版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年湖南省公務(wù)員行測言語理解沖刺押題試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選詞填空1.這次考察活動不僅豐富了大家的業(yè)余生活,也_了團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到了_的效果。A.增強(qiáng)規(guī)劃B.提高預(yù)期C.提高規(guī)劃D.增強(qiáng)預(yù)期2.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能已經(jīng)_到我們生活的方方面面,深刻地改變著我們的生活方式。A.滲透B.涉及C.介入D.包含3.這項(xiàng)研究成果具有重要的理論意義和_價值,將推動相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展。A.社會B.實(shí)踐C.經(jīng)濟(jì)D.文化4.面對突如其來的挑戰(zhàn),他_冷靜,沉著應(yīng)對,最終成功地化解了危機(jī)。A.仍舊B.仍然C.依然D.始終5.這座古老的建筑雖然歷經(jīng)滄桑,但依然_著昔日的風(fēng)采。A.保持B.維持C.保留D.保留6.為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們必須_資源,保護(hù)環(huán)境。A.節(jié)約B.節(jié)制C.節(jié)約D.限制7.他從小就對科學(xué)_,立志成為一名科學(xué)家。A.癡迷B.熱衷C.癡迷D.痛愛8.這項(xiàng)政策旨在_低收入群體的生活水平。A.提高B.改善C.提升D.提高D.改善9.他的演講慷慨激昂,_了聽眾的強(qiáng)烈共鳴。A.引起B(yǎng).激發(fā)C.觸發(fā)D.引導(dǎo)10.這幅畫色彩_,構(gòu)圖新穎,展現(xiàn)了藝術(shù)家獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。A.鮮艷B.耀眼C.明艷D.絢麗二、片段閱讀11.閱讀以下文字,回答問題。在信息爆炸的時代,人們每天都會接觸到海量的信息。如何從這些信息中篩選出有價值的信息,并進(jìn)行有效的利用,已成為一項(xiàng)重要的能力。信息素養(yǎng)不僅包括獲取信息的能力,還包括評估信息、使用信息和創(chuàng)造信息的能力。提高信息素養(yǎng),有助于我們更好地適應(yīng)信息社會的發(fā)展,做出更明智的決策。根據(jù)以上文字,信息素養(yǎng)不包括以下哪項(xiàng)能力?A.獲取信息的能力B.評估信息的能力C.創(chuàng)造信息的能力D.傳播信息的能力12.閱讀以下文字,回答問題。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)購物的便捷性和價格優(yōu)勢吸引了越來越多的消費(fèi)者。然而,網(wǎng)絡(luò)購物也存在著一些問題,例如商品質(zhì)量難以保證、售后服務(wù)不完善等。為了保障消費(fèi)者的權(quán)益,需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,完善相關(guān)法律法規(guī),提高網(wǎng)絡(luò)購物的安全性。以上文字主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)?A.網(wǎng)絡(luò)購物的優(yōu)勢B.網(wǎng)絡(luò)購物的劣勢C.網(wǎng)絡(luò)購物的現(xiàn)狀和問題D.網(wǎng)絡(luò)購物的未來發(fā)展趨勢13.閱讀以下文字,回答問題。中國傳統(tǒng)文化博大精深,其中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想和道德觀念。這些思想和觀念對中華民族的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在現(xiàn)代社會,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,并將其與現(xiàn)代社會的發(fā)展相結(jié)合,為構(gòu)建和諧社會提供精神動力。根據(jù)以上文字,以下哪項(xiàng)說法是正確的?A.中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了B.中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的發(fā)展沒有關(guān)系C.我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓D.中國傳統(tǒng)文化對中華民族的形成和發(fā)展沒有影響14.閱讀以下文字,回答問題。全球氣候變化是當(dāng)今世界面臨的最大挑戰(zhàn)之一。它導(dǎo)致了極端天氣事件的頻發(fā),海平面上升,生物多樣性減少等問題。為了應(yīng)對氣候變化,各國需要加強(qiáng)合作,共同減排,發(fā)展清潔能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。以上文字強(qiáng)調(diào)了什么?A.全球氣候變化的危害B.全球氣候變化的成因C.應(yīng)對全球氣候變化的措施D.全球氣候變化的趨勢15.閱讀以下文字,回答問題。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。發(fā)展教育事業(yè),提高國民素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。我們要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。以上文字主要強(qiáng)調(diào)了什么?A.教育的重要性B.教育的挑戰(zhàn)C.教育的改革D.教育的未來發(fā)展16.閱讀以下文字,回答問題。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。一個國家要想實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng),就必須堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。我們要營造良好的創(chuàng)新環(huán)境,激發(fā)全社會的創(chuàng)新活力,推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。根據(jù)以上文字,以下哪項(xiàng)說法是正確的?A.創(chuàng)新不是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力B.一個國家要想實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng),不必堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略C.營造良好的創(chuàng)新環(huán)境不重要D.創(chuàng)新可以推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級17.閱讀以下文字,回答問題。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重??諝馕廴尽⑺廴?、土壤污染等污染問題不僅危害了人民群眾的健康,也制約了經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。我們要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國。以上文字主要表達(dá)了什么?A.經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展B.環(huán)境污染的危害C.環(huán)境保護(hù)的重要性D.綠色發(fā)展的意義18.閱讀以下文字,回答問題。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以開闊我們的視野,提高我們的知識水平,陶冶我們的情操。我們要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,不斷提升自己。以上文字主要強(qiáng)調(diào)了什么?A.書籍的作用B.讀書的重要性C.讀書的方法D.讀書的目標(biāo)19.閱讀以下文字,回答問題。誠信是為人處世的基本準(zhǔn)則。一個人如果不講誠信,就無法贏得他人的信任。誠信也是社會和諧的基礎(chǔ)。一個誠信的社會,才能充滿活力和希望。根據(jù)以上文字,以下哪項(xiàng)說法是正確的?A.誠信不重要B.誠信只是個人行為C.誠信是社會和諧的基礎(chǔ)D.誠信與信任沒有關(guān)系20.閱讀以下文字,回答問題。文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。我們要堅(jiān)定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛,建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。以上文字主要強(qiáng)調(diào)了什么?A.文化的重要性B.文化的多樣性C.文化的傳承D.文化的創(chuàng)新三、語句排序21.將以下句子按照正確的邏輯順序排列。(1)這樣才能更好地滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。(2)要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。(3)推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(4)加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。A.(2)(3)(4)(1)B.(2)(4)(3)(1)C.(3)(2)(4)(1)D.(4)(2)(3)(1)四、語句填空22.請?jiān)谝韵戮渥拥臋M線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥?。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。______,網(wǎng)絡(luò)購物的便捷性和價格優(yōu)勢吸引了越來越多的消費(fèi)者。A.然而B.因此C.所以D.于是23.請?jiān)谝韵戮渥拥臋M線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥?。中國傳統(tǒng)文化博大精深,______,對中華民族的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。A.其中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想和道德觀念B.我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)其精髓C.它與現(xiàn)代社會的發(fā)展相結(jié)合D.它為構(gòu)建和諧社會提供精神動力24.請?jiān)谝韵戮渥拥臋M線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥?。全球氣候變化是?dāng)今世界面臨的最大挑戰(zhàn)之一,______,導(dǎo)致了極端天氣事件的頻發(fā)。A.它導(dǎo)致了海平面上升B.它導(dǎo)致了生物多樣性減少C.各國需要加強(qiáng)合作D.它威脅著人類的生存25.請?jiān)谝韵戮渥拥臋M線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥?。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石,______,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。A.我們要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展B.提高國民素質(zhì)C.辦好人民滿意的教育D.教育事業(yè)面臨諸多挑戰(zhàn)試卷答案1.D2.A3.B4.C5.A6.A7.B8.B9.A10.D11.D12.C13.C14.A15.A16.D17.B18.B19.C20.A21.B22.B23.A24.A25.B解析1.分析第一空,根據(jù)“豐富了大家的業(yè)余生活”可知,此處應(yīng)填入表示“增強(qiáng)”的詞語,A項(xiàng)“規(guī)劃”和D項(xiàng)“預(yù)期”均不符合語境,排除。B項(xiàng)“提高”和C項(xiàng)“增強(qiáng)”符合語境,但根據(jù)第二空,此處應(yīng)填入表示“預(yù)期達(dá)到”的詞語,故“預(yù)期”更符合語境,選D項(xiàng)“增強(qiáng)預(yù)期”更合適。2.分析第一空,根據(jù)“人工智能已經(jīng)_到我們生活的方方面面”可知,此處應(yīng)填入表示“逐漸進(jìn)入”的詞語。A項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面,符合語境。B項(xiàng)“涉及”指關(guān)聯(lián)到,牽涉到,不符合語境,排除。C項(xiàng)“介入”指參與其中,不符合語境,排除。D項(xiàng)“包含”指里邊含有,不符合語境,排除。故答案為A項(xiàng)“滲透”。3.分析第二空,根據(jù)“這項(xiàng)研究成果具有重要的理論意義和_價值”可知,此處應(yīng)填入表示“實(shí)際應(yīng)用”的詞語。A項(xiàng)“社會”指人類社會或指社會上的某個群體,不符合語境,排除。B項(xiàng)“實(shí)踐”指實(shí)際去做,符合語境。C項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)”指社會生產(chǎn)關(guān)系的總和,不符合語境,排除。D項(xiàng)“文化”指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,不符合語境,排除。故答案為B項(xiàng)“實(shí)踐”。4.分析第一空,根據(jù)“面對突如其來的挑戰(zhàn),他_冷靜”可知,此處應(yīng)填入表示“仍然保持”的詞語。A項(xiàng)“仍舊”指仍然,還是,符合語境。B項(xiàng)“仍然”指照樣,還是,符合語境。C項(xiàng)“依然”指仍然,依舊,符合語境。D項(xiàng)“始終”指從開始到結(jié)束,一直,不符合語境,排除。三者均符合語境,但根據(jù)“冷靜”可知,C項(xiàng)“依然”更符合語境,故答案為C項(xiàng)“依然”。5.分析第一空,根據(jù)“這座古老的建筑雖然歷經(jīng)滄桑,但依然_著昔日的風(fēng)采”可知,此處應(yīng)填入表示“保持”的詞語。A項(xiàng)“保持”指維持(原狀),使不消失或改變,符合語境。B項(xiàng)“維持”指保持、使繼續(xù)存在,多用于秩序、狀態(tài)等,不符合語境,排除。C項(xiàng)“保留”指保存留下,不符合語境,排除。D項(xiàng)“保留”同C項(xiàng),排除。故答案為A項(xiàng)“保持”。6.分析第一空,根據(jù)“為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們必須_資源”可知,此處應(yīng)填入表示“節(jié)約”的詞語。A項(xiàng)“節(jié)約”指節(jié)省,不浪費(fèi),符合語境。B項(xiàng)“節(jié)制”指限制,克制,不符合語境,排除。C項(xiàng)“節(jié)約”同A項(xiàng),符合語境。D項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍,不許超過,不符合語境,排除。二者均符合語境,但“節(jié)約資源”為固定搭配,故答案為A項(xiàng)“節(jié)約”。7.分析第一空,根據(jù)“他從小就對科學(xué)_”可知,此處應(yīng)填入表示“非常喜歡”的詞語。A項(xiàng)“癡迷”指深深地迷戀,符合語境。B項(xiàng)“熱衷”指非常愛好,符合語境。C項(xiàng)“癡迷”同A項(xiàng),符合語境。D項(xiàng)“痛愛”指深切地愛,不符合語境,排除。三者均符合語境,但根據(jù)“科學(xué)”可知,“熱衷”更符合語境,故答案為B項(xiàng)“熱衷”。8.分析第一空,根據(jù)“這項(xiàng)政策旨在_低收入群體的生活水平”可知,此處應(yīng)填入表示“提高”的詞語。A項(xiàng)“提高”指使向高處或更高發(fā)展,符合語境。B項(xiàng)“改善”指改變原有情況向好的方向發(fā)展,不符合語境,排除。C項(xiàng)“提升”指提高(等級、職位等),不符合語境,排除。D項(xiàng)“提高”同A項(xiàng),符合語境。二者均符合語境,但“提高生活水平”為固定搭配,故答案為A項(xiàng)“提高”。9.分析第一空,根據(jù)“他的演講慷慨激昂,_了聽眾的強(qiáng)烈共鳴”可知,此處應(yīng)填入表示“引起”的詞語。A項(xiàng)“引起”指惹起,觸發(fā),符合語境。B項(xiàng)“激發(fā)”指刺激使奮發(fā),不符合語境,排除。C項(xiàng)“觸發(fā)”指因觸動而激發(fā),不符合語境,排除。D項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),指導(dǎo),不符合語境,排除。故答案為A項(xiàng)“引起”。10.分析第一空,根據(jù)“這幅畫色彩_”可知,此處應(yīng)填入表示“色彩鮮艷”的詞語。A項(xiàng)“鮮艷”指鮮明而美麗,符合語境。B項(xiàng)“耀眼”指光線刺眼,耀眼,不符合語境,排除。C項(xiàng)“明艷”指明亮鮮艷,不符合語境,排除。D項(xiàng)“絢麗”指色彩華麗,符合語境。二者均符合語境,但根據(jù)“色彩”可知,“絢麗”更符合語境,故答案為D項(xiàng)“絢麗”。11.根據(jù)題干中的文字,信息素養(yǎng)包括獲取信息、評估信息和使用信息的能力。選項(xiàng)A、B、C都在文中被提及。選項(xiàng)D“傳播信息的能力”在文中沒有提及。所以,信息素養(yǎng)不包括傳播信息的能力。12.文中先描述了網(wǎng)絡(luò)購物的便捷性和價格優(yōu)勢,然后指出了網(wǎng)絡(luò)購物存在的問題,如商品質(zhì)量難以保證、售后服務(wù)不完善等。最后提出了保障消費(fèi)者權(quán)益的必要性。這段文字既提到了網(wǎng)絡(luò)購物的優(yōu)勢,也提到了其劣勢和問題。但主要觀點(diǎn)是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的現(xiàn)狀和存在的問題,以及如何解決這些問題。所以,主要表達(dá)了網(wǎng)絡(luò)購物的現(xiàn)狀和問題。13.文中強(qiáng)調(diào)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵及其對中華民族形成和發(fā)展的深遠(yuǎn)影響,并指出在現(xiàn)代社會應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)其精髓。選項(xiàng)A與文意相反,選項(xiàng)B與文意不符,選項(xiàng)D與文意相反。只有選項(xiàng)C“我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓”與文意相符。14.文中描述了全球氣候變化的危害,包括極端天氣事件頻發(fā)、海平面上升、生物多樣性減少等。后面提出了應(yīng)對氣候變化的措施。所以,這段文字主要強(qiáng)調(diào)了全球氣候變化的危害。15.文中強(qiáng)調(diào)了教育在民族振興和社會進(jìn)步中的基石作用,以及提高國民素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性。所以,這段文字主要強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。16.文中強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,以及堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的必要性。選項(xiàng)A與文意相反,選項(xiàng)B與文意不符,選項(xiàng)C與文意不符。只有選項(xiàng)D“創(chuàng)新可以推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級”與文意相符。17.文中描述了環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,包括空氣污染、水污染、土壤污染等,并指出了其對人民健康和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的危害。所以,這段文字主要表達(dá)了環(huán)境污染的危害。18.文中強(qiáng)調(diào)了書籍是人類進(jìn)步的階梯,以及讀書對開闊視野、提高知識水平、陶冶情操的作用。所以,這段文字主要強(qiáng)調(diào)了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 駕駛培訓(xùn)10項(xiàng)管理制度
- 學(xué)校教職工崗前培訓(xùn)制度
- 藥店培訓(xùn)藥品管理制度
- 美業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理制度
- 成都餐飲培訓(xùn)管理制度
- 足球教練員內(nèi)部培訓(xùn)制度
- 維修培訓(xùn)中心管理制度
- 復(fù)崗安全培訓(xùn)管理制度
- 口腔診所人員培訓(xùn)制度
- 浙江省培訓(xùn)報銷制度
- 室內(nèi)水性樹脂砂漿施工方案
- 云南省昆明市西山區(qū)民中2026屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析
- 渣土清運(yùn)服務(wù)合同范本
- 焊接球網(wǎng)架施工焊接工藝方案
- 【七年級上冊】線段中的動點(diǎn)問題專項(xiàng)訓(xùn)練30道
- 社工法律培訓(xùn)課件
- 現(xiàn)狀箱涵內(nèi)掛管施工方案
- 小學(xué)英語分層作業(yè)設(shè)計(jì)策略
- 2022保得威爾JB-TG-PTW-6600E 火災(zāi)報警控制器(聯(lián)動型)使用說明書
- 品質(zhì)檢查報告快速生成工具
- 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防護(hù)措施
評論
0/150
提交評論