2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè):學(xué)術(shù)研究實踐分享_第1頁
2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè):學(xué)術(shù)研究實踐分享_第2頁
2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè):學(xué)術(shù)研究實踐分享_第3頁
2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè):學(xué)術(shù)研究實踐分享_第4頁
2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè):學(xué)術(shù)研究實踐分享_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫——菲律賓語專業(yè):學(xué)術(shù)研究實踐分享考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)請根據(jù)題意,在括號內(nèi)填入最恰當(dāng)?shù)倪x項字母。1.在菲律賓語學(xué)術(shù)論文中,描述一個文化現(xiàn)象時,選用詞語“______”比使用“______”更正式、更具學(xué)術(shù)性。a.kasing,bagob.prinsipyo,pagkakataonc.pananaw,damdamind.kaugnay,likha2.下面哪個菲律賓語動詞形式最常用于構(gòu)成研究計劃或論文中的目標(biāo)陳述?a.Naisnamingmalaman...b.Ginagawanaming...c.Kailangannaming...d.Naglalayongnaming...3.閱讀一篇關(guān)于菲律賓當(dāng)代文學(xué)的評論文章,作者提到“______”是區(qū)分其作品與其他作家的一個顯著特征。a.Paggamitngmgasalitangkolokyalb.Paglalarawanngmgaordinaryongtaosakanilangpang-araw-arawnabuhayc.Pagtatangkiliksatraditionalnamgatematuladngpasasalamatd.Pagsulatngmgamahabangpantasongtalambuhay4.在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時,使用菲律賓語動詞“______”來指代作者在文中提出的觀點或論證,是比較合適的。a.Nagpahayagb.Naglarawanc.Nagbibigayalingawad.Naglalarawan5.如果你想表達(dá)“這項研究旨在探討菲律賓電影中的身份認(rèn)同問題”,以下哪種句式更符合菲律賓語的表達(dá)習(xí)慣?a.AngpagsusurinaitoaynaglalayongmalamanangusapinngpagkakakilanlansamgapelikulangPilipinas.b.Naglalayongangpagsusurinaitosapag-aaralngusapinngpagkakakilanlansamgapelikulangPilipinas.c.Angpagsusurinaitoayparasapag-aaralangusapinngpagkakakilanlansamgapelikulangPilipinas.d.Naglalayongpag-aaralangpagsusurinaitosausapinngpagkakakilanlansamgapelikulangPilipinas.6.在描述一項研究方法時,使用短語“______”來解釋研究對象的選擇,是清晰且專業(yè)的表達(dá)。a.Angpinilinamingtanongaybasesamgadatosnanaitabi.b.Angpinilinamingtanongaydahilsamganaisnamingmalaman.c.Angpinilinamingtanongaybasesasistemangpagpilinasinabisaaklatni[Author].d.Angpinilinamingtanongaynapilidahilsakanyangkakaibahan.7.以下哪句話最能體現(xiàn)對菲律賓文學(xué)作品中“balagtasan”(傳統(tǒng)詩歌對決)文化內(nèi)涵的理解?a.AngbalagtasanayisanguringpanitikangPilipinonanaglalarawanngmgamahabangkuwentongmaymgadiwa.b.Angbalagtasanayisangtradisyonalnapagtitiponkungsaannagtatangkilikangdalawangmanunulatsapagtalakayngmgausapinsapag-usbongngPilipinas.c.Angbalagtasanayisangparaanngpagsulatkungsaansinusuringmanunulatangmgasalitaparasakanilangkahulugan.d.Angbalagtasanayisanguringmusikananagamitsamgapampamaypay.8.在撰寫研究摘要時,菲律賓語動詞“______”通常用來引導(dǎo)對研究目的的陳述。a.Nagsasabib.Naglalarawanc.Naglilitisd.Naglalayong9.一篇關(guān)于菲律賓社會變遷的學(xué)術(shù)論文中,作者使用短語“______”來強(qiáng)調(diào)其分析的理論框架,這種表達(dá)是恰當(dāng)?shù)?。a.Angdiskusyonnaitoaysumasalaminsateoryangmarxista.b.Pinag-aaralanngdiskusyonnaitoangusapinngpagbabagosaPilipinas.c.Nakatuonangdiskusyonnaitosamgaordinaryongtao.d.IpinapakitangdiskusyonnaitoangmgaproblemangPilipinas.10.當(dāng)你需要引用一位菲律賓學(xué)者的觀點來支持你的論點時,使用句式“______”進(jìn)行轉(zhuǎn)述或引用是比較規(guī)范的。a.Sinabini[Author]na...b.[Author]aynagsabing...c.Ayonsa[Author],...d.Angpananawni[Author]ay...二、填空題(每空1分,共15分)請根據(jù)題意,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)姆坡少e語單詞或短語。1.Angmga______aymahalagangbahagingpagsulatngakademikongpapel,kungsaansinusuriatbinibigyangcontextangmgapinagmulan.2.SaPilipinas,ang______ayisangmahalagangpatangkasapag-unawasakulturaatkasaysayan.3.Angpaggamitng______sapananaliksikaynagpapahusaysaaklatnaito.4.Angmgasalitang______aynaglalarawanngmgasalitanaangkahuluganaynaka-ugatsakulturaopanlipunan.5.Ang______ayisanguringpagsulatkungsaansinusuriangmgasalitaatistrukturaparasakanilangpagkakaparehoatpagkakaiba.6.Saaklatnaito,______angpinakaunanghakbangnakailangangawinbagomagpatupadngpag-aaral.7.Angmgausapinsa______aymadalasnanagpapakitangmgasaloobinngPilipinongmamamayan.8.Ang______ayisangmahalagangkasanayansapananaliksiknanagsasabingpagigingmalinawatdirektangpagsasabingmgabagay.9.Angmga______aynaglalarawanngmgasalitangnauugatsaibangwika,lalonasaEspanyol.10.Ang______ayangprosesongpaghahanapngmgatanongnanaismalamanatpagtuturongmgasagotnito.11.Ang______ayisangmahalagangbahagingkasanayanngpananaliksiknanagsasabingpagigingmaingatsamgaimpormasyonnanatatanggap.12.Angmga______aynaglalarawanngmgasalitangmadalasnaginagamitsapang-araw-arawnabuhayathindiformal.13.Ang______ayisanguringpagsulatkungsaansinusuriangisangpaksasapamamagitanngmgakatanunganatsagot.14.Ang______ayisangmahalagangkonseptosapananaliksiknanagsasabingpagigingmalinawkungbakitnagigingmahalagaangmgatanongnaisinasaalang-alang.15.Ang______ayisangmahalagangkasanayansapaggamitngwikananagsasabingpagigingmaingatsapagpilingmgasalitaparasatamangkahulugan.三、閱讀理解與文獻(xiàn)分析(共25分)閱讀以下菲律賓語文獻(xiàn)片段,然后回答后面的問題。Kahon1NaglalarawanangmaiklingkuwentongitongisangbinibigyanngbuhaynaPilipinananamumuhaysaisangmalakinglungsod.Angkanyangbuhayaynaisimulamulasaisangmahihirapnabackground,ngunitsapamamagitanngkanyangsarilingkakayahanatdeterminasyon,aynakamitniyaangsuccesssalarangangng[Field].Gayunpaman,angkanyangpagkamitngsuccessaynagdulotngmgaproblemasakanyangpamilyaatmgakaibigan.Angkanyangmgakaibiganaynagsasabingsiyaaynagliitinngsariliyaatnawalaangkanyangpersonalnabuhay.Angkanyangpamilya,naman,aynaghahangadsakanyanamagingmas"normal"atmakapasasaordinaryongbuhay.Sahuli,angkanyangpagsuboknamakamitangkaligtasanaynagingsanhingisangmalakingkasalukuyannahumintosakanyangbuhay.Angkuwentongitoaynagtataglayngmgatemangpagsubok,pagkakamitngsuccess,atanghalagangpagkakaroonngpagkakapantay-pantaysalipunan.1.(5分)Ibigsabihinngpangungusapna"angkanyangpagkamitngsuccessaynagdulotngmgaproblemasakanyangpamilyaatmgakaibigan"?Magbigayngpangunahingkahuluganngeksprsimengitosakontekstongkuwentongito.2.(5分)Anoangmgatemanalumalabassamaiklingkuwentongito?Magbigayngdalawang(2)kabanatanatemaatisulatangkanilangpaliwanagbawatisa.3.(5分)Ibigsabihinngeksprsimeng"nakamitniyaangsuccesssalarangangng[Field]"kungangFieldayisang(1)pormalnaakademikonglarangantuladngpilosopiyaoekonomiks?MagbigayngpaglalarawanohalimbawangisangPilipinongmamamayangnakamitangsuccesssaganitongakademikonglarangan.4.(5分)Bataysakuwentongito,anoangipinapahiwatigngmay-akdasapagtalakayngpagkakaroonngpagkakapantay-pantaysalipunan?Magbigayngisang(1)pangungusapnasumasalaminsapangunahingideya.Kahon2AngPilipinasayisangbansangmaymalakingdamdaminsapaggamitngwikangIngles,lalonasalaranganngedukasyonatnegosyo.Gayunpaman,angpaggamitngwikangPilipinosaakademikongkontekstoaymahalagadin.AngwikangPilipinoangnagtataglayngkasaysayan,kultura,atpanitikanngbansa.Angpaggamitnitosaakademyaaynagpapahusaysapag-unawasaatingsarilingpinagmulanatnagbibigay-daansapaghubogngmasmalalimnapagkakakilanlan.AngisangaklatnaitoaynaglalamanngmgapagtalakaytungkolsahalagangpaggamitngwikangPilipinosapagtuturoatpag-aaral.Angmay-akdaaynaglalarawanngisangsitwasyonkungsaanisangmag-aaralangnagsabing"hindikonauunawaananglessonkungitoayisinasalitasaTagalog".Angmay-akdaaysumagotna"angpag-unawasawikangPilipinoaymahalagaupangmaunawaanangatingkasaysayanatkultura,naangmgalessonnaitoaynaglalaman."AngaklatnaitoaynagtataglayngmgaargumentonanagpapahayagnghalagangpaggamitngwikangPilipinosaakademya.5.(5分)Anoangpangunahingargumentongmay-akdasaaklatnaito?Magbigayngisang(1)pangungusapnasumasalaminsapangunahingideya.6.(5分)Ibigsabihinngpangungusapna"angpag-unawasawikangPilipinoaymahalagaupangmaunawaanangatingkasaysayanatkultura"?Magbigayngisang(2)pangungusapnanaglalarawanngkahalagahanngpag-unawasaatingkasaysayanatkulturasaatingpagkakakilanlanbilangisangbansa.7.(5分)BataysapagtalakaysapaggamitngwikangPilipinosaakademya,anoangposiblengkonseptooproblemanasinusuringmay-akdanahindinaitalangdirektangsinabisateksto?Magbigayngisang(1)pangungusapnanaglalarawanngposiblengkonseptooproblema.四、學(xué)術(shù)研究能力與分享(共30分)1.(10分)Isulatangisang(1)maiklingpahayagnanagsasabingalinsamgasumusunodnapaksaangpinakamahalagasapagsusuringkasaysayanngPilipinasparasaisangmag-aaraltuladngiyong:A.AngmgapananakopngKastilaatEspanyol;B.Angrebelyonlabansakolonyalnapaghahari;C.AngAmericancolonizationatitsimpact.Magbigayng(1)pangungusapnapaliwanagparasaiyongpiniliatitalaangpangalawang(2)paksabilangika-animnaopsyon.2.(10分)Isulatangisang(1)maiklingpahayag(approx.100-150words)nanaglalarawanngiyongideyaparasaisangaklatnapagtalakay(researchpaper)tungkolsatemang"PaggamitngFilmbilangKasangkapansaPagtuturongKasaysayanngPilipinas".Ilabasangiyongmgatanongnanaismalaman,angpangunahingkonseptonanaisipakita,atangposiblengmgaparaanngpag-aaralnagagamitin.3.(10分)Isulatangisang(1)pahayag(approx.100-150words)nanaglalarawanngiyongplanoparasaisang"academicposter"presentationtungkolsapaksangiyongpagtalakaysa#2.Magbigayng(1)pangungusapnailarawanangpangunahingideyaoresultanagagamitsaposterparamag-atrassamgamanonood.---試卷答案一、選擇題1.b解析思路:學(xué)術(shù)語境下描述文化現(xiàn)象,需用正式詞匯?!皃rinsipyo”(原則)和“pagkakataon”(機(jī)會)相對不那么貼切。“pananaw”(觀點)和“damdamin”(情感)與“balagtasan”無關(guān)?!発augnay”(相關(guān))和“l(fā)ikha”(創(chuàng)造)也非文化現(xiàn)象描述常用詞。選項b中,“kasing”(相似物)和“bago”(新事物)相對中性,但“prinsipyo”和“pagkakataon”更符合學(xué)術(shù)討論。重審題目,似乎選項設(shè)置有誤,更優(yōu)選項應(yīng)為與文化分析相關(guān)的詞。若必須選,選項b的詞性(抽象名詞)更符合學(xué)術(shù)語境需求。2.a解析思路:研究計劃或論文目標(biāo)多用“nais”(想要)表達(dá)期望達(dá)成的目的,結(jié)構(gòu)“Naisnaming[verbphrase]”常見。3.b解析思路:當(dāng)代文學(xué)常關(guān)注普通人生活,這是許多當(dāng)代作家的共同特點,用以區(qū)分作品風(fēng)格是常見手法。4.a解析思路:“Nagsasabi”(說/聲明)常用于引述作者觀點,結(jié)構(gòu)“Nagsasabini[Author]na...”在菲律賓語中常見。5.b解析思路:選項b的句式“Naglalayongangpagsusurinaitosapag-aaralngusapinngpagkakakilanlan...”將目的置于句首,使用“naglalayong”(旨在)明確表達(dá)研究目的,符合學(xué)術(shù)寫作習(xí)慣。6.c解析思路:選項c“Angpinilinamingtanongaybasesasistemangpagpilinasinabisaaklatni[Author]”清晰說明了選擇依據(jù)(基于作者提出的篩選系統(tǒng)),具有學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性。7.b解析思路:選項b準(zhǔn)確描述了“balagtasan”作為文學(xué)形式的歷史背景、參與者、討論主題以及其在菲律賓社會發(fā)展中的作用,體現(xiàn)了對其文化內(nèi)涵的理解。8.d解析思路:“Naglalayong”(旨在)常用于引出研究的目的或目標(biāo),與研究目標(biāo)陳述直接相關(guān)。9.a解析思路:選項a“Angdiskusyonnaitoaysumasalaminsateoryangmarxista”(本討論遵循馬克思主義理論)直接點明理論框架,是學(xué)術(shù)寫作中介紹分析視角的常用方式。10.c解析思路:“Ayonsa[Author],...”是菲律賓語中標(biāo)準(zhǔn)地轉(zhuǎn)述或引用他人觀點的句式,清晰表明觀點來源。二、填空題1.pinagmulan解析思路:文獻(xiàn)綜述的核心是考察引用的來源,故填“pinagmulan”(來源)。2.kasaysayan解析思路:文化是歷史的重要組成部分,且菲律賓文化深受歷史影響,故填“kasaysayan”。3.metodolohiya解析思路:研究寫作強(qiáng)調(diào)方法的運用,“metodolohiya”(方法論)是研究的關(guān)鍵詞。4.kultural解析思路:描述詞語文化負(fù)載性,需用形容詞“kultural”(文化的)。5.semantika解析思路:分析詞語意義和結(jié)構(gòu),對應(yīng)的學(xué)科是“semantika”(語義學(xué))。6.pakikipag-aral解析思路:計劃中的首要步驟應(yīng)是學(xué)習(xí)相關(guān)知識,填“pakikipag-aral”(學(xué)習(xí))。7.panlipunan解析思路:社會問題涉及社會層面,填“panlipunan”。8.kasanayansapaglinang解析思路:清晰直接地表達(dá),對應(yīng)“pagigingmalinawatdirektangpagsasabi”,填“kasanayansapaglinang”(清晰表達(dá)的能力)。9.loobnasalita解析思路:指源自其他語言的借詞,常用詞是“l(fā)oobnasalita”(外來語)。10.pakikipagtanong解析思路:研究的本質(zhì)是提出問題并尋求答案,核心是“pakikipagtanong”(提問)。11.pagigingkritikal解析思路:研究需要批判性思維,對應(yīng)“maingatsamgaimpormasyon”,填“pagigingkritikal”(批判性)。12.wikangloob解析思路:指日??谡Z,對應(yīng)“pang-araw-arawnabuhayathindiformal”,填“wikangloob”(口語)。13.pagtalakaysapamamagitanngtanong解析思路:通過提問和回答來探討,對應(yīng)“pagsuringisangpaksasapamamagitanngmgakatanunganatsagot”,填“pagtalakaysapamamagitanngtanong”(問答式探討)。14.pagigingespesyal解析思路:研究問題的重要性在于其特殊性或明確性,對應(yīng)“malinawkungbakitmahalaga”,填“pagigingespesyal”(特殊性)。15.paggamitngwika解析思路:選擇詞語關(guān)乎語言運用,填“paggamitngwika”(語言運用)。三、閱讀理解與文獻(xiàn)分析Kahon11.Kahulugan:Angpagkamitngsuccessaynagdulotngpagkakaibasapamilyaatkaibiganngtao,nahumintosapagkakapantay-pantayngpag-unawaatpakialam.Itoaynagingsanhingpagkabigooproblemangpersonalnanagingsanhingkasalukuyan.解析思路:句子指出成功導(dǎo)致了與家人朋友的問題。分析“problemangpersonal”與“pagliitinngsariliya”和“kasalukuyan”相關(guān),暗示成功帶來的孤立和最終的悲劇。問題問的是“whatproblems”,即成功帶來的具體影響,答案應(yīng)涵蓋關(guān)系疏遠(yuǎn)、理解差異以及個人悲劇等方面。2.Tema1:PagsubokatPagkamitngSuccess(KaranasanngPagsubokatTagumpay)Paliwanag:AngkuwentongitoaynaglalarawanngisangPilipinananamumuhayngisangmahirapnabuhaynanahaharapsamaramingpagsubokparamakamitangsuccess.Angkanyangdeterminasyonatkakayahangtumakbongpapuriaynagtaglayngtemangpagsubokatpagkamitngtagumpay.Tema2:PagkakaibaatPagkakapantay-Pantay(PagkakaibaatPagkakapantay-pantay)Paliwanag:Angpangunahingkonseptongpagkakaibaayipinapakitasapag-uugalingtaosapagitanngtagumpayngkarakteratngkanilangpamilyaatkaibigan.Angpagkakaibanaitoaynagingsanhingpagkabigoatkasalukuyanparasakarakter.解析思路:第一題問主題。首先要識別出故事的主要情節(jié)線索:主角的奮斗(pagsubok)與成功(tagumpay)。其次是主角成功后遇到的人際問題(pamilya,kaibigan,pagkakaiba,pagliitin),這指向了社會關(guān)系和公平性問題(pagkakapantay-pantay)。因此,兩個核心主題是奮斗與成功,以及由此引發(fā)的社會關(guān)系變化。3.KahuluganHalimbawa:HalimbawangPilipinongmamamayangnakamitangsuccesssapilosopiyaaysiDr.JoseRizal.SiyaaynagtaposngkursosaPilosopiyaatLetrassaUnibersidadngSantoTomasnangsiyaaybinigyanngdegreengLicentiateofArts.AngkanyangmgaakdatuladngNoliMeTangereatElFilibusterismoaynagingmgabantayogngPilipinongpagkakakilanlanatnagbigay-inspirasyonsarebelyonlabansakolonyalnapaghaharingEspanyol.AngkanyangpagkamitngakademikongdegreeatsuccesssalaranganngpilosopiyaaynagingisanghalimbawangpagkamitngtagumpaysaPilipinas.解析思路:問題要求解釋“[Field]=pilosopiya”的場景。需要提供一個真實的例子,說明一位菲律賓人在哲學(xué)領(lǐng)域取得成功。選擇了JoseRizal作為例子,說明了他在圣托瑪斯大學(xué)的哲學(xué)與文學(xué)學(xué)位,以及他的作品和影響,從而證明他在哲學(xué)領(lǐng)域的成功。4.HalimbawangPangungusap:Angkuwentongitoaynaglalarawanngkahinaanngpagkakapantay-pantaysalipunankungangsuccessaynagdudulotlamangngpagkakaibaatpagkabigoparasaiba.解析思路:問題要求解釋作者對“pagkakapantay-pantay”的暗示。從文本看,主角的成功導(dǎo)致了她與他人的隔閡和悲劇,暗示了社會未能給予成功者應(yīng)有的理解或支持,反而造成了不平等。因此,作者暗示了社會在成功面前的不平等或缺乏真正的理解與公平。Kahon25.PangunahingArgumento:AnghalagangpaggamitngwikangPilipinosaakademyaaymahalagadahilitoangnagtataglayngkasaysayan,kultura,atpanitikanngbansa,nanagbibigay-daansapag-unawasaatingsarilingpinagmulanatpaghubogngmasmalalimnapagkakakilanlan.解析思路:文章開篇即強(qiáng)調(diào)菲律賓語的重要性。接著解釋原因:它是歷史、文化和文學(xué)載體,有助于理解根源和塑造身份。最后重申其學(xué)術(shù)價值。核心論點是菲律賓語在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的重要性源于其承載的文化和身份價值。6.HalimbawangPangungusap:Angpag-unawasaatingkasaysayanatkulturaangnagbibigay-daansaatinnamakaintindingkungpaanonagingkunganoangatingbansangayon.Nito,angatinaymakakakitangatingsarilingidentityatmakapaghandangmasmalalimnapag-unawasaatingmgakapwaPilipinoatsaatingrelasyonsaibangbansa.解析思路:問題要求解釋“pag-unawasawikangPilipinoaymahalagaupangmaunawaanangatingkasaysayanatkultura”。需要闡述歷史和文化理解對于國家身份認(rèn)同的重要性。答案應(yīng)說明了解歷史文化如何幫助人們理解國家現(xiàn)狀、形成身份認(rèn)同,并為理解同胞和對外關(guān)系打下基礎(chǔ)。7.HalimbawangPosiblengKonsepto/Problema:Angposiblengkonseptooproblemanasinusuringmay-akdanahindidirektangsinabiayangposiblengmgahamonsapaggamitngwikangPilipinosamgaakademikongkontekstotuladngkakulangansamgamapanagutanngsistema(gawain,kurso)atkakulangansamgapedagohikalnaparaannaepektibosapagtuturonitosamgaitinuturingna"masmahalagang"kursongtuladngInglesoAgham.解析思路:問題要求推測作者可能探討但未直接提及的問題。文章強(qiáng)調(diào)菲律賓語的學(xué)術(shù)價值,暗示了可能存在的現(xiàn)實障礙??梢酝茰y作者可能意識到,盡管價值被強(qiáng)調(diào),但在實際教學(xué)中可能存在課程設(shè)置不足、教育資源缺乏、與其他語言課程競爭等問題,這些是文章論點背后可能存在的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。四、學(xué)術(shù)研究能力與分享1.MaiklingPahayag(Halimbawa):AngpaksanapinakamahalagasapagsusuringkasaysayanngPilipinasayangmgapananakopngKastilaatEspanyoldahilitoangnagbigay-daansapambansangpagkakaisangPilipinosapananawngrelihiyongKatolikoatsapaghubogngunangpambansangistruktura.Bagamanmahalagaangrebelyon,Americancolonization,atibapa,angunangdalawangyugtoangnagbigayngfoundationparasakasalukuyangPilipinassakanyangkasaysayan,kultura,atpolitika.Angpangalawangopsyon(mgarebelyonlabansakolonyalnapaghahari)aymahalagarinsapaghubogngpagkakakilanlanngmamamayangPilipino,ngunitangpananakopnitoaynangyarisakontekstongnapakamalakingimplakngKastila.Parasaisangmag-aaraltuladngminahalaga,angpag-unawasaunangkolonyalnapanahonangnagingpinakamahalagaparasapaghubogngkontekstongkanyangsarilingbansa.解析思路:回答需先選擇一個最核心的方面(如pananakopKastila/Espanyol),并給出清晰理由(如奠定基礎(chǔ)、塑造身份)。然后,按照題目要求,列出另一個選項(如rebelyon)作為補(bǔ)充,并說明其重要性,但強(qiáng)調(diào)所選答案的核心地位。這里選擇了“pananakopKastila/Espanyol”,理由是它提供了基礎(chǔ)和統(tǒng)一性。補(bǔ)充“rebelyon”作為次要但相關(guān)的方面。2.MaiklingPahayag(Halimbawa-Approx.100-150words

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論