研究生考試：政治創(chuàng)新題知識點歸納

本文檔是重點大學“研途有我”攻堅小組，通過對全國各省市歷年考研真題進行梳理，精選總結(jié)出本學科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)研考，事半功倍，順利上岸。馬克思主義基本原理-唯物辯證法的創(chuàng)新思維-辯證否定觀：辯證否定是事物的自我否定，是事物發(fā)展和聯(lián)系的環(huán)節(jié)，其實質(zhì)是“揚棄”。這啟示我們在創(chuàng)新過程中要既克服又保留，對待舊事物要取其精華、去其糟粕。比如在科技創(chuàng)新中，對舊技術(shù)不能全盤否定，而是要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展。-矛盾的普遍性和特殊性：矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理要求我們在創(chuàng)新時要堅持共性與個性的統(tǒng)一。我們可以借鑒其他領(lǐng)域的成功經(jīng)驗（共性），結(jié)合自身實際情況（個性）進行創(chuàng)新，像一些科技企業(yè)將互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的營銷模式，結(jié)合自身產(chǎn)品特點應(yīng)用到傳統(tǒng)制造業(yè)中。-認識論中的創(chuàng)新-實踐和認識的辯證關(guān)系：實踐是認識的基礎(chǔ)，認識對實踐具有反作用。創(chuàng)新源于實踐的需要，同時創(chuàng)新的理論又能指導實踐。例如科研人員在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，通過創(chuàng)新思維提出新的理論，再將新理論應(yīng)用到實踐中去。-認識的發(fā)展過程：認識是在實踐基礎(chǔ)上由感性認識到理性認識，再由理性認識到實踐的能動飛躍。在創(chuàng)新過程中，我們要不斷地從實踐中獲取感性材料，經(jīng)過加工上升為理性認識，然后再應(yīng)用到實踐中檢驗和發(fā)展。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論-創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略-內(nèi)涵：堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，以全球視野謀劃和推動創(chuàng)新，提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力，更加注重協(xié)同創(chuàng)新。-重要性：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，是應(yīng)對發(fā)展環(huán)境變化、把握發(fā)展自主權(quán)、提高核心競爭力的必然選擇。比如我國在高鐵、5G等領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展，提升了國家的綜合實力和國際競爭力。-科技創(chuàng)新體制機制改革-加強知識產(chǎn)權(quán)保護：完善知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，加強執(zhí)法力度，為科技創(chuàng)新提供良好的法律環(huán)境。這可以鼓勵科研人員和企業(yè)積極創(chuàng)新，因為他們的創(chuàng)新成果能得到有效保護。-促進科技成果轉(zhuǎn)化：建立健全科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，加強產(chǎn)學研合作。高校和科研機構(gòu)的科研成果可以通過與企業(yè)合作，轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，推動經(jīng)濟發(fā)展。中國近現(xiàn)代史綱要-近代中國的技術(shù)創(chuàng)新嘗試-洋務(wù)運動：洋務(wù)派引進西方先進技術(shù)，創(chuàng)辦近代企業(yè)，如江南制造總局、福州船政局等。雖然洋務(wù)運動最終失敗了，但它開啟了中國近代化的進程，是中國技術(shù)創(chuàng)新的早期嘗試。-民族資本主義企業(yè)的創(chuàng)新：一些民族資本家在困境中努力創(chuàng)新，如張謇創(chuàng)辦大生紗廠，采用新的生產(chǎn)技術(shù)和管理模式，推動了中國民族工業(yè)的發(fā)展。-新中國的科技創(chuàng)新成就-“兩彈一星”：20世紀60-70年代，我國成功研制原子彈、導彈和人造地球衛(wèi)星。這不僅增強了我國的國防實力，也體現(xiàn)了我國在高科技領(lǐng)域的創(chuàng)新能力。-雜交水稻：袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻，解決了我國糧食短缺問題，為世界糧食安全作出了重要貢獻，是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的典范。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)-創(chuàng)新精神的培養(yǎng)-樹立創(chuàng)新意識：要敢于突破傳統(tǒng)思維定式，敢于質(zhì)疑，勇于提出新的觀點和想法。在學習和生活中，不滿足于現(xiàn)狀，積極尋找解決問題的新方法。-培養(yǎng)創(chuàng)新能力：通過參加各種實踐活動，如科研項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等，鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實踐能力。同時，要不斷學習新知識，拓寬自己的知識面，為創(chuàng)新提供堅實的基礎(chǔ)。-知識產(chǎn)權(quán)保護的道德與法律意識-道德層面：尊重他人的創(chuàng)新成果，不抄襲、剽竊他人作品。在學術(shù)研究和創(chuàng)作中，要秉持誠實守信的原則，樹立正確的道德觀念。-法律層面：了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)，知道自