2025最新小學(xué)英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)入門教程國(guó)際音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的基礎(chǔ)工具，就像漢語(yǔ)的拼音一樣，能幫助我們準(zhǔn)確讀出每個(gè)英語(yǔ)單詞。對(duì)于小學(xué)生來說，掌握國(guó)際音標(biāo)可以為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，記單詞更輕松。本教程將從小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，介紹國(guó)際音標(biāo)的基本知識(shí)、發(fā)音方法，并提供實(shí)用的練習(xí)方法。一、認(rèn)識(shí)國(guó)際音標(biāo)國(guó)際音標(biāo)（InternationalPhoneticAlphabet，簡(jiǎn)稱IPA）是一套用來記錄人類語(yǔ)言發(fā)音的符號(hào)系統(tǒng)。英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)通常有48個(gè)，其中元音20個(gè)，輔音28個(gè)。這些音標(biāo)就像是英語(yǔ)單詞的“發(fā)音密碼”，掌握了它們，就能更準(zhǔn)確地讀出英語(yǔ)單詞。元音（20個(gè)）元音是發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，呼出的氣流通過口腔時(shí)不受阻礙而發(fā)出的音。元音又可以分為單元音和雙元音。

-單元音（12個(gè)）：/ɑ?/、/??/、/??/、/u?/、/i?/、/?/、/?/、/?/、/?/、/?/、/e/、/?/

-雙元音（8個(gè)）：/e?/、/a?/、/??/、/a?/、/??/、/??/、/e?/、/??/輔音（28個(gè)）輔音是發(fā)音時(shí)氣流在口腔或鼻腔中受到阻礙而發(fā)出的音。輔音可以分為清輔音和濁輔音，清輔音發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)，濁輔音發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。

-清輔音（11個(gè)）：/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/s/、/?/、/t?/、/tr/、/ts/、/h/

-濁輔音（17個(gè)）：/b/、/d/、/g/、/v/、/e/、/z/、/?/、/d?/、/dr/、/dz/、/m/、/n/、/?/、/l/、/r/、/w/、/j/二、元音發(fā)音方法單元音長(zhǎng)元音（5個(gè)）/ɑ?/：發(fā)音時(shí)口張大，舌身壓低并后縮，舌尖不觸下齒，雙唇稍收?qǐng)A。例如：car（汽車），發(fā)音時(shí)拉長(zhǎng)音，想象自己在說“啊——”。/??/：嘴形扁平，舌身平放，舌中部稍抬起。比如：bird（鳥），發(fā)音時(shí)舌頭要保持平穩(wěn)。/??/：雙唇收得又圓又小，并向前突出，舌身往后縮。像：door（門），發(fā)音時(shí)感受嘴唇的圓潤(rùn)。/u?/：雙唇收?qǐng)A并突出，舌頭盡量后縮，舌尖離開下齒。例如：blue（藍(lán)色），發(fā)音時(shí)嘴巴撅起。/i?/：嘴角盡量向兩邊拉伸，嘴唇放松，舌前部向硬腭盡量抬起。比如：bee（蜜蜂），發(fā)音時(shí)拉長(zhǎng)音，像微笑的感覺。短元音（7個(gè)）/?/：嘴微微張開，舌身平放，舌中部稍抬起，比/??/的舌位略低。例如：cup（杯子），發(fā)音短促。/?/：口腔打開，嘴張大，舌頭稍微后縮，雙唇稍收?qǐng)A。比如：dog（狗），發(fā)音時(shí)嘴巴張大。/?/：口型自然放松，舌身平放，舌中部微微抬起，比/??/的舌位低。像：about（關(guān)于），發(fā)音很輕很短。/?/：嘴微微張開，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起。例如：big（大的），發(fā)音短而急促。/?/：雙唇收?qǐng)A，稍突出，舌尖離開下齒，舌身后縮。比如：book（書），發(fā)音時(shí)嘴唇要圓。/e/：嘴微微張開，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起，比/i?/的舌位低。例如：pen（鋼筆），發(fā)音短。/?/：嘴張大，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起。比如：cat（貓），發(fā)音時(shí)嘴巴盡量張大。雙元音/e?/：由/e/滑向/?/，發(fā)音時(shí)口型由半開變?yōu)楸馄?。例如：cake（蛋糕），先發(fā)/e/的音，再滑向/?/。/a?/：從/a/滑向/?/，口型由大變小。比如：bike（自行車），先張大嘴巴發(fā)/a/的音，然后滑向/?/。/??/：由/?/滑向/?/，雙唇由圓到扁。像：boy（男孩），先發(fā)/?/的音，再滑向/?/。/a?/：從/a/滑向/?/，口型由大到小，嘴唇由張到收?qǐng)A。例如：cow（奶牛），先張大嘴巴發(fā)/a/的音，再滑向/?/。/??/：由/?/滑向/?/，雙唇由扁平到收?qǐng)A。比如：go（去），先自然發(fā)音/?/，再滑向/?/。/??/：從/?/滑向/?/，口型由扁平到自然。例如：ear（耳朵），先發(fā)/?/的音，再滑向/?/。/e?/：由/e/滑向/?/，口型由半開到自然。像：air（空氣），先發(fā)/e/的音，再滑向/?/。/??/：從/?/滑向/?/，嘴唇由收?qǐng)A到自然。例如：sure（當(dāng)然），先發(fā)/?/的音，再滑向/?/。三、輔音發(fā)音方法清輔音/p/：雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，讓氣流沖出，讀音輕短，聲帶不振動(dòng)。例如：pen（鋼筆），發(fā)音時(shí)像輕輕吹氣。/t/：舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后突然彈開舌尖，讓氣流從口腔噴出，聲帶不振動(dòng)。比如：tea（茶），發(fā)音短促。/k/：舌后部隆起緊貼軟腭，憋住氣，然后突然離開，將氣送出來，聲帶不振動(dòng)。例如：cat（貓），發(fā)音時(shí)喉嚨有輕微爆破感。/f/：上齒輕輕接觸下唇，讓氣流從唇齒間通過，形成摩擦，聲帶不振動(dòng)。像：fish（魚），發(fā)音時(shí)氣流從唇齒間吹出。/θ/：舌尖輕放在上下齒之間，氣流從舌尖和齒間送出，摩擦成音，聲帶不振動(dòng)。例如：thin（瘦的），發(fā)音時(shí)舌頭要放在牙齒中間。/s/：雙唇微微張開，舌頭接近上齒齦，氣流從舌尖和上齒齦之間送出，摩擦成音，聲帶不振動(dòng)。比如：sun（太陽(yáng)），發(fā)音時(shí)氣流從口腔中吹出。/?/：雙唇收?qǐng)A并稍微突出，舌頭盡量向上齒齦后部抬起，氣流從舌和硬腭及上齒齦間送出，摩擦成音，聲帶不振動(dòng)。像：ship（船），發(fā)音時(shí)嘴唇要收?qǐng)A。/t?/：雙唇稍突出，舌尖抵住上齒齦，氣流沖破阻礙發(fā)出短促的/t/后，立即發(fā)/?/。例如：chair（椅子），先發(fā)/t/的音，再滑向/?/。/tr/：雙唇收?qǐng)A向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦后部，采取發(fā)/r/的姿勢(shì)，氣流沖破阻礙發(fā)出短促的/t/后，立即發(fā)/r/。比如：tree（樹），發(fā)音時(shí)要注意/t/和/r/的連貫。/ts/：舌尖先抵住上齒齦，堵住氣流，使氣流從舌尖和上齒齦之間送出，摩擦成音，聲帶不振動(dòng)。例如：cats（貓，復(fù)數(shù)），發(fā)音時(shí)類似“次”的輕短音。/h/：嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不振動(dòng)。像：hat（帽子），發(fā)音時(shí)氣流從口腔中自然流出。濁輔音/b/：雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，讓氣流沖出，讀音輕短，聲帶振動(dòng)。例如：bag（書包），發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng)。/d/：舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后突然彈開舌尖，讓氣流從口腔噴出，聲帶振動(dòng)。比如：dog（狗），發(fā)音短促且有振動(dòng)感。/g/：舌后部隆起緊貼軟腭，憋住氣，然后突然離開，將氣送出來，聲帶振動(dòng)。例如：girl（女孩），發(fā)音時(shí)喉嚨有振動(dòng)。/v/：上齒輕輕接觸下唇，讓氣流從唇齒間通過，形成摩擦，聲帶振動(dòng)。像：vest（背心），發(fā)音時(shí)氣流從唇齒間吹出且有振動(dòng)。/e/：舌尖輕放在上下齒之間，氣流從舌尖和齒間送出，摩擦成音，聲帶振動(dòng)。例如：this（這個(gè)），發(fā)音時(shí)舌頭要放在牙齒中間，且聲帶振動(dòng)。/z/：雙唇微微張開，舌頭接近上齒齦，氣流從舌尖和上齒齦之間送出，摩擦成音，聲帶振動(dòng)。比如：zoo（動(dòng)物園），發(fā)音時(shí)氣流從口腔中吹出且有振動(dòng)。/?/：雙唇收?qǐng)A并稍微突出，舌頭盡量向上齒齦后部抬起，氣流從舌和硬腭及上齒齦間送出，摩擦成音，聲帶振動(dòng)。像：measure（測(cè)量），發(fā)音時(shí)嘴唇要收?qǐng)A。/d?/：雙唇稍突出，舌尖抵住上齒齦，氣流沖破阻礙發(fā)出短促的/d/后，立即發(fā)/?/。例如：juice（果汁），先發(fā)/d/的音，再滑向/?/。/dr/：雙唇收?qǐng)A向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦后部，采取發(fā)/r/的姿勢(shì)，氣流沖破阻礙發(fā)出短促的/d/后，立即發(fā)/r/。比如：dress（連衣裙），發(fā)音時(shí)要注意/d/和/r/的連貫，且有振動(dòng)。/dz/：舌尖先抵住上齒齦，堵住氣流，使氣流從舌尖和上齒齦之間送出，摩擦成音，聲帶振動(dòng)。例如：beds（床，復(fù)數(shù)），發(fā)音時(shí)類似“茲”的輕短音且有振動(dòng)。/m/：雙唇緊閉，舌頭后縮，氣流從鼻腔出來，同時(shí)聲帶振動(dòng)。像：mum（媽媽），發(fā)音時(shí)鼻子有共鳴。/n/：舌尖抵上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶振動(dòng)。比如：nose（鼻子），發(fā)音時(shí)氣流從鼻腔中出來。/?/：雙唇張開，舌后部抬起緊貼軟腭，擋住氣流，讓氣流從鼻腔出來，同時(shí)聲帶振動(dòng)。例如：sing（唱歌），發(fā)音時(shí)鼻子有明顯的共鳴。/l/：舌尖抵上齒齦，舌身自然放松，氣流從舌的兩側(cè)送出，聲帶振動(dòng)。像：leg（腿），發(fā)音時(shí)舌頭要放在牙齒上。/r/：舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動(dòng)。比如：red（紅色），發(fā)音時(shí)舌頭要卷曲。/w/：雙唇收?qǐng)A并突出，舌頭盡量后縮，舌尖離開下齒，氣流從雙唇中吹出，聲帶振動(dòng)。例如：window（窗戶），發(fā)音時(shí)嘴唇要收?qǐng)A。/j/：嘴形成扁平狀，舌尖抵住下齒，舌前部向硬腭盡量抬起，氣流從舌和硬腭的縫隙間通過，同時(shí)聲帶振動(dòng)。像：yes（是的），發(fā)音時(shí)舌頭要向上抬起。四、音標(biāo)學(xué)習(xí)方法與練習(xí)學(xué)習(xí)方法對(duì)比記憶：將相似的音標(biāo)放在一起對(duì)比學(xué)習(xí)，如/i?/和/?/，/e/和/?/，通過對(duì)比它們的口型、舌位和發(fā)音特點(diǎn)，加深記憶。借助圖片和口型示范：可以找一些國(guó)際音標(biāo)的口型示范圖片或視頻，觀察老師的口型，模仿發(fā)音。比如在網(wǎng)上搜索“國(guó)際音標(biāo)發(fā)音視頻”，有很多優(yōu)質(zhì)的資源可供學(xué)習(xí)。結(jié)合單詞記憶：把音標(biāo)和具體的單詞聯(lián)系起來，通過單詞來記憶音標(biāo)。例如，通過“cake”記住/e?/，通過“big”記住/?/。練習(xí)方法聽音模仿：聽國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音音頻，仔細(xì)聽每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音，然后模仿?？梢远嗦?zhēng)妆?，直到自己覺得發(fā)音和音頻中的相似。朗讀練習(xí)：選擇一些包含各種音標(biāo)的簡(jiǎn)單單詞和句子，大聲朗讀。例如：“Thequickbrownfoxjumpsoverthelazydog.”這句話包含了所有的26個(gè)字母，也有很多不同的音標(biāo)，通過朗讀可以練習(xí)到很多音標(biāo)。音標(biāo)拼讀練習(xí)：將音標(biāo)組合起來進(jìn)行拼讀練習(xí)，提高拼讀能力。比如，將/k/、/?/、/t/拼讀成/k?t/（cat）。五、常見問題與解決發(fā)音不準(zhǔn)確：如果發(fā)音不準(zhǔn)確，可能是口型或舌位不對(duì)?？梢詫?duì)著鏡子觀察自己的口型，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)的口型示范，調(diào)整口型和舌位。也可以請(qǐng)老師、家長(zhǎng)或同學(xué)幫忙