2025年新聞傳播史論真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.中國古代的邸報主要傳播的內(nèi)容是（B）A.小說故事B.政府公文C.娛樂新聞D.商業(yè)信息2.報紙的起源地是（A）A.意大利B.法國C.英國D.德國3.《紐約時報》的創(chuàng)刊時間是（C）A.1851年B.1852年C.1855年D.1854年4.中國現(xiàn)代新聞事業(yè)的奠基人是（A）A.王韜B.譚嗣同C.魯迅D.梁啟超5.新聞傳播學(xué)誕生的標志是（D）A.《新聞學(xué)》的出版B.《傳播學(xué)》的出版C.《大眾傳播》的出版D.《新聞理論》的出版6.世界上第一個廣播電臺是（B）A.BBCB.KDKAC.VOAD.RRA7.中國第一個電視臺是（C）A.中央電視臺B.上海電視臺C.北京電視臺D.廣東電視臺8.新聞傳播的“把關(guān)人”理論是由（A）提出的A.沃爾特·李普曼B.保羅·拉扎斯菲爾德C.哈羅德·拉斯韋爾D.卡爾·霍夫蘭9.互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播的特點不包括（D）A.互動性強B.傳播速度快C.信息海量D.傳播單向10.新聞傳播的“議程設(shè)置”理論是由（B）提出的A.丹尼爾·貝爾B.馬克斯·韋伯C.赫伯特·西蒙D.沃爾特·李普曼二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.中國古代的新聞傳播形式包括（ABC）A.邸報B.傳單C.話本D.小說2.報紙的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段（ABCD）A.手抄報B.印刷報C.石印報D.電子報3.新聞傳播學(xué)的主要研究內(nèi)容包括（ABCD）A.新聞傳播理論B.新聞傳播史C.新聞傳播實務(wù)D.新聞傳播效果4.廣播的特點包括（ABCD）A.傳播速度快B.傳播范圍廣C.互動性強D.聲音傳播5.電視新聞傳播的特點包括（ABCD）A.視聽結(jié)合B.傳播速度快C.信息量大D.互動性強6.新聞傳播的“使用與滿足”理論是由（AB）提出的A.丹尼爾·卡諾伊B.馬丁·科林斯C.保羅·拉扎斯菲爾德D.哈羅德·拉斯韋爾7.新聞傳播的“沉默的螺旋”理論是由（A）提出的A.伊麗莎白·諾爾-諾依曼B.丹尼爾·貝爾C.赫伯特·西蒙D.沃爾特·李普曼8.互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播的形式包括（ABCD）A.新聞網(wǎng)站B.博客C.微博D.視頻平臺9.新聞傳播的“培養(yǎng)理論”是由（A）提出的A.喬治·格伯納B.保羅·拉扎斯菲爾德C.哈羅德·拉斯韋爾D.卡爾·霍夫蘭10.新聞傳播的“議程設(shè)置”理論的主要內(nèi)容包括（ABCD）A.議程設(shè)置功能B.議程設(shè)置層次C.議程設(shè)置機制D.議程設(shè)置效果三、判斷題（每題2分，共20分）1.中國古代的邸報是政府官方的報紙。（正確）2.報紙的起源地是英國。（錯誤）3.《紐約時報》是世界上發(fā)行量最大的報紙。（正確）4.中國現(xiàn)代新聞事業(yè)的奠基人是梁啟超。（錯誤）5.新聞傳播學(xué)誕生的標志是《新聞學(xué)》的出版。（錯誤）6.世界上第一個廣播電臺是BBC。（錯誤）7.中國第一個電視臺是中央電視臺。（錯誤）8.新聞傳播的“把關(guān)人”理論是由哈羅德·拉斯韋爾提出的。（錯誤）9.互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播的特點不包括傳播單向。（正確）10.新聞傳播的“議程設(shè)置”理論是由沃爾特·李普曼提出的。（錯誤）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述中國古代新聞傳播的特點。中國古代新聞傳播的特點主要包括：傳播形式多樣，如邸報、傳單、話本等；傳播范圍有限，主要在官方和士大夫階層中傳播；傳播內(nèi)容以政治和官方信息為主；傳播手段落后，主要依靠手抄和口耳相傳。2.簡述新聞傳播的“把關(guān)人”理論。新聞傳播的“把關(guān)人”理論認為，在新聞傳播過程中，存在一系列的“把關(guān)人”，他們通過各種手段篩選和過濾信息，決定哪些信息能夠被傳播，哪些信息不能被傳播。這些“把關(guān)人”包括記者、編輯、審查機構(gòu)等。3.簡述廣播新聞傳播的特點。廣播新聞傳播的特點主要包括：傳播速度快，能夠及時傳遞信息；傳播范圍廣，覆蓋面大；聲音傳播，通過聽覺傳遞信息；互動性強，能夠與聽眾進行互動。4.簡述互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播的形式。互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播的形式主要包括：新聞網(wǎng)站，如新浪新聞、搜狐新聞等；博客，如博客中國、新浪博客等；微博，如新浪微博、騰訊微博等；視頻平臺，如優(yōu)酷、愛奇藝等。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論新聞傳播的“議程設(shè)置”理論的意義。新聞傳播的“議程設(shè)置”理論認為，媒體通過選擇報道哪些議題，以及如何報道這些議題，來影響公眾對這些議題的關(guān)注程度和看法。這一理論的意義在于揭示了媒體在塑造公眾輿論中的重要作用，提醒人們要警惕媒體議程設(shè)置的傾向，保持批判性思維。2.討論新聞傳播的“培養(yǎng)理論”的意義。新聞傳播的“培養(yǎng)理論”認為，長期接觸特定類型的媒體內(nèi)容，會形成對現(xiàn)實世界的特定看法。這一理論的意義在于提醒人們要警惕長期接觸負面新聞的影響，保持積極樂觀的心態(tài)，同時也要注意選擇健康的媒體內(nèi)容，促進身心健康。3.討論新聞傳播的“沉默的螺旋”理論的意義。新聞傳播的“沉默的螺旋”理論認為，人們會根據(jù)社會輿論的壓力來決定是否表達自己的觀點，如果認為自己的觀點與主流意見一致，就會表達出來，如果認為自己的觀點與主流意見不一致，就會保持沉默。這一理論的意義在于揭示了社會輿論對個人表達的影響，提醒人們在表達觀點時要考慮社會輿論的壓力，保持理性思考。4.討論新聞傳播的“使用與滿足”理論的意義。新