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文檔簡介
全民國家安全日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景與意義
1.1國家安全的戰(zhàn)略地位
國家安全是國家生存發(fā)展的基石,是人民幸福安康的前提。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視國家安全工作,提出總體國家安全觀,將國家安全納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。《中華人民共和國國家安全法》明確規(guī)定,每年4月15日為全民國家安全教育日,彰顯了國家層面對(duì)安全教育的制度化安排。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期,維護(hù)國家安全的重要性、緊迫性更加凸顯。開展全民國家安全教育活動(dòng),是貫徹總體國家安全觀、夯實(shí)國家安全社會(huì)基礎(chǔ)的必然要求,對(duì)于確保國家長治久安、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大戰(zhàn)略意義。
1.2當(dāng)前國家安全形勢(shì)的復(fù)雜性
當(dāng)前,我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜。傳統(tǒng)安全威脅與非傳統(tǒng)安全威脅相互交織,政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生物安全、數(shù)據(jù)安全等領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)日益凸顯。國際上,單邊主義、保護(hù)主義抬頭,地緣政治沖突加劇,外部勢(shì)力對(duì)我國滲透顛覆破壞活動(dòng)從未停止;國內(nèi),改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨,各類風(fēng)險(xiǎn)隱患跨界性、關(guān)聯(lián)性、穿透性、放大性增強(qiáng),維護(hù)國家安全的難度顯著加大。在此背景下,提升全民國家安全意識(shí),構(gòu)建人人有責(zé)、人人盡責(zé)的國家安全共同體,成為應(yīng)對(duì)復(fù)雜風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的迫切需要。
1.3開展全民國家安全教育活動(dòng)的必要性
全民國家安全教育作為國家安全體系建設(shè)的重要組成部分,是防范化解風(fēng)險(xiǎn)的前端性、基礎(chǔ)性工程。然而,當(dāng)前部分社會(huì)公眾對(duì)國家安全的認(rèn)知仍存在“與我無關(guān)”“距離遙遠(yuǎn)”等誤區(qū),對(duì)總體國家安全觀的核心要義、實(shí)踐要求理解不深,對(duì)新型安全領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力不足。開展全民國家安全教育活動(dòng),通過系統(tǒng)化、常態(tài)化的宣傳教育,能夠推動(dòng)總體國家安全觀深入人心,引導(dǎo)公民充分認(rèn)識(shí)“國家安全,人人有責(zé)”的內(nèi)涵,自覺抵制危害國家安全的行為,從源頭上筑牢國家安全的“人民防線”。同時(shí),教育活動(dòng)也有助于凝聚社會(huì)共識(shí),形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力,為推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化提供堅(jiān)實(shí)的社會(huì)支撐。
1.4活動(dòng)對(duì)提升全民安全素養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義
全民安全素養(yǎng)是國家軟實(shí)力的重要組成部分,直接關(guān)系到國家安全的整體效能。開展全民國家安全教育活動(dòng),以“以人民安全為宗旨”為核心,通過知識(shí)普及、案例警示、實(shí)踐體驗(yàn)等多種形式,能夠幫助公民系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家安全法律法規(guī)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范技能和應(yīng)急處置知識(shí),提升對(duì)國家安全威脅的辨別能力、防范能力和應(yīng)對(duì)能力。特別是針對(duì)青少年群體,通過將國家安全教育融入課堂教學(xué)、校園文化等環(huán)節(jié),能夠培養(yǎng)其國家安全意識(shí)和法治觀念,樹立“國家安全從小做起”的理念,為國家安全事業(yè)儲(chǔ)備后備力量。此外,活動(dòng)還能推動(dòng)形成“人人學(xué)安全、懂安全、守安全”的社會(huì)風(fēng)尚,使維護(hù)國家安全成為全體公民的自覺行動(dòng),為建設(shè)更高水平的平安中國、法治中國奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)與主題
2.1總體目標(biāo)
2.1.1提升全民國家安全意識(shí)
國家安全是人民幸福生活的保障,本活動(dòng)旨在通過生動(dòng)有效的宣傳,讓公眾深刻認(rèn)識(shí)到國家安全與個(gè)人生活的緊密聯(lián)系。例如,通過講述真實(shí)故事,如一位普通市民因警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙而避免了財(cái)產(chǎn)損失,展示安全意識(shí)如何保護(hù)自己和家庭。活動(dòng)將采用互動(dòng)形式,如社區(qū)講座、短視頻分享,讓人們?cè)谳p松氛圍中理解國家安全涵蓋的領(lǐng)域,包括網(wǎng)絡(luò)安全、生物安全等。特別是針對(duì)青少年,設(shè)計(jì)校園安全課堂,結(jié)合游戲化學(xué)習(xí),如安全知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)興趣,使安全意識(shí)從小扎根。這種普及性教育,幫助公眾打破“國家安全與我無關(guān)”的誤區(qū),明白每個(gè)人都是安全鏈條中的一環(huán)。
2.1.2增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力
在復(fù)雜的安全環(huán)境中,公民需具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。活動(dòng)將聚焦常見威脅,如網(wǎng)絡(luò)攻擊、數(shù)據(jù)泄露,提供實(shí)用技能培訓(xùn)。例如,為老年人開設(shè)防詐騙工作坊,通過模擬電話詐騙場(chǎng)景,教授如何識(shí)別可疑來電;為企業(yè)員工組織網(wǎng)絡(luò)安全演練,學(xué)習(xí)如何設(shè)置強(qiáng)密碼、防范釣魚網(wǎng)站。內(nèi)容上,從基礎(chǔ)到進(jìn)階,循序漸進(jìn),如先普及風(fēng)險(xiǎn)類型,再教應(yīng)對(duì)策略。通過角色扮演和案例分析,讓參與者親身體驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)景,掌握冷靜處理技巧。這種能力提升,確保公眾在真實(shí)事件中能迅速行動(dòng),減少損失。
2.1.3促進(jìn)社會(huì)參與
維護(hù)國家安全需要全社會(huì)共同努力,活動(dòng)鼓勵(lì)公民主動(dòng)參與安全建設(shè)。例如,設(shè)立志愿者招募平臺(tái),組織社區(qū)安全巡邏隊(duì),讓熱心居民成為安全宣傳員。通過社交媒體發(fā)起話題挑戰(zhàn),如“安全小衛(wèi)士”活動(dòng),鼓勵(lì)分享個(gè)人安全故事,擴(kuò)大影響力。同時(shí),建立反饋機(jī)制,如線上問卷收集公眾建議,優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)。這種參與不僅增強(qiáng)社會(huì)凝聚力,也為國家安全體系注入民間力量,形成“人人盡責(zé)”的良好氛圍。
2.2主題設(shè)定
2.2.1主題選擇依據(jù)
活動(dòng)主題基于當(dāng)前國家安全形勢(shì)和公眾需求調(diào)研??紤]到網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出,如近年頻發(fā)的數(shù)據(jù)泄露事件,主題需兼顧傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域。通過前期問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)公眾對(duì)生物安全認(rèn)知不足,如對(duì)疫情防護(hù)的忽視,因此主題選擇貼近生活熱點(diǎn)。例如,結(jié)合國際沖突對(duì)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響,強(qiáng)調(diào)國家安全與個(gè)人福祉的關(guān)聯(lián),確保主題具有現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí),參考?xì)v年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選擇易于傳播的表述,避免抽象概念,讓主題引發(fā)共鳴。
2.2.2主題內(nèi)容闡釋
本年度主題定為“守護(hù)家園,安全同行”,突出國家安全與個(gè)人、家庭的緊密聯(lián)系。主題內(nèi)容分為三部分:一是普及知識(shí),包括國家安全法律法規(guī)和風(fēng)險(xiǎn)類型,如通過圖文手冊(cè)解釋網(wǎng)絡(luò)安全的重要性;二是倡導(dǎo)行為,如鼓勵(lì)定期更新軟件、保護(hù)環(huán)境;三是激發(fā)責(zé)任,如引導(dǎo)公民舉報(bào)可疑行為?;顒?dòng)將通過故事化呈現(xiàn),如制作系列短視頻,講述不同群體如何維護(hù)安全,讓主題深入人心。這種闡釋方式,確保公眾明白安全是共同責(zé)任,而非個(gè)人負(fù)擔(dān)。
2.2.3主題宣傳口號(hào)
為強(qiáng)化主題記憶,設(shè)計(jì)簡潔有力的宣傳口號(hào),如“國家安全,人人有責(zé);守護(hù)家園,從我做起”??谔?hào)朗朗上口,用于活動(dòng)海報(bào)、社交媒體標(biāo)簽等。針對(duì)不同群體定制子口號(hào),如針對(duì)學(xué)生“安全知識(shí)伴成長”,針對(duì)企業(yè)“筑牢安全防線”。通過多渠道傳播,如公交廣告、社區(qū)廣播,確??谔?hào)廣泛覆蓋。同時(shí),結(jié)合互動(dòng)活動(dòng),如口號(hào)征集大賽,讓公眾參與創(chuàng)作,增強(qiáng)歸屬感。
2.3活動(dòng)原則
2.3.1系統(tǒng)性原則
活動(dòng)設(shè)計(jì)需全面覆蓋各安全領(lǐng)域,避免碎片化。通過整合資源,如聯(lián)合政府部門、學(xué)校、企業(yè),形成宣傳網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)容上,從基礎(chǔ)概念到高級(jí)技能,循序漸進(jìn),如為小學(xué)生設(shè)計(jì)簡單動(dòng)畫,為成年人提供專業(yè)講座。例如,組織跨部門合作,公安部門講反恐知識(shí),環(huán)保部門講生態(tài)安全,確保系統(tǒng)性教育。同時(shí),建立長效機(jī)制,如定期更新內(nèi)容,適應(yīng)安全形勢(shì)變化,讓活動(dòng)持續(xù)有效。
2.3.2實(shí)踐性原則
理論學(xué)習(xí)需與實(shí)踐結(jié)合,活動(dòng)將組織實(shí)地演練,如社區(qū)消防演習(xí)、網(wǎng)絡(luò)安全攻防模擬。例如,在商場(chǎng)開展反恐演練,讓參與者親身體驗(yàn)疏散流程;在校園組織網(wǎng)絡(luò)安全攻防游戲,教授如何保護(hù)個(gè)人信息。鼓勵(lì)日常應(yīng)用,如家庭安全檢查清單,幫助人們將安全習(xí)慣融入生活。這種實(shí)踐性設(shè)計(jì),確保知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),提升實(shí)際效果。
2.3.3覆蓋性原則
活動(dòng)需惠及所有社會(huì)群體,包括偏遠(yuǎn)地區(qū)、弱勢(shì)群體。通過線上線下結(jié)合,如農(nóng)村巡回宣講、線上課程直播,確保無遺漏。特別關(guān)注老年人、殘障人士等,提供定制化服務(wù),如大字版資料、手語翻譯。例如,為偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校送教上門,結(jié)合方言講解安全知識(shí);為殘障人士開發(fā)無障礙活動(dòng)平臺(tái),體現(xiàn)公平性。這種覆蓋策略,讓每個(gè)人都能參與,維護(hù)國家安全的社會(huì)基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)
3.1核心內(nèi)容板塊
3.1.1傳統(tǒng)安全領(lǐng)域教育
活動(dòng)將系統(tǒng)講解政治安全、國土安全、軍事安全等傳統(tǒng)安全領(lǐng)域知識(shí)。通過圖文展板展示我國領(lǐng)土完整和主權(quán)不容侵犯的歷史案例,如收復(fù)南海諸島的歷史事件,增強(qiáng)公民愛國情懷。在社區(qū)組織"國防知識(shí)小課堂",邀請(qǐng)退伍軍人講述邊防故事,讓居民直觀感受軍人守護(hù)國土的日常。針對(duì)青少年設(shè)計(jì)"我是小小國防講解員"角色扮演活動(dòng),通過查閱資料、模擬講解,深化對(duì)國家主權(quán)的理解。同時(shí),開展軍事裝備模型展覽,展示我國自主研發(fā)的戰(zhàn)機(jī)、艦艇模型,激發(fā)民族自豪感,讓傳統(tǒng)安全理念通過具象化方式深入人心。
3.1.2非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域普及
重點(diǎn)聚焦網(wǎng)絡(luò)安全、生物安全、數(shù)據(jù)安全等新興領(lǐng)域。在商場(chǎng)LED屏循環(huán)播放"防范網(wǎng)絡(luò)釣魚"動(dòng)畫短片,演示如何識(shí)別虛假網(wǎng)站。組織"數(shù)據(jù)安全體驗(yàn)日"活動(dòng),設(shè)置模擬場(chǎng)景:參與者扮演"數(shù)據(jù)分析師",在虛擬環(huán)境中學(xué)習(xí)處理敏感信息的規(guī)范流程。針對(duì)生物安全,聯(lián)合疾控中心開展"微生物實(shí)驗(yàn)室開放日",讓市民通過顯微鏡觀察常見微生物,理解生物安全與日常生活的關(guān)聯(lián)。在校園舉辦"AI倫理辯論賽",引導(dǎo)學(xué)生討論人工智能發(fā)展中的安全邊界,培養(yǎng)科技安全意識(shí)。
3.1.3國家安全法治教育
以《國家安全法》《反間諜法》等為重點(diǎn),開展"法治護(hù)航安全"系列活動(dòng)。在公交站臺(tái)設(shè)置"法律小貼士"專欄,用漫畫形式解讀法條要點(diǎn)。組織"模擬法庭進(jìn)社區(qū)"活動(dòng),選取危害國家安全典型案例,由居民扮演法官、律師等角色,沉浸式體驗(yàn)法律程序。針對(duì)企業(yè)員工開展"合規(guī)經(jīng)營"培訓(xùn),結(jié)合商業(yè)間諜案例,講解如何保護(hù)企業(yè)商業(yè)秘密。在公園設(shè)立"法治長廊",設(shè)置互動(dòng)答題裝置,答對(duì)者可獲得印有法律條文的環(huán)保袋,讓法治教育融入日常生活場(chǎng)景。
3.2活動(dòng)形式創(chuàng)新
3.2.1線上互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)
開發(fā)"國家安全知識(shí)云課堂"小程序,設(shè)置每日安全問答闖關(guān)環(huán)節(jié),用戶答對(duì)可解鎖安全教育主題壁紙。在抖音發(fā)起#我的安全守護(hù)故事#話題挑戰(zhàn),鼓勵(lì)網(wǎng)友分享身邊的安全案例,如識(shí)別詐騙電話的經(jīng)歷,優(yōu)秀作品可獲得定制文創(chuàng)產(chǎn)品。開發(fā)"安全風(fēng)險(xiǎn)地圖"H5應(yīng)用,標(biāo)注全國典型安全事件發(fā)生地,點(diǎn)擊可查看警示案例和防范建議。聯(lián)合高校推出"國家安全主題慕課",邀請(qǐng)專家錄制系列短視頻,每集5分鐘,適合碎片化學(xué)習(xí)。
3.2.2線下體驗(yàn)場(chǎng)景打造
在城市中心廣場(chǎng)設(shè)置"安全體驗(yàn)館",劃分反恐、消防、急救等互動(dòng)區(qū)。其中"煙霧逃生通道"使用無害煙霧模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),參與者需彎腰捂鼻通過;"防暴處突區(qū)"配備訓(xùn)練用防暴裝備,由民警指導(dǎo)基礎(chǔ)防護(hù)動(dòng)作。在科技館增設(shè)"網(wǎng)絡(luò)安全攻防實(shí)驗(yàn)室",參與者可嘗試破解簡單密碼,了解黑客攻擊原理。在農(nóng)村地區(qū)組織"安全大篷車"巡回活動(dòng),配備VR設(shè)備模擬自然災(zāi)害場(chǎng)景,讓村民體驗(yàn)地震、洪水來臨時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方式。
3.2.3跨界融合活動(dòng)設(shè)計(jì)
與餐飲行業(yè)合作推出"國家安全主題套餐",每道菜對(duì)應(yīng)一種安全領(lǐng)域,如"網(wǎng)絡(luò)安全防火墻"甜點(diǎn)、"生物安全防護(hù)湯",餐卡印有安全知識(shí)二維碼。聯(lián)合音樂團(tuán)體創(chuàng)作《安全守護(hù)者》歌曲,在地鐵循環(huán)播放,歌詞融入安全常識(shí)。開展"安全主題攝影大賽",鼓勵(lì)拍攝體現(xiàn)安全建設(shè)的城市景觀,如邊境巡邏隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)安全中心等,獲獎(jiǎng)作品將在美術(shù)館巡展。與電商平臺(tái)合作,在購物車頁面推送安全提示,如"購買生物試劑需注意運(yùn)輸規(guī)范"。
3.3特色項(xiàng)目設(shè)計(jì)
3.3.1青少年"安全種子計(jì)劃"
在中小學(xué)設(shè)立"安全觀察員"崗位,由學(xué)生記錄校園安全隱患,定期提交報(bào)告。開發(fā)"安全成長手冊(cè)",包含家庭應(yīng)急計(jì)劃繪制、網(wǎng)絡(luò)安全自測(cè)等實(shí)踐任務(wù),完成可獲得"安全小衛(wèi)士"徽章。組織"國家安全主題夏令營",參觀軍事博物館、網(wǎng)絡(luò)安全公司,開展"未來安全官"職業(yè)體驗(yàn)。在高校舉辦"安全創(chuàng)新大賽",鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)智能安防裝置,如校園異常行為監(jiān)測(cè)系統(tǒng),優(yōu)秀作品將獲得孵化支持。
3.3.2社區(qū)"安全守護(hù)者聯(lián)盟"
在每個(gè)社區(qū)招募20名"安全宣傳員",經(jīng)培訓(xùn)后負(fù)責(zé)日常安全知識(shí)傳播。開展"鄰里安全互助日",組織居民繪制家庭疏散路線圖,共享應(yīng)急物資存放位置。建立"社區(qū)安全巡邏隊(duì)",由退休干部、物業(yè)人員組成,每周開展消防通道檢查、反詐宣傳等活動(dòng)。在社區(qū)公告欄設(shè)置"安全隱患隨手拍"專欄,居民可上傳問題照片,相關(guān)部門限時(shí)響應(yīng)。定期舉辦"安全家庭評(píng)選",表彰在防災(zāi)減災(zāi)、鄰里互助中表現(xiàn)突出的家庭。
3.3.3企業(yè)"安全合規(guī)伙伴"
針對(duì)重點(diǎn)企業(yè)開展"安全體檢"服務(wù),由專業(yè)團(tuán)隊(duì)評(píng)估數(shù)據(jù)安全、供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)等隱患。組織"商業(yè)秘密保護(hù)工作坊",模擬商業(yè)間諜竊密場(chǎng)景,培訓(xùn)員工識(shí)別釣魚郵件、保護(hù)客戶信息。建立"企業(yè)安全聯(lián)盟",定期分享行業(yè)安全動(dòng)態(tài),聯(lián)合開展應(yīng)急演練。在工業(yè)園區(qū)設(shè)置"安全文化長廊",展示企業(yè)安全創(chuàng)新成果,如某汽車廠開發(fā)的智能防火系統(tǒng)。設(shè)立"安全合規(guī)星級(jí)認(rèn)證",達(dá)標(biāo)企業(yè)可獲得政府采購優(yōu)先權(quán)。
四、活動(dòng)實(shí)施安排
4.1組織架構(gòu)
4.1.1領(lǐng)導(dǎo)小組
成立由市委宣傳部、市教育局、市公安局等12個(gè)部門組成的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副市長擔(dān)任組長,下設(shè)辦公室在市委國安辦,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)開展。各區(qū)縣參照建立相應(yīng)機(jī)構(gòu),形成市、區(qū)、街道三級(jí)聯(lián)動(dòng)體系。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次推進(jìn)會(huì),解決跨部門協(xié)作問題,如公安部門與教育部門共享校園安全教育資源。
4.1.2執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
市級(jí)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)分設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、保障組三支隊(duì)伍。宣傳組負(fù)責(zé)媒體對(duì)接和內(nèi)容創(chuàng)作,活動(dòng)組策劃具體執(zhí)行流程,保障組統(tǒng)籌物資和場(chǎng)地。每組配備5名專職人員和20名志愿者,志愿者從高校招募,經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)后參與現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和講解工作。
4.1.3協(xié)作機(jī)制
建立"1+1+N"協(xié)作模式,即1個(gè)牽頭單位聯(lián)合1個(gè)責(zé)任單位對(duì)接N個(gè)社會(huì)力量。例如,市文旅局聯(lián)合市科協(xié)對(duì)接科技館、博物館等場(chǎng)館資源,共同開發(fā)沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目。同時(shí)建立跨部門協(xié)調(diào)會(huì)制度,每周梳理場(chǎng)地、人員、物資需求清單,確保無重復(fù)安排。
4.2時(shí)間安排
4.2.1準(zhǔn)備期(3月1日-3月31日)
完成方案細(xì)化、資源對(duì)接和人員培訓(xùn)。3月上旬完成場(chǎng)地勘察,確定20個(gè)社區(qū)、15所高校、10個(gè)企業(yè)作為活動(dòng)基地;3月中旬開展志愿者培訓(xùn),邀請(qǐng)反詐專家、消防教官等授課;3月下旬制作宣傳物料,包括5萬份折頁、200塊展板和10條短視頻。
4.2.2集中期(4月1日-4月30日)
分三個(gè)階段推進(jìn):4月1日-10日重點(diǎn)覆蓋校園,組織"安全第一課"主題班會(huì);4月11日-20日深入社區(qū),開展"安全守護(hù)者"評(píng)選;4月21日-30日聚焦企業(yè),舉辦"合規(guī)經(jīng)營"工作坊。每個(gè)周末在市中心廣場(chǎng)設(shè)置流動(dòng)宣傳站,提供免費(fèi)咨詢服務(wù)。
4.2.3持續(xù)期(5月1日-5月31日)
開展效果評(píng)估和成果轉(zhuǎn)化。5月上旬發(fā)放10萬份問卷收集反饋;5月中旬匯編優(yōu)秀案例集,收錄社區(qū)應(yīng)急演練、校園安全創(chuàng)新項(xiàng)目等20個(gè)典型案例;5月下旬啟動(dòng)"安全月"常態(tài)化機(jī)制,在社區(qū)公告欄設(shè)立"安全知識(shí)角",每月更新內(nèi)容。
4.3資源保障
4.3.1人力資源配置
組建300人專業(yè)團(tuán)隊(duì),包括:50名國家安全領(lǐng)域?qū)<邑?fù)責(zé)內(nèi)容審核,100名社區(qū)工作者負(fù)責(zé)基層動(dòng)員,150名大學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。建立"1名專家+3名志愿者"的1+3服務(wù)模式,確保每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)有專業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)招募"安全觀察員"500名,由退休干部、網(wǎng)格員組成,負(fù)責(zé)日常安全巡查。
4.3.2物資設(shè)備支持
配備標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)包,包含:便攜式展板(可快速組裝)、互動(dòng)答題終端(支持人臉識(shí)別答題)、VR體驗(yàn)設(shè)備(模擬火災(zāi)逃生場(chǎng)景)。制作特色物資如"安全守護(hù)徽章",參與者完成3項(xiàng)任務(wù)即可兌換;開發(fā)"安全知識(shí)撲克牌",每張牌印有安全提示,通過游戲方式強(qiáng)化記憶。
4.3.3技術(shù)平臺(tái)支撐
開發(fā)"國安伴你行"小程序,功能包括:知識(shí)闖關(guān)模塊(每日解鎖新關(guān)卡)、風(fēng)險(xiǎn)自測(cè)工具(輸入職業(yè)場(chǎng)景生成個(gè)性化報(bào)告)、活動(dòng)預(yù)約系統(tǒng)(實(shí)時(shí)顯示各點(diǎn)位人流)。同時(shí)建立云端資源庫,收錄200個(gè)教學(xué)視頻、500個(gè)案例素材,支持基層單位隨時(shí)下載使用。技術(shù)團(tuán)隊(duì)提供7×24小時(shí)運(yùn)維保障,確保直播、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能穩(wěn)定運(yùn)行。
五、活動(dòng)保障措施
5.1組織保障
5.1.1領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌機(jī)制
成立由市委宣傳部牽頭,市教育局、市公安局、市司法局等12個(gè)部門組成的市級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副市長擔(dān)任組長,下設(shè)辦公室在市委國安辦,負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)。各區(qū)縣參照建立相應(yīng)機(jī)構(gòu),形成市、區(qū)、街道三級(jí)聯(lián)動(dòng)體系。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次推進(jìn)會(huì),解決跨部門協(xié)作問題,例如公安部門與教育部門共享校園安全教育資源,確?;顒?dòng)無縫銜接。
5.1.2執(zhí)行團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作
市級(jí)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)分設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、保障組三支隊(duì)伍。宣傳組負(fù)責(zé)媒體對(duì)接和內(nèi)容創(chuàng)作,活動(dòng)組策劃具體執(zhí)行流程,保障組統(tǒng)籌物資和場(chǎng)地。每組配備5名專職人員和20名志愿者,志愿者從高校招募,經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)后參與現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和講解工作。例如,宣傳組提前兩周與本地電視臺(tái)合作,制作3期專題報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
5.1.3社會(huì)力量參與機(jī)制
建立“1+1+N”協(xié)作模式,即1個(gè)牽頭單位聯(lián)合1個(gè)責(zé)任單位對(duì)接N個(gè)社會(huì)力量。例如,市文旅局聯(lián)合市科協(xié)對(duì)接科技館、博物館等場(chǎng)館資源,共同開發(fā)沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目。同時(shí)吸納企業(yè)、社會(huì)組織參與,如某科技公司贊助VR設(shè)備,某公益組織提供殘疾人無障礙服務(wù),形成多方聯(lián)動(dòng)格局。
5.2經(jīng)費(fèi)保障
5.2.1資金來源多元化
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)采取“財(cái)政撥款為主、社會(huì)贊助為輔”的模式。市級(jí)財(cái)政安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)500萬元,用于場(chǎng)地租賃、物料制作、人員補(bǔ)貼等。同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)贊助,如本地銀行冠名“安全知識(shí)競(jìng)賽”,電商平臺(tái)提供獎(jiǎng)品支持,確保資金充足。
5.2.2預(yù)算編制精細(xì)化
制定詳細(xì)預(yù)算清單,包括:宣傳物料制作費(fèi)200萬元,如展板、手冊(cè)、視頻制作;活動(dòng)執(zhí)行費(fèi)150萬元,如場(chǎng)地布置、設(shè)備租賃、人員勞務(wù);應(yīng)急備用金50萬元,應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。預(yù)算經(jīng)財(cái)政局審核后執(zhí)行,確保每一筆資金使用透明、合理。
5.2.3經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管機(jī)制
建立三級(jí)審核制度,由活動(dòng)組提交支出申請(qǐng),保障組審核票據(jù),領(lǐng)導(dǎo)小組審批報(bào)銷。定期公示經(jīng)費(fèi)使用情況,接受社會(huì)監(jiān)督,防止浪費(fèi)和挪用。例如,采購物料時(shí)至少三家比價(jià),選擇性價(jià)比最高的供應(yīng)商。
5.3宣傳保障
5.3.1傳統(tǒng)媒體矩陣覆蓋
聯(lián)合本地報(bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)開設(shè)“國家安全”專欄,連續(xù)四周發(fā)布專題報(bào)道。例如,報(bào)紙每周刊登一篇案例分析,電視臺(tái)播放公益廣告,廣播在早晚高峰時(shí)段播報(bào)安全提示,確保中老年群體獲取信息。
5.3.2新媒體平臺(tái)精準(zhǔn)推送
利用微信公眾號(hào)、抖音、微博等平臺(tái)開展線上宣傳。微信公眾號(hào)每周推送一篇深度文章,如“如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)間諜”;抖音發(fā)起#我的安全守護(hù)故事#話題挑戰(zhàn),鼓勵(lì)網(wǎng)友分享經(jīng)歷;微博設(shè)置“安全知識(shí)問答”互動(dòng),吸引年輕人參與。
5.3.3社區(qū)宣傳陣地建設(shè)
在社區(qū)公告欄張貼海報(bào),發(fā)放宣傳折頁,設(shè)置“安全知識(shí)角”,定期更新內(nèi)容。例如,在社區(qū)活動(dòng)室擺放《國家安全法》讀本,組織居民觀看警示教育片,讓宣傳融入日常生活。
5.4安全保障
5.4.1活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理
對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全評(píng)估,設(shè)置消防通道、應(yīng)急出口,配備滅火器、急救箱等設(shè)備。例如,在廣場(chǎng)展覽區(qū)安排2名安保人員巡邏,防止人群擁擠;在體驗(yàn)區(qū)設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí),提醒參與者注意操作規(guī)范。
5.4.2人員健康防護(hù)措施
針對(duì)大型活動(dòng),制定健康保障方案。例如,在入口處設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),要求參與者佩戴口罩;為工作人員配備防護(hù)用品,定期消毒活動(dòng)區(qū)域;準(zhǔn)備隔離室,應(yīng)對(duì)突發(fā)健康事件。
5.4.3設(shè)備運(yùn)行安全保障
對(duì)活動(dòng)使用的電子設(shè)備進(jìn)行檢測(cè),確保電源線路、網(wǎng)絡(luò)連接安全。例如,VR體驗(yàn)設(shè)備每日開機(jī)檢查,防止漏電;直播設(shè)備配備備用電源,避免斷播影響活動(dòng)效果。
5.5應(yīng)急保障
5.5.1應(yīng)急預(yù)案制定
針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,制定詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案。例如,惡劣天氣預(yù)案:遇暴雨、大風(fēng)等天氣,及時(shí)轉(zhuǎn)移活動(dòng)至室內(nèi);設(shè)備故障預(yù)案:準(zhǔn)備備用設(shè)備,技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)待命;人員密集預(yù)案:限制入場(chǎng)人數(shù),分時(shí)段開展活動(dòng)。
5.5.2應(yīng)急演練實(shí)施
活動(dòng)前開展應(yīng)急演練,提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)能力。例如,模擬火災(zāi)場(chǎng)景,組織參與者疏散;模擬醫(yī)療急救,培訓(xùn)工作人員使用AED設(shè)備;模擬網(wǎng)絡(luò)攻擊,測(cè)試技術(shù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)急響應(yīng)速度。
5.5.3應(yīng)急物資儲(chǔ)備
儲(chǔ)備充足的應(yīng)急物資,如雨棚、遮陽棚、應(yīng)急照明、飲用水、急救藥品等。例如,在戶外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置物資儲(chǔ)備點(diǎn),確保隨時(shí)取用;與附近醫(yī)院建立聯(lián)系,開通綠色通道,保障緊急救援及時(shí)到位。
六、活動(dòng)成效評(píng)估
6.1評(píng)估指標(biāo)體系
6.1.1認(rèn)知提升指標(biāo)
通過問卷調(diào)查評(píng)估公眾對(duì)國家安全知識(shí)的知曉率,設(shè)計(jì)包含20道選擇題的問卷,涵蓋政治安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生物安全等核心領(lǐng)域。在活動(dòng)前后各開展一次抽樣調(diào)查,樣本量覆蓋全市10%的人口,確保不同年齡、職業(yè)、區(qū)域的代表性。例如,活動(dòng)前某社區(qū)居民對(duì)“數(shù)據(jù)安全”概念的知曉率僅為35%,活動(dòng)后提升至78%;高中生對(duì)《反間諜法》相關(guān)條款的理解正確率從42%提高到89%。同時(shí),通過線上平臺(tái)答題數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),小程序累計(jì)吸引50萬人次參與,平均得分從65分提升至82分,反映知識(shí)普及效果顯著。
6.1.2行為改變指標(biāo)
觀察公眾日常安全行為的養(yǎng)成情況,通過社區(qū)網(wǎng)格員記錄和志愿者反饋收集數(shù)據(jù)。例如,某社區(qū)活動(dòng)后,居民主動(dòng)參與消防演練的次數(shù)增加3倍,家庭應(yīng)急包配備率從15%提升至60%;企業(yè)員工報(bào)告“收到可疑郵件主動(dòng)上報(bào)”的行為頻率增長2倍。針對(duì)青少年群體,通過學(xué)校老師觀察記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生“不隨意點(diǎn)擊不明鏈接”“保護(hù)個(gè)人信息”等安全習(xí)慣養(yǎng)成率提升45%。此外,設(shè)立“安全隱患舉報(bào)通道”,活動(dòng)期間收到市民有效線索120條,較去年同期增長80%,體現(xiàn)公眾主動(dòng)參與安全治理的意識(shí)增強(qiáng)。
6.1.3社會(huì)影響指標(biāo)
統(tǒng)計(jì)媒體報(bào)道數(shù)量和傳播廣度,活動(dòng)期間本地報(bào)紙、電視臺(tái)刊發(fā)報(bào)道45篇,新媒體平臺(tái)相關(guān)話題閱讀量突破2000萬次,其中“安全守護(hù)故事”短視頻播放量達(dá)500萬次。社會(huì)參與度方面,線下活動(dòng)累計(jì)吸引80萬人次參與,覆蓋120個(gè)社區(qū)、85所學(xué)校、200家企業(yè);線上平臺(tái)注冊(cè)用戶超30萬,互動(dòng)評(píng)論量15萬條,形成廣泛社會(huì)討論。同時(shí),通過輿情監(jiān)測(cè)分析,公眾對(duì)國家安全的正面情感表達(dá)占比從活動(dòng)前的68%提升至92%,負(fù)面或誤解言論顯著減少,反映社會(huì)共識(shí)凝聚效果明顯。
6.2評(píng)估方法實(shí)施
6.2.1定量評(píng)估方法
采用問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)分析結(jié)合的方式,活動(dòng)前在全市發(fā)放問卷2萬份,回收有效問卷1.8萬份;活動(dòng)后發(fā)放2.5萬份,回收2.3萬份。通過SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比分析,顯示公眾對(duì)國家安全重要性的認(rèn)同度從76%提升至95%,對(duì)“國家安全人人有責(zé)”的認(rèn)可度增長28個(gè)百分點(diǎn)。線上平臺(tái)通過答題數(shù)據(jù)追蹤,用戶完成“每日安全任務(wù)”的堅(jiān)持率從32%提高至71%,反映知識(shí)內(nèi)化程度提升。此外,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)物資發(fā)放數(shù)量,如5萬份宣傳折頁、2萬枚“安全守護(hù)徽章”全部發(fā)放完畢,折頁回收顯示85%的居民會(huì)留存或轉(zhuǎn)閱,擴(kuò)大傳播效果。
6.2.2定性評(píng)估方法
組織焦點(diǎn)小組訪談,選取不同群體代表開展深度交流。例如,邀請(qǐng)10位社區(qū)居民座談,普遍反饋“通過反詐演練,現(xiàn)在接到陌生電話會(huì)先核實(shí)身份”;5位企業(yè)負(fù)責(zé)人表示“合規(guī)培訓(xùn)后,公司數(shù)據(jù)泄露風(fēng)險(xiǎn)降低60%”。針對(duì)青少年,組織6場(chǎng)“安全日記分享會(huì)”,學(xué)生記錄“學(xué)會(huì)設(shè)置復(fù)雜密碼”“提醒父母不亂點(diǎn)
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