微專題3力學(xué)三大觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用命題規(guī)律1.命題角度：應(yīng)用力學(xué)三大觀點(diǎn)解決多過程問題.2.常用方法：多過程分段處理法.3.?？碱}型：計(jì)算題．力學(xué)三大觀點(diǎn)對比力學(xué)三大觀點(diǎn)對應(yīng)規(guī)律表達(dá)式選用原則動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)牛頓第二定律F合＝ma物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，涉及運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律v＝v0＋atx＝v0t＋eq\f(1,2)at2v2－v02＝2ax等能量觀點(diǎn)動(dòng)能定理W合＝ΔEk涉及做功與能量轉(zhuǎn)換機(jī)械能守恒定律Ek1＋Ep1＝Ek2＋Ep2功能關(guān)系WG＝－ΔEp等能量守恒定律E1＝E2動(dòng)量觀點(diǎn)動(dòng)量定理I合＝p′－p只涉及初末速度、力、時(shí)間而不涉及位移、功動(dòng)量守恒定律p1＋p2＝p1′＋p2′只涉及初末速度而不涉及力、時(shí)間例1(2021·浙江6月選考·20)如圖所示，水平地面上有一高H＝0.4m的水平臺面，臺面上豎直放置傾角θ＝37°的粗糙直軌道AB、水平光滑直軌道BC、四分之一圓周光滑細(xì)圓管道CD和半圓形光滑軌道DEF，它們平滑連接，其中管道CD的半徑r＝0.1m、圓心在O1點(diǎn)，軌道DEF的半徑R＝0.2m、圓心在O2點(diǎn)，O1、D、O2和F點(diǎn)均處在同一水平線上．小滑塊從軌道AB上距臺面高為h的P點(diǎn)靜止下滑，與靜止在軌道BC上等質(zhì)量的小球發(fā)生彈性碰撞，碰后小球經(jīng)管道CD、軌道DEF從F點(diǎn)豎直向下運(yùn)動(dòng)，與正下方固定在直桿上的三棱柱G碰撞，碰后速度方向水平向右，大小與碰前相同，最終落在地面上Q點(diǎn)，已知小滑塊與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝eq\f(1,12)，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2.(1)若小滑塊的初始高度h＝0.9m，求小滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度v0的大?。?2)若小球能完成整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程，求h的最小值hmin；(3)若小球恰好能過最高點(diǎn)E，且三棱柱G的位置上下可調(diào)，求落地點(diǎn)Q與F點(diǎn)的水平距離x的最大值xmax.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例2(2022·廣東梅州市二模)如圖所示，半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道豎直固定，其末端B切線水平．一質(zhì)量為m、可看成質(zhì)點(diǎn)的滑塊從軌道上的A點(diǎn)由靜止滑下．若傳送帶靜止，滑塊恰能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停止；當(dāng)傳送帶以速度eq\r(gR)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滑塊到C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)，通過光滑圓弧裝置EF無機(jī)械能損失地滑上靜止在光滑水平地面上的長木板，長木板右端運(yùn)動(dòng)到H時(shí)與固定擋板碰撞粘連．長木板質(zhì)量M＝2m，板長l＝6.5R，板右端到擋板的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值，滑塊與水平傳送帶、長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，擋板和長木板等高且上表面光滑，傳送帶右端點(diǎn)C距長木板上表面的高度h＝4R，重力加速度大小為g，求：(1)傳送帶B、C兩點(diǎn)間的距離x；________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)傳送帶以速度eq\r(gR)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，試判斷滑塊離開C點(diǎn)前能否與傳送帶達(dá)到共速；(3)討論滑塊從滑上長木板到離開長木板右端的過程中，克服摩擦力做的功W克f與L的關(guān)系．________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2022·遼寧省縣級重點(diǎn)高中協(xié)作體一模)如圖所示，質(zhì)量為4m的長木板A放在水平地面上，在A上表面左端放有質(zhì)量為m的小物塊B；另一質(zhì)量為eq\f(1,19)m的小物塊C用輕質(zhì)細(xì)繩懸掛在O點(diǎn)，C所在的最低點(diǎn)M與B所處位置等高；開始時(shí)長木板A的左端距離M點(diǎn)有一定的距離，所有物體都處于靜止．現(xiàn)給長木板A一方向水平向左、大小為v0＝15m/s的初速度，當(dāng)A、B速度相同時(shí)B、C恰好發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，且碰后B、C結(jié)合為一個(gè)整體繞O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)．已知B、C結(jié)合體通過N點(diǎn)后細(xì)繩松弛，N點(diǎn)與O點(diǎn)連線與水平方向的夾角為37°，A與B和A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1＝0.2和μ2＝0.4，B、C和BC結(jié)合體均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g取10m/s2，sin37°＝0.6.求：(1)開始時(shí)長木板A左端到M點(diǎn)的水平距離x；(2)長木板A的最小長度L；________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)懸掛小物塊C的輕繩長度R._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________