寧波市中醫(yī)院「康復治療師」社區(qū)康復技能考核一、單選題（每題2分，共20題）1.寧波市社區(qū)康復服務中，以下哪項不屬于“五大康復領域”？A.物理康復B.心理康復C.社會康復D.醫(yī)療康復2.在社區(qū)康復中，針對腦卒中偏癱患者進行Bobath訓練時，以下哪項手法是錯誤的？A.按壓關鍵點以抑制異常反射B.使用牽張技術改善關節(jié)活動度C.強制性關節(jié)活動以避免粘連D.鼓勵患者主動完成動作以增強肌力3.寧波某社區(qū)康復站發(fā)現一名慢性骨關節(jié)炎患者關節(jié)疼痛明顯，以下哪種疼痛評估工具最適用于該患者？A.數字疼痛評分法（NRS）B.面部表情疼痛量表（FPS-R）C.殘疾指數量表（MIS）D.功能性獨立性評定（FIM）4.社區(qū)康復中，對患者進行作業(yè)治療（OT）評估時，以下哪項內容不屬于核心評估范疇？A.上肢精細動作能力B.軀干控制能力C.社交交往能力D.言語溝通能力5.寧波某社區(qū)康復項目強調“社區(qū)為本”理念，以下哪項做法最符合該理念？A.將患者全部轉診至專業(yè)醫(yī)院治療B.在社區(qū)中心設置固定康復設備C.鼓勵患者居家康復并定期隨訪D.僅提供醫(yī)療康復服務6.針對脊髓損傷患者進行社區(qū)康復時，以下哪項并發(fā)癥需要優(yōu)先處理？A.關節(jié)攣縮B.壓瘡C.骨質疏松D.心律失常7.社區(qū)康復中，以下哪項屬于“無障礙環(huán)境改造”的主要內容？A.安裝電梯以方便輪椅使用者B.提供上門康復服務C.開展健康宣教講座D.配置社區(qū)康復指導員8.寧波某社區(qū)康復站發(fā)現一名腦癱患兒，其母親希望了解干預效果，以下哪種評估方法最直觀？A.標準化發(fā)育量表評估B.家長問卷調查C.康復師主觀評價D.肌電圖檢查9.社區(qū)康復中，對患者進行肌力評估時，以下哪種方法最適用于老年人？A.最大自主收縮測試（MVC）B.手持dynamometer測試C.關節(jié)活動度測量D.肌電圖分析10.寧波某社區(qū)康復項目開展“健康社區(qū)行”活動，以下哪項內容不屬于活動目標？A.提高居民康復意識B.普及康復知識C.增加康復機構收入D.減少社區(qū)慢性病發(fā)病率二、多選題（每題3分，共10題）1.社區(qū)康復中，影響康復效果的因素包括哪些？A.患者家庭支持B.社區(qū)資源可及性C.康復師專業(yè)技能D.政府政策支持2.針對腦卒中后吞咽障礙患者，以下哪些康復訓練方法有效？A.口腔肌肉訓練B.呃逆反射訓練C.軟食流質化改造D.舌肌運動訓練3.寧波某社區(qū)康復站為糖尿病患者提供足部護理服務，以下哪些措施屬于預防足部潰瘍的重點？A.定期足部檢查B.選擇合適的鞋襪C.控制血糖水平D.足部減壓訓練4.社區(qū)康復中，以下哪些屬于“個案管理”的核心內容？A.制定個性化康復計劃B.協調多學科團隊C.定期隨訪評估D.經濟援助申請5.針對老年人跌倒風險進行評估時，以下哪些因素需要重點關注？A.視力障礙B.肌力下降C.藥物副作用D.環(huán)境安全隱患6.寧波某社區(qū)康復項目開展“家庭康復指導”服務，以下哪些內容屬于指導重點？A.基礎康復手法教學B.康復設備使用指導C.康復目標設定D.情緒支持與心理疏導7.社區(qū)康復中，以下哪些屬于“社區(qū)資源整合”的體現？A.與社區(qū)衛(wèi)生服務中心合作B.利用社區(qū)志愿者C.建立康復互助小組D.開設康復培訓班8.針對帕金森病患者進行社區(qū)康復時，以下哪些訓練方法有助于改善運動功能？A.韋氏平衡量表訓練B.固定自行車訓練C.舞蹈療法D.肌肉力量訓練9.社區(qū)康復中，以下哪些屬于“患者賦能”的途徑？A.提供康復知識教育B.鼓勵患者參與決策C.組織同伴支持活動D.提供職業(yè)康復指導10.寧波某社區(qū)康復站開展“居家康復指導”服務，以下哪些措施有助于提高患者依從性？A.制定合理的康復計劃B.提供定期電話隨訪C.設置階段性獎勵機制D.家屬參與康復訓練三、判斷題（每題2分，共10題）1.社區(qū)康復中，所有患者的康復目標都應與醫(yī)院康復目標一致。（×）2.寧波市社區(qū)康復項目中，康復治療師可以獨立進行醫(yī)療診斷。（×）3.針對兒童腦癱患者，早期干預越晚越好。（×）4.社區(qū)康復中，康復治療師需與患者家屬建立良好溝通。（√）5.無障礙環(huán)境改造僅指物理設施改造。（×）6.社區(qū)康復中，康復效果評估僅需康復師單方面評價。（×）7.寧波某社區(qū)康復站可以提供上門康復服務。（√）8.社區(qū)康復中，所有慢性病患者都需要長期康復指導。（×）9.帕金森病患者進行社區(qū)康復時，藥物干預不屬于康復范疇。（×）10.社區(qū)康復中，康復治療師需具備跨學科協作能力。（√）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述寧波市社區(qū)康復中“家庭康復指導”的主要內容和意義。答案要點：-主要內容：指導家屬掌握基礎康復手法、康復設備使用、康復計劃執(zhí)行；提供心理支持和情緒疏導；定期隨訪評估康復效果。-意義：提高患者居家康復依從性；減少并發(fā)癥發(fā)生；增強家庭康復能力。2.針對脊髓損傷患者，社區(qū)康復中需重點關注哪些并發(fā)癥？如何預防？答案要點：-重點并發(fā)癥：壓瘡、深靜脈血栓、骨質疏松、泌尿系感染。-預防措施：定期翻身減壓、肌肉鍛煉、鈣劑補充、導尿管護理、健康教育。3.寧波某社區(qū)康復項目開展“健康社區(qū)行”活動，請列舉至少3項活動形式。答案要點：-健康講座（如康復知識普及）；康復義診（免費篩查與評估）；康復體驗活動（如平衡訓練體驗）；社區(qū)宣傳（張貼康復海報）。4.社區(qū)康復中，如何評估患者的康復依從性？答案要點：-記錄康復計劃完成率；觀察患者參與康復訓練的積極性；通過訪談了解患者及家屬的配合程度；結合康復效果動態(tài)調整計劃。五、論述題（每題10分，共2題）1.結合寧波市社區(qū)康復現狀，論述如何提升康復治療師的專業(yè)能力。答案要點：-加強多學科培訓（如與醫(yī)生、護士、心理師協作）；定期組織案例討論；引入寧波本地康復案例進行教學；鼓勵參與省級或國家級康復學術交流；開展社區(qū)實踐技能考核。2.寧波某社區(qū)康復站計劃開展“老年人跌倒預防項目”，請設計項目實施方案（包括目標、內容、評估）。答案要點：-目標：降低社區(qū)老年人跌倒發(fā)生率；提高老年人及家屬的跌倒預防意識。-內容：跌倒風險評估（如使用HRRF量表）；健康教育（如安全居家環(huán)境改造）；康復訓練（如平衡、肌力訓練）；定期隨訪與指導。-評估：通過前后對比跌倒發(fā)生率數據；問卷調查老年人認知變化；康復師主觀評價項目效果。答案與解析一、單選題答案1.D2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.A9.B10.C二、多選題答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題答案1.×2.×3.×4.√5.×6.×7