2024-2025學(xué)年海南省五指山市七年級下學(xué)期期末道德與法治試卷一、單選題(★★)1.青春期是人一生中的重要時期。這一時期，我們各方面都在發(fā)生變化，如身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟，這些都屬于（）

A．情感變化B．生理變化C．思想變化D．心理變化(★★★)2.我們是身體的主人，如果有人試圖越過警戒線，我們要敢于和善于保護(hù)自己。為了避免遭受性騷擾和性侵犯，青少年應(yīng)該（）

A．出門都要坐車B．私下單獨(dú)約見網(wǎng)友C．深夜獨(dú)自外出D．學(xué)會拒絕不當(dāng)要求(★★)3.與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。與異性交往，我們要（）①內(nèi)心坦蕩②言談得當(dāng)③舉止得體④過分拘謹(jǐn)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)4.“行己有恥”出自《論語》，是指對自己不善的動機(jī)和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做。下列行為中，沒有做到“行己有恥”的有（）①不傷害別人，相互尊重，不說謊②遵紀(jì)守法，信守承諾，不欺騙③散播小道消息，傳播同學(xué)的糗事④自以為是，笑身體殘疾的同學(xué)

A．①④B．③④C．①②D．②③(★★)5.今年上半年熱映的電影《哪吒2》，不僅是國產(chǎn)動畫技術(shù)的有力見證，也給予了很多動畫從業(yè)人員的希望和勇氣。正如該劇中的經(jīng)典臺詞“我命由我不由天”，不僅是哪吒對自身實力肯定的底氣，也是直面困難迎接挑戰(zhàn)的勇氣。這一經(jīng)典臺詞給我們的啟示是（）

A．相信自己，勇毅前行B．行己有恥，約束行為C．超越自我，追求獨(dú)特D．管理情緒，杜絕波動(★★)6.“英雄航天員”桂海潮，面對體能素質(zhì)和航天技能訓(xùn)練的巨大挑戰(zhàn)，不畏艱難，歷經(jīng)重重考核，成為我國首位執(zhí)行載人飛行任務(wù)的載荷專家。這啟示我們要（）

A．激發(fā)潛能，自強(qiáng)不息B．勇敢嘗試，避免挫折C．無視挑戰(zhàn)，順其自然D．忠于熱愛，獲取名利(★★★)7.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計，“還老百姓藍(lán)天白云、繁星閃爍”“還給老百姓清水綠岸、魚翔淺底的景象”“為老百姓留住鳥語花香田園風(fēng)光”……字字句句都飽含深情，語重心長。習(xí)近平總書記的講話體現(xiàn)了我們要弘揚(yáng)的核心思想理念是（）

A．守誠信B．重民本C．講仁愛D．崇正義(★★★)8.“誰言寸草心，報得三春暉”，啟示我們要踐行的傳統(tǒng)美德和法定義務(wù)是（）

A．樂于助人B．見義勇為C．勤儉節(jié)約D．孝親敬老(★★)9.2025年5月，受邀參加俄羅斯紅場閱兵的中國儀仗隊高唱《游擊隊之歌》壓軸出場，踏著整齊步伐喊出的“正義必勝”口號更是彰顯著對正義的追求。下列古語與該口號內(nèi)涵一致的是（）

A．以信待人，不信思信B．凡人之情，窮則思變C．見義不為，無勇也D．和實生物，同則不繼(★★★)10.求同存異、和而不同的處世方法，有助于解決人際矛盾，化解社會沖突。這要求我們要（）

A．學(xué)會換位思考，學(xué)會尊重和寬容他人B．找出共同點(diǎn)，放棄自己的個性和原則C．倡導(dǎo)和諧相處，凡事都不能有不同意見D．在出現(xiàn)矛盾時，對他人的要求絕對服從(★★)11.下圖內(nèi)容警示我們應(yīng)該樹立的生活理念是（）

A．儉約自守B．以文化人C．樂于實踐D．和而不同(★★★)12.2025年2月6日，中國第一代核潛艇工程總設(shè)計師黃旭華同志逝世，享年99歲。他是中國核潛艇事業(yè)的開拓者和奠基者之一，為核潛艇隱姓埋名30年，主持設(shè)計了中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇。他一生大部分時間都是為國家國防事業(yè)奉獻(xiàn)。他的事跡對我們的啟示是（）①要見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，提升自我②要積極培養(yǎng)“一心向善”的精神狀態(tài)③要犧牲個人的利益，才能實現(xiàn)生命價值④要努力做到“心懷大愛”“兼濟(jì)天下”

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)13.民法典明確規(guī)定，任何組織或者個人不得侵害他人的生命權(quán)和健康權(quán)。下列做法正確的有（）①依法保護(hù)生命權(quán)和健康權(quán)②珍惜、愛護(hù)自己的生命和健康，同樣也要愛護(hù)、尊重他人的生命和健康③生命、健康受到威脅和侵害時，要及時為自己討回公道，“以牙還牙”④學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力

A．②③④B．①②④C．①②③④D．①②③(★★)14.近年來，校園欺凌事件備受關(guān)注。如果你遭遇校園欺凌，你會（）①沉著冷靜，機(jī)智勇敢，盡量減少傷害、保全自己②尋找?guī)熼L幫助，通過合法途徑解決③尋求法律保護(hù)，維護(hù)自身合法權(quán)益④多一事不如少一事，忍一時風(fēng)平浪靜

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④(★★)15.八年級學(xué)生梁某，為了試探“有困難，請找警察；有案件，請撥110”是否真實，多次用不同的公用電話撥打110報警電話，使得相關(guān)警察次次緊急出動，卻次次撲空。梁某的行為（）①是違反治安管理處罰法的行政違法行為②是擾警、制造混亂的行為③損害了公安機(jī)關(guān)重守承諾的形象④擾亂了社會秩序，破壞了社會穩(wěn)定

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④(★★)16.外形像可樂罐的電子煙、五顏六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶。有些竟然是偽裝的毒品，引誘不明真相的年輕人落入陷阱。這警示未成年人要（）

A．注重飲食有節(jié)，杜絕飲料和零食B．增強(qiáng)風(fēng)險意識，避免與他人交往C．加大對毒品犯罪行為的打擊力度D．提高辨別和拒絕不良誘惑的能力二、簡答題(★★★)17.下面表格是君君在學(xué)習(xí)“認(rèn)識民法典”這一知識之后歸納的。閱讀表格，回答問題：

人生階段相關(guān)法律保障權(quán)利出生民法典等自然人從出生起就享有民事權(quán)利上學(xué)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等保障公民的受教育權(quán)就業(yè)民法典、勞動法等保障公民的勞動權(quán)養(yǎng)老老年人權(quán)益保障法保障老年人的合法權(quán)益(1)民法典保護(hù)公民的人身權(quán)，人身權(quán)包括哪些內(nèi)容？(2)民法典保護(hù)公民的遺產(chǎn)，在我國，遺產(chǎn)繼承的方式有哪些？(3)法律保護(hù)公民的知識產(chǎn)權(quán)，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)我們應(yīng)該怎樣做？三、辨析題(★★★)18.小沖自小脾氣暴躁，遇到不順心的事，就很難控制自己的情緒，總要拿某個人或者某件東西來出氣。學(xué)習(xí)了七年級《道德與法治》的相關(guān)知識后，他說：“情緒作用非常大，自由表達(dá)不管它”。四、分析說明題(★★★)19.閱讀材料，回答下列問題。材料一大學(xué)畢業(yè)后，李保國走進(jìn)太行山，來到邢臺縣前南峪村，投身山區(qū)生態(tài)治理，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)家致富。多年來，李保國和他的團(tuán)隊直接幫扶村莊40多個，間接帶動百余個村莊發(fā)展，幫助農(nóng)民增收數(shù)十億元，讓千萬農(nóng)民擺脫了貧困。材料二2023年9月，一名歹徒在醫(yī)院持刀行兇，“90后”醫(yī)生韋仲謀臨危不懼，在頭部受傷的情況下，為保護(hù)同事，挺身而出，勇敢和歹徒展開搏斗，用血肉之軀擋住刀鋒，避免了更多人遭受傷害，生動詮釋了醫(yī)者仁心。(1)結(jié)合以上兩位模范人物的事跡，請你談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)如何踐行中華傳統(tǒng)美德。(2)請你從材料中任選一位模范人物，為他寫一則贊美詞。（50字左右）(3)在我們的身邊，同樣有許多傳承中華傳統(tǒng)美德的榜樣，請你分享一位你身邊的榜樣人物。（100字左右）(★★★)20.某校七年級(2)班在學(xué)習(xí)法律知識時，開展了法治教育主題活動，請你參與其中并完成下列任務(wù)。【環(huán)節(jié)一情景劇表演】小冀今天你爸怎么沒有送你到學(xué)校啊?小李：真倒霉！昨天我爸開車沒有禮讓行人，被交警罰款了。小海我爸的朋友更慘，醉酒駕車，被判了刑。小冀：交通安全無小事，司機(jī)行人要重視。違法駕駛代價大，遵規(guī)守法要牢記！(1)環(huán)節(jié)一中，小李、小海所列舉的行為分別屬于哪一類違法行為?①小李所列舉的行為屬于（）A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為②小海所列舉的行為屬于（）A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為【環(huán)節(jié)二模擬法庭】判決書(摘選)本院認(rèn)為，被告人鄭某在送交快遞過程中多次竊取他人物品，性質(zhì)較嚴(yán)重。據(jù)此，依照《中華人民共和國民法典》之規(guī)定，判決如下：被告人鄭某犯盜竊罪，判處拘留四個月，并處罰款人民幣二千元。(2)請你對環(huán)節(jié)二中判決書中的錯誤進(jìn)行改正。(找出兩處即可)①錯誤1為,改為