2025最新初一英語下冊期末復(fù)習重點知識初一英語下冊內(nèi)容豐富多樣，涵蓋多個主題和語法點。以下是期末復(fù)習的重點知識梳理，幫助同學們系統(tǒng)回顧，高效備考。一、詞匯積累（一）重點單詞分類1.人物與職業(yè)家庭成員：father（爸爸）、mother（媽媽）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、grandfather（爺爺/外公）、grandmother（奶奶/外婆）、uncle（叔叔/舅舅）、aunt（阿姨/姑姑）、cousin（堂兄弟/姐妹；表兄弟/姐妹）職業(yè)：teacher（老師）、student（學生）、doctor（醫(yī)生）、nurse（護士）、driver（司機）、farmer（農(nóng)民）、worker（工人）、policeman（警察）、cook（廚師）

2.時間與日期時間：morning（早上）、afternoon（下午）、evening（晚上）、night（夜晚）、o’clock（……點鐘）、halfpast（……點半）、quarterpast（……點一刻）、quarterto（差一刻到……點）日期：Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期日）、January（一月）、February（二月）、March（三月）、April（四月）、May（五月）、June（六月）、July（七月）、August（八月）、September（九月）、October（十月）、November（十一月）、December（十二月）

3.地點與方位地點：school（學校）、classroom（教室）、library（圖書館）、playground（操場）、hospital（醫(yī)院）、zoo（動物園）、park（公園）、restaurant（餐廳）、supermarket（超市）、home（家）方位：in（在……里面）、on（在……上面）、under（在……下面）、near（在……附近）、nextto（在……旁邊）、behind（在……后面）、infrontof（在……前面）、between（在……兩者之間）、among（在……之中）

4.動物與植物動物：cat（貓）、dog（狗）、bird（鳥）、fish（魚）、rabbit（兔子）、elephant（大象）、giraffe（長頸鹿）、tiger（老虎）、panda（熊貓）、monkey（猴子）、lion（獅子）、wolf（狼）植物：tree（樹）、flower（花）、grass（草）、leaf（葉子，復(fù)數(shù)leaves）

5.食物與飲料食物：rice（米飯）、noodles（面條）、bread（面包）、cake（蛋糕）、hamburger（漢堡包）、pizza（披薩）、egg（雞蛋）、meat（肉）、chicken（雞肉）、fish（魚肉）、vegetable（蔬菜，復(fù)數(shù)vegetables）、fruit（水果，復(fù)數(shù)fruits）飲料：water（水）、milk（牛奶）、juice（果汁）、coffee（咖啡）、tea（茶）、cola（可樂）（二）重點短語1.日?；顒樱篻etup（起床）、gotobed（上床睡覺）、gotoschool（去上學）、havebreakfast/lunch/dinner（吃早飯/午飯/晚飯）、doone’shomework（做某人的家庭作業(yè)）、watchTV（看電視）、readbooks（讀書）、playfootball/basketball（踢足球/打籃球）、listentomusic（聽音樂）2.地點相關(guān)：gotothelibrary（去圖書館）、gotothepark（去公園）、gotothezoo（去動物園）、gotothehospital（去醫(yī)院）、intheclassroom（在教室里）、ontheplayground（在操場上）3.時間表達：whattime（幾點）、whatday（星期幾）、what’sthedate（幾號）、inthemorning/afternoon/evening（在早上/下午/晚上）、atnight（在晚上）、at+具體時間點（在……點鐘）二、語法重點（一）一般現(xiàn)在時1.定義：表示經(jīng)?；蛄晳T性的動作，也可表示客觀事實或普遍真理。2.結(jié)構(gòu)肯定句：主語+動詞原形（當主語是第三人稱單數(shù)he/she/it等時，動詞用第三人稱單數(shù)形式，一般是在動詞原形后加-s或-es）。如：Ioftengotoschoolbybike.（我經(jīng)常騎自行車上學。）；Shelikesreadingbooks.（她喜歡讀書。）否定句：主語+don’t/doesn’t+動詞原形。如：Idon’tlikecoffee.（我不喜歡咖啡。）；Hedoesn’tplayfootballonSundays.（他星期天不踢足球。）一般疑問句：Do/Does+主語+動詞原形+其他？如：Doyouhaveapen?（你有一支鋼筆嗎？）；Doesshegotoworkbybus?（她乘公共汽車去上班嗎？）

3.時間狀語：often（經(jīng)常）、usually（通常）、always（總是）、sometimes（有時）、everyday/week/month/year（每天/周/月/年）（二）現(xiàn)在進行時1.定義：表示現(xiàn)在正在進行的動作或現(xiàn)階段一直在進行的動作。2.結(jié)構(gòu)肯定句：主語+be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞（動詞后加-ing）。如：Iamreadingabooknow.（我現(xiàn)在正在讀一本書。）；Sheissingingintheroom.（她正在房間里唱歌。）；Theyareplayingbasketballontheplayground.（他們正在操場上打籃球。）否定句：主語+be（am/is/are）+not+動詞的現(xiàn)在分詞。如：Heisn’twatchingTV.（他沒在看電視。）；Wearen’tdoingourhomework.（我們沒在做作業(yè)。）一般疑問句：Be（Am/Is/Are）+主語+動詞的現(xiàn)在分詞+其他？如：Areyoulisteningtomusic?（你正在聽音樂嗎？）；Isshedancing?（她正在跳舞嗎？）

3.時間狀語：now（現(xiàn)在）、atthemoment（此刻）、thesedays（這些天）4.動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則一般情況下，直接在動詞后加-ing，如：work-working，play-playing。以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，去e加-ing，如：write-writing，make-making。重讀閉音節(jié)且末尾只有一個輔音字母的動詞，先雙寫該輔音字母，再加-ing，如：run-running，swim-swimming，put-putting。以ie結(jié)尾的動詞，變ie為y，再加-ing，如：lie-lying，die-dying。（三）Therebe句型1.定義：表示“某地有某物/某人”，其結(jié)構(gòu)為“Thereis+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞+地點狀語”或“Thereare+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+地點狀語”。2.例句：Thereisabookonthedesk.（桌子上有一本書。）；Therearesomeapplesinthebasket.（籃子里有一些蘋果。）3.Therebe句型的疑問句及回答一般疑問句：Is/Arethere+可數(shù)名詞單數(shù)/復(fù)數(shù)+地點狀語？回答：Yes,thereis/are.；No,thereisn’t/aren’t.如：Isthereahospitalnearhere?（這附近有醫(yī)院嗎？）—Yes,thereis.（是的，有。）Therebe句型的就近原則：當Therebe句型中有兩個或兩個以上的主語時，be動詞的形式要與離它最近的主語保持一致。如：Thereisapenandtwobooksonthedesk.（桌子上有一支鋼筆和兩本書。）；Therearetwobooksandapenonthedesk.（桌子上有兩本書和一支鋼筆。）（四）情態(tài)動詞can1.定義：表示能力，意為“能；會”，也可表示請求許可，意為“可以”。2.結(jié)構(gòu)肯定句：主語+can+動詞原形。如：IcanspeakEnglish.（我會說英語。）；Shecanplaythepiano.（她會彈鋼琴。）否定句：主語+can’t+動詞原形。如：Hecan’tswim.（他不會游泳。）；Wecan’tgonow.（我們現(xiàn)在不能走。）一般疑問句：Can+主語+動詞原形+其他？回答：Yes,主語+can.；No,主語+can’t.如：Canyoudance?（你會跳舞嗎？）—Yes,Ican.（是的，我會。）三、重點句型（一）詢問個人信息1.詢問姓名：What’syourname?（你叫什么名字？）—Mynameis…/I’m…（我叫……）2.詢問年齡：Howoldareyou?（你多大了？）—I’m…yearsold.（我……歲了。）3.詢問職業(yè)：Whatdoyoudo?（你是做什么工作的？）/What’syourjob?（你的工作是什么？）—I’ma…（我是一名……）；Whatdoeshe/shedo?（他/她是做什么工作的？）—He/Sheisa…（他/她是一名……）4.詢問所在班級和年級：Whatclassareyouin?（你在哪個班級？）—I’minClass…（我在……班。）；Whatgradeareyouin?（你在哪個年級？）—I’minGrade…（我在……年級。）（二）詢問時間1.詢問具體時間：Whattimeisit?（幾點了？）—It’s…o’clock.（現(xiàn)在是……點鐘。）；What’sthetime?（幾點了？）2.詢問星期：Whatdayisittoday?（今天星期幾？）—It’s…（今天星期……）3.詢問日期：What’sthedatetoday?（今天幾號？）—It’s…（今天是……號）（三）詢問地點1.詢問某人在哪里：Whereis/are…?（……在哪里？）—He/She/Theyis/are…（他/她/他們在……）2.詢問某個地方在哪里：Whereis…?（……在哪里？）—It’s…（它在……）（四）邀請與回應(yīng)1.邀請：Wouldyouliketo…?（你愿意……嗎？）；Let’s…（讓我們……吧！）2.接受邀請：Yes,I’dlike/loveto.（是的，我愿意。）；Sure./OK.（當然。/好的。）3.拒絕邀請：Sorry,Ican’t.Ihaveto…（抱歉，我不能。我得……）；I’dloveto,but…（我很愿意，但是……）四、情景交際（一）日常問候與告別1.問候：Hello!/Hi?。愫茫。?；Goodmorning/afternoon/evening?。ㄔ缟?下午/晚上好?。?；Howareyou?（你怎么樣？）—I’mfine,thankyou.Andyou?（我很好，謝謝你。你呢？）—I’mfine,too.（我也很好。）2.告別：Goodbye!/Bye?。ㄔ僖姡。?；Seeyou!/Seeyoulater!/Seeyoutomorrow?。ù龝阂姡?明天見?。?；Goodnight?。ㄍ戆玻。ǘ└兄x與道歉1.感謝：Thankyou！/Thanks！（謝謝你?。?；Thankyouverymuch！/Thanksalot！（非常感謝你！/多謝?。猋ou’rewelcome?。ú豢蜌猓。?；It’smypleasure?。ㄟ@是我的榮幸！）；Don’tmentionit?。▌e客氣！）；Noproblem?。]問題?。?.道歉：Sorry！/I’msorry！（對不起?。猅hat’sallright?。]關(guān)系?。?；Itdoesn’tma