答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁【語言文字運用】2026屆高三10月名校?？荚囶}【語言文字運用】2026屆高三10月名校?？荚囶}精選二

廣東省金太陽2026屆高三上學(xué)期10月聯(lián)考二、語言文字運用(本題共5小題，18分)閱讀下面的文字，完成18~22題?！笆桩?dāng)其沖”指位于重要住置，最先受到對方的攻擊或遭受災(zāi)難。首，副詞，最先；當(dāng)，動詞，承受；其，代詞；沖，名詞，要沖、交通要道，在成語中名詞作狀語，指位于重要位置。生活中，“首當(dāng)其沖”這一成語

A

.人們對成語“首當(dāng)其沖”的誤用主要有兩種：一是將“首當(dāng)其沖”理解成了“首先要做某事”,二是理解成了“在最前面”。人們只抓住了“首”的意思，錯誤地理解“當(dāng)”與“沖”的意思，

B

,將“沖”理解為“很快地朝某一方向直闖”。“首當(dāng)其沖”語出《漢書·五行志》:“鄭以小國攝乎晉、楚之間，重以強(qiáng)吳，鄭當(dāng)其沖，不能修德，將斗三國，以自危亡。”意思是，鄭國是個小國，位于晉、楚、吳三個大國之間，如果不修德，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，

C

?！度龂尽す珜O瓚傳》裴松之注引《獻(xiàn)帝春秋》:“蓋聞在昔衰周之世，僵尸流血，以為不然，豈意今日身當(dāng)其沖!”《清史稿·兵志九》:“歐艦東來，粵東首當(dāng)其沖。”①在學(xué)習(xí)成語的過程中，②切忌不要“望文生義”。③許多成語大多來自歷史典故，④其字詞含義與現(xiàn)代漢語有時有很大不同，⑤“首當(dāng)其沖”就是一例。我們需要了解成語的淵源，準(zhǔn)確理解成語字詞的含義。18.下列選項中，成語“首當(dāng)其沖”使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)A.核污染水排海，首當(dāng)其沖的便是漁業(yè)及其下游產(chǎn)業(yè)——日料店。B.早餐種類繁多，但要說深受大眾喜愛的，包子絕對是首當(dāng)其沖。C.在市場競爭中，新興企業(yè)首當(dāng)其沖，需要快速適應(yīng)市場的變化。D.冬季人體抵抗力下降，細(xì)菌、病毒常乘虛人侵，咽喉首當(dāng)其沖。19.文中第二段提到了誤用“首當(dāng)其沖”的兩種情況。請直接指出下面兩個句子分別屬于哪種情況。(2分)(1)讓青年扎根城市發(fā)展，首當(dāng)其沖的便是“居有所安”。(2)活動啟動之初，該街道辦首當(dāng)其沖，積極響應(yīng)，廣泛宣傳。20.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。(6分)21.文中第四段標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。(4分)22.很多同學(xué)在理解成語時，常常“望文生義”。請你從“差強(qiáng)人意”“屢試不爽”兩個成語中任選一個，從“望文生義”的角度簡要加以說明。(3分)

河北省山海關(guān)第一中學(xué)2025-2026學(xué)年高三10月月考三、語言文字運用（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文學(xué)作品是人類思想的精華，很多本來

A

的地方經(jīng)由文學(xué)作品而廣為人知。這些地方或者是作品描繪的地方，或者是（

甲

），隨著優(yōu)秀作品的廣泛傳播而得以同步傳播。典型的如元代王輝提到的兩個例子：“赤壁，斷岸也，蘇子再賦而秀發(fā)江山；峴首，瘴嶺也，羊公一登而名垂宇宙。”赤壁不過是江邊陡峭的山崖，甚至并不是赤壁之戰(zhàn)真正發(fā)生的地方，卻因為蘇東坡寫了前后《赤壁賦》而在名山大川中

B

。峴首即峴山，就是一個平常的山頭，可是因為羊祜在這里發(fā)了一番感慨而千古留名。不說是化腐朽為神奇吧，（

乙

），從中可以看出文學(xué)作品的偉力所在。這樣的例子還有很多。①比如稱為我國四大名樓的岳陽樓、黃鶴樓、滕王閣、鸛雀樓，②其之所以有名，③最主要的原因不僅是樓修得有多么漂亮，而且是《岳陽樓記》《黃鶴樓》《滕王閣序》《登鸛雀樓》等經(jīng)典名篇的宣傳。④事實上，這些樓都是后來重建的，⑤有的甚至是最近幾十年才重建的，⑥并不是作者當(dāng)時登臨的地方。文學(xué)作品對地方文旅的傳播不是簡單地因為這些地方跟隨作品的傳播露了個臉，而是由于優(yōu)秀作品的藝術(shù)性和思想性，極大地豐富了游客在這些地方的文化體驗。游客到一個地方，觀光是最基礎(chǔ)的活動，但不止于此，如果他在景觀欣賞之余還能得到一些知識的積累、智慧的啟迪、情感的共鳴、精神的慰藉，其滿意度將更高，獲得感將更強(qiáng)。游赤壁，你既可以陶醉于“白露橫江，水光接天”的自然風(fēng)光，也可以體味“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的悠然。登鸛雀樓，你既可以欣賞“白日依山盡，黃河入海流”的奇觀，也可以生發(fā)“欲窮千里目，更上一層樓”的豪情。這樣的旅游比單純的看山看水讓人更加難以忘懷，受益更加久遠(yuǎn)。18.請模仿文中第四段畫波浪線的句子寫一個句子。要求：和畫波浪線的兩個句子構(gòu)成排比，使用引用的手法，語意完整，表達(dá)流暢。19.請在文中畫橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。A：________B：________20.文中第三段標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。21.請在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。甲：________乙：________22.下列句子中的“一番”與文中加點的“一番”，意義相同的一項是（）A.我但凡是個男人，可以出得去，我必早走了……那時自有我一番道理。（《紅樓夢》）B.沒奈何，且看趙員外檀越之面，容恕他這一番。我自明日叫去埋怨他便了。（《水滸傳》）C.王公所與和者，息人鋒鏑間耳。況繼奉天子詔和解，能無一番紙墜北路乎？（《新唐書》）D.讀書不在貪多，未能讀從后面去，且溫習(xí)前面已曉底。一番看，一番別。（《朱子語類》）

山東師大附中2025-2026學(xué)年高三10月月考二、語言文字運用（本題共5小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。文字如何寫得簡潔有力，這是個相當(dāng)重要的問題。從古至今，中國文學(xué)一向以精約見勝?！绊n潮蘇?！笔蔷臀恼職鈩荻?，二家文字并不泛爛成災(zāi)。從漢語本質(zhì)上看，它也是言短而意長的，每每凌空遣字，求弦外之音。這個特質(zhì)在漢語詩歌中尤為明顯。五言與七言詩中的一聯(lián)，雖只用了十個字或十四個字，卻能繪成一段最美麗的圖景或道出極其深刻而復(fù)雜的感情，既簡潔又有力。從心理上說，一個知識豐富、經(jīng)驗豐富的人，口講問題或發(fā)為文章，總愿意一語道破，說到事物的根兒上，解決問題。反之，一個對事物略知一二的人，就很容易屢屢“然而”，時時“所以”，敷演成篇，以多為勝。是的，心中沒有底者往往喜歡多說。胸有成竹者必對竹有全面的認(rèn)識，故能落墨不多，而雨態(tài)風(fēng)姿，各得其妙。知道得多才會有所取舍，找到重點。只知道那么一點，便難割愛，只好合盤托出，而且也許故意虛張聲勢，添上些不必要的閑言廢語，以便在字?jǐn)?shù)上顯出下筆萬言。這么看來，（

）。對了，文字本身沒有什么頭等二等的分別，全看我們?nèi)绾握{(diào)遣它們。我們心里要先有值得說的東西，而后下工夫找到適當(dāng)?shù)奈淖?，文字便有了力量。反之，只在文字上探寶尋金，而心中空空洞洞，那就容易寫出“夫天地者宇宙之乾坤”一類的金玉良言來，雖然字皆涉及星際，聲音也頗響亮，可是什么也沒說出，地道廢話。18.將下列語句填入文中括號內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.方方面面的知識多了解些確有必要B.文字簡練與否不完全是文字技巧的問題C.知道的多寡與言語的冗簡恰是相反的D.寫得越多反而暴露出他知道得越少19.下列選項中加點的詞語感情色彩都發(fā)生了變化，其中與文中“金玉良言”的變化不同的一項是（）A.現(xiàn)在騙子“聰明”極了，總能讓人心甘情愿打開錢袋子。B.他“虛懷若谷”地聽取問題，轉(zhuǎn)頭就把提出問題的人攆走。C.在“高瞻遠(yuǎn)矚”的規(guī)劃中，這個核心業(yè)務(wù)團(tuán)隊被解散了。D.小王“錙銖必較”，二十年的工作從未有一點差池。20.文中有多處錯別字，請找出兩處含錯別字的詞語并改正。21.成語極能體現(xiàn)漢語簡潔有力的特征，“胸有成竹”一句的闡釋非常契合語境。請仿照文中畫波浪線的句子，用“庖丁解?！焙汀爱孆堻c睛”，再各寫一句。

遼寧省重點高中沈陽市郊聯(lián)體2025—2026學(xué)年度高三10月聯(lián)考三、語言文字運用(本題共5小題，20分)閱讀下面的文字，完成18-22題。中國文字尋常所用的不過一二千字。初看去似乎只要認(rèn)識了這一二千字就可以看懂一般普通的文字了，其實不然。中國常用的文字?jǐn)?shù)目雖有限，可是拼合起的詞卻很多。例如：“輕”“重”兩個字是小學(xué)生都認(rèn)識的，但“輕”字和“重”字和別的單字拼合起來，可以造成許多詞，如：“輕率”“輕浮”“輕易”“輕蔑”都是用“輕”字拼成的詞，“重要”“嚴(yán)重”“厚重”“沉重”“鄭重”都是用“重”字拼成的詞。這些詞當(dāng)然和原來的“輕”字和“重”字有關(guān)聯(lián)，可是每個詞的意思、情味并不一樣。要體會這些詞的意義和情味，詞典不能幫什么忙。譬如：“輕狂”和“輕薄”兩個詞明明是有區(qū)別的，可是()去查詞典，就會看見“不穩(wěn)重”“不莊重”等類共同的解釋。這并不是詞典不好，實在是無可奈何的事。詞(

)有意義，(

)有情味。詞的情味完全要靠自己去體會，詞典是無法幫忙的。猶之吃東西、甜酸苦辣是嘗得出說不出的東西。而且文字語言是社會的產(chǎn)物，詞由于長時間的運用，各有特別的味道，譬如：“現(xiàn)代”和“摩登”意義是差不多的，可是情味大大不同，“現(xiàn)代青年”“現(xiàn)代女子”并不就是：“摩登青年”“摩登女子”的意思。_______如：“近代物理”不能說“摩登物理”,“中國近代史”也不能說“中國摩登史”。對詞的意義、情味的了解需要結(jié)合具體的語境，如：①他見我挨他坐下來，立即___(張皇/慌張)起來，好像他身邊埋下了一顆定時炸彈，局促不安，掉過臉去不好，不掉過去又不行，想站起來又不好意思。②四百多年里，它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，__(消褪/淡褪)了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻，又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。③“閉塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸魚”,粗枝大葉，___(侃侃而談/夸夸其談),滿足于一知半解，這種極壞的作風(fēng)，這種完全違反馬克思列寧主義基本精神的作風(fēng)，還在我黨許多同志中繼續(xù)存在著。18.請在文中括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3分)19.下列選項中所用論證手法和文中畫波浪線的語句所用手法不同的一項是()(3分)A.然而她很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的，冷笑說：“忘了?這真是貴人眼高……。”B.正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為繁蕪從雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實。C.天上是皎潔的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段細(xì)輕的白沙巾。D.當(dāng)然，能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見得豐富，二者見得大度。就像尼采自詡過他是太陽，光熱無窮，只是給與，不想取得。20.下列填入文中第一段橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)A.這兩個詞原是英語modem的意譯和音譯，但是漸漸分化，變成兩個味道不同的詞了B.英語modem的音譯和意譯就是這兩個詞，但是漸漸分化，變成兩個味道不同的詞了C.這兩個詞原是英語modem的意譯和音譯，但是漸漸分化，這兩個詞的味道就不同了D.英語modem的音譯和意譯就是這兩個詞，但是漸漸分化，這兩個詞的味道就不同了21.請在括號里選擇合適的詞語將標(biāo)序號的三個句子補(bǔ)充完整，并簡要說明理由。(6分)22.請從詞的“情味”的角度賞析下面語段。(5分)在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一橡破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。河北省示范性高中聯(lián)盟2026屆高三10月階段性聯(lián)合測評二、語言文字運用（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。成都世運會賽場正上演著現(xiàn)代體育的激情碰撞，你是否想過，古人的運動同樣（

A

）？讓我們一起解鎖老祖宗的“爆款”運動吧！談起跳操，古人可是專業(yè)的。中國傳統(tǒng)五禽戲、八段錦的鼻祖在此。帛畫《導(dǎo)引圖》記載了44個（B

）的健身動作，是能治病養(yǎng)生的“體操”。我國是最早發(fā)明和使用弓箭的國家。在冷兵器時代，弓箭主要用于軍事；而如今，弓箭的主陣地已轉(zhuǎn)移到了賽場。說起古代的射箭，瞧，________。這動靜結(jié)合的一刻，被古代工匠完美定格。自古以來，蹴鞠就深受人們喜愛?！豆糯伺袠穲D卷》就展示了一支英姿颯爽的“女子足球隊”。場上選手（C

）地盯著球，傳球動作利落流暢，衣袖翻飛間，動態(tài)感十足。中國古代的足球產(chǎn)生之初是軍事訓(xùn)練項目，后來逐漸成為宮闈娛樂、文人交游的流行運動。①投壺也稱射壺，②是古代酒席上常玩的游戲之一。③賓主把箭輪流投入壺中，④誰投中的箭多即獲勝。⑤投壺在我國至少已有2000多年的歷史，⑥流行初期投壺時通常有雅樂伴奏。秦漢時期則成了宴請賓客最常見的娛樂活動之一，此后便席卷各個朝代、階層。秋千起源于我國古代北方少數(shù)民族地區(qū)，因其設(shè)備簡單，極易推廣，登上了“古人最愛運動榜單”。唐宋時，蕩秋千成為過清明節(jié)（D

）的娛樂項目。宋代還出現(xiàn)了一種水秋千，古籍《東京夢華錄》對其有記載。古人的運動智慧早已深植華夏血脈，無論是手持弓箭還是腳踏滑板，運動的快樂從未改變。此刻，你準(zhǔn)備好接棒這份古老而鮮活的激情了嗎？18.依次填入文中括號內(nèi)的詞語，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.精彩紛呈B.栩栩如生C.全神貫注D.缺一不可19.下列各項中，說法不正確的一項是（）A.第一段中的兩個“運動”詞性相同，但在句子中做的成分并不一樣。B.文中加點的兩個“而”字，前者表轉(zhuǎn)折，后者表并列。C.“主陣地”和“蕩秋千”兩個短語的結(jié)構(gòu)形式一樣，都是動賓式。D.文中畫波浪線的句子和后一句換一下位置，前后語意會變得更連貫。20.文中標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。21.文章使用諸多加雙引號的詞語有怎樣的表達(dá)效果？請簡要分析。22.下圖是藏于中國農(nóng)業(yè)博物館的唐代騎馬射箭俑，請為其寫一段說明文字補(bǔ)寫到文中畫橫線處。要求：運用一種修辭，文風(fēng)和上下文保持一致，不超過60字。

東北師大附中

2025-2026學(xué)年上高三第一次摸底考試二、語言文字運用（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。千百年來，中秋的月亮承載了太多一廂情愿的寄托。它被無數(shù)吟詠的詩篇、團(tuán)圓的愿景合力擢升為一個不容質(zhì)喙的文化符號，強(qiáng)制性地定義著“圓滿”的單一形態(tài)。這普世的歡騰，對于羈旅的游子、形單的孤客而言，是否在無意間構(gòu)成了一種無孔不入的隱性暴力？那輪皎潔到近乎專制的圓月，以其完美的幾何形態(tài)，無情地映照并放大著人世間的缺憾。這種對“圓”的極致崇拜，近乎一種文化的偏執(zhí)。它在賡續(xù)傳統(tǒng)的同時，也固化我們情感陷入窠臼，我們喪失了欣賞“缺憾”之美的能力。回望文化長河，我們或可尋得另一種智慧。蘇軾寫下“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”時，他并非在淺薄地期待團(tuán)圓、頌揚(yáng)團(tuán)圓，而是堪破了“缺”的不完美恰恰也是宇宙恒常的規(guī)律，是我們這一生必須面對的無解之迷。而那闕詞，也便是一曲與無常命運達(dá)成的悲愴和解。因此，中秋之夜的真正啟示，或許不在于對“圓滿”的頂禮模拜，而在于習(xí)得一種“與缺憾共生”的哲學(xué)。月亮最博大的慈悲，并非用它的光抹除陰影，而是溫柔地覆蓋萬物，向我們昭示：（），不是臻于一個毫無雜質(zhì)的完美形態(tài)，而是一種內(nèi)蘊(yùn)著所有生命經(jīng)驗——包括歡聚與離散、完滿與缺損——的深厚的生命張力。當(dāng)我們能坦然地欣賞一鉤殘月的美，或許才真正讀懂了那輪圓月試圖傳遞給我們的、超越時空的深邃諦視。18.將下列語句填入文中括號內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.月亮的圓滿B.人生的圓滿C.真正的圓滿D.中秋的圓滿19.文中有多處錯別字，請找出兩處含錯別字的詞語并改正。20.下列句子中引號用法與第一段中加點詞引號用法相同的是（）A.隨后開始出版“中國圖書”，即衛(wèi)禮賢翻譯的中國經(jīng)典著作。B.悲涼的“秋味”，為什么在郁達(dá)夫的筆下具有特別的美？C.李老師的這件衣服實在太舊了，我看它分明可以“退休”了。D.“傻丫頭！”“值不當(dāng)?shù)模　彼齻兿耖L者那樣拍著她的肩膀。21.文中第一段劃橫線的句子有兩處語病，請做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。22.請根據(jù)下面對“語言陌生化”的解讀，分析文中劃波浪線的句子是如何實現(xiàn)語言的陌生化的。語言的陌生化，是指用反常、變形、新奇的語言形式或結(jié)構(gòu)，消解讀者對熟悉事物的“麻木感知”，迫使讀者重新以新鮮、敏銳的視角關(guān)注語言所承載的內(nèi)容，最終強(qiáng)化感知體驗、凸顯藝術(shù)表現(xiàn)力的語言策略。

長沙市一中2026屆高三10月月考二、語言文字運用（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。直到過了好幾年，我才慢慢發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在，原來我混淆了對“成功”的感覺和對事物本身的感覺。拿游泳來說，如果我喜歡的是得第一名、站在領(lǐng)獎臺上，那么游泳時想得更多的是取得成功的步驟；如果我喜歡的是游泳本身，那么游泳時感受的可能是身體接觸水的感覺，身體在水下發(fā)生奇妙變化時的感覺，手臂調(diào)動肌肉撥開水面時的感覺：頭腦中想的是更純粹的關(guān)于身體和動作的細(xì)節(jié)。我開始慢慢感受到，當(dāng)一個人真正熱愛一件事時，他們是怎樣（

a

）的。跳舞的時候，專注于肌肉和身體的感覺；寫作的時候，專注于記憶所引發(fā)的細(xì)微情緒；研究數(shù)學(xué)的時候，專注于方程式兩邊的意義。我羨慕他們那種發(fā)自內(nèi)心的專注，他們能夠每天沉浸其中，而不讓隨時隨地的進(jìn)度審查干擾心緒。不能沉下心來感受事物，在任何領(lǐng)域都是阻礙人精進(jìn)的最大障礙。對我來說，從小到大那些輕而易舉獲得的成績，讓我誤以為成就感就等于興趣。我想嘗試各種事情，其中有很多并不是因為我懷有深沉的愛，而是因為我喜歡給自己“打勾”：你又掌握了一項新技能，你這也好，那也好，什么都好。所以，我的嘗試往往（

b

）而很難有真正的成就。而真正的人生成就，屬于極致的深沉者：聽一個音符，就像音符里包含宇宙；推演一個公式，愿意數(shù)十年如一日；寫一行代碼，就像全世界都安靜下來……想要在真實的世界里做出一些重要的事情，就需要將自己打碎，忘掉所有既往，找到從山腳開始攀登時的那種赤子之心。世界上的高山太多了，攀登每一座高山都需要我們（

c

），直到登上頂峰。

，

如果沒有敏感的自我意識，根本無從產(chǎn)生真正的熱愛。只有拋卻聰明帶給自己的所有包袱，回歸初心，找到真正能讓自己淚流滿面的事物，才能獲取支持生命的長久力量。18.上文中第一段畫浪線的部分，其中的冒號使用是否正確？請你說明理由。19.請根據(jù)上下文，在上面三個括號中填上合適的成語。20.將下列各項填入文中橫線上使上下文語意連貫，邏輯合理，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.只有內(nèi)心有了熱愛，才可能談及選擇。B.如果內(nèi)心沒有堅持，根本無從談選擇。C.如果內(nèi)心沒有熱愛，根本無從談選擇。D.只要內(nèi)心沒有專注，根本無從談堅持。21.下列對文中加點詞語的解讀，不正確的一項是（）A.打勾：本義是指在清單或任務(wù)欄上做標(biāo)記，表示完成。文中指作者過去追求“虛假成就感”的行為模式——通過快速掌握多項技能來獲得表面滿足。B.代詞“你”指作者自己，這里的“你”蘊(yùn)含著作者對自己的一種審視自嘲的態(tài)度；代詞“什么”在這里不指代任何東西，是虛指。C.赤子之心：本義指嬰兒般純凈無雜念的心。文中指回歸最原始、最純粹的熱愛狀態(tài)，即忘掉既往成就，保持初學(xué)者的謙卑與好奇，不受外界干擾的專注。D.淚流滿面：本指因強(qiáng)烈情緒而哭泣。文中借此形象地描述一種觸及靈魂深處的感動，表現(xiàn)為極致的熱愛和生命力量的覺醒。22.文中第三段畫橫線的句子用了什么修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？

秦皇島市第一中學(xué)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期高三10月月考三、語言文字運用（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成18～22題。傳說因為北極之地

①

，這里的人一開口說話，話語就結(jié)成冰雪，對方聽不見，只好回家將這冰雪慢慢地煮來聽。這是個極度浪漫的傳說，想是多情的南方人編出來的?？墒?，我們假設(shè)說話結(jié)冰雪是真有其事，也是頗有困難，試想：（A）？因為人的言談是有情緒的，煮得太慢或太快都不能

②

地表達(dá)說話的情緒。如果我生在北極，可能要為煮的問題煩惱半天。與性急的人交談，回家要用大火煮；與性溫的人交談，回家要用文火。倘若與人吵架呢？回家一定要生個烈火，才能聽聞當(dāng)時嗶嗶剝剝的火爆聲。遇到不喜歡的人、不喜歡的話就好辦了，把結(jié)成的冰雪隨意棄置就可以了。愛聽的話則可以煮一半留一半，他日細(xì)細(xì)品味，住在北極的人真是太幸福了。但是幸福也不常駐，有時天氣太冷，（B），只好拿著冰雪用手慢慢讓它融化，邊融邊聽。遇到性急的人恐怕要爆跳如雷，將冰雪往墻上摔，摔得力小時聽不見，摔得用力則聲振屋瓦，造成噪聲。我向往北極說話的浪漫世界，那是個寧靜祥和的世界，然而，（C），有時我會希望大家說出來的話都結(jié)成冰雪，回家如何處理是自家的事，誰也管不著，或許能減少噪聲對人的影響。特別是人多要開些無聊的會議時，可以把那塊糟雜的大雪球扔在自家前的陰溝里，讓它永遠(yuǎn)見不到天日。斯時斯地，煮雪恐怕要變成一種學(xué)問，生活經(jīng)驗豐富的人可以研究雪的大小、成色等，專門幫人煮雪為生，即使要煮得和說話時一樣，確實不易。年輕的戀人則可以借別人的“情雪”澆自己心中的塊壘。如果失戀，等不到冰雪盡融的時候，就放一把火把雪都燒了，燒成另一個春天。18.請在文中畫橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2分）19.請在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。（6分）20.文中第三段有三處錯別字，請找出并加以改正。（3分）21.文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。可少量增刪詞語，不得改變原意。（4分）22.假設(shè)說話真能結(jié)成冰雪，請根據(jù)文段內(nèi)容，思考以下情境應(yīng)該用怎樣的火煮鴛鴦的話，并說明原因。（3分）鴛鴦喜之不盡，拉了他嫂子，到賈母跟前跪下，一行哭，一行說，把邢夫人怎么來說，園子里他嫂子又如何說，今兒他哥哥又如何說，“因為不依，方才大老爺（賈赦）越性說我戀著寶玉，不然要等著往外聘，我到天上，這一輩子也跳不出他的手心去，終久要報仇。我是橫了心的，當(dāng)著眾人在這里，我這一輩子莫說是‘寶玉’，便是‘寶金’‘寶銀’‘寶天王’‘寶皇帝’，橫豎不嫁人就完了！就是老太太逼著我，我一刀抹死了，也不能從命！”（《紅樓夢》）

河北省卓越聯(lián)盟NT20聯(lián)合體2025—2026學(xué)年高三10月聯(lián)考二、語言文字運用（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。18世紀(jì)初，漫畫在英國誕生。它是美術(shù)領(lǐng)域里的造型新樣式，它的特性是畫風(fēng)幽默且善于抨擊時弊，憑借這種風(fēng)格，漫畫迅速得到了社會各界的關(guān)注和喜愛。它以大膽的夸張、巧妙的變形，鞭笞假丑惡、謳歌真善美，在藝術(shù)構(gòu)思方面，漫畫常用對比、象征、隱喻、以小見大等手法，制造一種滑稽怪誕的效果。20世紀(jì)初，漫畫乘“西學(xué)東漸”之風(fēng)出現(xiàn)在國人的視野里，在政局更迭、社會動蕩的時代背景下，我國誕生了一大批優(yōu)秀的漫畫大家，他們以筆為刀，

A

；以墨為鏡，映照社會變遷，為我國漫畫藝苑貢獻(xiàn)了無數(shù)內(nèi)涵深刻、畫風(fēng)多樣的經(jīng)典力作。當(dāng)前，漫畫創(chuàng)作迎來了前所未有的寬松氛圍，不過，由于很多青年漫畫作者在功力和修養(yǎng)方面多有欠缺，加之泛娛樂快餐文化的影響，毫無美感、內(nèi)涵膚淺的平庸之作在畫壇（

），令人遺憾。許多漫畫創(chuàng)作連標(biāo)題都很敷衍，甚至干脆標(biāo)上《無題》二字了事。須知，好的漫畫標(biāo)題當(dāng)與畫面相呼應(yīng)，補(bǔ)償形象表達(dá)之不足，引導(dǎo)讀者領(lǐng)略迂回含蓄之妙，起到畫龍點睛的作用。一個合格漫畫家，

B

，更要有豐富的社會閱歷和思想批判的鋒芒。其實，漫畫與喜劇、相聲等藝術(shù)形式有諸多相似之處，如喜劇講究代入情境、烘托氛圍，將笑料貫穿在意料之外、情理之中；相聲講究鋪平墊穩(wěn)三翻四抖，最忌胡編亂造的餿包袱和硬噱頭。這些原則，也切合漫畫的創(chuàng)作規(guī)律。漫畫，一是要貼近社會生活，不虛妄、不造作，以睿智靈動的形象思維來表達(dá)真摯的情感；二是夸張要分寸得當(dāng)，不能為所欲為，否則就成了灑狗血似的“胡鬧”。好的漫畫總是聲情并茂地講述著有趣的故事，讓欣賞者發(fā)出會心的微笑。18.填入文中第一段括號內(nèi)

成語，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A.層出不窮B.泥沙俱下C.屢見不鮮D.比比皆是19.下列各項，與文中畫波浪線的句子修辭手法相同的一項是（）A.惟有春風(fēng)最相惜，殷勤更向手中吹。B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。C.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。D.朱門酒肉臭，路有凍死骨。20.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，每處不超過12個字。21.觀察下面這幅漫畫，先解釋漫畫的寓意，再說明作者將標(biāo)題設(shè)定為《似水流年》的創(chuàng)意。

22.請將文中第一段畫橫線的句子改成一個長單句，可以適當(dāng)改變語序，適當(dāng)增刪詞語，不得改變原意。

云南省曲靖市一中2026屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測二二、語言文字運用（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成18～22題。①根據(jù)最新發(fā)布的第54次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，②截至2024年6月，③短視頻用戶達(dá)10.50億人左右，④占網(wǎng)民整體數(shù)量的95.5%，⑤短視頻平臺用戶規(guī)模不斷擴(kuò)大、使用時長穩(wěn)步增加，而網(wǎng)友與知識類短視頻“雙