備戰(zhàn)考研：英語重點(diǎn)基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)

本文檔是重點(diǎn)大學(xué)“研途有我”攻堅(jiān)小組，通過對全國各省市歷年考研真題進(jìn)行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點(diǎn)、必考知識點(diǎn)，希望能助您輕松備戰(zhàn)研考，事半功倍，順利上岸。詞匯-核心詞匯：考研英語大綱要求掌握5500個左右的詞匯，其中核心詞匯大概2000-3000個。這些核心詞匯在歷年真題中反復(fù)出現(xiàn)，比如“abandon（放棄）、access（入口；通道；接近）、accommodate（容納；使適應(yīng)）”等。對于核心詞匯，不僅要記住其基本詞義，還要掌握其常見搭配和用法。像“access”常和“to”搭配，“haveaccessto”表示“使用；接近；可以利用”。-熟詞僻義：這是考研英語詞匯考查的一個難點(diǎn)。例如“address”常見意思是“地址”，但在考研文章中可能表示“處理；演講”。“second”除了“第二”的意思，還有“支持；贊成”的含義。復(fù)習(xí)時要多留意這類熟詞僻義，擴(kuò)大詞匯量的深度。-近義詞辨析：考研英語在寫作和閱讀中會考查近義詞的辨析。比如“abide、adhere、conform、comply”都有“遵守”的意思，但它們的用法有所不同。“abideby”通常用于遵守規(guī)則、法律等；“adhereto”更強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持某種觀點(diǎn)、信仰；“conformto”側(cè)重于符合某種標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范；“complywith”主要指遵從要求、命令等。語法-時態(tài)和語態(tài)：雖然考研英語不會單獨(dú)考查時態(tài)和語態(tài)的選擇題，但在閱讀和寫作中時態(tài)和語態(tài)的正確使用非常重要。常見的時態(tài)如一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時、過去完成時等，要掌握它們的構(gòu)成和用法區(qū)別。語態(tài)方面，主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換以及在不同語境中的使用也需要注意。例如，在描述客觀事實(shí)時常用一般現(xiàn)在時；在表達(dá)過去的動作對現(xiàn)在造成的影響時用現(xiàn)在完成時。-三大從句：定語從句、狀語從句和名詞性從句是考研英語語法的重點(diǎn)。定語從句用來修飾名詞或代詞，要掌握關(guān)系代詞（who、whom、which、that等）和關(guān)系副詞（when、where、why等）的用法。狀語從句根據(jù)其功能可分為時間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果等多種類型，要理解不同類型狀語從句的引導(dǎo)詞。名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句，要注意其語序和引導(dǎo)詞的使用。比如，在定語從句中，“which”可以引導(dǎo)非限定性定語從句，而“that”不能。-虛擬語氣：虛擬語氣在考研英語中也經(jīng)常出現(xiàn)，主要用于表達(dá)假設(shè)、愿望、建議等情況。常見的虛擬語氣結(jié)構(gòu)有“if引導(dǎo)的虛擬條件句”和“某些動詞（如suggest、demand、order等）后面的賓語從句用虛擬語氣（should+動詞原形，should可省略）”。例如，“IfIwereyou,Iwouldtakethechance.”和“Theteachersuggestedthatwe(should)finishourhomeworkontime.”長難句分析-句子成分分析：學(xué)會分析句子的主語、謂語、賓語、定語、狀語等成分是理解長難句的基礎(chǔ)。首先要找到句子的核心謂語動詞，然后確定主語和賓語。對于修飾成分，要判斷是定語還是狀語，以及它們修飾的對象是誰。例如，在句子“Themanwhoisstandingoverthereismybrother.”中，“isstanding”是謂語動詞，“Theman”是主語，“whoisstandingoverthere”是定語從句，修飾“Theman”。-斷句技巧：長難句往往結(jié)構(gòu)復(fù)雜，通過斷句可以將其簡化?？梢愿鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號（如逗號、分號、破折號等）和連詞（如and、but、or等）進(jìn)行斷句。同時，要注意一些固定的結(jié)構(gòu)和短語，將它們作為一個整體來理解。比如，“notonly...butalso...”“aswellas”等結(jié)構(gòu)。-練習(xí)方法：可以找一些歷年考研英語真題中的長難句進(jìn)行專門練習(xí)。先自己分析句子結(jié)構(gòu)，嘗試翻譯，然后對照參考譯文和解析，找出自己的錯誤和不足。通過不斷練習(xí)，提高長難句分析能力。寫作-詞匯積累：在寫作中，要使用豐富多樣的詞匯來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。除了掌握常用詞匯，還可以積累一些高級詞匯和短語來提升文章的檔次。例如，用“numerous”代替“many”，用“inlieuof”代替“insteadof”。同時，要注意詞匯的搭配和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)那闆r。-句式運(yùn)用：運(yùn)用不同類型的句式可以使文章更加生動、豐富。除了簡單句，還可以使用復(fù)合句、并列句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等。例如，“Itis...that...”強(qiáng)調(diào)句可以突出重點(diǎn)內(nèi)容；“Notonly...butalso...”并列句可以使文章邏輯更清晰。但要注意句式的正確使用，避免出現(xiàn)語法錯誤。-寫作模板：雖然不提倡完全依賴模板，但掌握一些常用的寫作模板可以幫助我們在考試中快速組織思路，提高寫作效率。比如，在議論文中，可以使用“提出問題-分析問題-解決問題”的模板；在圖表