讀書日小學(xué)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“書香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”二、活動(dòng)目的通過舉辦讀書日活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的校園書香氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體讀書日日期]，活動(dòng)為期一天四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)的各個(gè)教室、圖書館、操場(chǎng)等五、參與人員全體小學(xué)生、教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）宣傳準(zhǔn)備1.制作宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)富有吸引力的讀書日宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、主要活動(dòng)內(nèi)容等。在學(xué)校教學(xué)樓、圖書館、食堂等人流量較大的地方張貼海報(bào)，確保全校師生都能看到。2.利用校園廣播提前錄制讀書日活動(dòng)的宣傳音頻，在課間休息、午餐時(shí)間等通過校園廣播進(jìn)行播放，讓學(xué)生們隨時(shí)了解活動(dòng)信息。3.班級(jí)通知各班主任在班級(jí)內(nèi)詳細(xì)介紹讀書日活動(dòng)方案，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并提醒學(xué)生提前準(zhǔn)備好自己喜愛的書籍。（二）場(chǎng)地布置1.圖書館布置在圖書館設(shè)置專門的讀書展示區(qū)，擺放學(xué)生們的優(yōu)秀讀書筆記、繪畫作品、手工藝品等，展示學(xué)生的閱讀成果。在圖書館內(nèi)懸掛一些與讀書相關(guān)的名言警句、名人畫像，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。準(zhǔn)備舒適的閱讀桌椅，提供充足的閱讀空間，讓學(xué)生們能夠安靜地閱讀。2.教室布置每個(gè)教室根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行個(gè)性化布置，可以張貼一些讀書標(biāo)語(yǔ)、學(xué)生的閱讀照片等，打造溫馨的閱讀角落。在教室設(shè)置圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生們互相交換書籍閱讀，豐富閱讀資源。3.操場(chǎng)布置在操場(chǎng)搭建舞臺(tái)，用于舉辦讀書日的開幕式、閉幕式以及文藝表演等活動(dòng)。在操場(chǎng)周圍擺放一些帳篷，作為圖書義賣區(qū)和親子閱讀區(qū)的場(chǎng)地。（三）物資準(zhǔn)備1.書籍采購(gòu)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀需求，采購(gòu)一批適合小學(xué)生閱讀的書籍，包括童話、故事、科普、文學(xué)名著等。聯(lián)系當(dāng)?shù)氐臅昊虺霭嫔?，?zhēng)取獲得一些優(yōu)惠和捐贈(zèng)，豐富活動(dòng)的圖書資源。2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)品，如書籍、文具、書簽、小禮品等，用于獎(jiǎng)勵(lì)在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)。3.道具準(zhǔn)備為文藝表演準(zhǔn)備相應(yīng)的道具，如服裝、樂器、道具飾品等。準(zhǔn)備圖書義賣所需的攤位、桌椅、標(biāo)簽、收款箱等物品。4.其他物資準(zhǔn)備活動(dòng)所需的音響設(shè)備、麥克風(fēng)、投影儀、幕布等，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。準(zhǔn)備飲用水、一次性水杯、紙巾等后勤保障物資。（四）人員安排1.活動(dòng)策劃組負(fù)責(zé)整個(gè)讀書日活動(dòng)的策劃和組織，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和流程。協(xié)調(diào)各部門之間的工作，確?；顒?dòng)的順利開展。2.宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，制作宣傳海報(bào)、廣播音頻等，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展和成果。邀請(qǐng)學(xué)校的小記者團(tuán)參與活動(dòng)報(bào)道，撰寫新聞稿件，發(fā)布在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)上。3.場(chǎng)地布置組按照活動(dòng)要求，對(duì)圖書館、教室、操場(chǎng)等場(chǎng)地進(jìn)行布置，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地，恢復(fù)原狀。4.物資采購(gòu)組根據(jù)活動(dòng)需要，采購(gòu)各類物資，包括書籍、獎(jiǎng)品、道具、后勤保障物資等。對(duì)采購(gòu)的物資進(jìn)行登記和管理，確保物資的安全和合理使用。5.活動(dòng)組織組負(fù)責(zé)讀書日當(dāng)天各項(xiàng)活動(dòng)的組織和實(shí)施，如開幕式、圖書漂流、文藝表演、圖書義賣、親子閱讀等。引導(dǎo)學(xué)生有序參與活動(dòng)，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。6.評(píng)委組由語(yǔ)文教師和閱讀指導(dǎo)專家組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的讀書筆記、朗誦比賽進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀作品和個(gè)人。（五）節(jié)目準(zhǔn)備1.學(xué)生朗誦組織學(xué)生報(bào)名參加朗誦比賽，根據(jù)學(xué)生的年齡和閱讀水平分組。指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的朗誦篇目，進(jìn)行朗誦技巧的培訓(xùn)，如語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、情感表達(dá)等。為朗誦比賽準(zhǔn)備背景音樂，增強(qiáng)朗誦的感染力。2.文藝表演鼓勵(lì)學(xué)生自主報(bào)名參加文藝表演，節(jié)目形式可以包括舞蹈、歌曲、小品、相聲等。安排專業(yè)教師對(duì)學(xué)生的表演進(jìn)行指導(dǎo)和排練，確保節(jié)目質(zhì)量。為文藝表演準(zhǔn)備舞臺(tái)燈光、音響等設(shè)備，營(yíng)造良好的表演氛圍。七、活動(dòng)流程（一）開幕式（9:009:30）1.主持人開場(chǎng)介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體師生。宣布讀書日活動(dòng)正式開始。2.校長(zhǎng)致辭校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話，強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與讀書日活動(dòng)，享受閱讀的樂趣。3.學(xué)生代表發(fā)言邀請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，分享自己讀書的心得體會(huì)，表達(dá)對(duì)讀書日活動(dòng)的期待。4.節(jié)目表演安排學(xué)生進(jìn)行精彩的朗誦表演或文藝表演，為活動(dòng)拉開序幕。（二）圖書漂流活動(dòng)（9:3010:30）1.活動(dòng)介紹主持人向?qū)W生們介紹圖書漂流活動(dòng)的規(guī)則和流程。每個(gè)學(xué)生將自己帶來(lái)的一本好書放在教室的圖書角，貼上自己的姓名和推薦語(yǔ)。2.自由漂流學(xué)生們?cè)谡n間休息時(shí)間可以自由到其他班級(jí)的圖書角挑選自己感興趣的書籍進(jìn)行閱讀。閱讀結(jié)束后，將書籍歸還到原班級(jí)圖書角，并在漂流記錄卡上寫下自己的閱讀感受。（三）閱讀分享會(huì)（10:3011:30）1.分組討論根據(jù)學(xué)生的年級(jí)和興趣愛好，將學(xué)生分成若干小組。每個(gè)小組圍繞一本共同閱讀的書籍展開討論，分享自己的閱讀收獲和感悟。2.小組代表發(fā)言每個(gè)小組推選一名代表，上臺(tái)向全體師生分享小組討論的結(jié)果。其他小組的學(xué)生可以進(jìn)行提問和交流，共同探討書中的內(nèi)容和思想。（四）午餐與休息（11:3013:30）（五）讀書筆記展示與評(píng)選（13:3014:30）1.展示交流在圖書館的讀書展示區(qū)，展示學(xué)生們精心制作的讀書筆記。學(xué)生們可以自由參觀，欣賞其他同學(xué)的優(yōu)秀作品，學(xué)習(xí)借鑒他人的讀書筆記方法和技巧。2.評(píng)委評(píng)選評(píng)委組對(duì)學(xué)生的讀書筆記進(jìn)行評(píng)審，從內(nèi)容豐富、書寫工整、創(chuàng)意獨(dú)特等方面進(jìn)行打分。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。（六）朗誦比賽（14:3015:30）1.選手登場(chǎng)參加朗誦比賽的學(xué)生按照抽簽順序依次上臺(tái)朗誦。選手們聲情并茂地朗誦自己選擇的篇目，展示自己的朗誦水平和對(duì)作品的理解。2.評(píng)委打分評(píng)委組根據(jù)選手的朗誦表現(xiàn)，從朗誦技巧、情感表達(dá)、內(nèi)容理解等方面進(jìn)行打分。3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果，評(píng)選出朗誦比賽的一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。（七）圖書義賣活動(dòng)（15:3016:30）1.攤位布置學(xué)生們將自己帶來(lái)的閑置書籍整理好，擺放在操場(chǎng)的圖書義賣區(qū)攤位上。為每個(gè)攤位制作標(biāo)簽，標(biāo)明書籍的名稱、價(jià)格、簡(jiǎn)介等信息。2.義賣過程學(xué)生們擔(dān)任義賣員，熱情地向其他同學(xué)推銷自己的書籍。購(gòu)買書籍的同學(xué)可以與義賣員進(jìn)行交流，分享閱讀心得。3.善款管理設(shè)立專門的收款箱，由專人負(fù)責(zé)收取義賣款項(xiàng)?；顒?dòng)結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)義賣所得善款，并將其用于購(gòu)買公益書籍或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。（八）親子閱讀活動(dòng)（16:3017:30）1.活動(dòng)介紹邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)的親子閱讀區(qū)，與孩子一起參與親子閱讀活動(dòng)。主持人向家長(zhǎng)和學(xué)生介紹親子閱讀的重要性和方法，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同享受閱讀的快樂時(shí)光。2.親子閱讀家長(zhǎng)和孩子選擇一本共同感興趣的書籍，坐在一起安靜地閱讀。在閱讀過程中，家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行互動(dòng)交流，分享自己的閱讀感受和體會(huì)。3.分享交流閱讀結(jié)束后，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和孩子上臺(tái)分享親子閱讀的心得和感受。其他家長(zhǎng)和孩子可以進(jìn)行交流和互動(dòng)，共同探討親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)和方法。（九）閉幕式（17:3018:00）1.活動(dòng)總結(jié)主持人對(duì)讀書日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)的精彩瞬間和取得的成果。感謝全體師生、家長(zhǎng)的積極參與和支持，以及各部門工作人員的辛勤付出。2.頒獎(jiǎng)儀式頒發(fā)優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)，表彰在讀書日活動(dòng)中組織有序、表現(xiàn)突出的班級(jí)。3.宣布活動(dòng)結(jié)束主持人宣布讀書日活動(dòng)圓滿結(jié)束，期待下一次的閱讀之旅。八、活動(dòng)預(yù)算1.書籍采購(gòu)費(fèi)用：[X]元2.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元3.道具費(fèi)用：[X]元4.宣傳費(fèi)用：[X]元5.場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元6.后勤保障費(fèi)用：[X]元7.其他費(fèi)用：[X]元總預(yù)算：[X]元九、注意事項(xiàng)1.安全第一在活動(dòng)過程中，要確保學(xué)生的人身安全，特別是在圖書義賣、文藝表演等人員密集的活動(dòng)環(huán)節(jié)，要安排專人維持秩序。對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和使用的設(shè)備進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患。2.尊重學(xué)生充分尊重學(xué)生的意愿和選擇，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，但不要強(qiáng)迫學(xué)