上海教資考試題庫及答案_第1頁
上海教資考試題庫及答案_第2頁
上海教資考試題庫及答案_第3頁
上海教資考試題庫及答案_第4頁
上海教資考試題庫及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上海教資考試題庫及答案

姓名:__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.教育學(xué)的根本任務(wù)是研究什么?()A.教育現(xiàn)象B.教育目的C.教育規(guī)律D.教育方法2.教師職業(yè)道德的核心是什么?()A.尊重學(xué)生B.敬業(yè)愛崗C.誠實(shí)守信D.公平公正3.學(xué)生的本質(zhì)屬性是什么?()A.個(gè)體發(fā)展B.社會(huì)存在C.教育對(duì)象D.知識(shí)積累4.教育的基本要素包括哪些?()A.教育者、受教育者、教育內(nèi)容、教育方法B.教育者、受教育者、教育環(huán)境、教育設(shè)施C.教育者、受教育者、教育目的、教育手段D.教育者、受教育者、教育機(jī)構(gòu)、教育政策5.教育的最根本任務(wù)是培養(yǎng)什么?()A.專業(yè)知識(shí)B.社會(huì)技能C.道德品質(zhì)D.個(gè)性發(fā)展6.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是什么?()A.知識(shí)性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性、連續(xù)性B.知識(shí)性、規(guī)范性、連續(xù)性、復(fù)雜性C.知識(shí)性、規(guī)范性、創(chuàng)造性、連續(xù)性D.知識(shí)性、創(chuàng)造性、規(guī)范性、復(fù)雜性7.學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律包括哪些?()A.順序性、階段性、互補(bǔ)性、差異性B.順序性、規(guī)律性、互補(bǔ)性、差異性C.順序性、階段性、規(guī)律性、差異性D.順序性、規(guī)律性、階段性、互補(bǔ)性8.課程設(shè)計(jì)的基本原則是什么?()A.科學(xué)性、教育性、實(shí)踐性、開放性B.科學(xué)性、教育性、規(guī)范性、開放性C.科學(xué)性、規(guī)范性、實(shí)踐性、開放性D.科學(xué)性、教育性、規(guī)范性、實(shí)踐性9.學(xué)校教育在個(gè)體身心發(fā)展中起什么作用?()A.決定性作用B.輔助性作用C.限制性作用D.促進(jìn)性作用10.教師與學(xué)生之間的關(guān)系是什么?()A.教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體B.學(xué)生是主導(dǎo),教師是主體C.教師與學(xué)生是平等的合作關(guān)系D.教師與學(xué)生是上下級(jí)關(guān)系二、多選題(共5題)11.教師應(yīng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?()A.知識(shí)素養(yǎng)B.思想道德素養(yǎng)C.心理素養(yǎng)D.生理素養(yǎng)E.交際素養(yǎng)12.教育的基本特點(diǎn)包括哪些?()A.目的性B.選擇性C.發(fā)展性D.階段性E.傳承性13.學(xué)校管理的基本原則有哪些?()A.目標(biāo)管理原則B.規(guī)范管理原則C.效率管理原則D.人本管理原則E.創(chuàng)新管理原則14.德育的基本方法有哪些?()A.榜樣示范法B.情境陶冶法C.實(shí)踐鍛煉法D.說服教育法E.評(píng)價(jià)法15.教學(xué)的基本任務(wù)有哪些?()A.傳授知識(shí)B.培養(yǎng)技能C.發(fā)展智力D.培養(yǎng)品德E.健全身心三、填空題(共5題)16.教育的基本要素包括______、______、______和______。17.學(xué)生的身心發(fā)展具有______、______、______和______的特點(diǎn)。18.教師職業(yè)道德的核心是______,這是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。19.教育學(xué)的根本任務(wù)是______,從而為教育實(shí)踐提供科學(xué)依據(jù)。20.學(xué)校教育在個(gè)體身心發(fā)展中起______作用,是推動(dòng)個(gè)體身心發(fā)展的關(guān)鍵因素。四、判斷題(共5題)21.教育可以完全改變一個(gè)人的命運(yùn)。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教師職業(yè)道德的核心是尊重學(xué)生。()A.正確B.錯(cuò)誤23.學(xué)生的身心發(fā)展具有階段性,因此在教育過程中應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同階段進(jìn)行針對(duì)性教育。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教育學(xué)的根本任務(wù)是研究教育現(xiàn)象。()A.正確B.錯(cuò)誤25.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一指導(dǎo)者。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)26.請(qǐng)簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。27.試述教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用。28.如何提高課堂教學(xué)的有效性?29.請(qǐng)分析教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。30.試述班級(jí)管理的目標(biāo)。

上海教資考試題庫及答案一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】教育學(xué)的根本任務(wù)是揭示教育規(guī)律,從而為教育實(shí)踐提供科學(xué)依據(jù)。2.【答案】B【解析】教師職業(yè)道德的核心是敬業(yè)愛崗,這是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。3.【答案】A【解析】學(xué)生的本質(zhì)屬性是個(gè)體發(fā)展,學(xué)生是教育過程中個(gè)體發(fā)展的主體。4.【答案】A【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育內(nèi)容、教育方法。5.【答案】D【解析】教育的最根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使其成為具有獨(dú)立人格和創(chuàng)新能力的人。6.【答案】A【解析】教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是知識(shí)性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性、連續(xù)性。7.【答案】A【解析】學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律包括順序性、階段性、互補(bǔ)性、差異性。8.【答案】A【解析】課程設(shè)計(jì)的基本原則是科學(xué)性、教育性、實(shí)踐性、開放性。9.【答案】D【解析】學(xué)校教育在個(gè)體身心發(fā)展中起促進(jìn)性作用,是推動(dòng)個(gè)體身心發(fā)展的關(guān)鍵因素。10.【答案】C【解析】教師與學(xué)生之間是平等的合作關(guān)系,雙方在教育教學(xué)過程中相互尊重、相互促進(jìn)。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCE【解析】教師應(yīng)具備知識(shí)素養(yǎng),這是教學(xué)的基本條件;思想道德素養(yǎng),這是教師職業(yè)的靈魂;心理素養(yǎng),這是教師健康工作的保證;交際素養(yǎng),這是教師與學(xué)生、家長以及同事溝通的必備條件。12.【答案】ABCDE【解析】教育的基本特點(diǎn)包括目的性,即教育是有目的的培養(yǎng)人的活動(dòng);選擇性,即教育選擇和塑造人的活動(dòng);發(fā)展性,即教育促進(jìn)人的全面發(fā)展;階段性,即教育適應(yīng)人的不同發(fā)展階段;傳承性,即教育是文化傳承的重要途徑。13.【答案】ABCDE【解析】學(xué)校管理的基本原則包括目標(biāo)管理原則,即以目標(biāo)為導(dǎo)向進(jìn)行管理;規(guī)范管理原則,即依據(jù)規(guī)章制度進(jìn)行管理;效率管理原則,即追求管理的最高效率;人本管理原則,即以人為中心的管理;創(chuàng)新管理原則,即不斷改革創(chuàng)新以適應(yīng)發(fā)展需要。14.【答案】ABCDE【解析】德育的基本方法包括榜樣示范法,即通過榜樣的力量來影響學(xué)生;情境陶冶法,即通過創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境來陶冶學(xué)生的情操;實(shí)踐鍛煉法,即通過實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉學(xué)生的品德;說服教育法,即通過說服教育來引導(dǎo)學(xué)生;評(píng)價(jià)法,即通過評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生品德的發(fā)展。15.【答案】ABCDE【解析】教學(xué)的基本任務(wù)包括傳授知識(shí),這是教學(xué)的首要任務(wù);培養(yǎng)技能,即培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力;發(fā)展智力,即發(fā)展學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力等;培養(yǎng)品德,即培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感;健全身心,即促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。三、填空題(共5題)16.【答案】教育者受教育者教育內(nèi)容教育方法【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育方法,這四個(gè)要素相互依存,共同構(gòu)成了教育活動(dòng)的基本框架。17.【答案】順序性階段性互補(bǔ)性差異性【解析】學(xué)生的身心發(fā)展具有順序性、階段性、互補(bǔ)性和差異性,這些特點(diǎn)要求教育必須遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,因材施教。18.【答案】敬業(yè)愛崗【解析】教師職業(yè)道德的核心是敬業(yè)愛崗,這是教師對(duì)教育事業(yè)忠誠、對(duì)工作盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。19.【答案】揭示教育規(guī)律【解析】教育學(xué)的根本任務(wù)是揭示教育規(guī)律,通過對(duì)教育現(xiàn)象的研究,總結(jié)出普遍適用的教育理論,指導(dǎo)教育實(shí)踐。20.【答案】促進(jìn)性【解析】學(xué)校教育在個(gè)體身心發(fā)展中起促進(jìn)性作用,通過有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】教育對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要影響,但并不能完全改變一個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的努力、家庭背景和社會(huì)環(huán)境等因素也起著重要作用。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師職業(yè)道德的核心是敬業(yè)愛崗,尊重學(xué)生是其中的一個(gè)方面,但不是核心。23.【答案】正確【解析】學(xué)生的身心發(fā)展具有階段性,每個(gè)階段都有其特點(diǎn)和需求,因此教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同階段進(jìn)行針對(duì)性的教育。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】教育學(xué)的根本任務(wù)是揭示教育規(guī)律,而不是僅僅研究教育現(xiàn)象。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)者,但不是唯一的,學(xué)生的自我學(xué)習(xí)、同伴學(xué)習(xí)以及家庭和社會(huì)環(huán)境等都是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要來源。五、簡答題(共5題)26.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。愛國守法是教師的基本要求,愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的核心,關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂,教書育人是教師的天職,為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求,終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力?!窘馕觥拷處熉殬I(yè)道德規(guī)范是教師應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則,這些規(guī)范涵蓋了教師職業(yè)的各個(gè)方面,旨在引導(dǎo)教師成為社會(huì)的楷模。27.【答案】教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.教育促進(jìn)個(gè)體身心發(fā)展;2.教育對(duì)個(gè)體智力發(fā)展具有引領(lǐng)作用;3.教育對(duì)個(gè)體品德發(fā)展具有塑造作用;4.教育對(duì)個(gè)體社會(huì)性發(fā)展具有引導(dǎo)作用?!窘馕觥拷逃龑?duì)個(gè)體發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響,它不僅能夠促進(jìn)個(gè)體的身心發(fā)展,還能夠引導(dǎo)個(gè)體形成正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感,對(duì)個(gè)體的一生具有重要意義。28.【答案】提高課堂教學(xué)的有效性可以從以下幾個(gè)方面入手:1.精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo);2.選擇合適的教學(xué)方法;3.創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境;4.注重學(xué)生的主體地位;5.加強(qiáng)教學(xué)反思。【解析】課堂教學(xué)是教育的重要環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)的有效性對(duì)于實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)至關(guān)重要。通過精心設(shè)計(jì)、合適的方法、良好的環(huán)境、學(xué)生的主體地位和教學(xué)反思,可以顯著提高課堂教學(xué)的效果。29.【答案】教師勞動(dòng)的特點(diǎn)主要包括:1.知識(shí)性和復(fù)雜性;2.創(chuàng)造性和示范性;3.連續(xù)性和長期性;4.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論