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2025年高中二年級下學(xué)期化學(xué)實驗設(shè)計沖刺試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、請簡述控制變量法在化學(xué)實驗設(shè)計中的重要性,并舉例說明如何在“探究影響鐵釘銹蝕速率因素”的實驗中應(yīng)用控制變量法。二、某化學(xué)興趣小組欲通過實驗比較碳酸鈉(Na?CO?)和碳酸氫鈉(NaHCO?)的熱穩(wěn)定性。請設(shè)計一個簡單的實驗方案,要求至少包含實驗?zāi)康?、所需主要儀器和藥品、簡要實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。無需考慮尾氣處理等細(xì)節(jié)。三、向含有硝酸銀(AgNO?)和硝酸鋇(Ba(NO?)?)混合溶液中逐滴加入碳酸鈉(Na?CO?)溶液,會觀察到先后發(fā)生兩個反應(yīng)。請寫出這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式,并說明判斷先后反應(yīng)順序的依據(jù)。四、設(shè)計一個實驗方案,以區(qū)分硬水和軟水。請簡要說明實驗?zāi)康?、所需主要試劑、現(xiàn)象觀察以及結(jié)論。五、某學(xué)生設(shè)計了如下實驗方案:將足量的碳粉放入盛有氧化銅(CuO)粉末的硬質(zhì)試管中,用酒精燈加熱,觀察現(xiàn)象。該方案試圖驗證碳的還原性。請指出該方案至少存在的一個明顯缺陷,并提出改進(jìn)建議。六、用濃鹽酸(HCl)與二氧化錳(MnO?)反應(yīng)制取氯氣(Cl?)時,常需要加熱。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。若要收集干燥的氯氣,應(yīng)選擇何種收集方法?并簡述理由。七、甲、乙、丙三種溶液,分別含有硫酸(H?SO?)、氫氧化鈉(NaOH)、鹽酸(HCl)中的一種。請設(shè)計一個實驗方案,只用這三種溶液和石蕊試液(或酚酞試液,任選一種),將它們一一鑒別出來。要求寫出實驗?zāi)康?、簡要步驟、現(xiàn)象觀察和結(jié)論。八、將一定質(zhì)量的鐵粉加入到稀硫酸(H?SO?)中,反應(yīng)一段時間后,溶液中可能存在的陽離子有(不考慮硫酸鐵水解)。請設(shè)計一個實驗方案,檢驗溶液中是否含有鐵離子(Fe3?)。簡要寫出實驗步驟和預(yù)期現(xiàn)象。試卷答案一、控制變量法是指在探究多個因素對某一結(jié)果影響的實驗中,只改變其中一個因素,而控制其他因素不變,從而研究該因素與結(jié)果之間關(guān)系的方法。它是科學(xué)實驗的基本方法之一,是確保實驗結(jié)果準(zhǔn)確可靠的關(guān)鍵。因為任何實驗結(jié)果都是多種因素共同作用的結(jié)果,如果不控制其他因素,就無法確定哪個因素是影響結(jié)果的主要原因。在“探究影響鐵釘銹蝕速率因素”的實驗中,要研究水、氧氣、鹽溶液等因素對鐵釘銹蝕速率的影響,就需要采用控制變量法。例如,要探究水對鐵釘銹蝕的影響,可以設(shè)置兩組實驗:一組鐵釘完全浸沒在水中,另一組鐵釘部分浸沒在水中(或全部暴露在空氣中),其他條件(如溫度、氧氣供應(yīng)等)保持完全相同。通過比較兩組鐵釘?shù)匿P蝕情況,就可以得出水對鐵釘銹蝕的影響。要探究氧氣對鐵釘銹蝕的影響,可以設(shè)置兩組實驗:一組鐵釘完全浸沒在水中并隔絕空氣,另一組鐵釘完全浸沒在水中且暴露在空氣中,其他條件保持相同。通過比較兩組鐵釘?shù)匿P蝕情況,就可以得出氧氣對鐵釘銹蝕的影響。要探究鹽溶液對鐵釘銹蝕的影響,可以設(shè)置兩組實驗:一組鐵釘浸沒在純水中,另一組鐵釘浸沒在等濃度的鹽溶液中,其他條件保持相同。通過比較兩組鐵釘?shù)匿P蝕情況,就可以得出鹽溶液對鐵釘銹蝕的影響。二、實驗?zāi)康模罕容^碳酸鈉(Na?CO?)和碳酸氫鈉(NaHCO?)的熱穩(wěn)定性。所需主要儀器和藥品:試管、酒精燈、藥匙、碳酸鈉(Na?CO?)固體、碳酸氫鈉(NaHCO?)固體。簡要實驗步驟:1.取兩支干凈的試管,分別加入適量碳酸鈉(Na?CO?)固體和碳酸氫鈉(NaHCO?)固體。2.用試管夾分別固定兩支試管,置于酒精燈火焰上加熱。3.觀察兩支試管中固體的變化情況,并記錄現(xiàn)象。預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:加熱碳酸氫鈉(NaHCO?)固體會看到有氣體產(chǎn)生,固體逐漸減少甚至消失;加熱碳酸鈉(Na?CO?)固體時,如果沒有達(dá)到其分解溫度,則固體基本無變化,或只有輕微變化。由此可以得出結(jié)論:碳酸氫鈉(NaHCO?)的熱穩(wěn)定性較差,加熱易分解;碳酸鈉(Na?CO?)的熱穩(wěn)定性較強(qiáng),加熱不易分解。三、反應(yīng)方程式:1.AgNO?+Na?CO?=Ag?CO?↓+2NaNO?2.Ba(NO?)?+Na?CO?=BaCO?↓+2NaNO?判斷先后反應(yīng)順序的依據(jù):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的活潑性判斷。碳酸根離子(CO?2?)可以與銀離子(Ag?)和鋇離子(Ba2?)反應(yīng)生成沉淀。銀離子(Ag?)與碳酸根離子(CO?2?)生成的碳酸銀(Ag?CO?)的溶解度比碳酸鋇(BaCO?)的溶解度小,因此銀離子(Ag?)會先與碳酸根離子(CO?2?)反應(yīng)生成碳酸銀(Ag?CO?)沉淀。當(dāng)溶液中的銀離子(Ag?)基本消耗完后,剩余的碳酸根離子(CO?2?)才會與鋇離子(Ba2?)反應(yīng)生成碳酸鋇(BaCO?)沉淀。四、實驗?zāi)康模簠^(qū)分硬水和軟水。所需主要試劑:肥皂水?,F(xiàn)象觀察:向等量的硬水和軟水中分別滴加少量肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生的泡沫量。泡沫多的是軟水,泡沫少或產(chǎn)生浮渣的是硬水。結(jié)論:通過觀察肥皂水在水中產(chǎn)生的泡沫量,可以區(qū)分硬水和軟水。泡沫多的是軟水,因為軟水中不含或很少含有鈣、鎂離子,肥皂容易起泡;泡沫少或產(chǎn)生浮渣的是硬水,因為硬水中含有較多的鈣、鎂離子,會與肥皂中的脂肪酸根離子反應(yīng)生成不溶于水的鈣、鎂鹽,從而降低肥皂的起泡能力。五、該方案至少存在的一個明顯缺陷是:碳粉和氧化銅粉末在加熱時容易混合,難以分離,導(dǎo)致無法確定是碳還原了氧化銅,還是加熱使氧化銅分解,或者兩者都有貢獻(xiàn)。改進(jìn)建議:可以將碳粉和氧化銅粉末混合均勻后,用少量水潤濕,然后放入試管中,用玻璃棒將混合物鋪在試管底部,再進(jìn)行加熱。這樣可以減少碳粉和氧化銅粉末在加熱過程中的混合?;蛘撸梢詫⑻挤酆脱趸~粉末分層放置在試管中,中間用棉花隔開,這樣可以更清楚地觀察到反應(yīng)的發(fā)生。六、化學(xué)方程式:MnO?+4HCl(濃)\xrightarrow{加熱}MnCl?+Cl?↑+2H?O收集方法:向上排空氣法。理由:氯氣(Cl?)的密度比空氣大,且有毒,所以應(yīng)選擇向上排空氣法收集。向上排空氣法是利用氣體密度的差異,將密度大的氣體從短管通入集氣瓶底部,空氣從長管排出,從而收集密度比空氣大的氣體。七、實驗?zāi)康模河檬镌囈海ɑ蚍犹囈海⒓?、乙、丙三種溶液(分別含有硫酸、氫氧化鈉、鹽酸中的一種)一一鑒別出來。簡要步驟:1.用試管分別取少量甲、乙、丙三種溶液,各滴入幾滴石蕊試液(或酚酞試液),觀察顏色變化。2.根據(jù)顏色變化,將能使石蕊試液變紅(或酚酞試液不變色)的溶液認(rèn)定為酸性溶液(可能是硫酸或鹽酸),將能使石蕊試液變藍(lán)(或酚酞試液變紅)的溶液認(rèn)定為堿性溶液(肯定是氫氧化鈉),剩下的溶液即為中性溶液(或弱酸性溶液,在此題中根據(jù)步驟1已確定是酸性溶液,所以剩下的就是鹽酸)。3.為了進(jìn)一步確認(rèn),可以將步驟2中變紅的溶液(硫酸或鹽酸)分別滴入另兩支試管中的溶液(變藍(lán)和不變色的溶液)中,觀察現(xiàn)象。如果其中一支試管中的紅色褪去,說明加入的是氫氧化鈉溶液;如果紅色不褪去,說明加入的是硫酸溶液?,F(xiàn)象觀察:1.如果甲溶液使石蕊試液變紅,乙溶液使石蕊試液變藍(lán),丙溶液使石蕊試液不變色,則甲溶液是硫酸,乙溶液是氫氧化鈉,丙溶液是鹽酸。2.如果甲溶液使石蕊試液變藍(lán),乙溶液使石蕊試液變紅,丙溶液使石蕊試液不變色,則甲溶液是氫氧化鈉,乙溶液是硫酸,丙溶液是鹽酸。3.如果甲溶液使石蕊試液不變色,乙溶液使石蕊試液變紅,丙溶液使石蕊試液變藍(lán),則甲溶液是鹽酸,乙溶液是硫酸,丙溶液是氫氧化鈉。結(jié)論:通過上述步驟和現(xiàn)象觀察,可以將甲、乙、丙三種溶液一一鑒別出來。八、溶液中可能存在的陽離子有:H?、Fe2?、Fe3?。實驗?zāi)康模簷z驗溶液中是否含有鐵離子(Fe3?)。簡要步驟:1.取少量待測溶液于試管中。2.向試管中滴加幾滴K
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