河南省鄭州市鄭中學(xué)國際學(xué)校2026屆九上物理期中監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省鄭州市鄭中學(xué)國際學(xué)校2026屆九上物理期中監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉(zhuǎn)動的吸管,使它帶上電,現(xiàn)用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.吸管帶的是正電B.吸管在摩擦中失去電子而帶負電C.吸管和玻璃棒帶同種電荷D.吸管和玻璃棒帶異種電荷2.下面的說法中正確的是A.電流表的量程就是它的測量范圍B.使用電流表時,選用的量程越大越好C.無法確定電流表量程時,選用最小量程的接線柱試觸D.如果選用較大的量程,可以將電流表直接接在電源的兩極3.如圖所示的四種剪刀中,最適用于剪開較硬物體的是A. B. C. D.4.下列事例中,改變物體內(nèi)能的途徑與其他三項不同的是()A.柴火燒水 B.壓縮空氣發(fā)熱 C.冬天搓手取暖 D.鉆木取火5.下列現(xiàn)象中,屬于熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是()A.剛從蒸籠里拿出的饅頭,放一陣子變涼了B.冬天天冷,通過搓手發(fā)熱取暖C.用錘子敲打石頭時,錘子發(fā)熱D.給自行車車胎打氣,打氣筒壁變熱了6.學(xué)習(xí)了分子動理論之后,欣欣同學(xué)總結(jié)了很多生活中與分子動理論有關(guān)的現(xiàn)象,下列總結(jié)中不正確的是A.腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中B.人造木板黏結(jié)劑中的甲醛擴散到空氣中造成環(huán)境污染C.用透明膠帶揭下紙上寫錯的字,是因為膠帶與紙之間有相互的斥力D.“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大,作用力變得十分微弱7.下列城市中,年平均晝夜溫差最大的是()A.珠海B.新疆C.青島D.廈門8.下列是一些物質(zhì)的比熱容()一些物質(zhì)的比熱容[單位:J/(kg?℃)]

3.2×343

2.3×343

酒精

2.3×343

蓖麻油

3.8×343

甘油

2.3×343

沙石

4.92×343

煤油

2.3×343

4.88×343

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷正確的是.A.3kg鋁的比熱容是2kg鋁的比熱容的B.工廠里冷卻塔大多用水作為冷卻劑是利用水的比熱容大的特性C.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水的溫度變化較大9.A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景分別如圖甲、乙、丙所示,由此判斷A.小球A可能不帶電 B.小球B可能不帶電C.小球A一定帶正電 D.小球B一定帶正電10.一節(jié)新干電池的電壓為A.1.5伏 B.24伏 C.110伏 D.220伏11.初春培育水稻秧苗時,為了不使秧苗受凍,下列做法中正確的是()A.早晨多灌水,傍晚多排水 B.早晨多排水,傍晚多灌水C.早晨和傍晚都要多灌水 D.早晨和傍晚都不要灌水12.下列關(guān)于溫度、能量和內(nèi)能的說法中正確的是()A.物體吸收熱量,溫度不一定升高B.凡是物體溫度升高,就一定吸收了熱量,沒有其他方法和途徑C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體D.物體的溫度升高,內(nèi)能不一定增加二、填空題13.當(dāng)某導(dǎo)體兩端電壓是3V時,通過它的電流是0.2A,則該導(dǎo)體的電阻是__Ω;當(dāng)它兩端電壓為0V時,該導(dǎo)體的電阻為__Ω.14.家庭電路中白熾燈與電視機是________的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電視機的工作電壓為________伏.一節(jié)干電池的電壓為________伏.15.醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療.其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機物,先用壓縮體積的方法使它_____(填物態(tài)變化名稱),然后噴在患處時又在皮膚上迅速_____(填物態(tài)變化名稱),同時_____(填“吸收”或“放出”)大量的熱,使人體受傷部位溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,類似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時防止傷口處形成淤血.16.泡溫泉時感覺身體會發(fā)熱,這是通過_____的方式改變了身體的內(nèi)能.烈日下,小兵去游泳池游泳,他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳,但游泳池里的水卻很涼,這是因為水的__________較大的緣故.三、實驗題17.(8分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得到的結(jié)論是:速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大;圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是:質(zhì)量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是_____法(選填“直接測量”“放大”或“轉(zhuǎn)換”).(2)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎,并說明理由?_____.(3)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個隊動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表.實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運到的距離s/m1301042302016360108為了探究“超載”隱患時,應(yīng)選擇_____兩個序號的實驗進行比較.分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知:_____(“超載”與“超速”)對物體的動能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.18.(8分)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.(1)電流表應(yīng)___(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的____點.(2)上表是另一組的小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:①____________________________②_____________________________19.(8分)小強為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān),他設(shè)計了如圖所示的實驗,讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.(1)實驗中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是:_____.(2)實驗中根據(jù)_____來比較小球具有的動能大小的.(3)由圖可得出結(jié)論:在小球的_____相同情況下,小球的_____,動能越大.四、作圖題20.(8分)根據(jù)實物圖在框中畫出電路圖______.21.(8分)如圖所示,當(dāng)用指甲剪剪指甲時,指甲剪可以看成多個杠桿的組合,請在圖中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1和阻力F2五、計算題22.(10分)熱敏電阻在生活中的應(yīng)用非常廣泛.某熱敏電阻R1正常工作的電壓范圍是2V~4V,其阻值與溫度的對應(yīng)關(guān)系如表所示,若將該熱敏電阻R1與阻值為5Ω的定值電阻R2串聯(lián)接入電源電壓恒為6V的測試電路中,如圖所示,求:(1)當(dāng)環(huán)境溫度為30°C時,測試電路中的電流是多少?(2)該測試電路能測量的溫度范圍是多少?(3)為了使該測試電路能在-30℃~10℃的環(huán)境下正常工作,可以通過改變R2的阻值來實現(xiàn),則R2的取值范圍是多少?溫度/℃5030100-10-20-30電阻R1/Ω2.55101520253023.(12分)如圖所示某工人用滑輪組在30s內(nèi)將重為1000N物體勻速提升3m。已知工人自重600N,其所用拉力大小為400N,不計繩重及摩擦,求:(1)動滑輪的重力;(2)工人做功的功率;(3)該工人使用此滑輪組提物體時,滑輪組的最大機械效率(結(jié)果保三位有效數(shù)字)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A、同種電荷相互排斥,不知道玻璃棒帶的是何種電荷,所以無法知道吸管帶的是何種電荷.此選項錯誤;B、不知道吸管帶何種電荷,無法確定吸管摩擦過程中失去電子還是得到電子.此選項錯誤;C、無論帶何種電荷,吸管和玻璃棒相互排斥,所以一定帶的是同種電荷.此選項正確;D、已知吸管和玻璃棒相互排斥,所以不可能是帶異種電荷.此選項錯誤.故選C.2、A【解析】

電流表的量程就是它的測量范圍,使用電流表時應(yīng)根據(jù)要求選用量程,能用小量程時不用大量程,絕不是量程越大越好,在無法確定電流表的量程時,選用大量程試觸,這樣可以保護電流表,電流表絕不可以接在電源兩極.故答案選A.3、D【解析】要適用于剪開較硬物體,應(yīng)該最省力.A圖,此剪刀動力臂與阻力臂的長度基本相等,所以不是太省力;B圖,此剪刀阻力臂大,費力;C圖,此剪刀阻力劈臂大,費力;D圖,此剪刀的動力臂比阻力臂大得多,用時省力,適用于剪開較硬物體;故D符合題意.4、A【解析】

A.柴火燒水是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的;BCD.壓縮空氣發(fā)熱、搓手取暖、鉆木取火都是做功使物體的內(nèi)能增加的;顯然A選項與其他三個選項改變物體內(nèi)能的方式不同.故選A.5、A【解析】

本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化。熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導(dǎo)、對流和輻射三種方式?!驹斀狻緼.剛從蒸籠里拿出的饅頭,放一陣子變涼了,是饅頭上的內(nèi)能一部分轉(zhuǎn)移到空氣中了,是熱傳遞方式改變了物體的內(nèi)能,符合題意;B.兩手互相摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使手的內(nèi)能增加,溫度升高,不符合題意;C.用錘子敲打石頭時,錘子對石頭做功,同時石頭對錘子也做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,錘子發(fā)熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;D.給自行車車胎打氣時,活塞壓縮空氣做功、活塞克服與筒壁間的摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,使打氣筒壁變熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意。故選A。6、C【解析】

物質(zhì)是由分子組成的,分子間存在間隙,組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運動,物體溫度越高分子運動越劇烈;腌制鴨蛋時,把鴨蛋放在鹽水里一段時間,鴨蛋與鹽之間的發(fā)生擴散現(xiàn)象,故A正確;由于分子在不停地做無規(guī)則的運動,所以,人造木板粘接劑中的甲醛會擴散到空氣中造成環(huán)境污染,故B正確;用透明膠帶揭下紙上寫錯的字,是因為膠帶與紙之間有相互的引力,故C錯誤,符合題意;由分子動理論知道,當(dāng)分子間的距離大于分子直徑的10倍時,分子間的作用力就變得十分微弱了,由于“破鏡不能重圓”就是分子間的距離太大,所以作用力變得十分微弱的緣故,故D正確,故選C。7、B【解析】

珠海、青島和廈門都位于沿海地區(qū),新疆位于內(nèi)陸地區(qū),沿海地區(qū)多水,水的比熱容較大,白天,在相同的吸熱條件下,水的溫度升高的少,夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,所以晝夜溫差較小;而內(nèi)陸地區(qū)砂石、土壤等的比熱容小,在相同的吸熱條件下,沙石的溫度升高的多,夜晚,放出相同的熱量,沙石的溫度降低的多,晝夜溫差較大,故B符合題意。8、B【解析】

A.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān),所以3kg鋁的比熱容和2kg鋁的比熱容相同,此選項錯誤;B.在所有物質(zhì)中,水的比熱容最大,相同質(zhì)量的水和其它液體、升高相同的溫度時,由Q吸=cm△t知,水吸收的熱量最多,所以冷卻塔大多用水作為冷卻劑,此選項正確;C.分析表中數(shù)據(jù)可知,水和冰是水的兩種狀態(tài),比熱容是不同的,說明比熱容與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān),此選項錯誤;D.分析表中數(shù)據(jù)可知c水>c煤油,質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量時,根據(jù)知,水的溫度變化小,此選項錯誤.故選B.9、B【解析】

C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,故C帶負電;由圖可知,C靠近A小球時,相互排斥,則說明A一定帶負電;C靠近B小球時,發(fā)現(xiàn)相互吸引,則說明B可能帶正電,也可能不帶電;由此可知,A一定帶負電,B可能帶正電,也可能不帶電,所以,將A、B靠近時,AB相互吸引,故B符合題意.10、A【解析】

一節(jié)新干電池的電壓為1.5V。故A正確,BCD錯誤。11、B【解析】

因為水的比熱容比較大,夜間灌水使地間降溫不至于太快,對莊稼起到了保溫作用;白天放水,則使莊稼有充足的熱量,有利于莊稼生長.故選B12、A【解析】

物體吸收熱量,溫度不一定升高,如晶體熔化,吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不變;故A正確;物體溫度升高,可能是對物體做了功,也可能是物體吸收了熱量,故B錯誤;熱傳遞的條件是有溫度差,所以熱量總是從高溫物體傳到低溫物體,故C錯誤;物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加,故D錯誤,故選A.【點睛】本題考查的知識點較多,涉及溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系;物體內(nèi)能的改變;熱傳遞及物體的內(nèi)能,但難度不大.二、填空題13、1515【解析】

[1]導(dǎo)體的電阻為R==15Ω,[2]電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān),當(dāng)電壓為0時,電阻不變,仍為15Ω.14、并聯(lián);220;1.5【解析】

家庭電路中白熾燈與電視機是并聯(lián)的,這樣既可以保證它們都在額定電壓下工作,同時又不會互相影響;電視機的工作電壓為家庭電路中的電壓,為220V;一節(jié)干電池的電壓為1.5V.15、液化汽化吸收【解析】汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程.汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰.汽化過程需要吸熱,使物體的溫度降低.液態(tài)的氯乙烷沸點低,涂到身體表面上時,它就會發(fā)生汽化(沸騰)現(xiàn)象,在沸騰過程中,需要從身體吸收熱量,使受傷部位溫度降低.將常溫下是氣態(tài)的物質(zhì)變?yōu)橐簯B(tài)的辦法有兩種:一是降低溫度,二是壓縮體積.氣態(tài)的氯乙烷在加壓的條件下液化成液態(tài)儲存在容器內(nèi);當(dāng)液態(tài)的氯乙烷噴出遇到溫度較高的皮膚時,會迅速汽化為氣態(tài);液態(tài)的氯乙烷汽化時吸收大量的熱量;16、熱傳遞比熱容【解析】泡溫泉時感覺身體會發(fā)熱,是身體吸收了熱量,所以這是通過熱傳遞的方式改變了身體的內(nèi)能.烈日下,小兵去游泳池游泳,他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳,但游泳池里的水卻很涼,這是因為水的比熱容較大,吸收相等的熱量時,溫度升高的低.點睛:水的比熱容較大,注意了解其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,如作為熱機的冷卻物質(zhì),作為北方冬季的取暖物質(zhì),解釋海陸性質(zhì)的不同等.三、實驗題17、轉(zhuǎn)換不能,無法比較木塊被推動的距離而無法比較動能1、3速度【解析】(1)小球動能大小不能直接測量,可以通過小球推動木塊在水平面上移動的距離來反映,這種當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來,的研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。(2)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,根據(jù)牛頓第一定律知道木塊將會永遠運動下去,此時木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定,所以小球動能的大小就無法比較;(3)研究超載隱患時,應(yīng)控制小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同,分析表格中實驗數(shù)據(jù)知道,應(yīng)選擇1、3兩個序號的實驗進行比較,即在同等條件下速度對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。點睛:本題考查了運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究動能大小的決定因素的實驗,解題的關(guān)鍵是從圖中現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、速度的不同。18、串聯(lián)B用兩盞規(guī)格相同的燈泡,容易讓學(xué)生得出各支路的電流相等的錯誤結(jié)論只測一組數(shù)據(jù),容易出現(xiàn)偶然性,得出的結(jié)論不具有普遍性【解析】

(1)電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián);(2)實驗中用了兩支相同的燈泡,只進行了一次測量的情況下得出的結(jié)論,實驗數(shù)據(jù)不具有普遍性,結(jié)論不完全正確.【詳解】(1)用電流表測電流時,應(yīng)與被測電路串聯(lián);要測量并聯(lián)電路中干路的電流,圖中A.B.C.三點中C點在干路上,A.

B兩點都在支路上,因此將C點斷開接入電流表。要測通過L2的電流,則電流表應(yīng)與L2串聯(lián)在同一支路,接在甲圖中的B點。(2)實驗之所以得出各支路的電流相等的錯誤結(jié)論,原因是因為兩盞的燈泡規(guī)格相同,再者實驗次數(shù)太少,所以探究過程的兩點不妥之處:①用兩盞規(guī)格相同的燈泡,容易讓學(xué)生得出各支路的電流相等的錯誤結(jié)論;②只測一組數(shù)據(jù),容易出現(xiàn)偶然性,得出的結(jié)論不具有普遍性。19、保證小球到達斜面底端時的速度相同紙盒被推動的距離速度質(zhì)量越大【解析】

(1)[1]根據(jù)控制變量法的思路,讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了保證小球到達斜面底端時的速度相同.(2)[2]實驗中是根據(jù)紙盒被推動的距離來判斷小球動能大小的,紙盒被推動的距離越遠,說明小球的動能越大,運用了轉(zhuǎn)換法的思想.(3)[3][4]由圖知,兩小球的質(zhì)量不同,從相同高度滾下,控制了小球的速度相同,小球的質(zhì)量越大,紙盒被推動的距離越遠;由此得出結(jié)論:在小球的速度相同情況下,小球的質(zhì)量越大,動能越大.四、作圖題20、【解析】

由實物電路圖可知,從電源正極依次經(jīng)過開關(guān)、電動機回到電源負極;據(jù)此畫出電路圖如下:21、見解析所示【解析】試題分析:杠桿DBE,以E點為支點,阻力F2作用在D點,方向豎直向上。動力F1作用在B點,方向豎直向下,過B點畫出動力F1的作用線,從E點向F1的作用線畫垂線,E點到垂足的距離即為動力臂L1?!究键c定位】杠桿示意圖五、計算題22、(1)0.6A;(2)10℃~50℃;(3)5Ω~60Ω.【解析】

(1)由圖知,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中的電流,根據(jù)圖乙讀出環(huán)境溫度是30℃時熱敏電阻的阻值,根據(jù)串聯(lián)電路的電阻規(guī)律求出總電阻,再根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流;(2)由熱敏電阻R1正常工作的電壓范圍,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可求出R2兩端的電壓范圍,再根據(jù)歐姆定律求出該電路中的電流范圍,對照表格中的數(shù)據(jù)即可得出該測試電路能測量的溫度范圍;(3)由圖可知,在30℃~10℃環(huán)境下熱敏電阻對應(yīng)的阻值范圍,然后取阻值范圍中的最小阻值,使其兩端電壓為熱敏電阻R1正常工作的電壓范圍的最大電壓值,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出R2的最小阻值,同理取熱敏電阻阻值范圍中的最大阻值,使其兩端電壓為熱敏電阻R

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