2025年中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升——STEAM教育活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)踐案例分析考核試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.STEAM教育強(qiáng)調(diào)的核心素養(yǎng)不包括（）A.創(chuàng)新能力B.批判性思維C.人際合作D.傳統(tǒng)文化2.在STEAM教育活動(dòng)中，以下哪項(xiàng)不是常用的教學(xué)方法？（）A.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)B.探究式學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.灌輸式教學(xué)3.STEAM教育活動(dòng)中，"S"代表（）A.科學(xué)B.技術(shù)C.藝術(shù)D.數(shù)學(xué)4.以下哪項(xiàng)不是STEAM教育活動(dòng)的特點(diǎn)？（）A.跨學(xué)科性B.實(shí)踐性C.終身性D.理論性5.在設(shè)計(jì)STEAM教育活動(dòng)時(shí)，首先要考慮的因素是（）A.學(xué)生興趣B.教師專業(yè)背景C.學(xué)校資源D.教育政策6.以下哪項(xiàng)不是STEAM教育活動(dòng)中常用的評(píng)價(jià)方式？（）A.成果展示B.考試測(cè)驗(yàn)C.過程記錄D.同伴評(píng)價(jià)7.在STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過設(shè)計(jì)并制作一個(gè)機(jī)器人，這主要體現(xiàn)了（）A.科學(xué)素養(yǎng)B.技術(shù)素養(yǎng)C.藝術(shù)素養(yǎng)D.數(shù)學(xué)素養(yǎng)8.STEAM教育活動(dòng)中，"A"代表（）A.藝術(shù)B.應(yīng)用C.分析D.實(shí)踐9.以下哪項(xiàng)不是STEAM教育活動(dòng)中常用的資源？（）A.圖書資料B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備C.網(wǎng)絡(luò)資源D.虛擬現(xiàn)實(shí)10.在STEAM教育活動(dòng)中，教師的角色主要是（）A.知識(shí)傳授者B.學(xué)習(xí)引導(dǎo)者C.管理者D.評(píng)價(jià)者11.STEAM教育活動(dòng)中，"M"代表（）A.數(shù)學(xué)B.模型C.方法D.市場(chǎng)12.以下哪項(xiàng)不是STEAM教育活動(dòng)的實(shí)施步驟？（）A.確定主題B.設(shè)計(jì)活動(dòng)C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.忽略學(xué)生興趣13.在STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究植物生長規(guī)律，這主要體現(xiàn)了（）A.科學(xué)素養(yǎng)B.技術(shù)素養(yǎng)C.藝術(shù)素養(yǎng)D.數(shù)學(xué)素養(yǎng)14.STEAM教育活動(dòng)中，"E"代表（）A.工程B.經(jīng)濟(jì)C.環(huán)境D.教育15.以下哪項(xiàng)不是STEAM教育活動(dòng)中常用的教學(xué)方法？（）A.實(shí)驗(yàn)探究B.講座教學(xué)C.合作學(xué)習(xí)D.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)16.在設(shè)計(jì)STEAM教育活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是需要考慮的因素？（）A.學(xué)生興趣B.教師專業(yè)背景C.學(xué)校資源D.教育政策17.在STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過設(shè)計(jì)并制作一個(gè)機(jī)器人，這主要體現(xiàn)了（）A.科學(xué)素養(yǎng)B.技術(shù)素養(yǎng)C.藝術(shù)素養(yǎng)D.數(shù)學(xué)素養(yǎng)18.STEAM教育活動(dòng)中，"A"代表（）A.藝術(shù)B.應(yīng)用C.分析D.實(shí)踐19.以下哪項(xiàng)不是STEAM教育活動(dòng)中常用的資源？（）A.圖書資料B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備C.網(wǎng)絡(luò)資源D.虛擬現(xiàn)實(shí)20.在STEAM教育活動(dòng)中，教師的角色主要是（）A.知識(shí)傳授者B.學(xué)習(xí)引導(dǎo)者C.管理者D.評(píng)價(jià)者21.STEAM教育活動(dòng)中，"M"代表（）A.數(shù)學(xué)B.模型C.方法D.市場(chǎng)22.以下哪項(xiàng)不是STEAM教育活動(dòng)的實(shí)施步驟？（）A.確定主題B.設(shè)計(jì)活動(dòng)C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.忽略學(xué)生興趣23.在STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究植物生長規(guī)律，這主要體現(xiàn)了（）A.科學(xué)素養(yǎng)B.技術(shù)素養(yǎng)C.藝術(shù)素養(yǎng)D.數(shù)學(xué)素養(yǎng)24.STEAM教育活動(dòng)中，"E"代表（）A.工程B.經(jīng)濟(jì)C.環(huán)境D.教育25.以下哪項(xiàng)不是STEAM教育活動(dòng)中常用的教學(xué)方法？（）A.實(shí)驗(yàn)探究B.講座教學(xué)C.合作學(xué)習(xí)D.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)26.在設(shè)計(jì)STEAM教育活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是需要考慮的因素？（）A.學(xué)生興趣B.教師專業(yè)背景C.學(xué)校資源D.教育政策27.在STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過設(shè)計(jì)并制作一個(gè)機(jī)器人，這主要體現(xiàn)了（）A.科學(xué)素養(yǎng)B.技術(shù)素養(yǎng)C.藝術(shù)素養(yǎng)D.數(shù)學(xué)素養(yǎng)28.STEAM教育活動(dòng)中，"A"代表（）A.藝術(shù)B.應(yīng)用C.分析D.實(shí)踐29.以下哪項(xiàng)不是STEAM教育活動(dòng)中常用的資源？（）A.圖書資料B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備C.網(wǎng)絡(luò)資源D.虛擬現(xiàn)實(shí)30.在STEAM教育活動(dòng)中，教師的角色主要是（）A.知識(shí)傳授者B.學(xué)習(xí)引導(dǎo)者C.管理者D.評(píng)價(jià)者二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）1.STEAM教育的核心要素包括（）A.科學(xué)B.技術(shù)C.藝術(shù)D.數(shù)學(xué)E.工程2.在STEAM教育活動(dòng)中，常用的教學(xué)方法有（）A.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)B.探究式學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.灌輸式教學(xué)E.實(shí)驗(yàn)探究3.STEAM教育活動(dòng)的特點(diǎn)包括（）A.跨學(xué)科性B.實(shí)踐性C.終身性D.理論性E.創(chuàng)新性4.在設(shè)計(jì)STEAM教育活動(dòng)時(shí)，需要考慮的因素有（）A.學(xué)生興趣B.教師專業(yè)背景C.學(xué)校資源D.教育政策E.社會(huì)需求5.STEAM教育活動(dòng)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）A.成果展示B.考試測(cè)驗(yàn)C.過程記錄D.同伴評(píng)價(jià)E.自我評(píng)價(jià)6.在STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過設(shè)計(jì)并制作一個(gè)機(jī)器人，這主要體現(xiàn)了（）A.科學(xué)素養(yǎng)B.技術(shù)素養(yǎng)C.藝術(shù)素養(yǎng)D.數(shù)學(xué)素養(yǎng)E.工程素養(yǎng)7.STEAM教育活動(dòng)中，常用的資源有（）A.圖書資料B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備C.網(wǎng)絡(luò)資源D.虛擬現(xiàn)實(shí)E.社會(huì)資源8.在STEAM教育活動(dòng)中，教師的角色包括（）A.知識(shí)傳授者B.學(xué)習(xí)引導(dǎo)者C.管理者D.評(píng)價(jià)者E.協(xié)調(diào)者9.STEAM教育活動(dòng)中，"E"代表（）A.工程B.經(jīng)濟(jì)C.環(huán)境D.教育E.企業(yè)10.以下哪些是STEAM教育活動(dòng)的實(shí)施步驟？（）A.確定主題B.設(shè)計(jì)活動(dòng)C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.忽略學(xué)生興趣E.反思改進(jìn)三、判斷題（每題1分，共20題）1.STEAM教育強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科整合。（）2.在STEAM教育活動(dòng)中，教師是知識(shí)的唯一傳播者。（）3.STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過設(shè)計(jì)并制作一個(gè)機(jī)器人，這主要體現(xiàn)了技術(shù)素養(yǎng)。（）4.STEAM教育活動(dòng)中，"A"代表藝術(shù)。（）5.STEAM教育活動(dòng)中，常用的資源包括圖書資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源。（）6.在STEAM教育活動(dòng)中，教師的角色主要是學(xué)習(xí)引導(dǎo)者。（）7.STEAM教育活動(dòng)中，"M"代表數(shù)學(xué)。（）8.STEAM教育活動(dòng)的實(shí)施步驟包括確定主題、設(shè)計(jì)活動(dòng)和評(píng)價(jià)結(jié)果。（）9.在STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究植物生長規(guī)律，這主要體現(xiàn)了科學(xué)素養(yǎng)。（）10.STEAM教育活動(dòng)中，"E"代表工程。（）11.STEAM教育活動(dòng)中，常用的教學(xué)方法包括項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)。（）12.在設(shè)計(jì)STEAM教育活動(dòng)時(shí)，需要考慮學(xué)生興趣和教師專業(yè)背景。（）13.STEAM教育活動(dòng)中，常用的評(píng)價(jià)方式包括成果展示和過程記錄。（）14.在STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過設(shè)計(jì)并制作一個(gè)機(jī)器人，這主要體現(xiàn)了藝術(shù)素養(yǎng)。（）15.STEAM教育活動(dòng)中，常用的資源包括社會(huì)資源。（）16.在STEAM教育活動(dòng)中，教師的角色包括知識(shí)傳授者和學(xué)習(xí)引導(dǎo)者。（）17.STEAM教育活動(dòng)中，"E"代表教育。（）18.STEAM教育活動(dòng)的實(shí)施步驟包括反思改進(jìn)。（）19.在STEAM教育活動(dòng)中，學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究植物生長規(guī)律，這主要體現(xiàn)了技術(shù)素養(yǎng)。（）20.STEAM教育活動(dòng)中，"A"代表應(yīng)用。（）四、簡答題（每題5分，共2題）1.簡述STEAM教育活動(dòng)的核心要素及其意義。2.如何在設(shè)計(jì)STEAM教育活動(dòng)時(shí)考慮學(xué)生的興趣和學(xué)校資源？附標(biāo)準(zhǔn)答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.D3.A4.D5.C6.B7.B8.A9.D10.B11.A12.D13.A14.A15.B16.D17.B18.A19.D20.B21.A22.D23.A24.A25.B26.D27.B28.A29.D30.B二、多項(xiàng)選擇題1.A,B,C,D,E2.A,B,C,E3.A,B,C,E4.A,B,C,D,E5.A,C,D,E6.A,B,D,E7.A,B,C,D,E8.A,B,D,E9.A,C,D10.A,B,C,E三、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.×15.√16.√17.×18.√19.×20.×四、簡答題1.STEAM教育活動(dòng)的核心要素包括科學(xué)、技術(shù)