2025年新初級保育員理論知識考試練習題和參考答案一、單項選擇題（每題1分，共60分）1.幼兒的眼球前后徑較短，晶狀體彈性大，睫狀肌收縮能力強，容易發(fā)生（）。A.遠視B.近視C.散光D.斜視答案：A。幼兒眼球前后徑較短，呈生理性遠視，隨著年齡增長，眼球前后徑逐漸增長而趨向正視。2.兒童生長發(fā)育的（）是指在生長發(fā)育過程中，身體各部分的生長速度不同，各系統(tǒng)的發(fā)育也不均衡。A.階段性B.程序性C.不均衡性D.個體差異性答案：C。不均衡性體現(xiàn)為身體各部分生長速度及各系統(tǒng)發(fā)育的不平衡，如神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較早，生殖系統(tǒng)發(fā)育較晚。3.（）是嬰幼兒進餐的正確坐姿。A.聳肩B.身體后仰C.身體前傾，頭略低D.趴在餐桌上答案：C。身體前傾，頭略低的坐姿有助于嬰幼兒順利進食，且較為安全。4.幼兒戶外活動時間在正常情況下每天不得少于（）。A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時答案：B?！队變簣@工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒戶外活動時間在正常情況下每天不得少于2小時。5.嬰幼兒洗手時，要使用（）徹底把手清洗干凈。A.肥皂B.洗手液C.清水D.以上均可答案：D。肥皂、洗手液能有效去除手部污垢和細菌，用清水沖洗也能在一定程度上清潔手部，所以以上均可。6.幼兒睡眠時，臥室的溫度應保持在（）較為適宜。A.16-18℃B.18-22℃C.22-24℃D.24-26℃答案：B。18-22℃的環(huán)境溫度能讓幼兒在睡眠時感覺舒適，利于入睡和睡眠質量。7.幼兒體育活動的活動量取決于活動的（）、密度和時間三個因素的綜合情況。A.場地B.材料C.準備D.強度答案：D?；顒訌姸?、密度和時間共同決定了幼兒體育活動的活動量。8.幼兒園預防蛔蟲病的措施是（）。A.經(jīng)常到野外玩B.經(jīng)常洗澡C.對幼兒進行教育D.搞好環(huán)境衛(wèi)生答案：D?；紫x卵主要通過污染的環(huán)境傳播，搞好環(huán)境衛(wèi)生能有效減少幼兒接觸蛔蟲卵的機會，預防蛔蟲病。9.保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動中應（），及時了解他們的需要，適時地給予幫助和指導。A.調動兒童的活動積極性B.熟悉活動的內(nèi)容與要求C.眼中有孩子D.注意觀察嬰幼兒的反應答案：D。注意觀察嬰幼兒的反應，才能及時了解他們在活動中的需要，適時給予幫助和指導。10.下列屬于幼兒基本動作的是（）。A.繪畫B.唱歌C.跳躍D.剪紙答案：C。跳躍屬于幼兒的基本動作，繪畫、唱歌、剪紙屬于幼兒的藝術活動技能。11.為了防止嬰幼兒遺尿，（）時應提醒嬰幼兒排尿。A.入園時B.游戲后C.進餐后D.上床前答案：D。上床前提醒嬰幼兒排尿，可減少夜間遺尿的發(fā)生。12.幼兒鼻出血時，應讓幼兒（），頭略向前低。A.平躺B.仰頭C.半臥位D.站立答案：C。半臥位且頭略向前低，可避免血液流向咽部引起嗆咳或吞咽，便于鼻血流出。13.嬰幼兒的內(nèi)衣應選擇（）質地的。A.絲綢B.化纖C.純羊毛D.純棉答案：D。純棉質地的內(nèi)衣吸濕性、透氣性好，對嬰幼兒嬌嫩的皮膚刺激性小。14.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時間不得少于（）。A.2.5小時B.3小時C.3.5小時D.4小時答案：C。《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園兩餐間隔時間不得少于3.5小時。15.下列對幼兒口語表達能力發(fā)展特點描述正確的是（）。A.從獨白言語逐漸過渡到對話言語B.從情境性言語逐漸過渡到連貫性言語C.先掌握虛詞，后掌握實詞D.先掌握書面語，后掌握口語答案：B。幼兒口語表達能力發(fā)展是從對話言語逐漸過渡到獨白言語，先掌握實詞，后掌握虛詞，先掌握口語，后掌握書面語，且從情境性言語逐漸過渡到連貫性言語。16.幼兒的（）是對物體的空間關系和自己的身體在空間所處位置的知覺。A.時間知覺B.空間知覺C.形狀知覺D.大小知覺答案：B?？臻g知覺包括對物體的空間關系和自身在空間位置的知覺。17.保育員要教育孩子學會寬容，（），學會與別人一起游戲。A.發(fā)現(xiàn)別人的長處B.發(fā)現(xiàn)別人的缺點C.學會保護自己的利益D.學會工作答案：A。教育孩子學會寬容，發(fā)現(xiàn)別人的長處，有助于孩子建立良好的人際關系，學會與他人合作游戲。18.幼兒情緒的一般特點是易沖動、（）、易受感染和易外露。A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化答案：D。幼兒情緒具有易沖動、易變化、易受感染和易外露的特點。19.嬰幼兒的眼球發(fā)育不成熟，眼軸較短，晶狀體彈性大，調節(jié)能力強，因此容易發(fā)生（）。A.生理性遠視B.生理性近視C.散光D.斜視答案：A。如前面所述，嬰幼兒眼球生理特點決定其易發(fā)生生理性遠視。20.幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒精神狀況、食欲狀況、（）、睡眠狀況、體溫等。A.大便狀況B.吃飯情況C.身體動作D.喝水情況答案：A。大便狀況能反映嬰幼兒的消化等身體狀況，是全日觀察的重點內(nèi)容之一。21.（）是幼兒認識世界的第一“課堂”。A.家庭B.幼兒園C.社區(qū)D.大自然答案：A。家庭是幼兒最早接觸的環(huán)境，是幼兒認識世界的第一“課堂”。22.保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行（）。A.專門教育B.個別教育C.小組教育D.隨機教育答案：D。日常生活中有很多教育契機，保育員應善于利用這些機會進行隨機教育。23.幼兒在游戲時，游戲材料應（）。A.使用率低B.可選擇范圍小C.充足D.數(shù)量少答案：C。充足的游戲材料能滿足幼兒多樣化的游戲需求，激發(fā)幼兒的游戲興趣和創(chuàng)造力。24.幼兒的（）主要表現(xiàn)在兩個方面，即與同齡伙伴的交往和與成人的交往。A.社會關系B.父母關系C.鄰里關系D.同伴關系答案：A。幼兒的社會關系主要包括與同齡伙伴的交往和與成人的交往。25.為了保護嬰幼兒的呼吸系統(tǒng)，要讓嬰幼兒用（）呼吸。A.嘴B.鼻C.喉D.氣管答案：B。用鼻呼吸可使空氣經(jīng)過鼻腔的過濾、溫暖和濕潤，減少對呼吸道的刺激。26.幼兒早操活動以鍛煉身體、培養(yǎng)團體精神和（）為主要目的。A.發(fā)展智力B.增進感情C.培養(yǎng)良好的身體姿勢D.培養(yǎng)審美能力答案：C。幼兒早操活動有助于鍛煉身體、培養(yǎng)團體精神和良好的身體姿勢。27.嬰幼兒預防接種后，保育員應該注意觀察嬰幼兒的（），發(fā)現(xiàn)問題，及時送醫(yī)務室。A.小便B.精神C.游戲D.大便答案：B。觀察嬰幼兒接種后的精神狀況，能及時發(fā)現(xiàn)是否有不良反應，以便及時處理。28.幼兒在（）階段開始能以自身為中心辨別左右。A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲答案：C。5歲左右幼兒開始能以自身為中心辨別左右。29.保育員在進行消毒工作時，要正確使用清潔與消毒用品，掌握（）。A.配置方法B.性能C.操作程序D.以上都是答案：D。保育員進行消毒工作時，要正確使用清潔與消毒用品，需掌握其配置方法、性能和操作程序。30.幼兒戶外活動時，注意觀察幼兒的活動量，適時增減（）。A.活動材料B.活動場地C.活動時間D.衣物答案：D。根據(jù)幼兒活動量適時增減衣物，可防止幼兒因過熱或過冷而生病。31.（）是幼兒學習獨立生活技能的重要時期。A.幼兒期B.少年期C.青年期D.成年期答案：A。幼兒期是培養(yǎng)幼兒生活自理能力，學習獨立生活技能的重要時期。32.幼兒園應保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間，其中體育活動時間不少于（）。A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時答案：A。幼兒園應保證幼兒每天體育活動時間不少于1小時。33.幼兒的咽鼓管比較短，并且呈水平位，故幼兒易患（）。A.淚囊炎B.中耳炎C.結膜炎D.咽炎答案：B。幼兒咽鼓管的特點使其在感冒等情況下，病菌易通過咽鼓管進入中耳，引發(fā)中耳炎。34.保育員要教育幼兒學會自己整理衣物、整理玩具，培養(yǎng)幼兒的（）。A.愛心B.獨立性C.審美能力D.合群性答案：B。讓幼兒學會自己整理衣物、玩具，有助于培養(yǎng)他們的獨立性。35.幼兒的（）是指幼兒在道德認識、道德情感和道德行為方面的發(fā)展。A.智力發(fā)展B.品德發(fā)展C.身體發(fā)展D.美感發(fā)展答案：B。品德發(fā)展包括道德認識、道德情感和道德行為等方面的發(fā)展。36.幼兒園的食譜應（）更換一次。A.每天B.每周C.每月D.每季度答案：B。幼兒園食譜一般每周更換一次，以保證幼兒攝入營養(yǎng)的多樣性。37.嬰幼兒的手指甲應每隔（）剪一次。A.一周B.兩周C.三周D.四周答案：A。每周給嬰幼兒剪一次手指甲，可防止指甲過長藏污納垢或抓傷自己。38.幼兒在游戲中，能根據(jù)游戲的需要，自己確定游戲主題、角色、情節(jié)等，這體現(xiàn)了幼兒游戲的（）特點。A.自主性B.趣味性C.虛構性D.社會性答案：A。自主性是幼兒游戲的重要特點，幼兒能自主確定游戲的各種要素。39.保育員在指導幼兒洗手時，應要求幼兒（），搓出泡沫。A.用手心搓手背B.用手指互相搓C.用手腕互相搓D.以上都是答案：D。洗手時用手心搓手背、手指互相搓、手腕互相搓等動作能使手部各個部位都搓到，搓出泡沫，達到清潔效果。40.幼兒午睡時，保育員要（）巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題并處理。A.定時B.不定時C.隨時D.偶爾答案：A。定時巡視能及時掌握幼兒午睡情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。41.幼兒在體育活動中，（）是發(fā)展幼兒腿部力量和身體協(xié)調性的有效方法。A.跑步B.跳躍C.投擲D.平衡答案：B。跳躍活動能有效鍛煉幼兒腿部力量，同時也有助于提高身體協(xié)調性。42.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設應體現(xiàn)（）的理念，為幼兒提供豐富的學習和發(fā)展機會。A.以教師為中心B.以幼兒為中心C.以家長為中心D.以教材為中心答案：B。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設應以幼兒為中心，滿足幼兒的發(fā)展需求，為幼兒提供學習和發(fā)展機會。43.保育員要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，不挑食、不偏食，按時進餐，（）。A.多吃零食B.少吃水果C.定量進食D.多吃冷飲答案：C。培養(yǎng)幼兒良好飲食習慣，應做到不挑食、不偏食，按時進餐，定量進食。44.幼兒在語言發(fā)展過程中，（）歲是口語發(fā)展的關鍵期。A.1-2B.2-3C.3-4D.4-5答案：B。2-3歲是幼兒口語發(fā)展的關鍵期，這個階段幼兒語言發(fā)展迅速。45.幼兒園常用的消毒方法有物理消毒法和（）消毒法。A.酒精B.化學C.日曬D.漂白粉答案：B。幼兒園常用的消毒方法分為物理消毒法和化學消毒法。46.幼兒的（）是指幼兒對自己和他人的行為是否符合道德標準的一種內(nèi)心體驗。A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意志答案：B。道德情感是幼兒對行為是否符合道德標準的內(nèi)心體驗。47.保育員在組織幼兒進行戶外活動時，要注意檢查場地和（）的安全性。A.玩具B.服裝C.食品D.圖書答案：A。檢查場地和玩具的安全性，能保障幼兒在戶外活動時的安全。48.幼兒在游戲中，通過與同伴的合作與交往，能學會（），提高社會交往能力。A.分享B.獨占C.攻擊D.爭吵答案：A。在游戲中與同伴合作交往，幼兒能學會分享，從而提高社會交往能力。49.嬰幼兒的（）是其心理發(fā)展的物質基礎。A.身體發(fā)育B.智力發(fā)展C.品德發(fā)展D.美感發(fā)展答案：A。身體發(fā)育為嬰幼兒心理發(fā)展提供物質基礎。50.幼兒園應建立健全（）制度，加強對幼兒的安全管理。A.安全管理B.教育教學C.衛(wèi)生保健D.家園合作答案：A。建立健全安全管理制度是加強幼兒安全管理的重要保障。51.保育員在照顧幼兒進餐時，要注意提醒幼兒（），細嚼慢咽。A.狼吞虎咽B.邊吃邊玩C.不挑食D.多說話答案：C。提醒幼兒不挑食、細嚼慢咽，有助于幼兒消化和營養(yǎng)吸收。52.幼兒在繪畫活動中，能自由地表達自己的（）和情感。A.想法B.能力C.技能D.知識答案：A。繪畫是幼兒自由表達想法和情感的方式。53.幼兒園的（）是幼兒學習和生活的主要場所。A.教室B.寢室C.活動室D.操場答案：C。活動室是幼兒學習和生活的主要場所，能滿足幼兒多種活動需求。54.嬰幼兒的體溫比成人略高，正常體溫（腋表）約為（）。A.35-36℃B.36-37℃C.37-38℃D.38-39℃答案：B。嬰幼兒正常體溫（腋表）約為36-37℃。55.保育員在對幼兒進行安全教育時，要結合（）進行，讓幼兒在實際生活中學習安全知識。A.游戲B.教學活動C.日常生活D.體育活動答案：C。結合日常生活對幼兒進行安全教育，能讓幼兒在實際情境中學習和運用安全知識。56.幼兒在音樂活動中，能感受音樂的（），培養(yǎng)節(jié)奏感和審美能力。A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.以上都是答案：D。幼兒在音樂活動中能感受旋律、節(jié)奏、和聲等，培養(yǎng)節(jié)奏感和審美能力。57.幼兒園的（）是幼兒成長過程中的重要他人，對幼兒的發(fā)展有著深遠的影響。A.教師B.保育員C.保健醫(yī)生D.以上都是答案：D。教師、保育員、保健醫(yī)生都是幼兒成長過程中的重要他人，對幼兒發(fā)展有深遠影響。58.保育員要幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如（）、勤洗澡等。A.勤剪指甲B.多吃零食C.少喝水D.不刷牙答案：A。勤剪指甲是良好的個人衛(wèi)生習慣，有助于保持手部清潔。59.幼兒在數(shù)學活動中，能初步感知（）和形狀等概念。A.數(shù)量B.顏色C.大小D.以上都是答案：D。幼兒在數(shù)學活動中能初步感知數(shù)量、顏色、大小、形狀等概念。60.幼兒園應開展豐富多彩的（）活動，促進幼兒全面發(fā)展。A.教育教學B.游戲C.體育D.以上都是答案：D。教育教學、游戲、體育等活動都有助于促進幼兒全面發(fā)展。二、判斷題（每題1分，共20分）1.幼兒的生長發(fā)育具有階段性和連續(xù)性的特點。（）答案：√。幼兒生長發(fā)育既有階段性的特征，不同階段有不同的發(fā)展重點，又具有連續(xù)性，是一個持續(xù)的過程。2.保育員在幼兒進餐時可以批評幼兒，以促使他們好好吃飯。（）答案：×。進餐時批評幼兒會影響幼兒的情緒和食欲，不利于幼兒的消化和健康。3.幼兒睡眠時，保育員可以大聲說話，不用考慮是否會影響幼兒。（）答案：×。幼兒睡眠時需要安靜的環(huán)境，保育員應輕聲交流，避免影響幼兒睡眠。4.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設只需要考慮美觀，不需要考慮幼兒的發(fā)展需求。（）答案：×。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設應體現(xiàn)以幼兒為中心，要考慮幼兒的發(fā)展需求，不僅僅是美觀。5.幼兒體育活動的活動量越大越好。（）答案：×?；顒恿繎鶕?jù)幼兒的年齡、身體狀況等合理安排，并非越大越好，過大的活動量可能會對幼兒身體造成傷害。6.保育員只要做好衛(wèi)生消毒工作就可以了，不需要關注幼兒的心理發(fā)展。（）答案：×。保育員不僅要做好衛(wèi)生消毒工作，還要關注幼兒的心理發(fā)展，給予幼兒關愛和支持。7.幼兒的口語表達能力發(fā)展是一個循序漸進的過程。（）答案：√。幼兒口語表達能力從簡單到復雜，逐步發(fā)展，是一個循序漸進的過程。8.幼兒園應嚴格控制幼兒的飲水量，以免幼兒頻繁上廁所。（）答案：×。應保證幼兒充足的飲水量，以維持身體正常代謝，不能為避免幼兒上廁所而控制飲水量。9.幼兒在游戲中可以自由發(fā)揮，不需要遵守任何規(guī)則。（）答案：×。幼兒在游戲中也需要遵守一定的規(guī)則，這樣才能保證游戲的順利進行和幼兒的安全。10.嬰幼兒的體溫調節(jié)能力較差，容易受外界環(huán)境溫度的影響。（）答案：√。嬰幼兒體溫調節(jié)中樞發(fā)育不完善，體溫調節(jié)能力較差，易受外界環(huán)境溫度影響。11.保育員在組織幼兒進行戶外活動時，不需要提前檢查場地和器械的安全性。（）答案：×。提前檢查場地和器械安全性是保障幼兒戶外活動安全的重要環(huán)節(jié)。12.幼兒的品德發(fā)展主要靠教師的教導，與家庭環(huán)境關系不大。（）答案：×。幼兒品德發(fā)展受家庭、幼兒園等多方面環(huán)境的影響，家庭環(huán)境對幼兒品德發(fā)展起著重要作用。13.幼兒在午睡時，保育員可以離開寢室去做其他事情。（）答案：×。午睡時保育員應在寢室定時巡視，不能離開，以便及時發(fā)現(xiàn)問題。14.幼兒園應定期對幼兒進行視力檢查，以便早發(fā)現(xiàn)問題，及時治療。（）答案：√。定期視力檢查有助于早期發(fā)現(xiàn)幼兒視力問題，及時采取治療措施。15.保育員在指導幼兒洗手時，只需要讓幼兒用水沖一下就可以了。（）答案：×。指導幼兒洗手應按照正確的方法，用肥皂或洗手液搓洗，充分清潔手部。16.幼兒的社會交往能力只在幼兒園中培養(yǎng)就可以了，不需要家庭的參與。（）答案：×。幼兒社會交往能力的培養(yǎng)需要家庭和幼兒園共同配合，家庭在幼兒早期社會交往中起著重要作用。17.幼兒園的食譜只要營養(yǎng)豐富就可以了，不需要考慮幼兒的口味。（）答案：×。食譜不僅要營養(yǎng)豐富，還要考慮幼兒的口味，以提高幼兒的食欲。18.嬰幼兒的免疫系統(tǒng)發(fā)育不完善，容易生病。（）答案：√。嬰幼兒免疫系統(tǒng)發(fā)育不成熟，抵抗力較弱，容易受到病菌侵襲而生病。19.幼兒在游戲中能獲得快樂，對其心理發(fā)展沒有太大作用。（）答案：×。游戲對幼兒心理發(fā)展具有重要作用，如促進認知、情感、社會性等方面的發(fā)展。20.保育員要尊重幼兒的個性差異，根據(jù)幼兒的不同特點進行教育。（）答案：√。尊重幼兒個性差異，因材施教，能更好地促進幼兒發(fā)展。三、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述保育員在幼兒進餐時的工作要點。答：（1