《中小學(xué)創(chuàng)客教育》(歐啟忠)(南寧師范大學(xué))中國大學(xué)mooc慕課答案_第1頁
《中小學(xué)創(chuàng)客教育》(歐啟忠)(南寧師范大學(xué))中國大學(xué)mooc慕課答案_第2頁
《中小學(xué)創(chuàng)客教育》(歐啟忠)(南寧師范大學(xué))中國大學(xué)mooc慕課答案_第3頁
《中小學(xué)創(chuàng)客教育》(歐啟忠)(南寧師范大學(xué))中國大學(xué)mooc慕課答案_第4頁
《中小學(xué)創(chuàng)客教育》(歐啟忠)(南寧師范大學(xué))中國大學(xué)mooc慕課答案_第5頁
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第一章創(chuàng)客教育概述第一章單元測驗1、1.《黨的十九大報告》指出優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè):辦好學(xué)前教育、特殊教育和A:A.基礎(chǔ)教育

B:B.基礎(chǔ)教育中的網(wǎng)絡(luò)教育

C:C.高等教育

D:D.網(wǎng)絡(luò)教育

答案:D.網(wǎng)絡(luò)教育

2、《教育信息化2.0行動計劃》提出了“三全兩高一大”的目標,其中“一大”是指:()。A:教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師

B:信息化應(yīng)用水平普遍提高

C:建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺

D:全民信息化素養(yǎng)普遍提高

答案:建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺3、創(chuàng)客教育背后最突出的教育理念是()。A:裴斯泰洛齊的“情感教育”

B:杜威的“從做中學(xué)”

C:蒙臺梭利的“和平教育”

D:福祿貝爾強調(diào)游戲在教育中的地位和作用

答案:杜威的“從做中學(xué)”4、2015年李克強總理視察深圳“柴火創(chuàng)客”時提出()。A:大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新

B:有效利用信息技術(shù)推進“眾創(chuàng)空間”建設(shè),探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新教育模式

C:積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,堅持信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的核心理念

D:要從創(chuàng)客空間、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客活動、創(chuàng)客師資、創(chuàng)客文化等維度全面推進創(chuàng)客教育

答案:有效利用信息技術(shù)推進“眾創(chuàng)空間”建設(shè),探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新教育模式5、綜合實踐活動的四大目標之一是()。A:動手實踐

B:培養(yǎng)邏輯

C:創(chuàng)意物化

D:科技創(chuàng)新

答案:創(chuàng)意物化6、()作為教育變革的重要策略和關(guān)鍵技術(shù),已被寫入2014年地平線報告基礎(chǔ)教育版和高等教育版,預(yù)計未來五年內(nèi)將對全球教育改革與發(fā)展產(chǎn)生重要影響。A:創(chuàng)客空間

B:創(chuàng)客教育

C:創(chuàng)意物化

D:創(chuàng)新實踐

答案:創(chuàng)客空間7、學(xué)校創(chuàng)客課程的開發(fā)通過成立專項課程開發(fā)組進行開發(fā),借助相關(guān)專家和教研員的力量,制定基于校本需求和特色的開發(fā)目標和開發(fā)機制屬于()。A:個體生成

B:團隊開發(fā)

C:協(xié)同開發(fā)

D:引進改造

答案:團隊開發(fā)8、2017年9月25日,教育部印發(fā)《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》中將中小學(xué)綜合實踐活動的方式分為哪幾類()A:考察探究

B:社會服務(wù)

C:設(shè)計制作

D:職業(yè)體驗

答案:考察探究;

社會服務(wù);

設(shè)計制作;

職業(yè)體驗9、STEAM教育融合的學(xué)科包含()A:科學(xué)

B:數(shù)學(xué)

C:音樂

D:美術(shù)

E:技術(shù)

F:工程

答案:科學(xué);

數(shù)學(xué);

美術(shù);

技術(shù);

工程10、與創(chuàng)客教育相關(guān)的政策有()A:《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》

B:《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》

C:《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準》

D:《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》

E:《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》

F:《江蘇省STEM教育項目學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》

答案:《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》;

《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準》;

《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》;

《江蘇省STEM教育項目學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》11、中小學(xué)創(chuàng)客教育一般要從()等幾個維度來推進。A:創(chuàng)客空間

B:創(chuàng)客課程

C:創(chuàng)客活動

D:創(chuàng)客師資

E:創(chuàng)客文化

F:創(chuàng)客體系

答案:創(chuàng)客空間;

創(chuàng)客課程;

創(chuàng)客活動;

創(chuàng)客師資;

創(chuàng)客文化12、中小學(xué)創(chuàng)客教育的發(fā)展機制一般包含()等幾個方面。A:科研支撐

B:評價機制

C:指導(dǎo)思想

D:實踐場所

E:任務(wù)措施

F:保障機制

答案:指導(dǎo)思想;

實踐場所;

任務(wù)措施13、綜合實踐活動課程的內(nèi)容選擇與組織應(yīng)遵循的原則有()。A:自主性

B:實踐性

C:開放性

D:綜合性

E:連續(xù)性

F:趣味性

答案:自主性;

實踐性;

開放性;

綜合性;

連續(xù)性14、義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)的課程基本理念包括()。A:突出學(xué)生的主體地位

B:面向全體學(xué)生

C:遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律

D:倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)

E:保護學(xué)生的好奇心和求知欲

F:培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力

答案:突出學(xué)生的主體地位;

面向全體學(xué)生;

倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí);

保護學(xué)生的好奇心和求知欲15、學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)一般要遵循()的工作原則:A:堅持服務(wù)全局

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