備考研究生：英語重點知識點大全

本文檔是重點大學(xué)“研途有我”攻堅小組，通過對全國各省市歷年考研真題進(jìn)行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)研考，事半功倍，順利上岸。詞匯-高頻詞匯：歷年真題中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯是重點。比如“advocate”（擁護(hù)者；提倡）、“ambiguous”（模糊不清的）、“compensate”（補(bǔ)償）等。這些詞不僅要認(rèn)識，還要掌握其常見搭配和用法。像“advocate”常見搭配“advocatefor”（為……辯護(hù)；提倡）。-熟詞僻義：一些常見單詞在考研英語里會有特殊含義。例如“address”常見意思是“地址”，但在考研中還可以表示“處理；演說”；“second”除了“第二”，還有“支持”的意思。-詞根詞綴記憶：通過掌握常見詞根詞綴來擴(kuò)大詞匯量。比如“bio-”表示“生命”，“biology”（生物學(xué)）、“biography”（傳記）等單詞就很好理解和記憶了。語法-時態(tài)和語態(tài)：要熟練掌握各種時態(tài)和語態(tài)的用法。像現(xiàn)在完成時“have/has+過去分詞”，強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。例如“Ihavefinishedmyhomework”（我已經(jīng)完成了我的作業(yè)）。被動語態(tài)“be+過去分詞”，比如“ThebookwaswrittenbyLuXun”（這本書是魯迅寫的）。-從句：-定語從句：用來修飾名詞或代詞。關(guān)系代詞“who”“whom”“whose”“which”“that”和關(guān)系副詞“when”“where”“why”引導(dǎo)定語從句。如“Themanwhoisstandingthereismyteacher”（站在那里的那個人是我的老師）。-狀語從句：包括時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步等狀語從句。例如“Sinceitisraining,wehavetostayathome”（因為在下雨，我們不得不待在家里），這是原因狀語從句。-名詞性從句：包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。比如“Whathesaidistrue”（他說的是真的），這是主語從句。-非謂語動詞：-不定式：“to+動詞原形”，可以作主語、賓語、表語、定語、狀語等。例如“TolearnEnglishwellisnoteasy”（學(xué)好英語不容易），這里作主語。-動名詞：“動詞+ing”形式，作主語、賓語等。如“Swimmingisagoodsport”（游泳是一項好運動），作主語。-分詞：包括現(xiàn)在分詞和過去分詞?，F(xiàn)在分詞表示主動和進(jìn)行，過去分詞表示被動和完成。例如“Theboysittingthereismybrother”（坐在那里的男孩是我弟弟），“sitting”是現(xiàn)在分詞作后置定語；“Thebrokenwindowneedstoberepaired”（破碎的窗戶需要修理），“broken”是過去分詞作前置定語。閱讀-閱讀技巧：-略讀：快速瀏覽文章，了解文章的主旨大意。重點看文章的標(biāo)題、首尾段、每段的首尾句。-掃讀：根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞，在文章中快速定位答案所在的位置。-精讀：對于重要的句子和段落，要仔細(xì)分析其含義，理解作者的意圖。-題型分析：-主旨大意題：要求概括文章的中心思想?？梢酝ㄟ^分析文章的主題句來解答。-細(xì)節(jié)理解題：考查對文章具體內(nèi)容的理解。需要在文章中找到對應(yīng)的細(xì)節(jié)信息。-推理判斷題：根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理的推斷。不能直接從文章中找到答案，要結(jié)合上下文進(jìn)行分析。-詞義猜測題：通過上下文的語境來猜測單詞或短語的意思。寫作-小作文：-書信：包括建議信、投訴信、道歉信、感謝信等。要注意書信的格式，開頭要有稱呼，結(jié)尾要有祝福語和簽名。例如建議信要明確提出自己的建議，并說明理由。-通知：要寫清楚通知的時間、地點、內(nèi)容等信息。格式要規(guī)范，一般有標(biāo)題、正文、落款等。-大作文：-圖表作文：要描述圖表中的數(shù)據(jù)變化和趨勢，分析原因，并給出自己的看法。常用的表達(dá)有“Accordingtothechart/graph”（根據(jù)圖表），“Thenumberof...hasincreased/decreasedsignificantly”（……的