主題教育合作合同甲方（合作發(fā)起方）名稱：________________________法定代表人：________________________地址：________________________聯(lián)系方式：________________________乙方（合作參與方）名稱：________________________法定代表人：________________________地址：________________________聯(lián)系方式：________________________一、合作背景與目標1.1合作背景甲方在主題教育領域擁有豐富的課程研發(fā)經驗、專家資源及教學實施能力，已成功開展覆蓋黨政機關、企事業(yè)單位的主題教育項目200余個，累計培訓學員超10萬人次。乙方作為________領域（如地方政府部門、大型國企、高校等）的重要機構，需通過系統(tǒng)化主題教育提升組織成員的政治素養(yǎng)、理論水平及實踐能力，雙方在資源互補性與戰(zhàn)略目標上高度契合。1.2合作目標短期目標（2025-2026年）：共同開發(fā)3套定制化主題教育課程體系，完成乙方________名骨干成員的集中培訓，形成可復制的教學案例庫。中期目標（2027-2028年）：聯(lián)合打造“線上+線下”融合的主題教育平臺，實現(xiàn)乙方全員輪訓覆蓋率100%，并向乙方關聯(lián)單位輻射。長期目標（2029年起）：共建主題教育創(chuàng)新研究中心，發(fā)布行業(yè)白皮書，形成全國范圍內的示范效應。二、合作內容與實施方式2.1課程開發(fā)與資源共享課程定制甲方負責根據(jù)乙方需求開發(fā)以下課程模塊：核心理論模塊：涵蓋習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神解讀、黨史學習教育等內容，采用“原著精讀+案例研討”模式，配套編寫《主題教育學習手冊》。實踐賦能模塊：結合乙方行業(yè)特性（如政府治理、企業(yè)管理、教育科研等），設計“理論溯源-政策解讀-實操模擬”三階課程，包含________個典型工作場景的沉浸式教學。數(shù)字化課程：共同開發(fā)10門微課視頻（每門15-20分鐘），搭建包含課程直播、在線測試、學習檔案管理功能的專屬平臺。資源支持甲方開放________個現(xiàn)場教學基地（如紅色教育基地、改革創(chuàng)新示范區(qū)等），乙方提供________個實踐案例點，雙方共享教學資源庫使用權。甲方選派________名資深專家（需具備________年以上主題教育授課經驗，擁有________職稱）組成講師團，乙方指定________名內部導師參與課程設計與教學輔助。2.2教學實施與質量保障培訓形式集中培訓：每年開展2期線下封閉培訓，每期________天，選址乙方指定場地或甲方合作基地，采用“專題授課+分組研討+現(xiàn)場教學”三位一體模式。在線學習：通過雙方共建平臺開展常態(tài)化學習，設置“月度學習任務+季度考核”機制，甲方提供技術維護與數(shù)據(jù)監(jiān)測服務。實踐活動：聯(lián)合組織________次主題教育實踐活動（如“重走紅色足跡”研學、“理論+業(yè)務”技能比武等），乙方負責活動場地協(xié)調與人員組織。質量管控建立“課前需求調研-課中動態(tài)調整-課后效果評估”閉環(huán)機制，甲方需在每次培訓后5個工作日內提交包含學員反饋、測試成績、改進建議的《質量評估報告》。乙方有權對課程內容、師資資質進行審核，提出修改意見，甲方應在收到反饋后10個工作日內完成優(yōu)化。2.3成果轉化與品牌共建成果輸出合作期間共同撰寫________篇主題教育研究論文（目標發(fā)表于________級期刊），編制《________領域主題教育實施指南》，甲方負責理論框架搭建，乙方提供實踐數(shù)據(jù)支撐。聯(lián)合申報________項省級以上教育類課題（如“新時代主題教育與行業(yè)發(fā)展融合路徑研究”），甲方主導申報流程，乙方提供案例素材與政策支持。品牌推廣雙方聯(lián)合舉辦年度“主題教育創(chuàng)新論壇”，乙方負責邀請________名行業(yè)代表參會，甲方負責議程設計與專家邀請。授權乙方使用甲方“________主題教育示范基地”稱號，甲方可在官方渠道宣傳與乙方的合作案例，雙方共同維護品牌形象。三、權利與義務3.1甲方權利與義務權利按合同約定獲得課程開發(fā)、教學實施等服務費用，具體標準見第四條。對乙方提供的內部資料（如組織架構、業(yè)務數(shù)據(jù)等）享有保密使用權，未經甲方書面許可，乙方不得將合作成果向第三方轉讓。監(jiān)督乙方在合作范圍內的任務執(zhí)行情況，對未達標的環(huán)節(jié)提出整改要求。義務確保課程內容符合黨中央最新政策要求，所有授課專家需通過甲方內部政治素養(yǎng)與專業(yè)能力雙重審核。按時交付課程資源（如教材、課件、平臺賬號等），因甲方原因導致交付延遲的，每逾期1天需向乙方支付合同總金額________‰的違約金。配合乙方完成上級單位對主題教育工作的檢查驗收，提供必要的佐證材料。3.2乙方權利與義務權利免費使用甲方開發(fā)的定制化課程資源，有效期與合作期限一致。要求甲方對課程內容進行本地化調整，如增加________地方政策解讀、________行業(yè)典型案例等。在合作期限內，乙方內部培訓可優(yōu)先選用甲方師資，費用享受________折優(yōu)惠。義務提供開展教學活動所需的場地、設備及________名工作人員協(xié)助組織管理，確保學員出勤率不低于________%。按合同約定支付合作費用，逾期付款的，每逾期1天需向甲方支付未付金額________‰的違約金。未經甲方書面同意，不得擅自修改、復制或傳播甲方提供的課程視頻、講義等知識產權成果。四、費用與支付方式4.1費用構成項目名稱金額（元）備注課程定制開發(fā)費________含3套課程體系設計、教材印刷500冊年度教學實施費________含2期線下培訓、12個月在線平臺服務專家講師服務費________按________元/人/天計算，共________人次成果轉化與推廣費________含論文發(fā)表、課題申報、論壇組織等合計________大寫：________________________元4.2支付方式首付款：合同簽訂后15個工作日內，乙方向甲方支付總金額的40%（即________元）作為啟動資金。中期款：首期線下培訓完成并通過驗收后30個工作日內，支付總金額的30%（即________元）。尾款：年度合作期滿且《質量評估報告》確認達標后45個工作日內，支付剩余30%（即________元）。甲方收款賬戶信息：開戶名：________________________開戶行：________________________賬號：________________________五、合作期限與終止5.1合作期限本合同有效期為5年，自2025年1月1日起至2029年12月31日止。期滿前6個月，雙方可協(xié)商續(xù)簽補充協(xié)議，同等條件下乙方享有優(yōu)先合作權。5.2合同終止主動終止：任何一方需提前90天書面通知對方，經雙方協(xié)商一致后簽訂終止協(xié)議，結清已發(fā)生費用并移交合作成果。違約終止：若一方嚴重違反合同約定（如逾期付款超60天、課程內容出現(xiàn)政治性錯誤等），另一方有權單方終止合同，并要求違約方賠償直接經濟損失。不可抗力終止：因戰(zhàn)爭、自然災害等不可抗力導致合同無法履行的，雙方互不承擔責任，應在事件發(fā)生后30日內協(xié)商處理善后事宜。六、保密與知識產權6.1保密義務雙方應對合作過程中獲悉的對方商業(yè)秘密（如財務數(shù)據(jù)、客戶信息等）、技術信息（如課程開發(fā)代碼、教學平臺數(shù)據(jù)等）及未公開信息嚴格保密，保密期限為合同終止后3年。未經對方書面許可，不得向任何第三方泄露，否則需賠償由此造成的全部損失。6.2知識產權歸屬合作開發(fā)的課程體系、教材講義、研究成果等知識產權歸雙方共有，任何一方單獨使用需提前7個工作日書面通知對方，使用收益按________比例分配。甲方提供的原有課程資源（如標準化課件、通用教材等）知識產權仍歸甲方所有，乙方僅享有合作期內的使用權。乙方提供的內部案例、數(shù)據(jù)等素材，甲方僅可用于本合同約定的合作項目，不得用于其他商業(yè)用途。七、爭議解決與其他7.1爭議解決因本合同履行發(fā)生的爭議，雙方應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方可向甲方所在地有管轄權的人民法院提起訴訟。7.2其他條款本合同未盡事宜，雙方可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。合同附件（如《課程開發(fā)清單》《師資資質表》《付款時間表》等）為本合同不可分割的組成部分，與正文具有同等效力。本合同一式陸份，甲乙雙方各執(zhí)叁份，自雙方法定代表人簽字并加蓋公章之日起生效。（以下無正文）甲方（