員工消防安全培訓記錄表員工消防安全培訓記錄培訓時間：[具體時間]培訓地點：[詳細地點]培訓講師：[講師姓名]參訓人員：[部門及人員范圍]一、培訓開場培訓講師首先對此次消防安全培訓的重要性進行了強調(diào)。指出火災事故具有突發(fā)性和嚴重性，一旦發(fā)生，不僅會造成財產(chǎn)損失，更可能危及員工的生命安全。在企業(yè)中，消防安全是各項工作順利開展的基礎(chǔ)保障，每一位員工都有責任和義務(wù)掌握基本的消防安全知識和技能。講師以近期發(fā)生的幾起重大火災事故為例，向參訓員工展示了火災帶來的慘痛后果。這些事故中，有的是由于電氣線路老化引發(fā)，有的是因為員工違規(guī)操作，還有的是消防設(shè)施缺失或損壞導致火勢蔓延無法及時控制。通過這些真實案例，讓員工深刻認識到消防安全的嚴峻性和緊迫性。二、火災基礎(chǔ)知識講解1.火災的定義和分類講師詳細解釋了火災的定義，即在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。接著介紹了火災的分類，根據(jù)燃燒物質(zhì)的不同，分為A、B、C、D、E、F六類。-A類火災是指固體物質(zhì)火災，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒引發(fā)的火災。-B類火災是指液體或可熔化的固體物質(zhì)火災，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等。-C類火災是指氣體火災，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等燃燒引起的火災。-D類火災是指金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金等金屬燃燒造成的火災。-E類火災是指帶電火災，即物體帶電燃燒的火災。-F類火災是指烹飪器具內(nèi)的烹飪物（如動植物油脂）火災。講師結(jié)合實際生活和工作場景，舉例說明不同類型火災的特點和常見發(fā)生場所。例如，辦公室內(nèi)的紙張、桌椅等引發(fā)的火災屬于A類火災；食堂廚房的食用油著火則屬于F類火災。讓員工能夠清晰地分辨不同類型的火災，為后續(xù)學習滅火方法奠定基礎(chǔ)。2.火災的形成條件講師介紹了火災形成必須具備的三個條件，即可燃物、助燃物和著火源，這三個條件被稱為“燃燒三要素”。只有當這三個要素同時具備，并且相互作用達到一定的強度時，才會發(fā)生火災。-可燃物是指能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒反應的物質(zhì)，如木材、煤炭、汽油、酒精等。在企業(yè)中，原材料、成品、半成品等都可能是可燃物。-助燃物是指能幫助和支持可燃物質(zhì)燃燒的物質(zhì)，一般指氧和氧化劑，主要是空氣中的氧。-著火源是指供給可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應能量的來源，常見的著火源有明火、電火花、高溫物體等。講師強調(diào)，在日常工作和生活中，要通過控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源等措施來預防火災的發(fā)生。例如，及時清理工作場所的易燃雜物，規(guī)范電氣設(shè)備的使用，避免私拉亂接電線等。3.火災的發(fā)展階段講師講解了火災一般會經(jīng)歷四個階段，即初起階段、發(fā)展階段、猛烈階段和熄滅階段。-初起階段是火災發(fā)生后的最初幾分鐘，此時火勢較小，燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強，是滅火的最佳時機。在這個階段，如果能夠及時發(fā)現(xiàn)并采取正確的滅火措施，很容易將火災撲滅。-發(fā)展階段是火勢由小到大發(fā)展的階段，燃燒速度加快，溫度升高，輻射熱增強，火勢蔓延擴大。在這個階段，滅火的難度會逐漸增加。-猛烈階段是火災發(fā)展到最旺盛的階段，燃燒強度最大，溫度最高，輻射熱最強，火勢蔓延速度最快，對人員和財產(chǎn)的威脅也最大。在這個階段，一般需要專業(yè)的消防隊伍進行滅火救援。-熄滅階段是火災被撲滅的階段，此時火勢逐漸減弱，溫度降低，燃燒停止。講師提醒員工，要特別關(guān)注火災的初起階段，養(yǎng)成及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和初期火災的習慣。一旦發(fā)現(xiàn)火災，要立即采取措施進行撲救，并及時報警。三、消防安全管理制度和職責1.企業(yè)消防安全管理制度講師介紹了企業(yè)制定的一系列消防安全管理制度，包括消防安全檢查制度、消防設(shè)施維護管理制度、用火用電安全管理制度、易燃易爆危險物品管理制度等。-消防安全檢查制度規(guī)定了定期進行消防安全檢查的時間、內(nèi)容和方法。要求各部門每周進行一次自查，企業(yè)每月進行一次全面檢查。檢查內(nèi)容包括消防設(shè)施設(shè)備是否完好、疏散通道是否暢通、用火用電是否規(guī)范等。-消防設(shè)施維護管理制度明確了消防設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)責任人和維護保養(yǎng)周期。要求定期對消防設(shè)施設(shè)備進行檢查、測試和維修，確保其處于良好的運行狀態(tài)。-用火用電安全管理制度對企業(yè)內(nèi)的用火用電行為進行了規(guī)范。禁止在易燃易爆場所使用明火，如需動火作業(yè)，必須辦理動火審批手續(xù)，并采取相應的防火措施。同時，要求規(guī)范電氣設(shè)備的使用，避免過載、短路等情況發(fā)生。-易燃易爆危險物品管理制度對易燃易爆危險物品的儲存、運輸和使用進行了嚴格規(guī)定。要求易燃易爆危險物品必須儲存在專用的倉庫內(nèi)，設(shè)置明顯的警示標志，并采取相應的防火、防爆、防靜電等措施。講師強調(diào)，每一位員工都要嚴格遵守企業(yè)的消防安全管理制度，自覺維護企業(yè)的消防安全環(huán)境。2.員工的消防安全職責講師明確了員工在消防安全方面應承擔的職責，主要包括以下幾個方面：-遵守企業(yè)的消防安全管理制度，不違規(guī)用火、用電、用氣。-學習和掌握基本的消防安全知識和技能，提高自防自救能力。-定期參加企業(yè)組織的消防安全培訓和演練，熟悉本崗位的火災危險性和應急處置方法。-發(fā)現(xiàn)火災隱患及時報告，并積極協(xié)助整改。-發(fā)生火災時，要及時報警，積極參與滅火和疏散逃生，保護現(xiàn)場。講師鼓勵員工在日常工作中積極參與消防安全管理，形成全員參與、共同維護消防安全的良好氛圍。四、消防設(shè)施和器材的使用方法1.滅火器的使用講師介紹了常見滅火器的類型，包括干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等，并詳細講解了它們的適用范圍和使用方法。-干粉滅火器適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設(shè)備火災。其使用方法為：首先，拔掉保險銷；然后，握住噴管前端，對準火焰根部；最后，按下壓把，干粉就會噴出滅火。-二氧化碳滅火器適用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料、儀器儀表、600伏以下電氣設(shè)備及油類的初起火災。使用時，先拔出保險銷，然后一只手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。在室外使用時，應選擇在上風方向噴射；在室內(nèi)窄小空間使用時，滅火后操作者應迅速離開，以防窒息。-泡沫滅火器適用于撲救一般B類火災，如油制品、油脂等火災，也可適用于A類火災，但不能撲救B類火災中的水溶性可燃、易燃液體的火災，如醇、酯、醚、酮等物質(zhì)火災；也不能撲救帶電設(shè)備及C類和D類火災。使用時，應將滅火器顛倒過來，上下晃動幾下，使內(nèi)部的藥劑混合產(chǎn)生泡沫，然后打開閥門，將泡沫噴向火焰根部。講師現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法，并邀請部分員工進行實際操作練習，糾正他們在操作過程中出現(xiàn)的問題，確保員工能夠正確、熟練地使用滅火器。2.消火栓的使用講師講解了消火栓的組成和使用方法。消火栓一般由消火栓箱、水槍、水帶、消火栓閥等組成。使用時，首先打開消火栓箱門，按下內(nèi)部的火警按鈕（有的消火栓箱沒有此按鈕）；然后，取出水槍，將水帶一端與水槍連接，另一端與消火栓閥連接；最后，打開消火栓閥，水就會從水槍噴出滅火。講師強調(diào)，在使用消火栓時，要注意水帶的鋪設(shè)，避免打折和扭曲，確保水流順暢。同時，要根據(jù)火災情況合理調(diào)整水槍的噴射角度和壓力。3.其他消防設(shè)施的介紹講師還介紹了其他常見的消防設(shè)施，如火災自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等。-火災自動報警系統(tǒng)能夠在火災發(fā)生初期及時探測到火災信號，并發(fā)出警報，提醒人員疏散。它由火災探測器、報警控制器、聲光警報器等組成。-自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災發(fā)生時能夠自動噴水滅火的消防設(shè)施，具有滅火效率高、適用范圍廣等優(yōu)點。它分為濕式系統(tǒng)、干式系統(tǒng)、預作用系統(tǒng)等多種類型。-防排煙系統(tǒng)能夠在火災發(fā)生時排除煙霧，為人員疏散和滅火救援創(chuàng)造有利條件。它包括排煙風機、送風機、排煙閥、送風口等設(shè)備。講師通過圖片和視頻資料，讓員工了解這些消防設(shè)施的工作原理和作用，以及在火災發(fā)生時如何正確使用和維護。五、火災報警和應急疏散1.火災報警的方法講師介紹了火災報警的重要性和正確方法。當發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打“119”火警電話報警。報警時，要保持冷靜，準確報告火災發(fā)生的地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)、有無人員傷亡等情況，并留下自己的姓名和聯(lián)系方式。同時，要派人在路口等候消防車的到來，引導消防車迅速到達火災現(xiàn)場。講師還提醒員工，在報警的同時，要及時向企業(yè)的消防安全管理部門報告，以便企業(yè)能夠及時組織人員進行初期滅火和疏散逃生。2.應急疏散的原則和方法講師講解了應急疏散的原則，即確保安全、有序、快速。在火災發(fā)生時，要按照預先制定的疏散預案，迅速組織人員疏散。-疏散時，要優(yōu)先疏散老人、兒童、孕婦、殘疾人等弱勢群體。-要沿著疏散指示標志和安全出口的方向疏散，避免擁擠和踩踏事故的發(fā)生。-在疏散過程中，要低姿前行，用濕毛巾捂住口鼻，以防止吸入煙霧和有毒氣體。-如果疏散通道被煙火封鎖，要及時尋找相對安全的地方躲避，等待救援。講師通過模擬火災場景，組織員工進行了應急疏散演練。在演練過程中，員工們按照講師的指導，迅速、有序地進行疏散，講師對演練情況進行了點評和總結(jié)，指出存在的問題和不足之處，并提