公順流追尋伊人時(shí)，發(fā)現(xiàn)伊人好像在水的中央，看似相距不遠(yuǎn)卻終不可接近的幻想；王勃在《送杜少府之任蜀州》中，用③“”以兩人處境相同，感情一致來安慰朋友，借以減輕友人的悲涼與孤獨(dú)之感；陶淵明，的《桃花源記》中④“《小石潭記》中，用⑤“，”讓我們仿佛置身于青草碧透，花瓣紛飛的美景中；柳宗元的”兩句含蓄地表達(dá)了他寂寞的處境和凄愴、哀怨的心境。，二、名著閱讀2.請運(yùn)用積累的知識，完成各題。他們憑他們的智謀和，給人家畫策，辦外交；誰用他們就幫誰。他們是職業(yè)的，所圖的是自己的功名富貴；幫你的時(shí)候幫你，不幫的時(shí)候也許害你。翻fù，在他們看來是沒有什么的。本來呢，當(dāng)時(shí)七雄分立，沒有共，沒有盟主，各干各的，進(jìn)時(shí)誰得勢。國際間沒有是非，愛幫誰就幫誰，反正都一樣。蘇秦說連橫不成，就改說合縱，在策士看來，這當(dāng)然。張儀說舌頭在就行，說是說非，會(huì)說，這也正是職業(yè)的態(tài)度。他們自己沒有理想，沒有主張，只求揣mó上的心理，拐彎兒抹角投其所好。(1).翻fù()連橫()揣mó()拐彎兒抹()角(2).依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項(xiàng)是(A.辨才正是只有)B.辯才正是只要C.辯才必是只有必是只要(3).以上語段中的“他們”指的是什么人？朱自清指出了他們的什么特點(diǎn)？(4).《經(jīng)典常談》是一本給中學(xué)生看的書，朱自清格外重視這本書的普及性和通俗性，不夸奇炫博，不故作高深，讀起來明快利落，不蔓不枝。請以選段為例簡單分析說明。三、綜合性學(xué)習(xí)3.某中學(xué)校團(tuán)委開展“誦經(jīng)典詩文，提語文素養(yǎng)”系列活動(dòng)，請你參與并完成下列任務(wù)。(1).下面是活動(dòng)中的三道題目，請你回答。①根據(jù)詩句，寫出古人的一種節(jié)日。香茭裹秫炊，投祭楚江湄。節(jié)日：②根據(jù)詩句，寫出古人的一種習(xí)俗。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。習(xí)俗：③中藥藥名本身就有悠深的寓意，歷史上文人雅士常巧用藥名賦詩著文，抒寫情懷。請從下面的古詩中找出幾種中藥材。（至少兩種）生查子·藥名閨情相思意已深，白紙書難足。字字苦參商，故要檀郎讀。分明記得約當(dāng)歸，遠(yuǎn)至櫻桃熟。何事菊花時(shí)，猶未回鄉(xiāng)曲？(2).某編輯在排版過程中，不慎將劉禹錫的七言律詩《西塞山懷古》順序排錯(cuò)。下面對詩歌重新排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。②人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。③千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。④王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。A.④②③①B.④③②①C.①②③④D.①④②③(3).活動(dòng)結(jié)束后，小明在校園網(wǎng)發(fā)布了一則消息，其中存在一些問題，請你參與解決。【校園網(wǎng)】2023年4月4日下午，校團(tuán)委在報(bào)告廳舉行了主題為“誦經(jīng)典詩文，提語文素養(yǎng)”的經(jīng)典誦讀比賽，比賽中，看到同學(xué)們的認(rèn)真努力，使我很受感動(dòng)。誦讀經(jīng)典詩文，有助于學(xué)生從誦讀中汲取精華，吸取智慧，陶冶美好的情操，潛移默化地提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。學(xué)校今后還會(huì)繼續(xù)開展經(jīng)典古詩文的誦讀活動(dòng)。①劃線句有語病，請你修改。②請你給這則消息擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不得超過15個(gè)字）四、現(xiàn)代文閱讀4.母親的快遞劉希①在老家待了幾天，返回時(shí)因?yàn)榇颐?，將我最愛的一條紫色絲巾放在浴室的袋子里，忘了取出來。我給母親打電話，讓她幫我等來，母親說我又不是只有一條絲巾，沒必要大動(dòng)干戈寄來寄去，再說過三個(gè)月我就要回家了，她會(huì)幫我好好收藏起來，到時(shí)絕對會(huì)原封不動(dòng)地還給我，說了半天，就是兩個(gè)字；不寄。②我只好夸大語氣地跟她解釋：那絲巾是真絲的，質(zhì)量好，顏色也好搭配衣服，那是我結(jié)婚五周年的禮物，不知怎么回事，一到冬天，電腦用多了脖子就酸疼得厲害，但一系上那條絲巾就會(huì)好，寫稿不順的時(shí)候，系上那條絲巾，定會(huì)文思泉涌。我把那條絲巾吹得像巴啦啦的魔法棒一樣充滿神奇的魔力，母親聽著雖有些不信，但畢竟還是動(dòng)搖了，答應(yīng)幫忙寄。③我隔三岔五就問絲巾寄了沒，母親總是回復(fù)快了，快了。我真不明白，寄一條絲巾，有這么麻煩④過了一個(gè)多星期，我終于接到母親電話，她喜滋滋地告訴我，說今天把絲巾寄出了，還告訴我快嗎？遞單號。她神神秘秘地告訴我：你要小心地拆包裝，可別用剪刀拆哦。⑤三天后，快遞員遞給我一個(gè)特大的包裹，讓我簽收。我有些不信，這些天沒在網(wǎng)上淘寶，唯一需要收的件兒就是母親寄來的絲巾，但一條薄薄的絲巾，能裝這么大一箱嗎？看快遞單，的確寫著老家的地址，母親的姓名。⑥我抱著包裹爬三樓，累得氣喘吁吁。老公好奇：“啥包裹？這么重！”我說媽寄的絲巾，他瞪大眼睛：“什么絲巾有這分量？”我也好奇，馬上遵從母親的教誨，用手一點(diǎn)一點(diǎn)撕開包裝盒，便見到里面露出各式各樣的袋子來。取出，一袋干豆角、一袋炒熟的南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋黃豆、一小袋綠豆……還有兩個(gè)沒有剝皮的大柚子，我心愛的絲巾，用一個(gè)厚厚的干發(fā)帽裹著，夾在這堆食品中。干發(fā)帽的標(biāo)簽，還沒有拆。⑦從包裹里取出來的東西，足有十三樣，大大小小的袋子堆成了一座小山。老公見了，笑著說：“你看，這就是母愛，濃濃的母愛?！蔽乙埠芨袆?dòng)，打電話向母親報(bào)告快遞收到，問她怎么寄了那么多東西。她輕描淡寫地說：“反正都是寄，不如多寄點(diǎn)，收著收著就停不住手了，對了，還有兩大包花生裝不下，等你下次回來拿。干發(fā)帽特意為你買的，你洗了頭發(fā)后就套頭上吧，簡單，你老是洗了頭發(fā)懶得吹干，現(xiàn)在天氣冷了，容易感冒……”⑧我哽咽著，說不出謝謝，只一個(gè)勁“嗯、嗯”地應(yīng)答著。⑨終于明白：母親的快遞有多沉，愛就有多重。（摘自《幸福家庭》2015年第3期）(1).下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析，不正確的一項(xiàng)是(A.母親開始不愿意寄絲巾的原因是嫌麻煩和節(jié)約快遞費(fèi)。B.母親的“神神秘秘”為下文“我”收到快遞時(shí)的反應(yīng)做鋪墊。C.母親的“輕描淡寫”說明她把對女兒的愛看得很自然。D.“快遞”是文章的行文線索，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。(2).聯(lián)系上下文，說說下列句子加點(diǎn)詞語的含義。)母親說我又不是只有一條絲巾，沒必要大動(dòng)干戈寄來寄去。我把那條絲巾吹得像巴啦啦的魔法棒一樣充滿神奇的魔力。(3).比較第⑦段劃線原句和改句，哪一句更好？為什么？原句：從包裹里取出來的東西，足有十三樣，大大小小的袋子堆成了一座小山。改句：從包裹里取出來的東西，足有十三樣，一大老堆的。(4).文章運(yùn)用了對比手法，請找出一處并說說這樣寫有何作用？(5).結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活，談?wù)勀銓Α澳赣H的快遞有多沉，愛就有多重”的理解和感悟。5.材料一：①春聯(lián)以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。②春聯(lián)在形式上有諸多限制。首先，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。譬如，“新春富貴年年好，佳歲平安步步高”這副春聯(lián)，每聯(lián)都是七個(gè)字，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，這是春聯(lián)的最基本的要求。其次，上下聯(lián)詞性要相對。如剛才列舉的“新春富貴年年好，佳歲平安步步高”，上下聯(lián)詞性相對，“新春”對“佳歲”，“富貴”對“平安”，“年年好”對“步步高”。此外，上下聯(lián)平仄要相調(diào)?，F(xiàn)在的一聲、二聲大致相當(dāng)于古代的平聲，三聲、四聲大致相當(dāng)于古代的仄聲。對聯(lián)講究平仄，末尾最嚴(yán)。上聯(lián)末尾字字音必須為仄聲，下聯(lián)末尾字字音必須為平聲。如“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”，上下聯(lián)末的“壽”和“門”就分別是仄聲和平聲。這就叫“仄起平收”。③春聯(lián)的內(nèi)容也有許多講究。譬如，“春好禾苗壯，人新稻谷豐”是體現(xiàn)農(nóng)民對新的一年祈望與祝福的春聯(lián)?！鞍儇浟宅?，柜盈春夏秋冬貨；大樓興旺，客滿東西南北樓”是宣傳商業(yè)繁榮的春聯(lián)?？梢?，不同的人家，不同的行業(yè)，都會(huì)有不同于他人的祈望與祝福。春聯(lián)的內(nèi)容，不僅應(yīng)符合作者自身的特點(diǎn)，更應(yīng)體現(xiàn)出一種健康的審美趣味和追求。如“好時(shí)代好風(fēng)光處處有好人好事，新社會(huì)新氣象天天譜新曲新歌”這樣的春聯(lián)，概括了祖國百花爭艷、萬物生輝的繁榮景象，表達(dá)了春聯(lián)的作者對祖國日新月異的美好生活的贊頌；又如“一夜連雙歲歲歲如意，五更分二年年年稱心”這樣的春聯(lián)，④當(dāng)代藝術(shù)大師周汝昌先生說：“春聯(lián)是舉世罕有倫比的最偉大、最瑰奇的文藝活動(dòng)?！边@種數(shù)千年流傳下來的象征吉祥、表達(dá)人們向往美好生活的民族風(fēng)俗必將在新的世紀(jì)得到繼承并發(fā)揚(yáng)光大。（摘編自網(wǎng)絡(luò)）材料二：1958年——上聯(lián)：下鄉(xiāng)上山奔向勞動(dòng)戰(zhàn)線下聯(lián)：千錘百煉養(yǎng)成文武全才1981年——上聯(lián)：除舊歲，家中儲(chǔ)糧十擔(dān)下聯(lián)：迎新春，銀行存款百元1997年——上聯(lián)：葉落尋根香港回歸江山偉下聯(lián)：泉流入海民心所向祖國興2005年——上聯(lián)：拿起手機(jī)聽全球下聯(lián)：打開電視觀宇宙2018年——上聯(lián)：絲路敲詩春萬里下聯(lián)：金磚疊畫福千重2021年——上聯(lián)：脫貧喜享清零績下聯(lián)：圓夢欣謀翻倍功（摘編自網(wǎng)絡(luò)）材料三：①“脫單脫貧不脫發(fā)，高個(gè)高顏求高分”“愛情的游輪說晃就晃，友誼的小船說翻就翻”……春節(jié)將至，年輕人把不加班、不脫發(fā)等接地氣的愿望寫進(jìn)春聯(lián)，還融入了音符、代碼、英文甚至化學(xué)元素，寫成了別有一番風(fēng)味的“現(xiàn)代春聯(lián)”，讓年味有了濃濃新意。②還有不少年輕人將互聯(lián)網(wǎng)中的流行文化套用到春聯(lián)中，產(chǎn)生許多令人忍俊不禁的“現(xiàn)代春聯(lián)”，從學(xué)生的“不掛科”，到白領(lǐng)的“不加班”，以及養(yǎng)寵人士的“喵言妙語”，各種“腦洞大開”的春聯(lián)越來越受到人們的關(guān)注，而且形成一門特色的定制春聯(lián)生意。（摘編自《中國青年報(bào)》）(1).下列對以上三則材料的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A.各行各業(yè)、千門萬戶，在春聯(lián)中表達(dá)的祈望和祝福都有所不同。B.根據(jù)春聯(lián)“仄起平收”的特點(diǎn)，“燕梭織春光”是上聯(lián)，“兔毫抒壯志”是下聯(lián)。C.春聯(lián)的歷史悠久，無論城市還是農(nóng)村，每逢春節(jié)很多家庭都會(huì)精選春聯(lián)貼在門上。D.春聯(lián)不全是用漢字書寫的，也有用英文書寫的。(2).請聯(lián)系上下文，補(bǔ)全材料一橫線上的內(nèi)容，使句意表達(dá)完整。(3).材料二按時(shí)間順序列舉了不同時(shí)期的春聯(lián)。請結(jié)合春聯(lián)的年代和內(nèi)容，說說你的發(fā)現(xiàn)。(4).下面是依據(jù)材料一第二、三段內(nèi)容繪制的思維導(dǎo)圖，請?jiān)跈M線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。五、文言文閱讀6.【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”（選自淵明《桃花源記》）【乙】相命肆農(nóng)耕，日入從所憩。桑竹垂余蔭，菽稷隨時(shí)藝。春蠶收長絲，秋熟靡王稅?；穆窌峤煌ǎu犬互鳴吠。俎豆猶古法，衣裳無新制。童孺縱行歌，斑白歡游詣。（選自陶淵明《桃花源詩》）(1).請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。仿佛若有光仿佛乃不知有漢乃日入從所憩憩斑白歡游詣斑白(2).請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。此中人語云：“不足為外人道也?！贝盒Q收長絲，秋熟靡王稅。(3).結(jié)合【甲】【乙】兩文，說說“