2025-2026二年級道德與法治期末卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號：_____?得分：__________

2025-2026二年級道德與法治期末卷

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生小矛盾時(shí)，正確的做法是（）

A.臉帶怒氣，不理對方

B.告訴老師，讓老師來解決

C.主動(dòng)向?qū)Ψ降狼福押脺贤?/p>

D.參與同學(xué)打鬧，發(fā)泄情緒

2.家庭成員之間應(yīng)該（）

A.只關(guān)心自己的事情

B.經(jīng)常爭吵，表達(dá)不滿

C.互相幫助，共同分擔(dān)家務(wù)

D.只和喜歡的家人交流

3.在公共場合，我們應(yīng)該（）

A.大聲喧嘩，吸引注意

B.保持安靜，文明禮貌

C.隨地吐痰，保持清潔

D.搶先恐后，不遵守秩序

4.當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，我們應(yīng)該（）

A.告訴陌生人自己的家庭住址

B.跟隨陌生人去陌生的地方

C.保持警惕，不理對方或向周圍人求助

D.告訴陌生人自己的學(xué)校名稱

5.在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該（）

A.隨意發(fā)布不實(shí)信息

B.建立不良的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系

C.保護(hù)個(gè)人隱私，文明上網(wǎng)

D.加入非法的網(wǎng)絡(luò)群組

6.當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該（）

A.視而不見，繼續(xù)做自己的事情

B.嘲笑同學(xué)，取樂

C.主動(dòng)幫助同學(xué)，共同解決問題

D.報(bào)復(fù)同學(xué)，讓同學(xué)也遇到困難

7.在學(xué)校里，我們應(yīng)該（）

A.不遵守學(xué)校的規(guī)章制度

B.主動(dòng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序

C.經(jīng)常逃課，自由自在

D.不尊重老師，隨意頂撞老師

8.家庭成員之間應(yīng)該（）

A.只和自己的兄弟姐妹親近

B.經(jīng)常和父母爭吵，表達(dá)不滿

C.互相尊重，關(guān)心彼此的生活

D.只和父母溝通，不和其他家庭成員交流

9.在公共場合，我們應(yīng)該（）

A.隨意插隊(duì)，不遵守秩序

B.保持安靜，文明禮貌

C.吵鬧嬉戲，影響他人

D.不尊重他人，隨意評論他人

10.當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該（）

A.驚慌失措，不知所措

B.保持冷靜，尋求幫助

C.逃避責(zé)任，不采取行動(dòng)

D.逞強(qiáng)好勝，不聽從指揮

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該通過__________來解決問題。

2.家庭成員之間應(yīng)該互相__________，共同營造和諧的家庭氛圍。

3.在公共場合，我們應(yīng)該保持__________，尊重他人。

4.當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，我們應(yīng)該保持__________，保護(hù)自己。

5.在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該保護(hù)個(gè)人__________，文明上網(wǎng)。

6.當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)__________，幫助同學(xué)。

7.在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的__________，維護(hù)校園秩序。

8.家庭成員之間應(yīng)該互相__________，關(guān)心彼此的生活。

9.在公共場合，我們應(yīng)該保持__________，不影響他人。

10.當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該保持__________，尋求幫助。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，可以通過哪些方式解決問題？（）

A.主動(dòng)溝通，友好協(xié)商

B.尋求老師或家長的幫助

C.參與同學(xué)打鬧，發(fā)泄情緒

D.忽視矛盾，不予理睬

2.家庭成員之間應(yīng)該怎樣相處？（）

A.互相尊重，關(guān)心彼此的生活

B.經(jīng)常爭吵，表達(dá)不滿

C.互相幫助，共同分擔(dān)家務(wù)

D.只和自己喜歡的家人交流

3.在公共場合，我們應(yīng)該怎樣做？（）

A.保持安靜，文明禮貌

B.隨意插隊(duì)，不遵守秩序

C.吵鬧嬉戲，影響他人

D.不尊重他人，隨意評論他人

4.當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？（）

A.保持警惕，不理對方

B.告訴陌生人自己的家庭住址

C.向周圍人求助或報(bào)警

D.跟隨陌生人去陌生的地方

5.在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該怎樣做？（）

A.保護(hù)個(gè)人隱私，文明上網(wǎng)

B.隨意發(fā)布不實(shí)信息

C.建立不良的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系

D.加入非法的網(wǎng)絡(luò)群組

6.當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？（）

A.主動(dòng)幫助同學(xué)，共同解決問題

B.視而不見，繼續(xù)做自己的事情

C.嘲笑同學(xué)，取樂

D.報(bào)復(fù)同學(xué)，讓同學(xué)也遇到困難

7.在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做？（）

A.遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序

B.不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自由自在

C.尊重老師，聽從老師的教導(dǎo)

D.不尊重老師，隨意頂撞老師

8.家庭成員之間應(yīng)該怎樣相處？（）

A.互相尊重，關(guān)心彼此的生活

B.只和自己的兄弟姐妹親近

C.互相幫助，共同分擔(dān)家務(wù)

D.只和父母溝通，不和其他家庭成員交流

9.在公共場合，我們應(yīng)該怎樣做？（）

A.保持安靜，文明禮貌

B.隨意插隊(duì)，不遵守秩序

C.吵鬧嬉戲，影響他人

D.不尊重他人，隨意評論他人

10.當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？（）

A.保持冷靜，尋求幫助

B.驚慌失措，不知所措

C.逃避責(zé)任，不采取行動(dòng)

D.逞強(qiáng)好勝，不聽從指揮

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，可以通過打鬧來解決。

2.家庭成員之間應(yīng)該互相尊重，共同營造和諧的家庭氛圍。

3.在公共場合，我們應(yīng)該保持安靜，文明禮貌。

4.當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，我們應(yīng)該告訴陌生人自己的家庭住址。

5.在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該保護(hù)個(gè)人隱私，文明上網(wǎng)。

6.當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助同學(xué)，共同解決問題。

7.在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序。

8.家庭成員之間應(yīng)該互相關(guān)心，關(guān)心彼此的生活。

9.在公共場合，我們應(yīng)該保持安靜，不影響他人。

10.當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，尋求幫助。

五、問答題(每題2分，總共10題)

1.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該通過什么方式解決問題？

2.家庭成員之間應(yīng)該怎樣相處？

3.在公共場合，我們應(yīng)該怎樣做？

4.當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？

5.在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該怎樣做？

6.當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？

7.在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做？

8.家庭成員之間應(yīng)該怎樣相處？

9.在公共場合，我們應(yīng)該怎樣做？

10.當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.C解析：主動(dòng)溝通、友好協(xié)商是解決同學(xué)之間矛盾的正確方式，有助于雙方理解，化解矛盾，建立友好的關(guān)系。

2.C解析：家庭成員之間互相幫助、共同分擔(dān)家務(wù)，可以增進(jìn)感情，營造和諧的家庭氛圍，是家庭成員之間應(yīng)有的責(zé)任感。

3.B解析：在公共場合保持安靜、文明禮貌，是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，尊重他人，才能得到他人的尊重。

4.C解析：遇到陌生人搭訕時(shí)，保持警惕，不理對方或向周圍人求助，是保護(hù)自己的正確做法，避免給自己帶來不必要的危險(xiǎn)。

5.C解析：在網(wǎng)絡(luò)上保護(hù)個(gè)人隱私，文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不發(fā)布不實(shí)信息，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的責(zé)任，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康。

6.C解析：看到同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)幫助同學(xué)，共同解決問題，是同學(xué)之間應(yīng)有的團(tuán)結(jié)友愛精神，體現(xiàn)互助友愛。

7.B解析：在學(xué)校里遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序，是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，有助于建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.C解析：家庭成員之間互相尊重，關(guān)心彼此的生活，是家庭成員之間應(yīng)有的情感表達(dá)，增進(jìn)家庭成員之間的感情。

9.B解析：在公共場合保持安靜、文明禮貌，是不影響他人的基本要求，體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)。

10.B解析：遇到緊急情況時(shí)保持冷靜，尋求幫助，是正確的應(yīng)對方式，有助于解決問題，減少損失。

二、填空題答案及解析

1.溝通解析：在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該通過溝通來解決問題，溝通是理解的基礎(chǔ)，有助于化解矛盾。

2.尊重解析：家庭成員之間應(yīng)該互相尊重，共同營造和諧的家庭氛圍，尊重是家庭和諧的基礎(chǔ)，有助于家庭成員之間的和諧相處。

3.文明禮貌解析：在公共場合，我們應(yīng)該保持文明禮貌，尊重他人，這是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，有助于維護(hù)公共秩序。

4.警惕解析：當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，我們應(yīng)該保持警惕，保護(hù)自己，避免給自己帶來不必要的危險(xiǎn)。

5.隱私解析：在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該保護(hù)個(gè)人隱私，文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不發(fā)布不實(shí)信息，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的責(zé)任。

6.幫助解析：當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助同學(xué)，共同解決問題，是同學(xué)之間應(yīng)有的團(tuán)結(jié)友愛精神。

7.規(guī)章制度解析：在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序，這是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，有助于建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.關(guān)心解析：家庭成員之間應(yīng)該互相關(guān)心，關(guān)心彼此的生活，是家庭成員之間應(yīng)有的情感表達(dá)，增進(jìn)家庭成員之間的感情。

9.安靜解析：在公共場合，我們應(yīng)該保持安靜，不影響他人，這是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，有助于維護(hù)公共秩序。

10.冷靜解析：當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，尋求幫助，有助于解決問題，減少損失。

三、多選題答案及解析

1.AB解析：在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，可以通過主動(dòng)溝通、友好協(xié)商或?qū)で罄蠋熁蚣议L的幫助來解決問題，有助于化解矛盾，建立友好的關(guān)系。

2.AC解析：家庭成員之間應(yīng)該互相尊重、關(guān)心彼此的生活，互相幫助、共同分擔(dān)家務(wù)，是家庭成員之間應(yīng)有的責(zé)任和情感表達(dá)。

3.AB解析：在公共場合，我們應(yīng)該保持安靜、文明禮貌，尊重他人，這是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，有助于維護(hù)公共秩序。

4.AC解析：當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，我們應(yīng)該保持警惕、不理對方或向周圍人求助，是保護(hù)自己的正確做法，避免給自己帶來不必要的危險(xiǎn)。

5.A解析：在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該保護(hù)個(gè)人隱私、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不發(fā)布不實(shí)信息，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的責(zé)任，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康。

6.A解析：當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助同學(xué)、共同解決問題，是同學(xué)之間應(yīng)有的團(tuán)結(jié)友愛精神，體現(xiàn)互助友愛。

7.AC解析：在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度、維護(hù)校園秩序，尊重老師、聽從老師的教導(dǎo)，是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，有助于建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.AC解析：家庭成員之間應(yīng)該互相尊重、關(guān)心彼此的生活，互相幫助、共同分擔(dān)家務(wù)，是家庭成員之間應(yīng)有的責(zé)任和情感表達(dá)。

9.AB解析：在公共場合，我們應(yīng)該保持安靜、文明禮貌，尊重他人，這是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，有助于維護(hù)公共秩序。

10.A解析：當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜、尋求幫助，有助于解決問題，減少損失。

四、判斷題答案及解析

1.錯(cuò)誤解析：在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該通過溝通、協(xié)商或?qū)で罄蠋煄椭确绞浇鉀Q，打鬧不是解決問題的正確方式，可能會(huì)導(dǎo)致身體傷害或矛盾加劇。

2.正確解析：家庭成員之間應(yīng)該互相尊重、關(guān)心彼此的生活，共同營造和諧的家庭氛圍，這是家庭成員之間應(yīng)有的責(zé)任和情感表達(dá)。

3.正確解析：在公共場合，我們應(yīng)該保持安靜、文明禮貌，尊重他人，這是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，有助于維護(hù)公共秩序。

4.錯(cuò)誤解析：當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，不應(yīng)該告訴陌生人自己的家庭住址，應(yīng)該保持警惕，不理對方或向周圍人求助，避免給自己帶來不必要的危險(xiǎn)。

5.正確解析：在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該保護(hù)個(gè)人隱私、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不發(fā)布不實(shí)信息，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的責(zé)任，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康。

6.正確解析：當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)幫助同學(xué)、共同解決問題，是同學(xué)之間應(yīng)有的團(tuán)結(jié)友愛精神，體現(xiàn)互助友愛。

7.正確解析：在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度、維護(hù)校園秩序，這是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，有助于建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.正確解析：家庭成員之間應(yīng)該互相關(guān)心、關(guān)心彼此的生活，是家庭成員之間應(yīng)有的情感表達(dá)，增進(jìn)家庭成員之間的感情。

9.正確解析：在公共場合，我們應(yīng)該保持安靜，不影響他人，這是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，有助于維護(hù)公共秩序。

10.正確解析：當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，應(yīng)該保持冷靜、尋求幫助，有助于解決問題，減少損失。

五、問答題答案及解析

1.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該通過溝通、協(xié)商或?qū)で罄蠋煄椭确绞浇鉀Q。溝通是理解的基礎(chǔ)，有助于化解矛盾，建立友好的關(guān)系。

2.家庭成員之間應(yīng)該互相尊重、關(guān)心彼此的生活，互相幫助、共同分擔(dān)家務(wù)。尊重是家庭和諧的基礎(chǔ)，關(guān)心和幫助是家庭成員之間應(yīng)有的情感表達(dá)，有助于營造和諧的家庭氛圍。

3.在公共場合，我們應(yīng)該保持安靜、文明禮貌，尊重他人。這是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，有助于維護(hù)公共秩序，體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)。

4.當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，應(yīng)該保持警惕，不理對方或向周圍人求助。保護(hù)自己，避免給自己帶來不必要的危險(xiǎn)，是每個(gè)公民的責(zé)任。

5.在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該保護(hù)個(gè)人隱私、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不發(fā)布不實(shí)信息。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的責(zé)任。

6.當(dāng)看到