2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫——菲律賓語專業(yè)學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.菲律賓語聲調(diào)系統(tǒng)2.菲律賓文學(xué)中的“馬卡蒂時代”小說3.菲律賓“民族文學(xué)”概念4.菲律賓學(xué)中的“后殖民批評”二、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述菲律賓語言學(xué)家對菲律賓語音系學(xué)分類的主要貢獻(xiàn)。2.概述菲律賓當(dāng)代詩歌研究中的主要議題和代表性學(xué)者。3.闡述菲律賓文化研究中關(guān)于“菲律賓性”（Filipinidad）構(gòu)建的關(guān)鍵爭論點(diǎn)。4.簡要介紹菲律賓歷史研究中關(guān)于美國殖民時期社會變遷的兩種主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。三、論述題（每題15分，共45分）1.試比較分析菲律賓傳統(tǒng)口頭史詩（如巴朗古）與書面文學(xué)在主題和藝術(shù)表現(xiàn)上的異同，并探討相關(guān)學(xué)術(shù)研究視角。2.論述菲律賓社會學(xué)家在研究族群關(guān)系和城市化進(jìn)程方面的主要理論貢獻(xiàn)及其現(xiàn)實(shí)意義。3.結(jié)合具體實(shí)例，論述語言接觸對菲律賓語發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，并分析相關(guān)學(xué)術(shù)研究的價值。試卷答案一、名詞解釋1.菲律賓語聲調(diào)系統(tǒng)：指菲律賓語中，音高變化能夠區(qū)分詞義的一種語音現(xiàn)象。其系統(tǒng)通常包含高平、中平、低降三個基本聲調(diào)，部分語言還有升調(diào)。菲律賓語聲調(diào)系統(tǒng)的研究涉及音高測量、聲調(diào)起源、聲調(diào)與語法語義關(guān)系等多個方面，是菲律賓語言學(xué)的重要研究領(lǐng)域。學(xué)者們對其分類（如單元音調(diào)、雙元音調(diào)等）和演變進(jìn)行了深入探討。2.菲律賓文學(xué)中的“馬卡蒂時代”小說：指20世紀(jì)初，以菲律賓作家何塞·黎薩（J.Rizal）為思想先驅(qū)，一批新一代作家（如馬卡蒂自己、塞薩爾·阿維利亞爾、格拉西亞諾·科洛尼亞等）創(chuàng)作的反映社會現(xiàn)實(shí)、批判殖民統(tǒng)治、探索民族認(rèn)同的小說。這些作品通常聚焦于都市生活、社會精英的道德敗壞、社會不公等問題，風(fēng)格上呈現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義與自然主義的特點(diǎn)，對菲律賓現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。3.菲律賓“民族文學(xué)”概念：指圍繞菲律賓民族身份認(rèn)同、歷史記憶和文化獨(dú)特性構(gòu)建的文學(xué)創(chuàng)作與批評話語。該概念強(qiáng)調(diào)文學(xué)應(yīng)反映菲律賓人民的真實(shí)生活和情感，表現(xiàn)民族精神，批判外來文化影響和內(nèi)部壓迫。這一概念在20世紀(jì)中葉的菲律賓文學(xué)運(yùn)動中尤為突出，與“本土主義”思潮密切相關(guān)，對菲律賓文學(xué)的發(fā)展軌跡和評價標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了重要影響。4.菲律賓學(xué)中的“后殖民批評”：指運(yùn)用后殖民理論（如文化雜糅、東方主義、宗主國/殖民地關(guān)系等）來分析和解讀菲律賓歷史、文化、文學(xué)和身份認(rèn)同的研究視角。該視角關(guān)注殖民（西班牙、美國）及后殖民時期菲律賓社會文化中權(quán)力關(guān)系、文化混融、身份焦慮、抵抗敘事等問題，旨在揭示殖民遺產(chǎn)對菲律賓社會文化結(jié)構(gòu)的持續(xù)影響。二、簡答題1.菲律賓語言學(xué)家對菲律賓語音系學(xué)分類的主要貢獻(xiàn)在于：早期學(xué)者如佩德羅·阿吉萊拉（PedroAguilera）等人開始系統(tǒng)記錄和描寫菲律賓語言的語音系統(tǒng)。隨后，以馬利納·加西亞-德·加西亞（MarinaGaspardeGarcia）等為代表的學(xué)者，運(yùn)用現(xiàn)代語言學(xué)理論，對菲律賓南島語系諸語言（特別是他加祿語、他描利語等）的聲調(diào)、元音、輔音系統(tǒng)進(jìn)行了細(xì)致的描寫和分析，并將其納入更廣泛的語言學(xué)分類框架中。他們的研究確定了菲律賓語音系的一些普遍特征（如復(fù)雜的元音和諧、聲調(diào)系統(tǒng)），并探討了這些特征與其他南島語乃至世界語言的聯(lián)系，為菲律賓語言學(xué)奠定了基礎(chǔ)。2.菲律賓當(dāng)代詩歌研究的主要議題包括：對“馬卡蒂時代”詩歌的再評估；對都市化、全球化背景下菲律賓詩歌新趨勢的探討；對身份政治（性別、族群、階級）在詩歌中的體現(xiàn)；詩歌語言實(shí)驗(yàn)（如后現(xiàn)代主義、超現(xiàn)實(shí)主義手法）的研究；不同區(qū)域（如呂宋、棉蘭老）詩歌傳統(tǒng)的比較等。代表性學(xué)者如特里薩·美塔（TeresaMagno-Allan）、曼努埃爾·維加（ManuelViray）、安吉爾·加西亞-科羅納（AngelGarcia-Corona）等人的作品和理論貢獻(xiàn)是研究中的重要對象。3.菲律賓文化研究中關(guān)于“菲律賓性”（Filipinidad）構(gòu)建的關(guān)鍵爭論點(diǎn)主要涉及：其文化特征的來源是本土傳統(tǒng)、西班牙/美國殖民影響，還是兩者互動融合的產(chǎn)物？如何定義和區(qū)分“菲律賓性”與“菲律賓民族主義”？在全球化和移民背景下，“菲律賓性”如何被重新協(xié)商和表現(xiàn)？不同族群（如他加祿人、伊洛卡諾人等）的文化認(rèn)同與“菲律賓性”的關(guān)系是什么？學(xué)術(shù)界存在關(guān)于“菲律賓性”本質(zhì)是統(tǒng)一性還是多元性、是穩(wěn)定性還是流動性的持續(xù)討論。4.菲律賓歷史研究中關(guān)于美國殖民時期社會變遷的兩種主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)是：一種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)美國殖民帶來的現(xiàn)代化和進(jìn)步，認(rèn)為其推動了教育、法律、衛(wèi)生等領(lǐng)域的改革，促進(jìn)了菲律賓社會向“文明”轉(zhuǎn)型。代表學(xué)者可能關(guān)注美國政策的具體實(shí)施效果。另一種觀點(diǎn)則批判美國殖民的剝削性和不平等性，認(rèn)為其加深了社會階層分化（如精英集團(tuán)的形成），強(qiáng)化了種族等級制度（如“美治下士紳”），并未實(shí)現(xiàn)真正的民主和獨(dú)立，且其文化影響是同質(zhì)化和剝削性的。代表學(xué)者可能更側(cè)重于階級分析、種族關(guān)系和殖民話語的研究。三、論述題1.菲律賓傳統(tǒng)口頭史詩（如巴朗古）與書面文學(xué)在主題和藝術(shù)表現(xiàn)上的異同主要體現(xiàn)在：相同點(diǎn)在于兩者都深刻反映了菲律賓社會的歷史記憶、文化價值觀和族群認(rèn)同。例如，都包含對英雄行為的頌揚(yáng)、對祖先的追溯、對自然力量的敬畏、對道德教誨的傳遞以及對社會現(xiàn)實(shí)（戰(zhàn)爭、社會不公）的反映。藝術(shù)表現(xiàn)上都運(yùn)用了豐富的想象、夸張的手法、固定的程式化語言（如格律、套語）和音韻效果。不同點(diǎn)則較為顯著：巴朗古作為口頭表演藝術(shù)，其主題更側(cè)重于宏大敘事（如英雄征戰(zhàn)、創(chuàng)世神話），形式上具有即興性和互動性，語言更貼近口語，強(qiáng)調(diào)音韻節(jié)奏感，角色（哈里安）的表演性很強(qiáng)。而書面文學(xué)（尤其是現(xiàn)代文學(xué)）主題更為多樣和個體化，涵蓋社會現(xiàn)實(shí)、內(nèi)心世界、哲學(xué)思辨等，形式更為規(guī)范和復(fù)雜，語言可以更書面化、更具實(shí)驗(yàn)性，且缺乏口頭表演的即時互動和音韻要求。學(xué)術(shù)研究視角上，對巴朗古的研究強(qiáng)調(diào)其“活態(tài)”文化遺產(chǎn)價值、表演理論、口頭傳統(tǒng)與社會變遷的關(guān)系；對書面文學(xué)的研究則側(cè)重于文本分析、作者生平、社會語境、文學(xué)流派等。2.菲律賓社會學(xué)家在研究族群關(guān)系和城市化進(jìn)程方面的主要理論貢獻(xiàn)及其現(xiàn)實(shí)意義體現(xiàn)在：首先，在族群關(guān)系研究上，學(xué)者們（如社會學(xué)家何西阿·羅哈斯JoséV.Roca等）發(fā)展了分析菲律賓族群接觸與沖突的理論框架，關(guān)注族群身份認(rèn)同的形成、族群間的社會經(jīng)濟(jì)互動、政治動員以及國家政策對族群關(guān)系的影響。他們的研究揭示了菲律賓族群關(guān)系的復(fù)雜性（既有合作也有沖突），挑戰(zhàn)了簡單的種族主義或本質(zhì)主義觀點(diǎn)，為理解和緩解族群矛盾提供了理論依據(jù)。其次，在城市化進(jìn)程研究上，學(xué)者們（如社會學(xué)家弗朗西斯科·阿吉拉爾FranciscoAguirre等）運(yùn)用城市社會學(xué)、發(fā)展社會學(xué)理論，分析了菲律賓快速城市化帶來的社會問題（如住房短缺、貧困集中、犯罪率上升、環(huán)境惡化）和社會機(jī)遇（如就業(yè)機(jī)會增加、生活方式多樣化）。他們的研究強(qiáng)調(diào)了城市規(guī)劃、土地政策、社會保障體系在應(yīng)對城市化挑戰(zhàn)中的重要性，為政府制定相關(guān)政策提供了實(shí)證支持和理論參考。這些貢獻(xiàn)的現(xiàn)實(shí)意義在于，為菲律賓社會處理族群和諧與城市可持續(xù)發(fā)展等關(guān)鍵議題提供了重要的知識資源和分析工具。3.語言接觸對菲律賓語發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響體現(xiàn)在多個層面，相關(guān)學(xué)術(shù)研究的價值巨大。影響方面：首先，語音上，多種語言（西班牙語、英語、他加祿語等）的接觸導(dǎo)致菲律賓語語音系統(tǒng)的變化，如某些輔音的丟失或添加、元音系統(tǒng)的調(diào)整、以及受西班牙語影響的語音同化現(xiàn)象。其次，詞匯上，菲律賓語吸收了大量外來詞，尤其是在宗教、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域，形成了獨(dú)特的詞匯層累現(xiàn)象。語法上，雖然核心語法結(jié)構(gòu)保持相對穩(wěn)定，但在句法結(jié)構(gòu)、時態(tài)表達(dá)等方面也受到接觸語言的影響，出現(xiàn)了混合或變異現(xiàn)象。形態(tài)上，一些語言（如他描利語）的黏著形態(tài)可能受到周邊