第一單元認識生命

第一章生命的世界

第1節(jié)形形色色的生物情境導入1生物種類繁多，從幼嫩的小草到參天大樹，從水中的游魚到天上的飛鳥，從肉眼看不見的微小生物到海洋中龐大的藍鯨······它們是生物嗎？為什么？送餐的機器人紅掌那么生物有什么共同的特征呢？特征一：應激性

生物遇到外界刺激時能夠做出的規(guī)律性反應，叫做應激性。應激性是生物具有的普遍特征，它能夠使生物“趨利避害”。其他生物的應激性獵豹發(fā)現獵物后迅速追擊；羚羊發(fā)現敵害后迅速躲避。陽臺上的植物總是向窗外生長向日葵的應激性平靜時的河豚受到驚嚇的的河豚特征二：生長觀察下圖，說明生物具有什么特征？母獅生下小獅，母雞下蛋，植物結出種子是什么現象？特征三：繁殖特征四：新陳代謝

生物要從外界吸收所需要的營養(yǎng)物質，同時將自身的一部分廢物排出體外，從而達到新舊物質的更新，這就是生物的基本特征－－新陳代謝。鯨呼吸時產生的霧狀水柱攝取營養(yǎng)排泄（呼吸、排汗、排尿）

植物也需要呼吸；通過光合作用制造食物；通過落葉、呼吸等方式帶走廢物。人體口腔細胞洋蔥表皮細胞特征五：除病毒外，所有生物都有細胞構成。生物具有遺傳和變異的特性學以致用4珊瑚珊瑚蟲思考：珊瑚是生物嗎？為什么？珊瑚不是生物，它是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的，珊瑚蟲才是生物。動物植物真菌細菌病毒物種多樣性已命名和記錄的生物種類200多萬種為什么生物會如此多種多樣？可愛的小狗多彩的菊花遺傳多樣性：在地球上，不同種生物體內所攜帶的遺傳信息(基因）是不同的，即使是同種生物，不同個體的基因也不盡相同。

遺傳(基因)多樣性除了遺傳物質的影響，還有什么原因會導致物種多樣性呢？生物與環(huán)境共同構成了生機勃勃的自然界生態(tài)系統(tǒng)多樣性

生活在一定的環(huán)境中，生物與環(huán)境相互影響、相互作用，構成了生態(tài)系統(tǒng)。陸地生態(tài)系統(tǒng)—森林生態(tài)系統(tǒng)地球之肺陸地生態(tài)系統(tǒng)—草原生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)—荒漠生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)地球之腎海洋生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)生物圈——我們共同的家大氣圈的下層生物圈整個水圈巖石圈的上層11千米生物的多樣性物種的多樣性遺傳的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生物的特征應激性生長繁殖新陳代謝生物多樣性本課小結最基本的學以致用1、農作物中既有水稻、小麥，也有玉米、高粱，這體現了生物多樣性中的

多樣性；2、現在世界上已有2萬-2.5萬個品種菊，有秋菊、寒菊、夏菊等，這體現了

多樣性；3、湖南境內除了有丘陵外，還有平原、山地、湖泊和沼澤，這體現了

多樣性；物種遺傳生態(tài)系統(tǒng)隨堂測試1.生物多樣性是指（）A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.以上都包括D3．物種的多樣性的一個重要原因是（）

A.遺傳多樣性

B．變異多樣性C．環(huán)境多樣性

D．氣候多樣性A4．金魚品種的不同是由于()的不同而形成的。

A．環(huán)境

B．細胞質

C．遺傳物質

D．氣候C5．“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現象體現的生物的基本特征分別是（

）①生物能生長②生物都有遺傳特性③生物的生活需要營養(yǎng)④生物能變異

A．①②B．③①

C．③④ D．③②D6.下列屬于生物的是（

） A.木馬病毒B、烤乳豬

C、蘑菇

D、珊瑚C7.禾苗青青，麥浪滾滾；春水澄碧，游魚嬉戲。下列選項屬于生物的是

（

）

A.機器人

B.鐘乳石

C.珊瑚礁

D.生石花D8．南沙群島是我